2025年民辦合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2019-2024歷年真題考點(diǎn)試卷含答案解析_第1頁(yè)
2025年民辦合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2019-2024歷年真題考點(diǎn)試卷含答案解析_第2頁(yè)
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2025年民辦合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2019-2024歷年真題考點(diǎn)試卷含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共35題)1、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

(1分)A、斑斕、來(lái)勢(shì)兇兇、靜穆、戛然而止B、訕笑、進(jìn)退維谷、告罄、變幻多姿C、庸腫、姍姍來(lái)遲、吞噬、夢(mèng)寐以求D、赫然、婦孺皆知、深邃、慷概以赴正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A來(lái)勢(shì)洶洶C臃腫D慷慨以赴2、下列各句,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、這是很難解開(kāi)的,我把毛線一股腦兒丟在床上,有幾股纏繞在一起,也顧不上了。B、我把毛線一股腦兒丟在床上,有幾股纏繞在一起,這是很難解開(kāi)的,也顧不上了。C、有幾股纏繞在一起,也顧不上了,這是很難解開(kāi)的,我把毛線一股腦兒丟在床上。D、也顧不上了,我把毛線一股腦兒丟在床上,這是很難解開(kāi)的,有幾股纏繞在一起。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生把握語(yǔ)句順序的能力?!坝袔坠衫p繞在一起”應(yīng)該指“毛線”,所以它前面的句子應(yīng)該是“我把毛線一股腦兒丟在床上”,排除CD?!斑@是很難解開(kāi)的”應(yīng)該指幾股毛線纏繞在一起很難解開(kāi),所以放在“有幾股纏繞在一起”之后,排除A。故選B。3、下列句子與原文一樣的一項(xiàng)是()

(1分)A、惻隱之心,義之端也自伐者無(wú)功,自矝者無(wú)不長(zhǎng)B、相顧無(wú)言,惟有淚千行明月夜,短松岡C、可憐樓上月裴回,應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)不知趁月幾人歸,月落搖情滿江樹(shù)D、不知疾之所自起,焉能攻之愛(ài)人若愛(ài)其身,猶有不孝者乎正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。A“惻隱之心,義之端也”應(yīng)為“惻隱之心,仁之端也”;“自伐者無(wú)功,自矝者無(wú)不長(zhǎng)”應(yīng)為“自伐者無(wú)功,自矜者不長(zhǎng)”,“矝”應(yīng)為“矜”。C“不知趁月幾人歸,月落搖情滿江樹(shù)”應(yīng)為“不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹(shù)”,“趁”應(yīng)為“乘”,“月落”應(yīng)為“落月”。D“不知疾之所自起,焉能攻之”應(yīng)為“不知疾之所自起,則弗能攻”。故選B。4、根據(jù)原文選擇正確詩(shī)句:靜女其孌,______________。

(1分)A、愛(ài)而不見(jiàn)B、美人之貽C、搔首踟躕D、貽我彤管正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析出自《靜女》靜女其姝,俟我于城隅。愛(ài)而不見(jiàn),搔首踟躕。靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說(shuō)懌女美。自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。5、變換下面例句句式,變句與例句意思完全不同的一項(xiàng)是()。例句:中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分。

(1分)A、難道中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)不是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分嗎?B、不得不承認(rèn)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分。C、誰(shuí)能否認(rèn)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分。D、世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)是由中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)組成的。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)改變了例句的意思,例句強(qiáng)調(diào)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)只是世界反法西斯的一部分,而D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)只有中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。6、下列各句中,語(yǔ)意明確的一項(xiàng)是()

