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文檔簡介
園藝植物育種學(xué)知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春華南農(nóng)業(yè)大學(xué)緒論單元測試
園藝植物育種學(xué)的核心內(nèi)容是()。
A:如何讓流通者賺錢。
B:如何更有效地控制變異、利用變異,為園藝生產(chǎn)服務(wù);
C:如何滿足人民群眾的消費(fèi)需求;
D:如何生產(chǎn)出安全高效的園藝產(chǎn)品;
答案:如何更有效地控制變異、利用變異,為園藝生產(chǎn)服務(wù);
人類早期選育園藝植物品種,主要依靠的是()。
A:誘變育種
B:常規(guī)有性雜交;
C:自然變異選種;
答案:自然變異選種;
與一些發(fā)達(dá)國家相比較,我國的園藝育種工作還存在不小的差距,在育種的計劃性方面,主要表現(xiàn)為()。
A:長短結(jié)合。
B:長遠(yuǎn)謀劃;C:急功近利;
答案:急功近利;與一些發(fā)達(dá)國家相比較,我國的園藝育種工作還存在不小的差距,在良種繁育方面,主要表現(xiàn)為()。
A:充分發(fā)揮政府和企業(yè)的作用。
B:全國統(tǒng)籌,監(jiān)管嚴(yán)格;C:各自為政,缺乏監(jiān)管;
答案:各自為政,缺乏監(jiān)管;與一些發(fā)達(dá)國家相比較,我國的園藝育種工作還存在不小的差距,在資金投入方面,主要表現(xiàn)為()。
A:企業(yè)投入為主;B:政府投入為主,總量不足,地區(qū)間差距大。
C:個人投入為主。
答案:政府投入為主,總量不足,地區(qū)間差距大。
園藝植物的范疇包括()。
A:蔬菜;
B:果樹;
C:花卉。
答案:蔬菜;
###果樹;
###花卉。
獲得園藝植物新品種的途徑有()
A:引種;
B:選種;
C:育種。
D:種質(zhì)資源調(diào)查;
答案:引種;
###選種;
###育種。
###種質(zhì)資源調(diào)查;
園藝植物“育”的方法包括()三大類。
A:誘變育種;
B:新技術(shù)育種
C:雜交育種;
D:芽變選種;
答案:誘變育種;
###新技術(shù)育種
###雜交育種;
園藝植物變異的本質(zhì)主要是()。
A:基因的重組;B:基因突變;C:染色體加倍。
答案:基因的重組;###基因突變;品種的特點(diǎn)有()
A:經(jīng)濟(jì)性狀是品種的靈魂;
B:必須具備優(yōu)良的農(nóng)業(yè)生物學(xué)特性;
C:同一品種的不同個體間的表現(xiàn)具有一致性;
D:性狀遺傳性表現(xiàn)必須穩(wěn)定。
答案:經(jīng)濟(jì)性狀是品種的靈魂;
###必須具備優(yōu)良的農(nóng)業(yè)生物學(xué)特性;
###同一品種的不同個體間的表現(xiàn)具有一致性;
###性狀遺傳性表現(xiàn)必須穩(wěn)定。
自交提純可以使優(yōu)良變異體繁育成一個表現(xiàn)一致、穩(wěn)定、可應(yīng)用于規(guī)模經(jīng)濟(jì)栽培群體的途徑()
A:對B:錯
答案:對制作雜種第一代種子可以使優(yōu)良變異體繁育成一個表現(xiàn)一致、穩(wěn)定、可應(yīng)用于規(guī)模經(jīng)濟(jì)栽培群體的途徑()
A:對B:錯
答案:對有性繁殖可以使優(yōu)良變異體繁育成一個表現(xiàn)一致、穩(wěn)定、可應(yīng)用于規(guī)模經(jīng)濟(jì)栽培群體的途徑()
A:對B:錯
答案:錯園藝植物育種學(xué)的任務(wù)就是選育新品種()
