人教安徽 九年級(jí) 下冊(cè) 語文《詩詞曲五首》背記手冊(cè)

24詩詞曲五首十五從軍征《樂府詩集》品詩詞對(duì)照翻譯及賞析教材原文參考譯文理解賞析十五從軍征，八十始得歸。剛滿十五歲就出去打仗，到了八十歲才回到故鄉(xiāng)。內(nèi)容理解：開篇兩句，極言從軍時(shí)間之久，暴露出封建社會(huì)兵役制度的極端不合理。煉字：“八十始得歸”中一個(gè)“始”字，強(qiáng)有力地揭示了當(dāng)時(shí)兵役制度的慘無人道。道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰？”“遙看是君家，松柏冢zhǒng①累累②?！痹诼飞嫌龅揭粋€(gè)同鄉(xiāng)的人，問：“我家里還有什么人？”（他說：）“遠(yuǎn)處那個(gè)是您家，已是松柏茂盛，墳?zāi)贡姸嗔??！眱?nèi)容理解：寫老兵在歸鄉(xiāng)途中與村里人的對(duì)話，表達(dá)了主人公對(duì)家人的關(guān)切。寫作手法：后兩句用遠(yuǎn)景描寫，寫出了庭院荒涼破敗的景象，寄寓詩人無限哀痛與悲傷之情。兔從狗竇dòu③入，雉zhì④從梁上飛。中庭生旅谷⑤，井⑥上生旅葵⑦。(走到家門前看見)野兔從狗洞里進(jìn)出，野雞在房梁上飛來飛去，院子里長著野生的谷子，井臺(tái)上長著野生的葵菜。內(nèi)容理解、寫作手法：運(yùn)用白描手法寫近景，描寫了家中無人、庭院蕪雜的荒涼破敗的景象，從側(cè)面表現(xiàn)老兵從軍時(shí)間之久，烘托出他與家人團(tuán)聚的希望落空的悲哀心情。Chōng春谷⑧持⑨作飯，采葵持作羹gēng⑩。羹飯一時(shí)?熟，不知飴?阿誰。用杵臼搗去谷物的皮殼，拿著這野谷來做飯，摘下葵葉來煮羹。羹和飯一會(huì)兒都做好了，卻不知送給誰吃。內(nèi)容理解、寫作手法：動(dòng)作描寫，通過寫老兵在家中做飯、做完卻無人分享的場景，表現(xiàn)老兵孤獨(dú)凄涼的處境和心理。用野谷野葵做飯，也表明家園荒蕪已久，沒有糧食。出門東向看，淚落沾我衣。走出大門向著東方張望，淚滴落下來沾濕了我的衣裳。寫作手法：細(xì)節(jié)描寫，刻畫出舉目無親、孤身一人的老兵形象，充分表現(xiàn)出他悲痛欲絕的心情，進(jìn)一步揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。重點(diǎn)注釋①冢：墳?zāi)埂＂诶劾郏罕姸嗟臉幼?。③狗竇：給狗出入的墻洞。④雉：野雞。⑤旅谷：野生的谷子。旅，植物未經(jīng)播種而生。⑥井：這里指井臺(tái)。⑦旅葵：野生的葵菜。⑧舂谷：用杵臼搗去谷物的皮殼。⑨持：拿著。⑩羹：這里指用蔬菜煮的羹。?一時(shí)：一會(huì)兒。?飴：同“貽”，送給。作品主旨本詩借一個(gè)老兵回家后的見聞，以小見大，揭露了封建兵役制度給人民帶來的苦難，也表達(dá)了詩人厭惡戰(zhàn)爭、渴望和平、關(guān)心民生疾苦的思想感情。白雪歌送武判官歸京唐·岑參寫作背景景這首詩是岑參任安西、北庭節(jié)度判官時(shí)送友人回長安之作。題目點(diǎn)明本詩寫雪中送別，既是詠雪詩，又是送別詩。品詩詞對(duì)照翻譯及賞析教材原文參考譯文理解賞析北風(fēng)卷地白草折，胡天①八月即飛雪。北風(fēng)席卷大地，吹折了白草，胡人居住的地方八月就大雪紛飛。內(nèi)容理解：寫邊塞的風(fēng)猛雪早。煉字：“卷”“折”二字分別從正面和側(cè)面寫出風(fēng)勢之猛。一個(gè)“即”字，表明邊塞與內(nèi)地相比，冬天來得格外早，使人驚奇。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。仿佛一夜之間春風(fēng)吹來，千萬棵樹上猶如梨花盛開。修辭：運(yùn)用比喻，將北風(fēng)看作春風(fēng)、雪花比作梨花，比喻新奇，仿佛呈現(xiàn)出一派春意盎然、梨花滿樹的春天景象。