1.1 細胞是生命活動的基本單位-【知識探究】高一上學(xué)期生物人教版（2019）必修1

第一章走近細胞每一個生物科學(xué)問題的答案都必須在細胞中尋找———美國細胞生物學(xué)家威爾遜第一節(jié)細胞是生命活動的基本單位問題探討：大熊貓和冷箭竹形態(tài)迥異，但他們生命活動的基本單位都是細胞。討論：1.如果讓你提供證據(jù)說明大熊貓和冷箭竹都是由細胞構(gòu)成的，你將如何獲取和提供證據(jù)？2.與同學(xué)互相評價各自的證據(jù)是否正確和充分。維薩里：人體在器官水平的結(jié)構(gòu)比夏：指出器官是由組織構(gòu)成的羅伯特.胡克：細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者列文虎克：用顯微鏡觀察到活細胞馬爾比基：用顯微鏡觀察了動植物的微細結(jié)構(gòu)施萊登：提出細胞是構(gòu)成植物體的基本單位施旺：提出動植物細胞結(jié)構(gòu)的一致性耐格里：發(fā)現(xiàn)新細胞的產(chǎn)生是分裂的結(jié)果魏爾肖：斷言所有細胞都來源于先前存在的細胞第三階段科學(xué)觀察和歸納概括的結(jié)合——形成理論第四階段細胞學(xué)說在修正中前進第一階段從人體的解剖和觀察入手——從器官到組織第二階段顯微觀察資料的積累——認識細胞一、細胞學(xué)說及其建立過程列文虎克和馬爾比基的觀察細胞學(xué)說的建立過程：科學(xué)家獲取證據(jù)的方法或技術(shù)

成就

維薩里對尸體解剖觀察揭示了人體在器官水平的結(jié)構(gòu)比夏器官解剖觀察器官由組織構(gòu)成羅伯特·胡克顯微鏡觀察木栓組織發(fā)現(xiàn)并命名了細胞施萊登和施旺用顯微鏡觀察了動植物更細微的結(jié)構(gòu)列文虎克和馬爾比基觀察、歸納、理論概括提出細胞學(xué)說耐格里和魏爾肖細胞分裂產(chǎn)生新細胞“所有細胞都來源于先前存在的細胞”觀察、概括用顯微鏡觀察了細菌、紅細胞、精細胞等一、細胞學(xué)說及其建立過程（1）細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成。（3）新細胞是由老細胞分裂產(chǎn)生的。（2）細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。細胞學(xué)說的建立者主要是施萊登和施旺問題：細胞學(xué)說揭示的是動植物的統(tǒng)一性還是多樣性？從哪些方面揭示的？問題：列文虎克、馬爾比基等都已經(jīng)觀察到細胞，為什么細胞學(xué)說的建立者是施萊登施旺？觀察細胞積累了豐富的材料，但是沒有科學(xué)的歸納和概括不能上升到理論水平一、細胞學(xué)說及其建立過程問題一、科學(xué)家是如何通過獲得證據(jù)來說明動植物體由細胞構(gòu)成的？解剖觀察、顯微鏡觀察、歸納概括一、細胞學(xué)說及其建立過程問題二、施萊登和施旺只是觀察了部分動植物組織，卻歸納出“所有動植物都是由細胞構(gòu)成的”這一結(jié)論可信嗎？為什么？可信，因為在細胞學(xué)說的建立過程中，科學(xué)家不僅運用了不完全歸納法，還揭示了動植物個體和細胞的內(nèi)在性規(guī)律。一、細胞學(xué)說及其建立過程細胞學(xué)說的意義：1、揭示了動物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明生物界的統(tǒng)一性。2、認識到動植物共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)—細胞，促進了相關(guān)生物學(xué)科的統(tǒng)一。3、標志著生物學(xué)研究進入了細胞水平，并為進入到分子水平打下了基礎(chǔ)4、細胞學(xué)說中細胞分裂產(chǎn)生新細胞的觀點，不僅解釋了個體發(fā)育，也為生物進化論的確立埋下了伏筆一、細胞學(xué)說及其建立過程二、細胞是基本的生命系統(tǒng)閱讀P5思考：怎樣理解細胞是最基本的生命系統(tǒng)？1.1為什么說生命活動離不開細胞？1.2細胞為什么具有強大功能？1.3什么是系統(tǒng)？什么是生命系統(tǒng)？生命系統(tǒng)分為哪些層次？

