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文檔簡介
2024年輔導(dǎo)員考試職業(yè)歸屬感試題及答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.輔導(dǎo)員職業(yè)的核心價(jià)值包括哪些?
A.幫助學(xué)生成長成才
B.促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定
C.維護(hù)學(xué)生權(quán)益
D.提高自身素質(zhì)
2.以下哪些屬于輔導(dǎo)員的工作職責(zé)?
A.開展思想政治教育
B.組織學(xué)生參加課外活動(dòng)
C.處理學(xué)生違紀(jì)事件
D.關(guān)注學(xué)生心理健康
3.輔導(dǎo)員在學(xué)生事務(wù)管理中應(yīng)當(dāng)遵循的原則有哪些?
A.公正原則
B.立德樹人原則
C.敬業(yè)愛崗原則
D.服務(wù)學(xué)生原則
4.輔導(dǎo)員與學(xué)生溝通時(shí),以下哪些技巧是有效的?
A.傾聽
B.詢問
C.建立信任
D.鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)
5.輔導(dǎo)員在處理突發(fā)事件時(shí),以下哪些做法是正確的?
A.冷靜應(yīng)對
B.及時(shí)上報(bào)
C.采取措施保護(hù)學(xué)生安全
D.做好后續(xù)安撫工作
6.輔導(dǎo)員如何幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?
A.開展主題教育活動(dòng)
B.傳授理論知識(shí)
C.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題
D.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感
7.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育工作時(shí),以下哪些措施是必要的?
A.建立心理健康檔案
B.定期開展心理健康講座
C.開展心理咨詢活動(dòng)
D.建立心理健康輔導(dǎo)小組
8.輔導(dǎo)員如何加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與合作?
A.定期召開家長會(huì)
B.建立家校聯(lián)系制度
C.開展家長培訓(xùn)活動(dòng)
D.鼓勵(lì)家長參與學(xué)?;顒?dòng)
9.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí),以下哪些內(nèi)容是重點(diǎn)?
A.馬克思主義基本原理
B.中國特色社會(huì)主義理論體系
C.國情教育
D.法制教育
10.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加課外活動(dòng)時(shí),以下哪些原則應(yīng)當(dāng)遵循?
A.豐富多樣
B.體現(xiàn)特色
C.貼近實(shí)際
D.安全可靠
11.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)事件時(shí),以下哪些步驟是必要的?
A.調(diào)查核實(shí)
B.與學(xué)生溝通
C.制定處理方案
D.執(zhí)行處理決定
12.輔導(dǎo)員在關(guān)注學(xué)生心理健康時(shí),以下哪些方面是關(guān)注的重點(diǎn)?
A.心理健康狀況
B.學(xué)習(xí)壓力
C.人際關(guān)系
D.家庭環(huán)境
13.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí),以下哪些方式是有效的?
A.課堂講授
B.主題班會(huì)
C.主題實(shí)踐活動(dòng)
D.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)
14.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育工作時(shí),以下哪些措施是有效的?
A.建立心理健康檔案
B.定期開展心理健康講座
C.開展心理咨詢活動(dòng)
D.建立心理健康輔導(dǎo)小組
15.輔導(dǎo)員如何提高自身職業(yè)素養(yǎng)?
A.學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)
B.參加培訓(xùn)
C.交流工作經(jīng)驗(yàn)
D.反思總結(jié)
16.輔導(dǎo)員在處理突發(fā)事件時(shí),以下哪些原則應(yīng)當(dāng)遵循?
A.冷靜應(yīng)對
B.及時(shí)上報(bào)
C.采取措施保護(hù)學(xué)生安全
D.做好后續(xù)安撫工作
17.輔導(dǎo)員如何加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與合作?
A.定期召開家長會(huì)
B.建立家校聯(lián)系制度
C.開展家長培訓(xùn)活動(dòng)
D.鼓勵(lì)家長參與學(xué)?;顒?dòng)
18.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí),以下哪些內(nèi)容是重點(diǎn)?
A.馬克思主義基本原理
B.中國特色社會(huì)主義理論體系
C.國情教育
D.法制教育
19.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加課外活動(dòng)時(shí),以下哪些原則應(yīng)當(dāng)遵循?
A.豐富多樣
B.體現(xiàn)特色
C.貼近實(shí)際
D.安全可靠
20.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)事件時(shí),以下哪些步驟是必要的?
A.調(diào)查核實(shí)
B.與學(xué)生溝通
C.制定處理方案
D.執(zhí)行處理決定
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.輔導(dǎo)員的工作僅限于處理學(xué)生的日常事務(wù)。()
2.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育時(shí),應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的隱私。()
3.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加課外活動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮活動(dòng)的規(guī)模和熱鬧程度。()
4.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)事件時(shí),可以不經(jīng)調(diào)查直接做出處罰決定。()
5.輔導(dǎo)員與學(xué)生家長之間的溝通應(yīng)當(dāng)以學(xué)校規(guī)定為準(zhǔn)。()
6.輔導(dǎo)員在開展思想政治教育時(shí),應(yīng)當(dāng)避免涉及敏感話題。()
7.輔導(dǎo)員可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與學(xué)生進(jìn)行日常溝通和交流。()
8.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)確保學(xué)生的安全。()
9.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育工作時(shí),可以自行決定是否開展心理咨詢。()
10.輔導(dǎo)員在提高自身職業(yè)素養(yǎng)的過程中,應(yīng)當(dāng)不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。()
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.簡述輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的角色和職責(zé)。
2.如何有效開展學(xué)生心理健康教育工作?
3.在處理學(xué)生違紀(jì)事件時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則?
4.輔導(dǎo)員如何提升自身的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述輔導(dǎo)員在促進(jìn)校園文化建設(shè)中的重要作用及其具體措施。
2.結(jié)合實(shí)際,探討輔導(dǎo)員在應(yīng)對學(xué)生突發(fā)事件中的策略和方法。
試卷答案如下
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.ABCD
2.ABCD
3.ABCD
4.ABCD
5.ABCD
6.ABCD
7.ABCD
8.ABCD
9.ABCD
10.ABCD
11.ABCD
12.ABCD
13.ABCD
14.ABCD
15.ABCD
16.ABCD
17.ABCD
18.ABCD
19.ABCD
20.ABCD
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
7.√
8.√
9.×
10.√
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的角色和職責(zé)包括:引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育;培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感;加強(qiáng)學(xué)生的法制教育等。
2.有效開展學(xué)生心理健康教育工作的措施包括:建立心理健康教育體系,開展心理健康教育課程;定期舉辦心理健康講座和活動(dòng);提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù);加強(qiáng)家校合作,共同關(guān)注學(xué)生心理健康等。
3.處理學(xué)生違紀(jì)事件時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)遵循的原則有:公正原則、教育原則、預(yù)防原則、保護(hù)原則。
4.提升溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的途徑包括:參加溝通技巧培訓(xùn);積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng);學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的理論知識(shí);反思溝通和協(xié)作中的不足,不斷改進(jìn)等。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.輔導(dǎo)員在促進(jìn)校園文化建設(shè)中的重要作用包括:引導(dǎo)校園文化建設(shè)方向,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;組織豐富多彩的校園文化活動(dòng),提升學(xué)生的綜合素質(zhì);加強(qiáng)校園文化建設(shè)與教育教學(xué)的融合,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;協(xié)調(diào)各方資源,推動(dòng)校園文化建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。具體措施包括:
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