A:錯B:對
答案:錯優(yōu)良品種可以增加產(chǎn)量、提高品質(zhì)、延長供應(yīng)期、減少污染、適應(yīng)集約化管理、節(jié)約勞力和能源()
A:對B:錯
答案:對品種是指人類在一定社會經(jīng)濟(jì)條件、生態(tài)條件和栽培條件下,根據(jù)自己的需要選育出來的栽培植物群體()
A:錯B:對
答案:對品種是不斷更新的()
A:對B:錯
答案:對品種一定要多樣化,以滿足不同群體的消費(fèi)需求()
A:錯B:對
答案:對品種的生命力取決于生產(chǎn)者()
A:對B:錯
答案:錯與一些發(fā)達(dá)國家相比較,我國的園藝育種工作還存在不小的差距,在種質(zhì)資源方面,主要表現(xiàn)為流失大于搜集、缺乏必要的研究和評價、難以利用()
A:錯B:對
答案:對
第一章單元測試
種質(zhì)資源的根本重要性在于()
A:種質(zhì)資源是地球生命的基礎(chǔ),是人類賴以生存和發(fā)展的根本;
B:種質(zhì)資源是可持續(xù)發(fā)展及基礎(chǔ)。
C:種質(zhì)資源是品種改良的基礎(chǔ);
答案:種質(zhì)資源是地球生命的基礎(chǔ),是人類賴以生存和發(fā)展的根本;
品種群是指()
A:由相似生態(tài)型或相似農(nóng)業(yè)生物學(xué)特性的許多品種歸類而成。
B:性狀相似的品種;
C:由許多品種組成的類群;
答案:由相似生態(tài)型或相似農(nóng)業(yè)生物學(xué)特性的許多品種歸類而成。
超低溫保存種質(zhì)的前提是()
A:要取得離體材料;B:離體材料能夠再生。
C:要有超低溫(-196℃)條件;
答案:離體材料能夠再生。
群體品種是指()
A:同一種園藝植物,通過誘變育種選育出來的系列品種。
B:同一種園藝植物通過芽變選種,選育出來的系列品種;C:某些主要通過實(shí)生繁殖的園藝植物品種,個體彼此之間,在主要性狀上能保持一定的相似性,但次要性狀卻有較多差異;
答案:某些主要通過實(shí)生繁殖的園藝植物品種,個體彼此之間,在主要性狀上能保持一定的相似性,但次要性狀卻有較多差異;“中國-日本起源中心”起源的園藝植物特點(diǎn)為()
A:起源的物種極為豐富;B:日本為初生基因中心,中國為次生基因中心。
C:有非常高的經(jīng)濟(jì)栽培價值;
答案:起源的物種極為豐富;園藝植物種質(zhì)資源按來源分類,可分為()
A:外地種質(zhì)資源;B:野生種質(zhì)資源;C:本地種質(zhì)資源;D:人工創(chuàng)造的種質(zhì)資源。
答案:外地種質(zhì)資源;###野生種質(zhì)資源;###本地種質(zhì)資源;###人工創(chuàng)造的種質(zhì)資源。
種質(zhì)資源的創(chuàng)新,包括()
A:遠(yuǎn)緣雜交和新技術(shù)手段創(chuàng)造的新材料。
B:自然變異和自然雜交產(chǎn)生的新類型和新物種;C:育種過程中產(chǎn)生的新品種、新品系和新種質(zhì);
答案:遠(yuǎn)緣雜交和新技術(shù)手段創(chuàng)造的新材料。
###自然變異和自然雜交產(chǎn)生的新類型和新物種;###育種過程中產(chǎn)生的新品種、新品系和新種質(zhì);園藝植物種質(zhì)資源考察、搜集的范圍,包括()
A:起源中心;B:遺傳育種中心。
C:栽培中心;
答案:起源中心;###遺傳育種中心。
###栽培中心;園藝植物種質(zhì)資源搜集的方法,包括()
A:做好樣品采集;B:做好考察記錄;C:制定考察計劃;D:嚴(yán)格進(jìn)行植物檢疫。
答案:做好樣品采集;###做好考察記錄;###制定考察計劃;###嚴(yán)格進(jìn)行植物檢疫。
