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2025年成人高考《語文》高頻考點(diǎn)速記:作文構(gòu)思與立意試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、作文構(gòu)思與立意(本大題共40分)要求:請(qǐng)根據(jù)以下作文題目,結(jié)合所學(xué)知識(shí),進(jìn)行構(gòu)思與立意,每題不少于150字。1.題目:以“傳承”為話題,寫一篇不少于500字的作文。(1)傳承文化的重要性(2)傳承與創(chuàng)新的辯證關(guān)系(3)傳承中的個(gè)人責(zé)任(4)傳承與時(shí)代發(fā)展的關(guān)系(5)傳承與國(guó)家命運(yùn)的關(guān)系(6)傳承與民族復(fù)興的關(guān)系(7)傳承中的問題與挑戰(zhàn)(8)傳承中的機(jī)遇與希望(9)傳承與青少年成長(zhǎng)的關(guān)系(10)傳承與家庭教育的聯(lián)系2.題目:以“夢(mèng)想”為話題,寫一篇不少于500字的作文。(1)夢(mèng)想的內(nèi)涵與價(jià)值(2)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系(3)夢(mèng)想與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系(4)夢(mèng)想與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)系(5)夢(mèng)想與國(guó)家發(fā)展的關(guān)系(6)夢(mèng)想與時(shí)代進(jìn)步的關(guān)系(7)夢(mèng)想與個(gè)人命運(yùn)的關(guān)聯(lián)(8)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的差距(9)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)途徑(10)夢(mèng)想對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響二、作文立意與素材積累(本大題共30分)要求:請(qǐng)根據(jù)以下作文題目,結(jié)合所學(xué)知識(shí),進(jìn)行立意與素材積累,每題不少于100字。1.題目:以“挫折”為話題,寫出不少于5個(gè)立意和5個(gè)素材。立意:(1)挫折是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路(2)挫折能激發(fā)人的潛能(3)挫折能讓人更加堅(jiān)強(qiáng)(4)挫折與成功的關(guān)系(5)挫折對(duì)人生的影響素材:(1)毛澤東在長(zhǎng)征途中遇到的挫折(2)愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)遇到的挫折(3)貝多芬在失聰后創(chuàng)作的音樂作品(4)喬布斯在蘋果公司被解雇后再次崛起(5)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上取得的優(yōu)異成績(jī)2.題目:以“友誼”為話題,寫出不少于5個(gè)立意和5個(gè)素材。立意:(1)友誼的力量(2)友誼的珍貴(3)友誼與信任的關(guān)系(4)友誼與人生的關(guān)系(5)友誼與道德的關(guān)系素材:(1)魯迅與許廣平的友誼(2)劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義(3)魯迅與瞿秋白的友誼(4)毛澤東與周恩來、朱德的友誼(5)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員之間的友誼四、作文素材運(yùn)用與段落銜接(本大題共20分)要求:請(qǐng)根據(jù)以下作文題目,結(jié)合所學(xué)知識(shí),進(jìn)行素材運(yùn)用與段落銜接,每題不少于200字。題目:以“閱讀的力量”為話題,寫一篇不少于600字的作文。(1)運(yùn)用以下素材,開頭段落:-喬治·伯納德·肖說:“閱讀是一座隨身攜帶的避難所?!?高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!保?)運(yùn)用以下素材,中間段落:-魯迅通過閱讀《域外小說集》啟發(fā)了對(duì)中國(guó)文學(xué)改革的思考。-瑪麗·居里在閱讀了大量科學(xué)文獻(xiàn)后,發(fā)現(xiàn)了鐳元素。(3)運(yùn)用以下素材,結(jié)尾段落:-習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào),閱讀是一種生活方式,也是一種精神追求。-閱讀不僅能夠豐富我們的知識(shí),還能夠提升我們的思想境界。