河南省南陽市油田2025年小升初??家族e數(shù)學(xué)檢測卷含解析_第1頁
河南省南陽市油田2025年小升初??家族e數(shù)學(xué)檢測卷含解析_第2頁
河南省南陽市油田2025年小升初??家族e數(shù)學(xué)檢測卷含解析_第3頁
河南省南陽市油田2025年小升初??家族e數(shù)學(xué)檢測卷含解析_第4頁
河南省南陽市油田2025年小升初??家族e數(shù)學(xué)檢測卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

河南省南陽市油田2025年小升初??家族e數(shù)學(xué)檢測卷一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.求近似數(shù)的方法有________法、________法、________法。2.某藥店經(jīng)營的抗病毒藥品,在市場緊缺的情況下提價100%,物價部門查處后,限定其提價的幅度只能是原價的10%,則該藥品現(xiàn)在需降價________%.3.一個成年人的毛細血管總長約四千萬米.人的腦神經(jīng)細胞有一百二十億到一百四十億個.橫線上的數(shù)寫作:________、________、________(按題中數(shù)的順序填寫)4.一個長方形的周長是72厘米,長和寬的比是5∶1,長是(______)厘米。5.下圖是由若干塊棱長是1厘米的小立方體積木搭成的立體模型,它的體積是(_________)立方厘米;它的表面積是(_________)平方厘米。6.把33,51,65,77,85,91六個數(shù)分為兩組,每組三個數(shù),使兩組的積相等,則這兩組數(shù)之差為______.7.3.05立方米=(______)立方分米1.3小時=(_____)分8.一個圓錐的底面半徑是3dm,高是10dm,它的體積是________dm3。9.信譽樓商場下午的面包搞活動,“買四贈一”,媽媽一次買了5個面包(含贈的一個),相當于享受了(______)折的優(yōu)惠。10.在________內(nèi),不相交的兩條直線________,其中一條直線是另一條直線的________。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11.14:21=12:18(_____)12.人的體重和身高不成比例。(_____)13.一種商品提價30%后又降價30%,現(xiàn)價和原價相等_____.14.甲數(shù)的1/4等于乙數(shù)的1/6,則甲乙兩數(shù)之比為2:1.(___)15.5的倍數(shù)比3的倍數(shù)大。(______)16.兩個底和高分別為4厘米、3厘米的三角形,一定能拼成一個長為4厘米、寬為3厘米的長方形。(____)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17.把31.4%、3.、π、3.1、314從大到小排列,排在第二的數(shù)是()。A.31.4% B.π C.3.118.÷8=(

)A.

B.

C.

D.19.淘氣最初面向東站立,聽到指令“向后轉(zhuǎn)”就面向西站立,當他聽到第77次這樣的指令后,面向()站立。A.東 B.南 C.西20.一個保溫杯的價格是100元,打八折銷售,買兩個這樣的保溫杯比原來便宜()元。A.20 B.80 C.40 D.16021.—個書架,把第一層書的30%放入第二層,第二層的書本數(shù)正好是第一層的2倍.下列說法中,正確的是().A.原來第二層比第一層多30% B.原來第二層比第一層多10%C.原來第一層比第二層少10% D.原來第二層比第一層多60%四、細想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫得數(shù).8.1÷0.03=+3=×=-=×=120÷50%=×0÷3=7.45+8.55=23.用你喜歡的方法計算。6-1.47-0.531.26×+0.74÷-75%24.列式或列方程計算.(1)一個數(shù)的50%比30少6,求這個數(shù).(2)27的是一個數(shù)的,求這個數(shù).25.如圖所示為某商品的商標,由兩顆愛心組成,每顆愛心都是由一個正方形和兩個半圓拼成,兩個正方形的邊長分別為40毫米和20毫米,則陰影部分的面積是多少平方毫米?(圓周率取3.14)五、能寫會畫。(共4分)26.操作題①畫出三角形AOB向右平移5格后的圖形。②畫出三角形AOB繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)180o后的圖形。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.媽媽把一年結(jié)余的8000元存入銀行,定期一年,年利率為1.98%,一年后取利息時需交利息稅20%,稅后可得利息多少元?28.育才小學(xué)有360名學(xué)生,其中有的學(xué)生沒有參加興趣活動小組,參加興趣活動小組的有多少人?29.國美電器三分店昨天賣出了2臺柜式空調(diào),每臺都按8400賣出,其中一臺賺了40%,而另一臺賠了40%。聰明的小朋友,請你算一算賣出這兩臺柜式空調(diào)是賺了還是賠了?賺了或賠了多少元?30.小紅看一本書,第一天看了全書總頁數(shù)的,第二天看了12頁,還剩27頁沒看。這本書一共多少頁?31.自2019年起,個人所得稅又有新政策了,除了扣除5000元的個稅免征額后,淙淙爸爸還可享受個稅專項附加扣除(如圖)。如果淙淙爸爸1月份的工資為11000元,根據(jù)新政策,他應(yīng)繳納多少個人所得稅(剩余部分按3%稅率交稅)?