(1分)A、樹(shù)立以患者為中心的服務(wù)觀念,為患者提供高質(zhì)量的服務(wù),可讓患者得到更多的心理安慰,也有利于提高醫(yī)院的社會(huì)名譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益。B、地鐵緊張施工時(shí),隧道突然塌方,工友段長(zhǎng)高立奮不顧身,用身體掩護(hù)工友的安全,自己卻負(fù)了重傷。C、松下公司這個(gè)新產(chǎn)品14毫米的厚度給人的視覺(jué)感受,并不像索尼公司產(chǎn)品那樣,有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺(jué)。D、如果把天津建衛(wèi)600年比作一部恢弘的史詩(shī),那么三岔河口就是這部史詩(shī)的主旋律和最激昂的篇章。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B搭配不當(dāng),成分贅余,可將“掩護(hù)”改為“保護(hù)”,或刪除“的安全”。C“那樣”指代不明確,沒(méi)有指明是“視覺(jué)感受”“比實(shí)際厚度略薄”,還是其它情況。D表意不明,刪去“主旋律和最激昂”中的“和”字即可。7、“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”這句話的作者是()

(1分)A、文天祥B、陸游C、杜甫D、馬致遠(yuǎn)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”出自杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。8、下列括號(hào)中詞語(yǔ)黑體字的讀音,全部正確的一項(xiàng)是(

(1分)A、飛(竄)(cuàn)

(虐)(nüè)待

罵罵(咧)(liē)咧B、(娉)(pīn)婷

偵(緝)(jī)

(冠)(guān)冕堂皇C、(曲)(qǔ)解

(胚)(pī)芽

嘮嘮(叨(dāo)叨)D、(纖)(qiàn)繩

(哄)(hōng)笑

如坐針(氈)(zān)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B.娉(pīn)婷——pīng;C.曲(qǔ)解——qū,胚(pī)芽——pēi;D.如坐針氈(zān)——zhān;故選A。

9、杜甫《蜀相》“兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”中“老臣”是指()

(1分)A、曹操B、李斯C、諸葛亮D、王安石正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”出自杜甫的《蜀相》,前一句寫(xiě)劉備三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮輔佐他復(fù)興漢室。后一句寫(xiě)諸葛亮忠心耿耿輔佐劉備和劉禪,以圖完成大業(yè)。故詩(shī)中“老臣”是諸葛亮。故選:C。10、《論語(yǔ)·季氏篇》孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,(),友多聞。益矣?!?/p>

(1分)A、友善柔B、友便辟C、友諒D、友便佞正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。孔子曰:“益者三友,損者三友。友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,損矣。”故選C。11、下列各項(xiàng)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、《關(guān)雎》選自《詩(shī)經(jīng)·周南》,《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,內(nèi)容分為“風(fēng)”“雅”“頌”3部分。B、朱自清,字佩弦,現(xiàn)代著名散文家,代表作有《春》《背影《囚綠記》等。C、《馬說(shuō)》是一篇寓言性質(zhì)的雜文,借伯樂(lè)相馬的故事諷刺了封建統(tǒng)治者不識(shí)人才、不重人才、摧殘人才的愚昧和昏庸。D、《春望》是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫的五言律詩(shī),表達(dá)了作者憂國(guó)憂民的痛苦和感傷。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析《囚綠記》是現(xiàn)代作家陸蠡于1938年創(chuàng)作的一篇散文。12、填入下面語(yǔ)段空缺處的語(yǔ)句,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()________在晚清那個(gè)思想大動(dòng)蕩的年代里,王國(guó)維投湖自盡的原因應(yīng)該說(shuō)是落在了一個(gè)愚忠上。________________________在極度的矛盾痛苦中,他只能緊急剎車(chē),用生命作代價(jià),畫(huà)上了自己人生和思想的句號(hào)。郭沫若說(shuō)王國(guó)維頭腦是近代式的,而感情卻是封建式的,這話不無(wú)道理。