園藝植物種質(zhì)資源的基礎(chǔ)理論研究,包括()
A:種內(nèi)分類研究和生態(tài)型研究;B:遺傳分析。
C:起源與演化研究;
答案:種內(nèi)分類研究和生態(tài)型研究;###遺傳分析。
###起源與演化研究;具有種質(zhì)并能繁殖的生物體,即統(tǒng)稱為種質(zhì)資源或遺傳資源(geneticresource),它包括所有用于品種改良或具有某種有價值特性的任何原始材料()
A:錯B:對
答案:對種質(zhì)決定生物的性狀表現(xiàn),環(huán)境條件既可影響性狀的表現(xiàn)(改變體質(zhì)),也可影響遺傳物質(zhì)(改變種質(zhì))。區(qū)別在于,體質(zhì)的改變是不可遺傳的,而種質(zhì)的改變則是可遺傳的()
A:對B:錯
答案:對園藝植物種質(zhì)資源包括栽培的果樹、蔬菜、觀賞植物()
A:錯B:對
答案:錯種質(zhì)資源的數(shù)量、質(zhì)量、研究水平、利用水平,已成為衡量一個單位或國家實(shí)力與水平的重要標(biāo)志()
A:對B:錯
答案:對世界栽培植物的起源中心即為栽培植物集中分布的地區(qū)()
A:錯B:對
答案:錯中國起源的觀賞植物種質(zhì)還具有一些優(yōu)良的特性,如早花性、連續(xù)開花性、芳香、品質(zhì)優(yōu)異、抗逆性強(qiáng)等()
A:錯B:對
答案:對種質(zhì)資源搜集的原則是明確目的和要求、多途徑收集、嚴(yán)格種質(zhì)質(zhì)量、由近及遠(yuǎn)、工作細(xì)致無誤()
A:錯B:對
答案:對頑拗型(recalcitrant)種子適于在低溫干燥條件下保存()
A:對B:錯
答案:錯種質(zhì)資源的創(chuàng)新包括育種過程中產(chǎn)生的新品種、新品系和新種質(zhì),自然變異和自然雜交產(chǎn)生的新類型和新物種,遠(yuǎn)緣雜交和新技術(shù)手段創(chuàng)造的新材料()
A:對B:錯
答案:對種質(zhì)資源的利用方式包括直接利用和間接利用兩種()
A:對B:錯
答案:錯
第二章單元測試
將原產(chǎn)于熱帶地區(qū)的油梨嫁接苗引入廣州栽種,發(fā)現(xiàn)其生長結(jié)果表現(xiàn)優(yōu)于原產(chǎn)地,這樣的引種屬于馴化引種。()
A:對B:錯
答案:錯引種抗性種質(zhì)時,應(yīng)當(dāng)從無病蟲害或?yàn)?zāi)害不經(jīng)常發(fā)生的地區(qū)進(jìn)行。()
A:錯B:對
答案:錯要使原產(chǎn)南方的優(yōu)良品種在北方進(jìn)行馴化,只要從南方引入大量的嫁接苗木或接穗進(jìn)行繁殖,在北方的風(fēng)土條件影響下,就會逐漸馴化。()
A:對B:錯
答案:錯在引種中,影響引種的主要生態(tài)因子有____________________等。
答案:光照、溫度、濕度、土壤、降水根據(jù)菊池秋雄對世界果樹產(chǎn)區(qū)氣候生態(tài)帶的劃分,可將世界果樹的主要產(chǎn)區(qū)分成________和____。
答案:溫帶果樹帶和熱帶亞熱帶果樹帶生態(tài)型是指對一定生態(tài)環(huán)境具有相應(yīng)遺傳適應(yīng)性的植物品種類群。依據(jù)植物對氣候、土壤、生物的遺傳適應(yīng)性,可將生態(tài)型劃分為三大類,即________和____。
答案:氣候生態(tài)型、土壤生態(tài)型、生物生態(tài)型引種工作中,可根據(jù)是否改變被引植物的遺傳特性將引種分成____和____兩種類型。
答案:簡單引種和馴化引種根據(jù)引種方向與中心產(chǎn)區(qū)之間的關(guān)系,可將引種分為____和____。
