隨機抽樣用樣本估計總體2課件-高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)_第1頁
隨機抽樣用樣本估計總體2課件-高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)_第2頁
隨機抽樣用樣本估計總體2課件-高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)_第3頁
隨機抽樣用樣本估計總體2課件-高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)_第4頁
隨機抽樣用樣本估計總體2課件-高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課題導(dǎo)入

復(fù)習(xí):1、簡單隨機抽樣及分層抽樣的特點是什么?

2、分層隨機抽樣的抽樣比是什么?

3、分層隨機抽樣的平均數(shù)及方差公式是什么?

本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、方差、百分位數(shù)及統(tǒng)計圖表,這在考試中亦為??純?nèi)容,屬于中低檔題目,同學(xué)們要引起重視,掌握其求法或公式。

一不怕苦二不怕累風(fēng)雨同舟追求卓越授課教師:高復(fù)數(shù)學(xué)授課時間:2025屆隨機抽樣、用樣本估計總體2目標(biāo)引領(lǐng)1、掌握求眾數(shù)、中位數(shù)及百分位數(shù)的方法;2、熟記平均數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差公式;3、會看并能分析常用統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù);最小值

組數(shù)

數(shù)據(jù)

頻率頻率獨立自學(xué)獨立自學(xué)獨立自學(xué)小于或等于

大于或等于

從小到大

平均數(shù)

獨立自學(xué)獨立自學(xué)引導(dǎo)探究樣方法(自主學(xué)習(xí))引導(dǎo)探究樣方法(自主學(xué)習(xí))引導(dǎo)探究樣方法(自主學(xué)習(xí))引導(dǎo)探究樣方法(自主學(xué)習(xí))引導(dǎo)探究樣方法(自主學(xué)習(xí))√引導(dǎo)探究樣方法(自主學(xué)習(xí))√√√引導(dǎo)探究樣方法(自主學(xué)習(xí))√引導(dǎo)探究樣方法(自主學(xué)習(xí))14.517

引導(dǎo)探究樣方法(自主學(xué)習(xí))√引導(dǎo)探究樣方法(自主學(xué)習(xí))√√√引導(dǎo)探究樣方法(自主學(xué)習(xí))引導(dǎo)探究樣方法(自主學(xué)習(xí))引導(dǎo)探究樣方法(自主學(xué)習(xí))√√√引導(dǎo)探究樣方法(自主學(xué)習(xí))引導(dǎo)探究樣方法(自主學(xué)習(xí))引導(dǎo)探究樣方法(自主學(xué)習(xí))引導(dǎo)探究樣方法(自主學(xué)習(xí))引導(dǎo)探究樣方法(自主學(xué)習(xí))√√引導(dǎo)探究樣方法(自主學(xué)習(xí))1362.564引導(dǎo)探究樣方法(自主學(xué)習(xí))目標(biāo)升華1、求眾數(shù)、中位數(shù)及百分位數(shù)的方法及平均數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差公式;2、頻率分布直方圖中求眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)、百分位數(shù);3、其它統(tǒng)計圖表√√當(dāng)堂診學(xué)AC6當(dāng)堂診學(xué)強化補清完成相

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論