這是詩人的想象和主觀感受，體現(xiàn)了詩人化苦為樂、積極向上的樂觀情懷。散入珠簾濕羅幕，狐裘qiú不暖錦衾薄②。將軍角弓不得控③，都護(hù)鐵衣冷難著zhuó④。雪花飛進(jìn)珠簾沾濕了羅幕，穿著狐裘不覺得暖，織錦被都顯得單薄了。將軍、都護(hù)的手凍得拉不開弓弦，鐵甲冰冷得讓人難以穿上。內(nèi)容理解：詩人用軍旅生活場景來側(cè)面烘托邊塞氣候的寒冷，渲染悲壯的氣氛。修辭：互文，“將軍”“都護(hù)”兩句運(yùn)用互文，通過人物的觸覺，從側(cè)面突出天氣寒冷，也寫出了邊塞將士生活的艱苦。瀚hàn海⑤闌干⑥百丈冰，愁云慘淡⑦萬里凝。沙漠縱橫交錯(cuò)結(jié)冰百丈，萬里長空凝聚著暗淡的愁云。內(nèi)容理解：寫邊塞之景，以百丈堅(jiān)冰概括大環(huán)境，以萬里愁云引出送別的氛圍。寫作手法：用對(duì)偶、夸張和寓情于景的寫作手法，寫出天寒地凍、愁云滿天的景象，烘托詩人的離情別緒，表達(dá)詩人對(duì)友人即將長途跋涉的擔(dān)憂之情，為下文的送別提供了一個(gè)奇異、壯觀、廣漠的背景。中軍置酒飲yìn⑧歸客，胡琴琵琶與羌笛。在主將帳中擺酒宴請(qǐng)歸客，胡琴、琵琶、羌笛合奏來助興。內(nèi)容理解：寫在中軍帳中擺宴送別的場面，用三種典型的西域樂器表現(xiàn)送別的熱烈和隆重，增添蒼涼悲壯的豪氣。紛紛暮雪下轅門⑨，風(fēng)掣chè⑩紅旗凍不翻。傍晚營門前大雪下個(gè)不停，風(fēng)拉扯著紅旗，紅旗凍住無法飄動(dòng)。煉字：“紛紛”極言雪之大；“暮”字點(diǎn)明時(shí)間是傍晚；“凍不翻”表現(xiàn)了紅旗被凍住，北風(fēng)吹也不飄動(dòng)的情狀，寫出了邊塞天氣的寒冷。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。在輪臺(tái)東門外送你回京去，你離開時(shí)大雪覆蓋了天山的道路。內(nèi)容理解：寫送友人離去時(shí)的情景，雪大，歸途遙遠(yuǎn)，既有依依惜別的深情，又有隱隱的擔(dān)憂。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。山路曲折，已看不見你的身影，雪地上只留下一串馬蹄的印跡。內(nèi)容理解：寫友人離去以后的情景。寫作手法、情感：運(yùn)用留白手法，引起讀者無盡思考，表達(dá)了詩人送友人離去時(shí)的依依不舍和友人離去后的惆悵之情。重點(diǎn)注釋①胡天：胡人地域的天空。泛指胡人居住的地方。②錦衾薄：織錦被都顯得單薄了。③控：拉開(弓弦)。④著：穿。⑤瀚海：指沙漠。⑥闌干：縱橫交錯(cuò)的樣子。⑦慘淡：暗淡。⑧飲：宴請(qǐng)。⑨轅門：領(lǐng)兵將帥的營門。⑩掣：拉，扯。?翻：飄動(dòng)。作品主旨這首詩描繪了西北邊塞冰天雪地的奇麗風(fēng)光，抒發(fā)了詩人因友人返京而產(chǎn)生的依依惜別與無限惆悵之情；從側(cè)面反映出西北邊塞軍旅生活的艱苦，表現(xiàn)了邊塞將士昂揚(yáng)勇毅的精神風(fēng)貌和詩人的豪邁氣概與壯烈情懷。南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷南宋·辛棄疾寫作背景這首詞是作者任鎮(zhèn)江知府時(shí)所作。鎮(zhèn)江在歷史上曾是英雄用武和建功立業(yè)之地，此時(shí)成了與金人對(duì)壘的第二道防線。作者登臨京口北固亭時(shí)，觸景生情，不勝感慨。這首詞就是在這一背景下寫成的。品詩詞對(duì)照翻譯及賞析教材原文參考譯文理解賞析何處望神州①？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。什么地方可以看見中原呢？在北固樓上，滿眼都是美好的風(fēng)光。從古到今，有多少國家興亡的大事呢？年代久遠(yuǎn)，思緒無窮。