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公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定演講人:日期:培訓(xùn)管理總則培訓(xùn)類型與內(nèi)容培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理培訓(xùn)組織與實(shí)施培訓(xùn)紀(jì)律與監(jiān)督培訓(xùn)創(chuàng)新與發(fā)展附則與解釋CATALOGUE目錄01培訓(xùn)管理總則培訓(xùn)目的與原則培訓(xùn)目的提高公務(wù)員的綜合素質(zhì)和履職能力,促進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍的專業(yè)化和規(guī)范化建設(shè)。培訓(xùn)原則堅持理論聯(lián)系實(shí)際、按需施教、學(xué)以致用、注重實(shí)效的原則,突出培訓(xùn)的針對性、實(shí)用性和前瞻性。培訓(xùn)對象包括初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)、在職培訓(xùn)等,涵蓋公務(wù)員職業(yè)生涯的各個階段。培訓(xùn)類型培訓(xùn)內(nèi)容包括政治理論、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、公共管理、創(chuàng)新能力、廉潔從政等方面的內(nèi)容。各級機(jī)關(guān)從事公務(wù)活動的公務(wù)員,以及參照公務(wù)員法管理的人員。培訓(xùn)適用范圍培訓(xùn)管理職責(zé)管理機(jī)構(gòu)中央和地方各級公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)公務(wù)員培訓(xùn)的指導(dǎo)、管理和監(jiān)督工作。職責(zé)分工師資隊(duì)伍建設(shè)各級公務(wù)員主管部門應(yīng)制定培訓(xùn)規(guī)劃和計劃,組織實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目,建立培訓(xùn)檔案,并對培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行評估和反饋。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),選聘政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的專家和學(xué)者擔(dān)任授課教師,建立專兼職相結(jié)合的師資隊(duì)伍。12302培訓(xùn)類型與內(nèi)容培訓(xùn)對象培訓(xùn)時間培訓(xùn)方式培訓(xùn)目的新錄用的公務(wù)員使新公務(wù)員熟悉和了解將要從事的工作試用期內(nèi)工作見習(xí)、業(yè)務(wù)講座、實(shí)踐操作等初任培訓(xùn)任職前或任職后一年內(nèi)培訓(xùn)時間提高領(lǐng)導(dǎo)能力、決策水平和相關(guān)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)目的01020304準(zhǔn)備晉升領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員培訓(xùn)對象擬任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)所需的知識和技能培訓(xùn)內(nèi)容任職培訓(xùn)從事專項(xiàng)工作的公務(wù)員培訓(xùn)對象專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)專項(xiàng)工作所需的專業(yè)知識和技能培訓(xùn)內(nèi)容集中授課、實(shí)踐操作、案例分析等培訓(xùn)方式根據(jù)專項(xiàng)工作需要確定培訓(xùn)時間培訓(xùn)對象各崗位從業(yè)人員培訓(xùn)內(nèi)容提高本崗位需要的工作能力或生產(chǎn)技能培訓(xùn)方式在職學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、師徒傳授等培訓(xùn)目標(biāo)提升工作效率和崗位勝任能力崗位培訓(xùn)03培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理培訓(xùn)費(fèi)用構(gòu)成培訓(xùn)費(fèi):包括師資費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、培訓(xùn)場地和設(shè)備使用費(fèi)等。住宿費(fèi):參訓(xùn)人員及工作人員在培訓(xùn)期間的住宿費(fèi)。培訓(xùn)場地和設(shè)備使用費(fèi):用于租用的教室、會議室、教學(xué)設(shè)備和器材等費(fèi)用。師資費(fèi):授課老師的講課費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)等。伙食費(fèi):參訓(xùn)人員及工作人員在培訓(xùn)期間的伙食費(fèi)。費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)與分類費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)按培訓(xùn)項(xiàng)目的重要性和參訓(xùn)人員職級確定,不同類別、層次的培訓(xùn)費(fèi)用有所不同。分類管理培訓(xùn)費(fèi)用應(yīng)分類管理,分別核算,確保專款專用,不得挪作他用。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)必須嚴(yán)格按照規(guī)定的開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)使用,不得擅自擴(kuò)大開支范圍或提高開支標(biāo)準(zhǔn)。建立健全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)監(jiān)管機(jī)制,加強(qiáng)對培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督檢查和審計,確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用的合法性和合規(guī)性。經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)管機(jī)制經(jīng)費(fèi)使用與監(jiān)管04培訓(xùn)組織與實(shí)施制定培訓(xùn)計劃的依據(jù)包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點(diǎn)等。