感謝您下載平臺上提供的PPT作品，為了您和以及原創(chuàng)作者的利益，請勿復(fù)制、傳播、銷售，否則將承擔(dān)法律責(zé)任！將對作品進行維權(quán)，按照傳播下載次數(shù)進行十倍的索取賠償！1、病毒的生命活動觀看視頻并思考以下問題：①病毒由哪些物質(zhì)組成？②病毒是如何生活和繁殖的？蛋白質(zhì)外殼+遺傳物質(zhì)（核酸）寄生在活細胞內(nèi)，細胞為病毒的繁殖提供原料和能量。結(jié)論：病毒的生命活動離不開活細胞感謝您下載平臺上提供的PPT作品，為了您和以及原創(chuàng)作者的利益，請勿復(fù)制、傳播、銷售，否則將承擔(dān)法律責(zé)任！將對作品進行維權(quán)，按照傳播下載次數(shù)進行十倍的索取賠償！2、單細胞生物的生命活動結(jié)論：單細胞生物的生命活動離不開細胞材料2觀看草履蟲的運動和分裂，并思考這些生命活動能否離開細胞？人的生殖和發(fā)育父方母方精子卵細胞受精卵受精作用減數(shù)分裂新個體分裂、分化在子女和父母之間，精子和卵細胞充當(dāng)遺傳物質(zhì)的橋梁。3、多細胞生物的生命活動感謝您下載平臺上提供的PPT作品，為了您和以及原創(chuàng)作者的利益，請勿復(fù)制、傳播、銷售，否則將承擔(dān)法律責(zé)任！將對作品進行維權(quán)，按照傳播下載次數(shù)進行十倍的索取賠償！材料4縮手反射多細胞生物生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量的交換——細胞代謝生長、發(fā)育——細胞增殖（分裂）、分化遺傳、變異——細胞內(nèi)基因的傳遞和變異結(jié)論：多細胞生物的生命活動離不開細胞單細胞生物的生命活動都離不開細胞。病毒的生命活動都離不開細胞。多細胞生物的生命活動都離不開細胞。結(jié)論：細胞是生命活動的基本單位，生命活動離不開細胞。小小的細胞為什么能完成復(fù)雜的生命活動呢？二、細胞是基本的生命系統(tǒng)細胞的結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精巧...課本P48-49，動植物細胞結(jié)構(gòu)圖二、細胞是基本的生命系統(tǒng)二細胞是生命活動的基本單位個體系統(tǒng)器官組織細胞構(gòu)建生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的關(guān)系例如：組織=相似的（細胞1+細胞2……細胞n）請用相同模式寫出器官、種群、群落之間的關(guān)系器官=不同的（組織1+組織2……組織n）種群=相同的（個體1+個體2…….個體n）群落=不同的（種群1+種群2……種群n）

二、細胞是基本的生命系統(tǒng)課本P7，從細胞視角看生命世界，思考與討論1.葉的表皮細胞和心肌細胞各有什么功能？2.冷箭竹的光合作用是在哪些細胞中進行的？大熊貓的血液運輸氧的功能是靠哪種細胞完成的？3.大熊貓和冷箭竹繁殖后代關(guān)鍵靠什么細胞？4.生物圈的碳氧平衡是不是與地球上所有生物細胞的生命活動都有關(guān)系？為什么？二、細胞是基本的生命系統(tǒng)1．玉米的結(jié)構(gòu)按由小到大的結(jié)構(gòu)層次是（

）A．細胞、組織、器官、系統(tǒng)B．細胞、器官、組織、系統(tǒng)C．細胞、組織、器官、個體D．細胞、組織、系統(tǒng)、個體2．下列哪一項不屬于細胞學(xué)說的主要內(nèi)容A．所有的生物都是由細胞構(gòu)成的 B．所有植物和動物都是由細胞構(gòu)成的C．細胞是一個相對獨立的單位 D．新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生CA3．下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法，正確的是（

）A．生命系統(tǒng)中多細胞生物的結(jié)構(gòu)層次相同B．一個大腸桿菌對應(yīng)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次有細胞層次和個體層次C．病毒是目前知道的最小的生命系統(tǒng)D．生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中不含非生物成分B4．對