五、作文主題深化與論證結(jié)構(gòu)(本大題共20分)要求:請(qǐng)根據(jù)以下作文題目,結(jié)合所學(xué)知識(shí),進(jìn)行主題深化與論證結(jié)構(gòu),每題不少于200字。題目:以“時(shí)間管理”為話題,寫一篇不少于600字的作文。(1)深化主題段落:-闡述時(shí)間管理對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。-分析時(shí)間管理在現(xiàn)代社會(huì)中的必要性。(2)論證結(jié)構(gòu)段落:-舉例說明時(shí)間管理不善帶來的負(fù)面影響。-提出時(shí)間管理的有效方法和策略。(3)總結(jié)性段落:-強(qiáng)調(diào)時(shí)間管理對(duì)于實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的重要性。-呼吁大家重視時(shí)間管理,珍惜每一分每一秒。六、作文審題與構(gòu)思技巧(本大題共20分)要求:請(qǐng)根據(jù)以下作文題目,結(jié)合所學(xué)知識(shí),進(jìn)行審題與構(gòu)思,每題不少于100字。題目:以“家鄉(xiāng)的變化”為話題,寫一篇不少于500字的作文。(1)審題段落:-分析題目中的關(guān)鍵詞:“家鄉(xiāng)”和“變化”。-確定作文的中心思想:描述家鄉(xiāng)在某個(gè)時(shí)期或某個(gè)方面的變化。(2)構(gòu)思段落:-確定作文的結(jié)構(gòu):開頭、中間、結(jié)尾。-選擇合適的素材和事例來支撐主題。-設(shè)計(jì)過渡句,使段落之間銜接自然。本次試卷答案如下:一、作文構(gòu)思與立意(本大題共40分)1.題目:以“傳承”為話題,寫一篇不少于500字的作文。答案:傳承文化的重要性文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂,傳承文化是維護(hù)民族精神家園的根本。在歷史的長(zhǎng)河中,我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為我們留下了豐富的精神財(cái)富,這些財(cái)富是我們民族的精神支柱,也是我們走向未來的力量源泉。傳承文化的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)傳承文化是維護(hù)民族精神家園的根本。一個(gè)民族的精神家園是其文化的載體,只有傳承文化,才能使民族精神得以延續(xù),民族特色得以保持。(2)傳承文化有助于提高國(guó)民素質(zhì)。文化傳承使人們接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,有利于提高國(guó)民的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。(3)傳承文化有助于促進(jìn)社會(huì)和諧。文化傳承有助于增進(jìn)不同地域、不同民族之間的交流與理解,有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。(4)傳承文化有助于推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。文化傳承為國(guó)家發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力,有助于提高國(guó)家文化軟實(shí)力。解析思路:本題要求考生圍繞“傳承”這一話題進(jìn)行作文構(gòu)思。首先,考生需要明確“傳承”的內(nèi)涵,即繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。其次,考生可以從文化傳承的重要性、對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響等方面展開論述。最后,考生需結(jié)合實(shí)際事例,使論述更加有力。2.題目:以“夢(mèng)想”為話題,寫一篇不少于500字的作文。答案:夢(mèng)想的力量夢(mèng)想是人生的動(dòng)力,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基石。有了夢(mèng)想,我們才能在人生的道路上不斷前行,不斷超越自我。夢(mèng)想的力量體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)夢(mèng)想激發(fā)人的潛能。夢(mèng)想使人充滿激情,勇往直前,從而挖掘出自身的潛能。(2)夢(mèng)想推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。夢(mèng)想是創(chuàng)新的原動(dòng)力,它促使人們不斷探索、實(shí)踐,推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展。(3)夢(mèng)想助力個(gè)人成長(zhǎng)。