培訓(xùn)計劃的內(nèi)容培訓(xùn)計劃的審批培訓(xùn)計劃需經(jīng)過相關(guān)部門審核批準(zhǔn),確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。根據(jù)法律法規(guī)和公務(wù)員培訓(xùn)需求,制定公務(wù)員培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)計劃制定培訓(xùn)師資管理培訓(xùn)師資的選拔從政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面選拔優(yōu)秀的培訓(xùn)師資。培訓(xùn)師資的培訓(xùn)培訓(xùn)師資的考核定期組織教師參加進(jìn)修、研討和學(xué)術(shù)交流活動,提高教學(xué)水平。建立教師考核制度,對教師的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果等進(jìn)行評估。123培訓(xùn)效果評估培訓(xùn)效果評估的方式通過考試、考核、調(diào)查等多種方式評估培訓(xùn)效果。030201培訓(xùn)效果評估的標(biāo)準(zhǔn)以培訓(xùn)目標(biāo)為依據(jù),制定科學(xué)合理的評估標(biāo)準(zhǔn)。培訓(xùn)效果評估的結(jié)果應(yīng)用將評估結(jié)果作為改進(jìn)培訓(xùn)和提高培訓(xùn)質(zhì)量的重要依據(jù)。05培訓(xùn)紀(jì)律與監(jiān)督遵守培訓(xùn)時間公務(wù)員應(yīng)按照規(guī)定的培訓(xùn)時間參加培訓(xùn),不得遲到、早退或無故缺席。嚴(yán)格考勤制度培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)對公務(wù)員的出勤情況進(jìn)行嚴(yán)格考勤,并作為培訓(xùn)考核的重要依據(jù)。保密培訓(xùn)資料公務(wù)員應(yīng)妥善保管培訓(xùn)資料,不得泄露給未參加培訓(xùn)的人員。遵守培訓(xùn)紀(jì)律公務(wù)員在培訓(xùn)期間應(yīng)遵守相關(guān)紀(jì)律,包括課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律等。培訓(xùn)紀(jì)律要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)定期對公務(wù)員培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查,包括培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)效果等。監(jiān)督部門可以對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行隨機(jī)抽查,以確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)廣泛收集學(xué)員的反饋意見,作為改進(jìn)培訓(xùn)的參考。監(jiān)督檢查的結(jié)果應(yīng)向公眾公開,接受社會監(jiān)督。培訓(xùn)監(jiān)督檢查定期檢查隨機(jī)抽查學(xué)員反饋檢查結(jié)果公開違規(guī)處理措施違規(guī)行為認(rèn)定對于違反培訓(xùn)紀(jì)律的行為,應(yīng)依法依規(guī)進(jìn)行認(rèn)定。違規(guī)行為處理根據(jù)違規(guī)行為的性質(zhì)和情節(jié)輕重,可以采取警告、通報批評、取消培訓(xùn)資格等處理措施。違規(guī)責(zé)任追究對于造成嚴(yán)重后果的違規(guī)行為,應(yīng)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。違規(guī)行為記錄公務(wù)員的違規(guī)行為應(yīng)記錄在個人檔案中,作為其今后考核、晉升的重要依據(jù)。06培訓(xùn)創(chuàng)新與發(fā)展培訓(xùn)方式創(chuàng)新線上線下結(jié)合采用線上網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和線下集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,實(shí)現(xiàn)公務(wù)員培訓(xùn)的全面覆蓋和靈活安排。菜單式選學(xué)提供多樣化的培訓(xùn)課程,讓公務(wù)員根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高培訓(xùn)針對性。實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練引入實(shí)戰(zhàn)模擬、案例分析等教學(xué)方法,提升公務(wù)員解決實(shí)際問題的能力。信息技術(shù)應(yīng)用利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,如大數(shù)據(jù)、人工智能等,實(shí)現(xiàn)公務(wù)員培訓(xùn)的智能化、個性化。培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺支持建立公務(wù)員培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺,提供在線學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)管理、考試測評等服務(wù)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),模擬真實(shí)工作場景,提高公務(wù)員的沉浸感和參與度。建立評估機(jī)制將培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,鼓勵公務(wù)員在工作中運(yùn)用所學(xué)知識,提升實(shí)踐能力。強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉加強(qiáng)師資建設(shè)選拔優(yōu)秀師資,建立師資庫,加強(qiáng)師資培訓(xùn)和交流,提高培訓(xùn)水平。對培訓(xùn)項(xiàng)目、課程、師資等進(jìn)行評估,確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。培訓(xùn)質(zhì)量提升07附則與解釋辦法解釋權(quán)解釋權(quán)歸屬本規(guī)定由中共中央組織部、人力資源社會保障部負(fù)責(zé)解釋。解釋權(quán)行使解釋權(quán)部門有權(quán)對公務(wù)員培訓(xùn)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行解釋和說明,確保規(guī)定的準(zhǔn)確理解和執(zhí)行。本規(guī)定自2008年6月27日起開始實(shí)施。根據(jù)實(shí)際需要,本規(guī)定于2019年
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