(1分)A、作為一個(gè)傳統(tǒng)的文人士大夫,他能夠看清大清帝國(guó)即將滅亡的歷史必然性;但作為一個(gè)大智者,他又不能跳出儒家的道德價(jià)值體系。B、作為一個(gè)大智者,他能夠跳出儒家的道德價(jià)值體系;但作為一個(gè)傳統(tǒng)的文人士大夫,他又不能看清大清帝國(guó)即將滅亡的歷史必然性。C、作為一個(gè)傳統(tǒng)的文人士大夫,他不能跳出儒家的道德價(jià)值體系;但作為一個(gè)大智者,他又能夠看清大帝國(guó)即將滅亡的歷史必然性。D、作為一個(gè)大智者,他能夠看清大清帝國(guó)即將滅亡的歷史必然性;但作為一個(gè)傳統(tǒng)的文人士大夫,他又不能跳出儒家的道德價(jià)值體系。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析注意選項(xiàng)分句問(wèn)的邏輯關(guān)系、段內(nèi)思路及郭沫若話的語(yǔ)序。本語(yǔ)段主要談的是王國(guó)維的“愚忠”。橫線處分號(hào)的前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系,“但”前肯定王國(guó)維的“智”,“但”后強(qiáng)調(diào)王國(guó)維的“愚”,是重要內(nèi)容,而這是由他的“傳統(tǒng)文人士大夫”的身份決定的。13、下列句子,頓號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()(1分)A、一群男、女青年,在山野間,你追我趕,又唱又跳,是多么的愜意啊!B、那個(gè)時(shí)候,他還只是個(gè)十二、三歲的孩子,懂得什么?C、將豐富的材料加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里地改造。D、發(fā)揚(yáng)勇敢戰(zhàn)斗、不怕?tīng)奚?、不怕疲勞、和連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A、B頓號(hào)去掉;D“和”前的頓號(hào)去掉14、下列句子中,不同于其余三項(xiàng)的是()。(1分)A、余是以記之B、知人者智,自知者明C、大王來(lái)何操D、又試之雞,果如成言正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)為省略句,是“又試之(以)雞,果如成言”;A、B、C項(xiàng)為賓語(yǔ)前置句。15、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

(1分)A、市場(chǎng)監(jiān)管局工作人員來(lái)到學(xué)校,為同學(xué)們普及食品安全衛(wèi)生,強(qiáng)調(diào)要購(gòu)買(mǎi)放心安全的食品。B、酸奶作為人們的日常飲品,含有豐富的乳酸菌、蛋白質(zhì)、鈣、多種微量元素等成分組成。C、根據(jù)“祝融號(hào)”火星車(chē)的探測(cè)結(jié)果,我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)火星烏托邦平原南部存在含水物質(zhì)。D、北京冬奧會(huì)不僅是一場(chǎng)文化盛宴,而且是一場(chǎng)體育盛會(huì),世界將對(duì)中國(guó)有更準(zhǔn)確更深入的認(rèn)識(shí)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A.成分殘缺,應(yīng)在“安全衛(wèi)生”后面加上“的知識(shí)”;

B.句式雜糅,將“組成”去掉,或者將“含有”改為“由”;

D.語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“一場(chǎng)文化盛宴”和“一場(chǎng)體育盛會(huì)”互換位置;

故選C。16、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、古代稱(chēng)謂有敬辭和謙辭的區(qū)別。謙辭如“拙見(jiàn)”“寒舍”“家君”等,敬辭如“令尊”“貴庚”“賜教”等。B、中華詩(shī)文形成了一些表意相對(duì)固定的詞語(yǔ),如“汗青”指史冊(cè),“青鳥(niǎo)”指信使,“瀚海”指大海,“干戈”指武器。C、《資治通鑒》是由北宋史學(xué)家司馬光主編的一部紀(jì)傳體史書(shū),記錄了從春秋到五代共1362年的史事。D、孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家,儒家學(xué)派代表人物之一,他與弟子所著的《孟子》和《大學(xué)》《中庸》《禮記》并稱(chēng)為“四書(shū)”。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B“瀚海”指沙漠,不是“大?!保籆《資治通鑒》是編年體史書(shū),不是“紀(jì)傳體史書(shū)”;D《禮記》不屬于“四書(shū)”,應(yīng)該改為《論語(yǔ)》;故選A。17、下列各句中,[]的熟語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

