高一英語(yǔ)外研版學(xué)案：ModuleOldandNewSectionⅡ

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精Module6OldandNewSectionⅡGrammarⅠ．非限制性定語(yǔ)從句1．非限制性定語(yǔ)從句的意義非限制性定語(yǔ)從句可以修飾先行詞，也可以修飾整個(gè)主句，對(duì)所修飾的部分起補(bǔ)充或附加說(shuō)明的作用。書寫時(shí),往往用逗號(hào)與主句隔開，即使省略，也不影響主句意思的完整.Water,whichisaclearliquid，hasmanyuses。水是一種清澈的液體，有許多用途。OncemoreIaminBoston，whereIhavenotbeenfortenyears。我又來(lái)到了波士頓，我已有十年沒(méi)有到這里來(lái)了。2．非限制性定語(yǔ)從句的關(guān)系詞（1）as與which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)的區(qū)別as引導(dǎo)的從句可在主句前、主句中、主句后,常用逗號(hào)與主句隔開；which引導(dǎo)的從句一般在主句后,也用逗號(hào)與主句隔開.Asisoftenthecase，Marywaslateforschool.如往常一樣，瑪麗上學(xué)遲到了。HegavehismotheracolourTVsetforherbirthday，whichpleasedheralot.他給他媽媽一臺(tái)彩電作為生日禮物，這令她很高興.注：as意為“正如……那樣”，而which則意為“這件事”。（2）當(dāng)whose表示事物或抽象概念時(shí)，“whose＋名詞”可以與“名詞＋ofwhich"結(jié)構(gòu)互換。Hementionedabook,whosetitleIcan'tremember.他提到了一本書，我不記得這本書的書名了。→Hementionedabook，ofwhichthetitleIcan’tremember?！鶫ementionedabook，thetitleofwhichIcan’tremember.3．非限制性定語(yǔ)從句形式上是從句，其功能實(shí)質(zhì)上相當(dāng)于一個(gè)分句.ThenhemetMary，whoinvitedhimtoaparty。后來(lái)他遇到了瑪麗,瑪麗邀請(qǐng)他去參加聚會(huì)。（who相當(dāng)于andshe)Hesaidhewasbusy，whichwasuntrue。(which相當(dāng)于andit)他說(shuō)他很忙，其實(shí)不然。4．限制性和非限制性定語(yǔ)從句的區(qū)別（1）限制性定語(yǔ)從句起限定作用，是主句不可缺少的部分，與先行詞間無(wú)逗號(hào)；翻譯時(shí)常譯成前置定語(yǔ)。Thosewhowanttogo，pleasesignyournameshere。想去的人請(qǐng)?jiān)谶@里簽名.（2）非限制性定語(yǔ)從句起補(bǔ)充說(shuō)明作用,省去后不影響主句的意思,并且常用逗號(hào)與主句分開；翻譯時(shí)常譯成并列的分句.ThisnotewasleftbyJohn，whowashereamomentago.這張便條是約翰留的，他剛才來(lái)過(guò)這兒。Ⅱ．定語(yǔ)從句中的省略1．在定語(yǔ)從句中，關(guān)系代詞在從句中作賓語(yǔ)時(shí)常可以省略。Haveyoufoundthebook（that)youwant?你找到你要的書了嗎？Thisisthemanwehavetalkedabout.這就是我們談到過(guò)的那個(gè)人。2．先行詞為way的定語(yǔ)從句。如果先行詞為way,定語(yǔ)從句中缺少賓語(yǔ)或主語(yǔ)，關(guān)系詞則用that或which；如果定語(yǔ)從句中缺少狀語(yǔ)，關(guān)系詞則用inwhich，that或省略引導(dǎo)詞。如：Ithinktheway（that/which）hetoldmeisbest.我認(rèn)為他告訴我的方法是最好的.Pleasetellmethewaythatyoudidthejob.＝Pleasetellmethewayyoudidthejob。＝Pleasetellmethewayin