答案:根據(jù)引種方向與中心產(chǎn)區(qū)之間的關(guān)系,可將引種分為**順向引種**和**逆向引種**。
第三章單元測試
利用現(xiàn)有種類、品種的自然變異群體,通過選擇的手段而育成新品種的途徑叫做選擇育種。()
A:錯B:對
答案:對選擇育種實(shí)踐中常通過增大群體容量的方式來增加變異幅度,為那些頻率較小的類型提供表現(xiàn)的機(jī)會。()
A:錯B:對
答案:對混合選擇法純化育種材料的速度比單株選擇法要快。()
A:對B:錯
答案:錯芽變很難被觀察發(fā)現(xiàn),而枝變及株變則較易觀察,因此芽變總是以枝變或株變的形式出現(xiàn)的。()
A:對B:錯
答案:對芽變的穩(wěn)定和不穩(wěn)定性與基因突變的可逆性和芽變的嵌合體有關(guān)。()
A:錯B:對
答案:對芽變和飾變均可以遺傳給后代。()
A:錯B:對
答案:錯自花授粉植物進(jìn)行選擇育種時一般采用哪種選擇方法?()
A:剩余種子法
B:單株選擇法
C:親系選擇法
D:混合選擇法
答案:單株選擇法
植物所有組織都是由LI、LII和LⅢ這三層細(xì)胞分別衍生而成,其中決定有性過程的孢原組織是由()產(chǎn)生,可以通過有性繁殖遺傳下去。
A:LI層
B:LII和LⅢ層
C:LII層
D:LⅢ層
E:L
答案:LII層
第四章單元測試
有性雜交育種使培育新品種更富有():
A:預(yù)見性
B:創(chuàng)造性
C:局限性
D:時間性
答案:預(yù)見性
###創(chuàng)造性
從程序上說,有性雜交育種是先純后雜。()
A:錯B:對
答案:錯有性雜交中要求父母本性狀互補(bǔ),具有兩方面的意思,其一是____,其二是____。
答案:其一是**父母本在目標(biāo)性狀上互補(bǔ)**,其二是**父母本在遺傳基礎(chǔ)上互補(bǔ)**。有性雜交育種中為什么要以具有較多優(yōu)良性狀的親本作母本?
答案:因?yàn)槟副緦蟠挠绊懜?,具有較多優(yōu)良性狀的母本可以更好地傳遞這些性狀,提高雜交后代的優(yōu)良性狀比例和育種效率。有性雜交育種中為了確保父母本的花期相遇,在親本的播種順序上,通常采用():
A:父母本同期播種
B:母本正常時期播種,父本提前播種
C:母本正常時期播種,父本分期播種
D:父本正常時期播種,母本提前播種
答案:母本正常時期播種,父本提前播種
###母本正常時期播種,父本分期播種
第五章單元測試
對自交不親和系的親和性要求是()
A:花期自交親和指數(shù)小于5,蕾期自交親和指數(shù)大于1
B:系內(nèi)兄妹交親和指數(shù)小于5
C:花期自交親和指數(shù)小于1,蕾期自交親和指數(shù)大于5
D:花期自交親和指數(shù)小于1,蕾期自交親和指數(shù)大于1
答案:花期自交親和指數(shù)小于1,蕾期自交親和指數(shù)大于5
按照三型學(xué)說,可以將雄性不育性分為()
A:質(zhì)核互作雄性不育系
B:細(xì)胞質(zhì)雄性不育系
C:細(xì)胞核雄性不育
D:穩(wěn)定雄性不育
答案:質(zhì)核互作雄性不育系
###細(xì)胞質(zhì)雄性不育系
###細(xì)胞核雄性不育
一般配合力和特殊配合力均高時,宜采用優(yōu)勢育種()
A:錯B:對
答案:對特殊配合力高,一般配合力低時,宜采用常規(guī)雜交育種()
A:錯B:對
答案:錯雜種優(yōu)勢的度量方法包括____、____、____、____
答案:雜種優(yōu)勢的度量方法包括**中親優(yōu)勢**、**超親優(yōu)勢**、**對照優(yōu)勢**、**雜種優(yōu)勢指數(shù)**。降低雜種種子生產(chǎn)成本的主要方法有哪些?