參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、四舍五入進一去尾【分析】常用的求近似數(shù)的方法有四舍五入法、進一法、去尾法,后兩種主要在特殊事件中合理選擇?!驹斀狻壳蠼茢?shù)的方法有四舍五入法、進一法、去尾法。【點睛】掌握求近似數(shù)的方法是關(guān)鍵,依據(jù)實際情況選擇合適的方法。2、1【解析】把原價看作“1”,用兩個價格的差除以第一次提價后的價格即可求出需要降價的百分率.【詳解】(100%-10%)÷(1+100%)=0.9÷2=1%故答案為1.3、400000001200000000014000000000【詳解】略4、30【分析】根據(jù)長方形的周長公式∶c=(a+b)×2,求出長與寬的和,已知長與寬的比是5∶1,再根據(jù)按比例分配的方法求出長是多少即可。【詳解】72÷2×=36×=30(厘米)故答案為∶30?!军c睛】此題主要考查長方形的周長公式的靈活運用,按比例分配解答。5、1038【解析】略6、16【解析】把各數(shù)因數(shù)分解.33=11×3;51=17×3;65=13×5;77=11×7;85=17×5;91=13×7,所以33×85×91=77×51×65故差為91+85+33-77-65-51=16.7、305078【解析】略8、94.2【分析】根據(jù)圓錐體積=底面積×高÷3,列式計算即可?!驹斀狻?.14×32×10÷3=94.2(立方分米)【點睛】本題考查了圓錐體積,圓錐體積是根據(jù)圓柱體積推導(dǎo)而來,等底等高的圓柱和圓錐,圓柱體積是圓錐的3倍。9、八【解析】略10、同一平面互相平行平行線【解析】略二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11、正確【解析】分別計算出兩個比的比值,如果比值相等就能組成比例.【詳解】14:21=,12:18=,所以14:21=12:18,原題正確.故答案為正確.12、正確【解析】判斷人的身高和體重的商一定還是乘積一定,如果商一定就成正比例,如果乘積一定就成反比例,否則不成比例.【詳解】人的體重與身高的商和積都不一定,二者不成比例,原題說法正確.故答案為:正確13、×【解析】(1+30%)×(1﹣30%)=130%×70%=91%現(xiàn)價是原價的91%,91%<1,所以現(xiàn)價低于原價,原題說法錯誤.故答案為:×14、√【解析】略15、×【解析】略16、×【詳解】【分析】兩個完全相同的直角三角形才能拼成一個長方形?!驹斀狻績蓚€三角形等底等高,只能說明面積相等,并不能說明形狀相同或都是直角三角形。所以它們并不一定就能拼成一個長方形,這題是錯誤的?!军c睛】考察了學(xué)生對圖形長方形、三角形的知識掌握:等底等高的三角形不一定一模一樣。三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17、C【分析】小數(shù)的大小比較方法:整數(shù)部分大,這個數(shù)就大;整數(shù)部分相同,比較小數(shù)部分,十分位上的數(shù)就大;十分位上的數(shù)相同的,百分位上的數(shù),依此類推,進行比較即可?!驹斀狻?14>3.1>π>3.>31.4%所以排在第二的數(shù)是3.1。故答案為:C【點睛】此題考查了小數(shù)的大小比較方法。18、C【解析】略19、C【分析】淘氣最初面向東站立,聽到第一聲指令“向后轉(zhuǎn)”就面向西站立,由此可知,第二次指令時,他又面向東,第三次面向西,第四次面向東,據(jù)此可知,當奇數(shù)次指令時,他總是面向西,偶數(shù)次指令時,他總時面向東,77為奇數(shù),所以當他聽到第77次這樣的指令后,面向西站立。【詳解】據(jù)題意可知,當奇數(shù)次指令時,他總是面向西,偶數(shù)次指令時,他總時面向東,77為奇數(shù),所以當他聽到第77次指令后,面向西站立。故選:C?!军c睛】本題主要考查了方向與數(shù)的規(guī)律,關(guān)鍵是認真分析題意,能夠理解指令是奇數(shù)次時,淘氣面對的是西面,偶數(shù)次時面對的是東面。