(1分)A、那些所謂大家的文章都盡可能在別的刊物發(fā)表,對(duì)于[嗷嗷待哺]的創(chuàng)造社的幾種刊物卻一字也不肯飛來(lái)。B、招弟這女孩子,自從她媽媽作了所長(zhǎng),變得特別愛(ài)打扮,愿意有男朋友;可是這都不過(guò)是一些[哀而不傷]的青春游戲罷了。C、近期來(lái),有些商家打著“買(mǎi)一贈(zèng)一”的旗號(hào)欺騙消費(fèi)者,他們或是將手表帶拆下,或是將音響與原配話筒分開(kāi),這種[拉大旗做虎皮]的做法,使消費(fèi)者吃了虧還自以為討了便宜。D、還是那句老話:[山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)]。當(dāng)年革命的后代陳崗梅也改名“陳映初”,變得更富柔情,更有詩(shī)意了。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C項(xiàng)“拉大旗做虎皮”,比喻打著某種旗號(hào)以張聲勢(shì),來(lái)嚇唬人,蒙騙人。商家此舉純?yōu)椤捌垓_”,不含“嚇?!薄?8、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、“真的?”我驚叫起來(lái),“這就是北極鼠?”B、現(xiàn)在北京城倒還剩一種吆喝,就是“冰棍兒——三分嘞”。C、檸檬黃色素、玉米香精、糖精鈉等都是國(guó)家允許使用的添加劑,但使用的范圍是有限的,不是所有食品都適合。D、今早,初三五班的黑板擦不見(jiàn)了,老師想知道是哪位同學(xué)藏起來(lái)的?正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)是陳述問(wèn)題,不是提出疑問(wèn),所以問(wèn)號(hào)應(yīng)為句號(hào)。19、下列詞語(yǔ)中【】的字,讀音全部相同的一項(xiàng)是()

(1分)A、【強(qiáng)】迫/倔【強(qiáng)】、【稱(chēng)】心/對(duì)【稱(chēng)】,B、【殉】情/【徇】私、【處】所/懲【處】,C、【創(chuàng)】作/【創(chuàng)】傷、【模】樣/【?!糠?D、【奔】跑/【奔】波、復(fù)【辟】/【辟】邪正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D都讀ben一聲”;bì四聲A【強(qiáng)】迫qiang三聲/倔【強(qiáng)】jiang四聲B【處】所chù四聲/懲【處】chǔ三聲C【創(chuàng)】作chuang四聲/【創(chuàng)】傷chuang一聲。【?!繕觤úyàng/【模】仿mófǎng20、好萊塢商業(yè)大片往往故事簡(jiǎn)單,()的道理也很淺顯,這一點(diǎn)常常為西方的知識(shí)分子所()。但不可否認(rèn)的是,正是這種淺顯的東西,往往才可能被普通的大眾接受。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、蘊(yùn)含;不屑B、包含;輕視C、滲透;鄙夷D、傳達(dá);唾棄正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析第一個(gè)空的詞語(yǔ)是和“道理”搭配的,而“滲透”與“道理”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)?!盀椤迸c“輕視”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)?!巴贄墶钡恼Z(yǔ)義太重,綜合考慮,“不屑”更合適。21、材料城市草地對(duì)資源浪費(fèi)的反思

中國(guó)人口多,耕地少,精耕細(xì)作成了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣?!靶睦镩L(zhǎng)草”、“滿地是草”、“斬草除根”,在人們心目中,草成了貶義詞家族中的重要一員。如今,在我們的城市小區(qū)、公園,草成了寵兒,從大都市到小城鎮(zhèn),“滿地是草”,不是“斬草除根”,而是在大力的“栽草固根”。

我國(guó)人口密度大,特別是城市人均占有可活動(dòng)空間小。但現(xiàn)在全國(guó)城市的新開(kāi)墾區(qū),新建公園占地面積都很大,有的幾百畝,甚至上千畝、數(shù)千畝,平原做成人工丘陵,耕地做成人工草場(chǎng)。這些草場(chǎng)公園除人行道外,到處是“小草在成長(zhǎng),不要踩踏我”的標(biāo)牌,不準(zhǔn)游人進(jìn)入。面對(duì)空曠的公園,游人只能望洋興嘆,“大飽眼?!薄?shù)以萬(wàn)計(jì)的城市居住小區(qū),大片的空曠地,也是草場(chǎng)占據(jù)。以鋪草為主的綠化導(dǎo)致了“有綠無(wú)蔭”的后果,有的城市綠地草坪比例過(guò)大,在炎炎烈日之下,行人卻找不到遮陽(yáng)的樹(shù)木。