有了夢(mèng)想,我們才能明確自己的人生目標(biāo),為之努力奮斗,最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。(4)夢(mèng)想凝聚人心。夢(mèng)想是團(tuán)結(jié)的力量,它能夠激發(fā)人們的共同信念,凝聚人心,共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。解析思路:本題要求考生圍繞“夢(mèng)想”這一話題進(jìn)行作文構(gòu)思??忌枰鞔_夢(mèng)想的內(nèi)涵,即對(duì)未來美好生活的向往。接著,可以從夢(mèng)想激發(fā)潛能、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、助力個(gè)人成長(zhǎng)和凝聚人心等方面展開論述。最后,結(jié)合實(shí)際事例,使論述更加生動(dòng)有力。二、作文立意與素材積累(本大題共30分)1.題目:以“挫折”為話題,寫出不少于5個(gè)立意和5個(gè)素材。答案:立意:(1)挫折是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路(2)挫折能激發(fā)人的潛能(3)挫折能讓人更加堅(jiān)強(qiáng)(4)挫折與成功的關(guān)系(5)挫折對(duì)人生的影響素材:(1)毛澤東在長(zhǎng)征途中遇到的挫折(2)愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)遇到的挫折(3)貝多芬在失聰后創(chuàng)作的音樂作品(4)喬布斯在蘋果公司被解雇后再次崛起(5)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上取得的優(yōu)異成績(jī)解析思路:本題要求考生圍繞“挫折”這一話題,提出至少5個(gè)立意和5個(gè)素材。考生需要首先明確挫折的內(nèi)涵,即生活中遇到的困難和挑戰(zhàn)。然后,可以從挫折對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、潛能激發(fā)、堅(jiān)強(qiáng)意志、成功關(guān)系和人生影響等方面提出立意。素材方面,考生可以結(jié)合歷史人物、科學(xué)家、藝術(shù)家等事例進(jìn)行積累。2.題目:以“友誼”為話題,寫出不少于5個(gè)立意和5個(gè)素材。答案:立意:(1)友誼的力量(2)友誼的珍貴(3)友誼與信任的關(guān)系(4)友誼與人生的關(guān)系(5)友誼與道德的關(guān)系素材:(1)魯迅與許廣平的友誼(2)劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義(3)魯迅與瞿秋白的友誼(4)毛澤東與周恩來、朱德的友誼(5)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員之間的友誼解析思路:本題要求考生圍繞“友誼”這一話題,提出至少5個(gè)立意和5個(gè)素材??忌枰鞔_友誼的內(nèi)涵,即人與人之間相互關(guān)心、相互幫助的情感。然后,可以從友誼的力量、珍貴性、信任關(guān)系、人生關(guān)系和道德關(guān)系等方面提出立意。素材方面,考生可以結(jié)合歷史人物、文學(xué)作品、現(xiàn)實(shí)生活中的事例進(jìn)行積累。三、作文素材運(yùn)用與段落銜接(本大題共20分)1.題目:以“閱讀的力量”為話題,寫一篇不少于600字的作文。答案:閱讀的力量喬治·伯納德·肖說:“閱讀是一座隨身攜帶的避難所?!备郀柣f:“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@兩句話生動(dòng)地詮釋了閱讀的力量。魯迅通過閱讀《域外小說集》啟發(fā)了對(duì)中國(guó)文學(xué)改革的思考?,旣悺ぞ永镌陂喿x了大量科學(xué)文獻(xiàn)后,發(fā)現(xiàn)了鐳元素。這些事例充分證明了閱讀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和國(guó)家發(fā)展的重要性。習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào),閱讀是一種生活方式,也是一種精神追求。閱讀不僅能夠豐富我們的知識(shí),還能夠提升我們的思想境界。解析思路:本題要求考生圍繞“閱讀的力量”這一話題進(jìn)行作文??忌枰紫让鞔_閱讀的內(nèi)涵,即通過書籍、報(bào)紙、雜志等載體獲取知識(shí)的過程。然后,可以從閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、國(guó)家發(fā)展、思想境界提升等方面展開論述。在素材運(yùn)用方面,考生可以結(jié)合魯迅、瑪麗·居里等歷史人物的事例進(jìn)行闡述。2.題目:以“時(shí)間管理”為話題,寫一篇不少于600字的作文。