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文檔簡介
各高校輔導(dǎo)員招聘考點(diǎn)試題及答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.輔導(dǎo)員的主要職責(zé)包括:
A.學(xué)生思想政治教育
B.學(xué)生日常管理
C.學(xué)生心理健康教育
D.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)
2.以下哪些屬于輔導(dǎo)員與學(xué)生關(guān)系的特點(diǎn):
A.朋友關(guān)系
B.父母關(guān)系
C.指導(dǎo)關(guān)系
D.榜樣關(guān)系
3.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)應(yīng)遵循的原則有:
A.快速反應(yīng)
B.冷靜處理
C.保護(hù)學(xué)生權(quán)益
D.依法依規(guī)處理
4.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)包括:
A.政治素質(zhì)
B.思想素質(zhì)
C.業(yè)務(wù)素質(zhì)
D.道德素質(zhì)
5.以下哪些屬于輔導(dǎo)員與學(xué)生開展思想政治教育的工作方法:
A.主題班會(huì)
B.主題團(tuán)日活動(dòng)
C.學(xué)生座談會(huì)
D.學(xué)生個(gè)人輔導(dǎo)
6.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育時(shí)應(yīng)關(guān)注的重點(diǎn)有:
A.學(xué)生心理狀態(tài)
B.學(xué)生心理問題
C.學(xué)生心理輔導(dǎo)
D.學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)
7.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),應(yīng)注重以下方面:
A.實(shí)踐內(nèi)容
B.實(shí)踐形式
C.實(shí)踐效果
D.實(shí)踐安全保障
8.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)應(yīng)遵循的原則有:
A.公平公正
B.嚴(yán)肅認(rèn)真
C.教育為主
D.處罰從嚴(yán)
9.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)時(shí)應(yīng)關(guān)注的內(nèi)容有:
A.畢業(yè)生就業(yè)形勢
B.畢業(yè)生就業(yè)政策
C.畢業(yè)生就業(yè)技巧
D.畢業(yè)生就業(yè)心理輔導(dǎo)
10.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加文體活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有:
A.活動(dòng)內(nèi)容
B.活動(dòng)形式
C.活動(dòng)組織
D.活動(dòng)安全
11.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí),應(yīng)注重以下方面:
A.深入了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)
B.有針對性地開展教育活動(dòng)
C.培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)
D.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
12.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育時(shí),應(yīng)關(guān)注以下方面:
A.學(xué)生心理狀態(tài)
B.學(xué)生心理問題
C.學(xué)生心理輔導(dǎo)
D.學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)
13.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),應(yīng)注重以下方面:
A.實(shí)踐內(nèi)容
B.實(shí)踐形式
C.實(shí)踐效果
D.實(shí)踐安全保障
14.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)應(yīng)遵循的原則有:
A.公平公正
B.嚴(yán)肅認(rèn)真
C.教育為主
D.處罰從嚴(yán)
15.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)時(shí)應(yīng)關(guān)注的內(nèi)容有:
A.畢業(yè)生就業(yè)形勢
B.畢業(yè)生就業(yè)政策
C.畢業(yè)生就業(yè)技巧
D.畢業(yè)生就業(yè)心理輔導(dǎo)
16.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加文體活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有:
A.活動(dòng)內(nèi)容
B.活動(dòng)形式
C.活動(dòng)組織
D.活動(dòng)安全
17.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí),應(yīng)注重以下方面:
A.深入了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)
B.有針對性地開展教育活動(dòng)
C.培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)
D.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
18.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育時(shí),應(yīng)關(guān)注以下方面:
A.學(xué)生心理狀態(tài)
B.學(xué)生心理問題
C.學(xué)生心理輔導(dǎo)
D.學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)
19.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),應(yīng)注重以下方面:
A.實(shí)踐內(nèi)容
B.實(shí)踐形式
C.實(shí)踐效果
D.實(shí)踐安全保障
20.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)應(yīng)遵循的原則有:
A.公平公正
B.嚴(yán)肅認(rèn)真
C.教育為主
D.處罰從嚴(yán)
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí)應(yīng)注重理論教育與實(shí)際相結(jié)合。()
2.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理健康問題時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮使用藥物治療。()
3.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),可以忽略安全問題。()
4.輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),只需關(guān)注學(xué)生的求職意向。()
5.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生日常管理時(shí),應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度。()
6.輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的溝通應(yīng)以輔導(dǎo)員的立場為主導(dǎo)。()
7.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí),應(yīng)采取一視同仁的態(tài)度。()
8.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育時(shí),應(yīng)避免涉及學(xué)生的隱私問題。()
9.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加文體活動(dòng)時(shí),應(yīng)以娛樂性為主。()
10.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí),可以隨意調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。()
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.簡述輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的主要任務(wù)。
2.如何在學(xué)生心理健康教育中有效開展心理輔導(dǎo)工作?