城市綠化,其實(shí)種植樹(shù)種、蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物立體功能更強(qiáng),同樣面積可以比種草釋放更多的氧氣、水分,更有利于改善城市生態(tài)環(huán)境。以植樹(shù)和種草為例,在吸收顆粒物方面樹(shù)木是草坪的3倍以上;種樹(shù)吸收二氧化碳、制造氧氣的功能是草坪的5倍多。每公頃樹(shù)木每年可滯塵量10.9噸,吸收二氧化碳16噸,吸收二氧化硫300公斤,產(chǎn)生氧氣12噸。夏季樹(shù)林中的氣溫比空曠地低3--5℃,冬季則高2--4℃。一棵大樹(shù)晝夜的調(diào)溫效果相當(dāng)于10臺(tái)空調(diào)機(jī)工作20小時(shí)。二者的投資比例為1∶10,而產(chǎn)生的生態(tài)效益比為30∶1。

據(jù)測(cè)算,每平方米草坪“喝”一次水需要1.2噸。草坪的修剪、除草、澆灌、病蟲(chóng)害防治等,每年每平方米要5元左右,這也大大超出以樹(shù)木為主的綠地管理。這都有悖于“節(jié)約型綠化”的指導(dǎo)思想。

中國(guó)人均耕地很少,包括綠化在內(nèi)都應(yīng)該珍惜和合理利用每一寸土地,都應(yīng)該把經(jīng)濟(jì)效益放在第一位。樹(shù)木“占天不占地”,在提高市區(qū)綠化覆蓋率方面起著重要作用,其經(jīng)濟(jì)價(jià)值和生態(tài)價(jià)值都比種草有優(yōu)勢(shì)。公園可以搞成干果、水果采摘園,冬天搞成蔬菜園大棚園。中國(guó)太陽(yáng)谷綠化就栽植了大量的蛋白桑和甜高粱。蛋白??梢猿匀~、泡茶。甜高粱結(jié)籽、秸稈含糖量高,增加甜高粱內(nèi)容使市民不出城也可以享受到田園生活。

城市綠化植樹(shù)種菜,少種草坪,并不是說(shuō)完全拒絕草坪。比如,我國(guó)草坪發(fā)源地大連,氣候干熱,土層薄,種樹(shù)難度大,只能先鋪草坪后逐步增加喬木。更主要的是大連市內(nèi)多山林地段,輔以草坪,能形成較好的綠地景觀和生態(tài)效果。問(wèn)題在于不能盲目地追求大草坪,更不能追求歐式大草坪。許多城市為讓綠化速成,不顧當(dāng)?shù)氐淖匀?、氣候條件,盲目種植大面積的草坪以取代栽樹(shù)。且多是從國(guó)外引進(jìn)的冷季型草坪,不耐旱、浪費(fèi)水,缺一點(diǎn)水就發(fā)黃,管理費(fèi)用高。暖季型鄉(xiāng)土草坪具有節(jié)水耐旱、耐踐踏、不用修剪優(yōu)勢(shì)。韓國(guó)、日本、美國(guó)等國(guó)家已經(jīng)認(rèn)識(shí)到冷季型草坪的問(wèn)題,每年從我國(guó)進(jìn)口暖季型鄉(xiāng)土草坪的比重逐漸增加。雖然這些鄉(xiāng)土草坪一到10月份就變枯黃,但綜合效益要優(yōu)于冷季型草坪。