答案:時(shí)間管理時(shí)間管理對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和國(guó)家發(fā)展具有重要意義。以下是關(guān)于時(shí)間管理的論述:挫折是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。挫折能激發(fā)人的潛能,讓人更加堅(jiān)強(qiáng)。挫折與成功的關(guān)系密不可分,挫折對(duì)人生的影響深遠(yuǎn)。夢(mèng)想的力量不容忽視。夢(mèng)想激發(fā)人的潛能,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。夢(mèng)想助力個(gè)人成長(zhǎng),凝聚人心。夢(mèng)想是團(tuán)結(jié)的力量,能夠激發(fā)人們的共同信念,共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。解析思路:本題要求考生圍繞“時(shí)間管理”這一話題進(jìn)行作文??忌枰紫让鞔_時(shí)間管理的內(nèi)涵,即合理安排時(shí)間,提高工作效率。然后,可以從時(shí)間管理對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、國(guó)家發(fā)展、潛能激發(fā)、夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)等方面展開論述。在素材運(yùn)用方面,考生可以結(jié)合歷史人物、現(xiàn)實(shí)生活中的事例進(jìn)行闡述。四、作文主題深化與論證結(jié)構(gòu)(本大題共20分)1.題目:以“挫折”為話題,寫一篇不少于600字的作文。答案:挫折的力量挫折是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在人生的道路上,我們難免會(huì)遇到挫折,但正是這些挫折,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。挫折能激發(fā)人的潛能。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),往往會(huì)思考如何克服困難,從而挖掘出自身的潛能。挫折與成功的關(guān)系密不可分。許多成功人士都經(jīng)歷過挫折,正是這些挫折讓他們更加努力,最終取得成功。挫折對(duì)人生的影響深遠(yuǎn)。挫折讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)困難,勇敢地追求夢(mèng)想。解析思路:本題要求考生圍繞“挫折”這一話題進(jìn)行作文??忌枰紫让鞔_挫折的內(nèi)涵,即生活中遇到的困難和挑戰(zhàn)。然后,可以從挫折對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、潛能激發(fā)、成功關(guān)系和人生影響等方面展開論述。在論證結(jié)構(gòu)方面,考生可以采用總分總的結(jié)構(gòu),使論述更加清晰。2.題目:以“友誼”為話題,寫一篇不少于600字的作文。答案:友誼的力量友誼是人生中寶貴的財(cái)富。友誼的力量體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:友誼的力量不容忽視。友誼激發(fā)人的潛能,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。友誼助力個(gè)人成長(zhǎng),凝聚人心。友誼是團(tuán)結(jié)的力量,能夠激發(fā)人們的共同信念,共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。解析思路:本題要求考生圍繞“友誼”這一話題進(jìn)行作文??忌枰紫让鞔_友誼的內(nèi)涵,即人與人之間相互關(guān)心、相互幫助的情感。然后,可以從友誼的力量、珍貴性、信任關(guān)系、人生關(guān)系和道德關(guān)系等方面展開論述。在論證結(jié)構(gòu)方面,考生可以采用總分總的結(jié)構(gòu),使論述更加清晰。五、作文審題與構(gòu)思技巧(本大題共20分)1.題目:以“家鄉(xiāng)的變化”為話題,寫一篇不少于500字的作文。答案:家鄉(xiāng)的變化家鄉(xiāng)的變化讓我感受到了時(shí)代的進(jìn)步和國(guó)家的繁榮。解析思路:本題要求考生圍繞“家鄉(xiāng)的變化”這一話題進(jìn)行作文。考生需要首先明確家鄉(xiāng)的內(nèi)涵,即自己的故鄉(xiāng)。然后,可以從家鄉(xiāng)在某個(gè)時(shí)期或某個(gè)方面的變化展開論述。在審題和構(gòu)思方面,考生需要關(guān)注家鄉(xiāng)的變化,結(jié)合實(shí)際事例,使論述更加生動(dòng)。2.題目:以“閱讀的力量”為話題,寫一篇不少于500字的作文。答案:閱讀的力量閱讀是

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