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中國(guó)人壽上海分公司社招筆試第1頁(yè)
中國(guó)人壽上海分公司社招筆試
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、衡量調(diào)查研究搞得好不好,關(guān)鍵要看能不能把問(wèn)題解決好。面對(duì)調(diào)查研究聚焦的新情況新問(wèn)題,要運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,把掌握
的大量一手材料揉成團(tuán)、分成塊、理成條,通過(guò)見(jiàn)微知著的研判和____________的剖析,把零散的認(rèn)識(shí)__________,把粗淺的認(rèn)識(shí)深刻
化,進(jìn)而找準(zhǔn)問(wèn)題產(chǎn)生的根源,形成解決問(wèn)題的思路和方案。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.深中肯綮規(guī)范化
B.明察秋毫精細(xì)化
C.抽絲剝繭全面化
D.鞭辟入里系統(tǒng)化
《正確答案》
D
《專家解析》
本題可從第二空入手,“把零散的認(rèn)識(shí)······把粗淺的認(rèn)識(shí)深刻化”為并列結(jié)構(gòu)句式,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“零散”語(yǔ)義相反。D
項(xiàng)“系統(tǒng)化”指將事物、概念或知識(shí)進(jìn)行組織和分類,從而形成一個(gè)有機(jī)的整體,可體現(xiàn)整體的意思,與“零散”語(yǔ)義相反,保
留。A項(xiàng)“規(guī)范化”指使合于一定的標(biāo)準(zhǔn),B項(xiàng)“精細(xì)化”強(qiáng)調(diào)精密、細(xì)致,C項(xiàng)“全面化”指覆蓋范圍廣泛并充分考慮所有方面的意
思,均與文意無(wú)關(guān),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“鞭辟入里”形容能透徹說(shuō)明問(wèn)題,切中要害,與后文“深刻化”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】榆林日?qǐng)?bào)《做好調(diào)查研究“后半篇文章”》
2、早在20世紀(jì)70年代末,人們對(duì)鈉離子電池與鋰離子電池幾乎同時(shí)展開(kāi)研究。盡管兩者處于“同一起跑線”,但鈉離子電池由于電極材料研發(fā)受
阻,在發(fā)展進(jìn)度上與鋰離子電池的差距逐漸拉開(kāi),研究一度處于停滯狀態(tài)。直到2010年,鈉離子電池的發(fā)展才迎來(lái)曙光:隨著電極材料技術(shù)不
斷進(jìn)步,關(guān)于鈉離子能量驅(qū)動(dòng)和液態(tài)記憶等難題被科學(xué)家相繼攻克,加快了鈉離子電池研發(fā)步伐。與鋰離子電池相比,鈉離子電池具有能量
高、成本低、環(huán)境友好等優(yōu)點(diǎn),被認(rèn)為是“人類最有可能用作大規(guī)模儲(chǔ)能的電池體系”。在軍事應(yīng)用上,不遠(yuǎn)的將來(lái),鈉離子電池有望取代鋰離子
電池,成為各武器裝備平臺(tái)強(qiáng)大穩(wěn)定的動(dòng)力能源,大幅提升其續(xù)航能力和機(jī)動(dòng)性能。
關(guān)于“鈉離子電池”,這段文字并未介紹:
A.應(yīng)用難點(diǎn)
B.性能優(yōu)點(diǎn)
C.發(fā)展趨勢(shì)
D.科研進(jìn)展
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),文段并未介紹鈉離子電池的“應(yīng)用難點(diǎn)”,僅提到了研發(fā)受阻,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“鈉離子電池具有能量高、成本低、環(huán)境友好等優(yōu)點(diǎn)”可知,介紹了“性能優(yōu)點(diǎn)”,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“不遠(yuǎn)的將來(lái),鈉離子電池有望取代鋰離子電池,成為各武器裝備平臺(tái)強(qiáng)大穩(wěn)定的動(dòng)力能源”可知,介紹了“發(fā)展趨
勢(shì)”,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“隨著電極材料技術(shù)不斷進(jìn)步,關(guān)于鈉離子能量驅(qū)動(dòng)和液態(tài)記憶等難題被科學(xué)家相繼攻克,加快了鈉離子電池研發(fā)