(全國(guó)人大代表黃鳴2012.03.07新浪微博)下列關(guān)于“城市草地”資源浪費(fèi)的理解,不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、全國(guó)城市的新開(kāi)墾區(qū)濫用資源,平原做成人工丘陵,耕地做成人工草場(chǎng)。B、有的城市草地比例過(guò)大,在炎炎烈日之下,行人卻找不到遮陽(yáng)的樹(shù)木。C、全國(guó)人口密度大,加上城市草地綠化,導(dǎo)致城市人均占有可活動(dòng)空間小。D、城市草地的管理成本大大超出以樹(shù)木為主的綠地管理成本。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析談的不是資源浪費(fèi)的問(wèn)題,與題干無(wú)關(guān),也不是這個(gè)原因?qū)е鲁鞘腥司加锌苫顒?dòng)空間小。22、下列句子中詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、用筆寫(xiě)字與電腦輸入的交峰,往深里說(shuō)也算是民族性和現(xiàn)代性的沖突。B、他們兩人都很健談,海闊天空,聊起來(lái)沒(méi)個(gè)完。C、日本東海岸發(fā)生的9.0級(jí)地震,引發(fā)了強(qiáng)烈海嘯,宮城縣到處是斷璧殘?jiān)黄羌?。D、新西蘭麥肯齊盆地的特卡波鎮(zhèn),以擁有全球最干凈,最壯觀的星空聞名瑕邇。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A交鋒C狼藉、斷壁殘?jiān)獶聞名遐邇23、下列表述不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、贈(zèng)序是惜別贈(zèng)言的文字,內(nèi)容多是對(duì)所贈(zèng)親友的贊許、推崇或勉勵(lì)致辭。宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》就是作者寫(xiě)給同鄉(xiāng)晚輩馬生的贈(zèng)序。B、《我的叔叔于勒》作者是法國(guó)作家莫泊桑,作品通過(guò)于勒被哥嫂嫌棄的悲慘故事,展現(xiàn)了金錢(qián)社會(huì)中人與人之間的冷漠關(guān)系。C、《木蘭詩(shī)》是南北朝時(shí)期北方的一首樂(lè)府民歌。北宋郭茂倩將其編入《樂(lè)府詩(shī)集》,《木蘭詩(shī)》與《孔雀東南飛》一起被譽(yù)為“樂(lè)府雙璧”。D、《回延安》是一篇采用對(duì)話體形式寫(xiě)成的澎湃詩(shī)篇,詩(shī)人臧克家以赤子之心歌頌了養(yǎng)育一代革命者的延安精神。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D有誤,《回延安》是一篇采用陜北民歌“信天游”的形式寫(xiě)成的澎湃詩(shī)篇,作者是賀敬之,不是臧克家;故選D。24、材料鄒忌諷齊王納諫

鄒忌修八尺有余,而形貌映麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美

甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公來(lái)。孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!?/p>

于是入朝見(jiàn)威王曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!”

王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘瘢苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門(mén)庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。下列句中“之”用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()(1分)A、客從外來(lái),與座談,問(wèn)之客曰B、齊國(guó)之美麗者也C、燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊D、由此觀之,王之弊甚矣正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B中“之”為助詞,相當(dāng)于“的”,其余選項(xiàng)中為代詞。25、沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

(1分)A、禮上往來(lái)、汗牛充棟、嘩眾取寵B、層巒疊障、殞身不恤、冠冕堂皇C、睚眥必報(bào)、自慚形穢、意興盎然D、迥乎不同、桀驁不訓(xùn)、大相徑庭正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A禮尚往來(lái)B層巒疊嶂D桀驁不馴26、下列各句中,所用修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),難道人們對(duì)于“空氣污染”就無(wú)能為力嗎?沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。李白寫(xiě)的“日照香爐生紫煙”這句詩(shī),此時(shí)正體現(xiàn)了本文的觀點(diǎn)。銅紐扣對(duì)我笑了笑。