20、C【分析】打八折是指現(xiàn)價是原價的80%,把原價看作單位“1”,那么便宜的價格就是原價格額1-80%,由此用乘法求出便宜的價格是多少元,再乘2即可得買兩個這樣的保溫杯比原來便宜多少元?!驹斀狻?00×(1-80%)×2=100×20%×2=40(元)故答案為:C【點睛】本題考查百分數(shù)的實際應(yīng)用,理解打八折的概念是本題的解題關(guān)鍵。21、B【詳解】根據(jù)題意,把第一層書的本數(shù)看作單位“1”,把第一層書的30%放入第二層,那么這時第一層還剩1-30%=70%;此時,第二層書的本數(shù)正好是第一層的2倍,原來第二層相當于第一層的70%×2-30%=110%,則原來第二層比第一層多:110%-1=10%,解決問題.四、細想快算。(每題6分,共24分)22、270,3,,,,240,0,16【詳解】略23、4;;;4【分析】(1)運用連減的性質(zhì)用6減去后面兩個減數(shù)的和;(2)先算小括號里面的加法,再算小括號外面的除法;(3)把除法轉(zhuǎn)化成乘法,把75%寫成1×,然后運用乘法分配律簡便計算;(4)先算小括號里面的加法,再算中括號里面的減法,最后算中括號外面的除法。【詳解】6-1.47-0.53=6-(1.47+0.53)=6-2=4==1.26×+0.74÷-75%=1.26×+0.74×-=(1.26+0.74-1)×====4【點睛】主要考查小數(shù)、百分數(shù)和分數(shù)的四則混合運算,仔細觀察算式特點,靈活運用一些定律進行簡便計算。24、(1)1(2)2【分析】求單位“1”的百分之幾(幾分之幾)用乘法;已知單位“1”的百分之幾(幾分之幾)是多少,求單位“1”用除法.(1)把這個數(shù)看成單位“1”,它的50%對應(yīng)的數(shù)量是(30﹣6),由此用除法求出要求的數(shù).(2)先把27看成單位“1”,用乘法求出它的,再把要求的數(shù)看成單位“1”,它的對應(yīng)的數(shù)量是27的,由此用除法求出這個數(shù).解答此題的關(guān)鍵是找出單位“1”.【詳解】(1)(30﹣6)÷50%=24÷50%=1答:這個數(shù)是1.(2)27×÷=15=2答:這個數(shù)是2.25、2142平方毫米【分析】此題主要考查了組合圖形的面積計算,觀察圖可知,兩個大半圓可以組成一個整圓,兩個小半圓也可以組成一個整圓;大正方形的面積+大圓的面積-小正方形的面積-小圓的面積=陰影部分的面積,據(jù)此列式解答。【詳解】40÷2=20(毫米)20÷2=10(毫米)40×40+π×202-20×20-π×102=1600+400π-400-100π=1200+300π=1200+300×3.14=1200+942=2142(平方毫米)答:陰影部分的面積是2142平方毫米?!军c睛】此題考查組合圖形面積的巧算。通過切拼把不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形,從而使計算簡便。五、能寫會畫。(共4分)26、【解析】略六、解決問題(每小題6分,共30分)27、8000×1.98%×(1-20%)=126.72(元)【解析】略28、288人【解析】育才小學(xué)有360名學(xué)生,其中有的學(xué)生沒有參加興趣活動小組,根據(jù)分數(shù)減法的意義,參加興趣小組的學(xué)生占全部學(xué)生的1﹣,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用總?cè)藬?shù)乘參加興趣小組學(xué)生占全總學(xué)生的分率,即得參加興趣活動小組的有多少人.首先根據(jù)分數(shù)減法的意義求出參加興趣小組人數(shù)占總?cè)藬?shù)的分率是完成本題的關(guān)鍵.【詳解】360×(1﹣)=360×=288(人)答:參加興趣活動小組的有288人。29、賠了3200元【解析】8400÷(1+40%)=6000(元)8400-6000=2400(元)則第一臺賺了2400元;8400÷(1—40%)=14000(元)14000-8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論