3.請列舉至少三種輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
4.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)應(yīng)遵循哪些原則?
四、論述題(每題10分,共2題)
1.結(jié)合實(shí)際,論述輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的重要性及其工作方法。
2.試述輔導(dǎo)員在應(yīng)對學(xué)生突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對策略及其對學(xué)生成長的影響。
試卷答案如下:
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.ABCD
解析思路:輔導(dǎo)員的工作職責(zé)涵蓋了思想政治教育、日常管理、心理健康教育以及就業(yè)指導(dǎo)等多個(gè)方面。
2.AC
解析思路:輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的關(guān)系是多維度的,包括朋友、指導(dǎo)、榜樣等,但不是父母關(guān)系。
3.ABCD
解析思路:處理突發(fā)事件時(shí),輔導(dǎo)員需要迅速反應(yīng),保持冷靜,保護(hù)學(xué)生權(quán)益,并依法依規(guī)進(jìn)行處理。
4.ABCD
解析思路:輔導(dǎo)員需要具備良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì),以勝任其工作。
5.ABCD
解析思路:這些方法都是輔導(dǎo)員在開展思想政治教育時(shí)常用的,旨在提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
6.ABCD
解析思路:心理健康教育涉及學(xué)生的心理狀態(tài)、問題、輔導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)等多個(gè)層面。
7.ABCD
解析思路:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、形式、效果和安全都是輔導(dǎo)員需要關(guān)注的,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
8.ABCD
解析思路:處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)遵循公平公正、嚴(yán)肅認(rèn)真、教育為主、處罰從嚴(yán)的原則。
9.ABCD
解析思路:就業(yè)指導(dǎo)工作需要關(guān)注就業(yè)形勢、政策、技巧和心理輔導(dǎo),以幫助學(xué)生順利就業(yè)。
10.ABCD
解析思路:組織文體活動(dòng)時(shí),內(nèi)容、形式、組織和安全都是確?;顒?dòng)成功的關(guān)鍵。
11.ABCD
解析思路:輔導(dǎo)員應(yīng)深入了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),有針對性地開展教育活動(dòng),培養(yǎng)道德品質(zhì),提高綜合素質(zhì)。
12.ABCD
解析思路:心理健康教育中,輔導(dǎo)員應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)、問題、輔導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)。
13.ABCD
解析思路:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、形式、效果和安全都是輔導(dǎo)員需要關(guān)注的,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
14.ABCD
解析思路:處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)遵循公平公正、嚴(yán)肅認(rèn)真、教育為主、處罰從嚴(yán)的原則。
15.ABCD
解析思路:就業(yè)指導(dǎo)工作需要關(guān)注就業(yè)形勢、政策、技巧和心理輔導(dǎo),以幫助學(xué)生順利就業(yè)。
16.ABCD
解析思路:組織文體活動(dòng)時(shí),內(nèi)容、形式、組織和安全都是確保活動(dòng)成功的關(guān)鍵。
17.ABCD
解析思路:輔導(dǎo)員應(yīng)深入了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),有針對性地開展教育活動(dòng),培養(yǎng)道德品質(zhì),提高綜合素質(zhì)。
18.ABCD
解析思路:心理健康教育中,輔導(dǎo)員應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)、問題、輔導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)。
19.ABCD
解析思路:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、形式、效果和安全都是輔導(dǎo)員需要關(guān)注的,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
20.ABCD
解析思路:處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)遵循公平公正、嚴(yán)肅認(rèn)真
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