(1分)A、反問(wèn)、對(duì)偶、比喻、借代B、反問(wèn)、反復(fù)、引用、借代C、設(shè)問(wèn)、反復(fù)、引用、借喻D、設(shè)問(wèn)、對(duì)偶、比喻、借喻正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析(1)句采用的是反問(wèn)手法;(2)句采用的是反復(fù)手法;(3)句運(yùn)用了引用手法;(4)句運(yùn)用了借代手法,用“銅紐扣”代替本體。27、材料至于頤和園的長(zhǎng)廊,可謂千篇一律之尤者也。然而正是那目之所及的無(wú)盡的重復(fù),才給游人以那種只有它才能給人的特殊感受。大膽來(lái)個(gè)荒謬絕倫的設(shè)想:那八百米長(zhǎng)廊的幾百根柱子,幾百根梁枋,一根方,一根圓,一根八角,一根六角……;一根肥,一根瘦,一根曲,一根直……;一根木,一根石,一根銅,一根鋼筋混凝土……;一根紅,一根綠,一根黃,一根藍(lán)……;一根素凈無(wú)飾,一根高浮盤(pán)龍,一根淺雕卷草,一根彩繪團(tuán)花……;這樣“千變?nèi)f化”地排列過(guò)去,那長(zhǎng)廊將成何景象!

有人會(huì)問(wèn):那么走到長(zhǎng)廊以前,樂(lè)壽堂臨湖回廊墻上的花窗不是各具一格,千變?nèi)f化的嗎?是的。就回廊整體來(lái)說(shuō),這正是一個(gè)“大同小異”,大統(tǒng)一中的小變化的問(wèn)題。既得花窗“小異”之諧趣,又無(wú)傷回廊“大同”之統(tǒng)一。且先以花窗這樣的小小變化,作為廊柱無(wú)盡重復(fù)的“前奏”,也是一種“欲揚(yáng)先抑”的手法。

翻開(kāi)一部世界建筑史,凡是較優(yōu)秀的個(gè)體建筑或者組群,一條街道或者一個(gè)廣場(chǎng),往往都以建筑物形象重復(fù)與變化的統(tǒng)—而取勝。說(shuō)是千篇一律,卻又千變?nèi)f化。每一條街都是一軸“手卷”、一首“樂(lè)曲”。千篇一律和千變?nèi)f化的統(tǒng)一在城市面貌上起著重要作用。

十二年來(lái),在全國(guó)各城市的建筑中,我們規(guī)劃設(shè)計(jì)人員在這一點(diǎn)上做得還不能盡如人意。為了多快好省,我們做了大量標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),但是“好”中自應(yīng)包括藝術(shù)的一面,也就是“百花齊放”。我們有些住宅區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)“千篇一律”到孩子哭著找不到家;有些街道又一幢房子一個(gè)樣式、一個(gè)風(fēng)格,互不和諧;即使它們本身各自都很美觀,放在一起就都“損人”且不“利已”,“千變?nèi)f化”到令人眼花繚亂。我們既要百花齊放,豐富多彩,又要避免雜亂無(wú)章,相互減色;既要和諧統(tǒng)一,全局完整,又要避免千篇—律,單調(diào)枯燥。這惱人的矛盾是建筑師們應(yīng)該認(rèn)真琢磨的問(wèn)題。

——梁思成《千篇一律與千變?nèi)f化》下列有關(guān)語(yǔ)句的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(1分)A、“每一條街都是一軸‘手卷’、一首‘樂(lè)曲’”這句話生動(dòng)形象地說(shuō)明了街道千篇一律和千變?nèi)f化的統(tǒng)一給人的美感。B、“頤和園的長(zhǎng)廊,可謂千篇一律之尤者也”指頤和園長(zhǎng)廊無(wú)盡的重復(fù)能給游人以特殊感受。C、“欲揚(yáng)先抑”在文中的意思是:樂(lè)壽堂臨湖回廊廊柱的“千篇一律”是為了更好地映襯回廊墻上的花窗的“千變?nèi)f化”。D、“‘損人’且不‘利己’”一句在文中的含義指一些街道上的房子互不和諧,相互減色。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析正相反28、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()