答案:降低雜種種子生產(chǎn)成本的主要方法包括:1.提高親本繁殖系數(shù)。2.優(yōu)化制種技術(shù),提高雜交率。3.改進(jìn)人工授粉效率,減少勞動力成本。4.采用機(jī)械化操作,降低人工投入。5.合理選擇制種基地,降低土地和管理成本。6.加強(qiáng)病蟲害防治,減少損失。7.提高種子收獲和加工效率,減少損耗。**最終答案:**$$\boxed{\text{提高繁殖系數(shù)、優(yōu)化制種技術(shù)、改進(jìn)授粉效率、機(jī)械化操作、合理選址、病蟲害防治、提高收獲加工效率。}}$$
第六章單元測試
以下的堿基置換中,屬于轉(zhuǎn)換(transition)的情況是()
A:胞嘧啶替換胸腺嘧啶
B:腺嘌呤替換胞嘧啶
C:胸腺嘧啶替換腺嘌呤
D:鳥嘌呤替換胸腺嘧啶
答案:胞嘧啶替換胸腺嘧啶
電離輻射引起的遺傳效應(yīng)有以下幾種情況()
A:基因突變
B:形態(tài)變異
C:染色體數(shù)目變異
D:染色體結(jié)構(gòu)變異
答案:基因突變
###染色體數(shù)目變異
###染色體結(jié)構(gòu)變異
輻射誘變的方法有如下幾種()
A:內(nèi)照射
B:重復(fù)照射和累進(jìn)照射
C:外照射
D:間接照射
答案:內(nèi)照射
###重復(fù)照射和累進(jìn)照射
###外照射
###間接照射
相對于輻射誘變,化學(xué)誘變具有較好的專一性和較小的生理損傷()
A:錯B:對
答案:對化學(xué)誘變后M1或V1代發(fā)生形態(tài)畸變,一般就意味著該個體發(fā)生了遺傳變異()
A:錯B:對
答案:錯根據(jù)能量大小,可將輻射分為以下兩個基本類別:____、____
答案:電離輻射、非電離輻射紫外線的誘變機(jī)理包括以下3個方面:____、____、____
答案:紫外線的誘變機(jī)理包括以下3個方面:**形成嘧啶二聚體**、**DNA鏈斷裂**、**堿基氧化修飾**。果樹輻射育種工作中,應(yīng)怎樣選擇原始材料,才能有利于獲得育種者期望的突變類型?
