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書法課我能做到入則靜、坐則安。桌面潔，筆硯正。心要靜、字要端。金字旁教材：北師大版書法練習(xí)指導(dǎo)

年級(jí)：五年級(jí)

1．學(xué)會(huì)“金字旁”的書寫要領(lǐng)，通過對(duì)范字的欣賞和臨寫，初步掌握包含這一偏旁的漢字字形的結(jié)體規(guī)律。

2.能寫好本節(jié)課例字，更能將本節(jié)課學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用到其它例字書寫中。

3.了解不同的書法風(fēng)格，培養(yǎng)審美能力和觀察能力。

學(xué)習(xí)目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)坐姿頭正身直肩平臂開足安五字執(zhí)筆法步驟欣賞不同書法家筆下的“金”字用筆、結(jié)構(gòu)“金”字作為左側(cè)偏旁時(shí)，它的捺變成了點(diǎn)，點(diǎn)的形態(tài)可以根據(jù)所在字的情況而變化;末筆橫略向右上翹起。金字旁中的豎根據(jù)與右部的關(guān)系而或左或右地傾斜；使整個(gè)字具有動(dòng)勢(shì)?！敖鹱峙浴睍鴮懸c(diǎn)寫一寫讀帖：“針”看——筆畫的粗細(xì)、長(zhǎng)短、輕重整體筆順、結(jié)構(gòu)歐陽(yáng)詢《九成宮》我發(fā)現(xiàn)筆順：從左到右整體：左部金字旁向左舒展、右部橫短豎長(zhǎng)，整體左低右高。寫一寫學(xué)以致用：觀察漢字挑戰(zhàn)（寫一寫）獨(dú)立書寫評(píng)一評(píng)、說一說每個(gè)小組推薦一幅練習(xí)稿展示，請(qǐng)同學(xué)們予以點(diǎn)評(píng)。古時(shí)候帝王將詔告天下的文書內(nèi)容鑄、刻在金屬板上就叫“詔版”。秦詔版是秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后鑄、刻在青銅上的為統(tǒng)一長(zhǎng)度、體積、重量單位而發(fā)布的詔書。秦詔版文字是秦初官方使用的文字形態(tài)，顯然沒有遵循小篆標(biāo)準(zhǔn)，保留了大量的前代書寫習(xí)慣，相對(duì)活潑自由，具有獨(dú)特的審美價(jià)值。學(xué)習(xí)園地：秦詔版書法課禮儀下課啦，重師禮；

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