只有奔流不息的長江水滾滾東流。內(nèi)容理解：借景抒情，詞人登樓遠(yuǎn)望，想到中原淪陷的故土，思接千載，慨嘆歷史興亡之事遠(yuǎn)逝難追，情感沉郁悲愴。煉字：“悠悠”一語雙關(guān)，不僅表現(xiàn)了時(shí)間悠久綿長，而且也暗示了詞人心中無盡的愁思和感慨。情感：“不盡長江滾滾流”化用杜甫《登高》中的詩句，抒發(fā)了詞人的無奈、傷感、抑郁之情。年少萬兜鍪móu②，坐斷③東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉④。生子當(dāng)如孫仲謀⑤。孫權(quán)年輕時(shí)就統(tǒng)率千軍萬馬，他能占據(jù)東南，堅(jiān)持抗敵。天下英雄誰是孫權(quán)的對(duì)手呢？只有曹操和劉備。這樣也就難怪曹操說：“生子當(dāng)如孫仲謀。”內(nèi)容理解：借曹劉來襯托孫權(quán)的英雄形象，表達(dá)了詞人對(duì)英雄的仰慕，以及對(duì)屈辱求和的南宋朝廷的失望和憤慨。寫作手法：“年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休”是實(shí)寫史事，一是突出了孫權(quán)的年少有為，二是突出了孫權(quán)的蓋世武功。顯然，詞人熱情歌頌孫權(quán)的不畏強(qiáng)敵，堅(jiān)決抵抗，并戰(zhàn)而勝之，正是反襯當(dāng)朝文武之輩的庸碌無能、怯懦茍安。修辭、情感：運(yùn)用設(shè)問以及用典，強(qiáng)調(diào)孫權(quán)的雄才大略。詞人慕古傷今，無限惆悵，委婉地流露出對(duì)茍且偷安、毫無作為的南宋朝廷的憤懣之情。重點(diǎn)注釋①神州：中原地區(qū)。②兜鍪：古代作戰(zhàn)時(shí)兵士所戴的頭盔。這里指代士兵。③坐斷：占據(jù)。④曹劉：指曹操與劉備。⑤生子當(dāng)如孫仲謀：曹操率大軍南下，見孫權(quán)的軍隊(duì)軍容整肅，感嘆道：“生子當(dāng)如孫仲謀。”仲謀，孫權(quán)的字。作品主旨這首詞通過對(duì)古代英雄人物的歌頌，諷刺了南宋朝廷在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸無能，全詞飽含著作者愛國、衛(wèi)國的強(qiáng)烈感情。過零丁洋南宋·文天祥文學(xué)常識(shí)文天祥(1236—1283)，字履善，又字宋瑞，號(hào)文山，南宋政治家、文學(xué)家。寫作背景文天祥于宋末帝趙昺祥興元年(1278)被元軍所俘。次年，他過零丁洋，寫了這首詩。品詩詞對(duì)照翻譯及賞析教材原文參考譯文理解賞析辛苦遭逢①起一經(jīng)②，干戈③寥liáo落四周星④。遇到朝廷選拔，我歷盡辛苦，終因精通某一經(jīng)籍而通過科舉考試得官。如今戰(zhàn)事逐漸消歇，從起兵抗元開始已過了四年。內(nèi)容理解：自述生平，思今憶昔寫了兩件事：一是遇到朝廷選拔，通過科考進(jìn)入仕途；二是在頻繁的抗元戰(zhàn)爭中度過四年。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。山河破碎，大宋國勢如風(fēng)中柳絮，失去根基，即將覆滅；我身世坎坷，如同雨中浮萍，漂泊無根，時(shí)起時(shí)沉。內(nèi)容理解：國家和個(gè)人兩方面。形象地表達(dá)了國破家亡的悲哀和對(duì)自己坎坷命運(yùn)的悲嘆。修辭：運(yùn)用比喻和對(duì)偶的修辭手法，將危亡的國勢比作風(fēng)中柳絮，將坎坷的身世比作雨中浮萍，把國家的破敗與個(gè)人的不幸聯(lián)系起來，形象地展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)風(fēng)雨飄搖的政治形勢，抒寫了國破家亡的悲哀。