答案:選擇遺傳多樣性豐富、綜合性狀優(yōu)良、對輻射敏感且易于突變篩選的原始材料。
第七章單元測試
多倍體指植物體細(xì)胞中含有4個或4個以上染色體組的個體。()
A:錯B:對
答案:錯異源多倍體常表現(xiàn)出育性差,結(jié)實(shí)率低。()
A:錯B:對
答案:錯不同植物的多倍體表現(xiàn)不一樣,并非倍性越大越好。()
A:對B:錯
答案:對胚乳離體培養(yǎng)可以獲得三倍體。()
A:對B:錯
答案:對化學(xué)方法主要是利用()誘導(dǎo)多倍體。
A:秋水仙素
B:疊氮化鈉
C:萘嵌戊烷
D:吲哚乙酸
答案:秋水仙素
多倍體鑒定中,最直接可靠的方法是()。
A:花粉粒鑒定
B:氣孔鑒定
C:染色體計數(shù)
D:小孢子母細(xì)胞分裂的異常行為
答案:染色體計數(shù)
倍性育種主要包括,____,____。
答案:倍性育種主要包括,**多倍體育種**,**單倍體育種**。由于染色體組來源不同,多倍體可分為,____,____。
答案:同源多倍體,異源多倍體多倍體的育種途徑主要有哪些?
答案:多倍體育種的主要途徑包括:1.**物理誘導(dǎo)**:如利用秋水仙素處理。2.**化學(xué)誘導(dǎo)**:如使用秋水仙素或其他化學(xué)試劑。3.**自然突變篩選**:從自然界中篩選天然多倍體材料。4.**有性雜交**:通過遠(yuǎn)緣雜交結(jié)合染色體加倍技術(shù)獲得多倍體。5.**組織培養(yǎng)**:利用植物組織培養(yǎng)過程中誘導(dǎo)染色體加倍。**最終答案:**$$\boxed{\text{物理誘導(dǎo)、化學(xué)誘導(dǎo)、自然突變篩選、有性雜交、組織培養(yǎng)}}$$
第八章單元測試
良種繁育的主要任務(wù)是():
A:迅速大量繁殖良種;防止品種退化,保證種子質(zhì)量
B:創(chuàng)造出社會效應(yīng)
C:創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效應(yīng)
答案:迅速大量繁殖良種;防止品種退化,保證種子質(zhì)量
原種種子用()標(biāo)簽標(biāo)識。
A:紅色
B:黃色
C:藍(lán)色
D:白色
答案:藍(lán)色
植物新品種權(quán)主要保護(hù)育種者的利益,而品種審定是保護(hù)使用者的利益。()
A:錯B:對
答案:對植物品種在生產(chǎn)上表現(xiàn)不出典型優(yōu)良性狀,都是發(fā)生品種退化的緣故。()
A:錯B:對
答案:錯主要農(nóng)作物必須通過省級以上有關(guān)部門審定,才能進(jìn)行推廣。()
A:對B:錯
答案:對農(nóng)民自繁的地方品種也可以申請植物新品種權(quán)保護(hù)。()
A:錯B:對
答案:錯我國目前的三級繁種方法,指的是利用____生產(chǎn)____,利用____生產(chǎn)____。
答案:我國目前的三級繁種方法,指的是利用**原種**生產(chǎn)**良種**,利用**良種**生產(chǎn)**商品種子**。品種區(qū)域化,指的是品種在____區(qū)域生產(chǎn)出優(yōu)良的產(chǎn)品,取得良好的。____,____和____效益。生產(chǎn)____和良種____是生產(chǎn)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。
答案:品種區(qū)域化,指的是品種在**適宜的**區(qū)域生產(chǎn)出優(yōu)良的產(chǎn)品,取得良好的**經(jīng)濟(jì)**,**社會**和**生態(tài)**效益。生產(chǎn)**區(qū)域化**和良種**專業(yè)化**是生產(chǎn)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。品種種子進(jìn)行田間鑒定,主要鑒定____和____。
答案:純度、凈度蔬菜種子必須要檢測指標(biāo)有____,____,____和____。
答案:凈度,發(fā)芽率,水分,純度目前我國蔬菜需要進(jìn)行品種登記的作物主要有____,____,____,____,____,____和____。
答案:番茄、辣椒、茄子、黃瓜、西瓜、甜瓜、大白菜引起品種退化的原因有哪些?如何防止品種退化,采取的措施有哪些?
答案:###引起品種退化的原因:1.基因突變2.自然雜交3.選擇壓力不足4.環(huán)境適應(yīng)性差5
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