(1分)A、《祝?!愤x自魯迅小說(shuō)集《彷徨》,我們學(xué)完了這篇課文,卻不知道何處才能找到《彷徨》?學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)太少了。B、除夕夜,每當(dāng)“難忘今宵”的旋律奏響后,我們都油然而生“青山在,人未老”的感慨,但更多的還是“共祝愿,祖國(guó)好”的激情。C、就考核制度來(lái)說(shuō),考核前,一些“特別的活動(dòng)”,往往起到“堵嘴”的作用??己酥?,只有被考核人滔滔不絕的表功,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有質(zhì)詢(xún)。D、地震震中位于吉林省延吉市東南約ll0公里處(北緯42.6度,東經(jīng)130.8度)。記者從吉林省地震局了解到,此次地震震源深度達(dá)540千米,因此不具破壞力。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A問(wèn)號(hào)改逗號(hào)B“難忘今宵”改書(shū)名號(hào)C“往往起到‘堵嘴’的作用”;這里的句號(hào)改分號(hào)29、下列詞語(yǔ)沒(méi)有使用比喻、擬人修辭手法的一組是()

(1分)A、揮灑自如、面面相覷B、軍令如山、鶯歌燕舞C、對(duì)答如流、兔死狐悲D、情同手足、爭(zhēng)奇斗艷正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A“揮灑自如”形容畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作等隨心所欲;“面面相覷”指相互對(duì)看著。后形容驚懼、緊張、尷尬或束手無(wú)策的樣子。也作“面面廝覷”。所以本組詞語(yǔ)中沒(méi)有運(yùn)用比喻和擬人的手法。B“軍令如山”把“軍令"比如成“山”;“鶯歌燕舞”把鶯和燕賦予人的品質(zhì)。故本組詞語(yǔ)運(yùn)用了比喻,擬人的修辭方法。C“對(duì)答如流"把”答話”比喻成“流水”;“兔死狐悲”把兔子和狐貍?cè)烁窕?。故本組詞語(yǔ)運(yùn)用了比喻,擬人的修辭方法。D“情同手足”把“情誼"比喻成“手足”;“爭(zhēng)奇斗艷”把“花"人格化。故本組詞語(yǔ)運(yùn)用了比喻,擬人的修辭方法。故選:A。30、下列選項(xiàng)中,修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、看萬(wàn)山紅遍,層林盡染(夸張)B、問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉???(反問(wèn))C、夏蟲(chóng)也為我沉默(擬人)D、如今人方為刀俎,我為魚(yú)肉(比喻)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生辨析句子修辭手法的能力。B“反問(wèn)”錯(cuò)誤?!皢?wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”這句話是運(yùn)用了設(shè)問(wèn)和擬人的修辭手法,從全篇來(lái)看,下闋做出回答,所以是設(shè)問(wèn);用“問(wèn)”把“大地”寫(xiě)成了人,是擬人。故選B。31、下列句子表達(dá)的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()

(1分)A、難道霧霾問(wèn)題真的是無(wú)法解決的嗎?B、霧霾問(wèn)題是無(wú)法解決的。C、霧霾問(wèn)題不是沒(méi)辦法解決的。D、誰(shuí)說(shuō)霧霾問(wèn)題是無(wú)法解決的?正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A、C、D三項(xiàng)均表達(dá)了“霧霾問(wèn)題是可以解決的”的意思,B項(xiàng)表達(dá)的意思是“霧霾問(wèn)題是不能解決的”。32、下列各句中句式與例句一致的一項(xiàng)是()例句:屈原既放

(1分)A、是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)B、項(xiàng)脊軒,舊南閣子也C、奚以之九萬(wàn)里而南為D、重為鄉(xiāng)黨所笑正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析例句:被動(dòng)句,“放”表被動(dòng),譯文為:屈原被流放之后.A狀語(yǔ)后置句,“于”是標(biāo)志,譯文為:這樣看來(lái)臣下我在陛下面前盡忠盡節(jié)的日子還長(zhǎng)著。B判斷句,“也”表判斷,譯文為:項(xiàng)脊軒,就是原來(lái)的南閣子。C賓語(yǔ)前置句,“奚以”即“以奚”,譯文為:為什么要到九萬(wàn)里的高空而向南飛呢。D

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