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。在惶恐灘頭因兵敗不勝惶恐，如今在零丁洋里又感嘆自己孤苦無依。修辭、情感：頸聯(lián)運(yùn)用對(duì)偶和雙關(guān)的修辭手法。前面的“惶恐灘”和“零丁洋”是地點(diǎn)，而后面的“惶恐”與“零丁”則描寫了詩人的心情，巧用地名，將詩人昔日的惶恐、眼前的伶仃渲染得淋漓盡致，寫出了形勢的險(xiǎn)惡和境況的?？啵磉_(dá)了他視死如歸、忠貞不屈的民族氣節(jié)與愛國之情。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。自古以來有誰能長生不死？我要留得一片忠心永遠(yuǎn)在史冊(cè)上閃耀光輝。內(nèi)容理解、寫作手法：用議論的表達(dá)方式直抒胸臆，慷慨激昂，表明詩人以死明志、為國捐軀的決心，體現(xiàn)了其舍生取義、視死如歸的堅(jiān)定信念和堅(jiān)貞的民族氣節(jié)。修辭：運(yùn)用反問的修辭手法，加強(qiáng)了語氣，表達(dá)了詩人為國捐軀、舍生取義的意志與決心。重點(diǎn)注釋①遭逢：指遇到朝廷選拔。②起一經(jīng)：指因精通某一經(jīng)籍而通過科舉考試得官。文天祥在宋理宗寶祐四年(1256)中進(jìn)士第一名。③干戈：指戰(zhàn)爭。干和戈本是兩種兵器。④寥落：稀少。指宋朝抗元戰(zhàn)事逐漸消歇。⑤四周星：四周年。從德祐元年(1275)起兵抗元至被俘恰是四年。⑥風(fēng)飄絮：形容大宋國勢如風(fēng)中柳絮，失去根基，即將覆滅。寫此詩后不久，南宋流亡朝廷覆亡。⑦雨打萍：比喻自己身世坎坷，如同雨中浮萍，漂泊無根，時(shí)起時(shí)沉。⑧零?。汗驴酂o依的樣子。⑨汗青：古代在竹簡上寫字，先以火炙烤竹片，以防蟲蛀。因竹片水分蒸發(fā)如汗，所以稱之為“汗青”。這里指史冊(cè)。作品主旨這首詩敘述了詩人的身世遭遇和國破家亡的現(xiàn)實(shí)，抒發(fā)了詩人舍生取義、以死明志的決心，表現(xiàn)了詩人崇高的民族氣節(jié)。山坡羊·潼關(guān)懷古元·張養(yǎng)浩文學(xué)常識(shí)張養(yǎng)浩(1270—1329)，字希孟，號(hào)云莊，元代文學(xué)家。所作散曲以豪放著稱。寫作背景元文宗天歷年間，關(guān)中大旱，張養(yǎng)浩被招任陜西行臺(tái)中丞，這首小令是他在赴任途中經(jīng)過潼關(guān)時(shí)所作的。品詩詞對(duì)照翻譯及賞析教材原文參考譯文理解賞析峰巒如聚，波濤如怒，山河表里①潼關(guān)路。山峰仿佛從四面八方聚集，波濤像河流發(fā)怒似的。潼關(guān)古道外有黃河，內(nèi)有華山，地勢險(xiǎn)要。內(nèi)容理解：寫出潼關(guān)地勢的險(xiǎn)要。修辭：運(yùn)用了擬人的修辭手法，將群山和黃河擬人化，寫出了潼關(guān)地勢的險(xiǎn)要。煉字：山本是靜止的，“如聚”化靜為動(dòng)，一個(gè)“聚”字形容潼關(guān)在重重山巒包圍中，體現(xiàn)潼關(guān)地勢險(xiǎn)要；黃河水是無生命的，而“如怒”則賦予河水人的情感和意志，一個(gè)“怒”字，寫出了黃河水的奔騰澎湃，注入了作者吊古傷今而產(chǎn)生的滿腔悲憤之情。望西都②，意躊躇③。傷心秦漢經(jīng)行處④，宮闕萬間都做了土。遙望古都長安，我心潮起伏。途中所見的秦漢宮殿遺址引發(fā)了無限傷感，萬間宮殿早已化作了塵土。內(nèi)容理解：描寫作者路經(jīng)潼關(guān)時(shí)的所見所想，歷代改朝換代的戰(zhàn)爭的慘烈圖景躍然紙上，抒發(fā)了懷古情思。“望西都”引起懷古之興，“意躊躇”陷入歷史的沉思中。興，百姓苦；亡，百姓苦。一個(gè)朝代興盛，百姓受苦；一個(gè)朝代滅亡，百姓依舊受苦。內(nèi)容理解：從對(duì)現(xiàn)實(shí)場景的描寫轉(zhuǎn)入議論