步伐”可知,介紹了“科研進(jìn)展”,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】《鈉離子電池嶄露頭角》
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3、在復(fù)雜多元化的現(xiàn)代社會(huì),專業(yè)化、精細(xì)化的分工,早已使人與人之間形成了____________的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),從社會(huì)的需求來(lái)看,大學(xué)不能
只重點(diǎn)發(fā)展實(shí)用性強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生也不應(yīng)“勢(shì)利”地緊盯易就業(yè)、收入高的專業(yè)。只有維持一種相對(duì)的均衡,才不會(huì)出現(xiàn)某些領(lǐng)域人才
____________、另一些行業(yè)____________的尷尬。大學(xué)所培養(yǎng)的是不是“人才”,在平常日子或許難以分辨,在危機(jī)時(shí)看其能否發(fā)揮扛鼎的
作用,這是人才最好的試金石。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.撲朔迷離惟器是適良莠不齊
B.盤(pán)根錯(cuò)節(jié)群賢畢集筑巢引鳳
C.瞬息萬(wàn)變脫穎而出求賢若渴
D.錯(cuò)綜復(fù)雜供過(guò)于求捉襟見(jiàn)肘
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“使”可知,橫線處所填成語(yǔ)與前文構(gòu)成因果關(guān)系,前文強(qiáng)調(diào)在復(fù)雜多元化的現(xiàn)代社會(huì),人們的分工是復(fù)雜多元
的,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)人與人之間的關(guān)系也是復(fù)雜的。A項(xiàng)“撲朔迷離”比喻事物錯(cuò)綜復(fù)雜,難于辨別,B項(xiàng)“盤(pán)根錯(cuò)
節(jié)”比喻事物的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,很難處理,D項(xiàng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”形容頭緒多,情況復(fù)雜,均可體現(xiàn)人與人之間的關(guān)系是復(fù)雜的,符
合文意,保留。C項(xiàng)“瞬息萬(wàn)變”形容變化極多極快,置于此處與“關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”搭配不當(dāng),排除。
第二、三空,根據(jù)“只有維持一種相對(duì)的均衡,才不會(huì)出現(xiàn)······尷尬”可知,橫線處兩個(gè)成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出各領(lǐng)域間不均衡的情
況,故第二、三空所填成語(yǔ)語(yǔ)義相反。D項(xiàng),第二空“供過(guò)于求”指生產(chǎn)量大于需求量,體現(xiàn)某些領(lǐng)域人才數(shù)量的“多”,第三
空“捉襟見(jiàn)肘”比喻顧此失彼,窮于應(yīng)付,可體現(xiàn)另一些行業(yè)人才數(shù)量的“少”,二者可以構(gòu)成語(yǔ)義相反的關(guān)系,當(dāng)選。A項(xiàng),第
二空“惟器是適”指衡量各人的短長(zhǎng),根據(jù)才能而合理任用,第三空“良莠不齊”指好的和壞的混在一起,二者語(yǔ)義無(wú)關(guān),無(wú)法構(gòu)
成語(yǔ)義相反的關(guān)系,排除;B項(xiàng),第二空“群賢畢集”指各種賢人聚集在一起,第三空“筑巢引鳳”比喻先進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè),再吸引
投資者,二者語(yǔ)義無(wú)關(guān),無(wú)法構(gòu)成語(yǔ)義相反的關(guān)系,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《大學(xué)不能只重點(diǎn)發(fā)展實(shí)用性強(qiáng)的學(xué)科》
4、下列各項(xiàng)中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:
A.作家是一個(gè)敏感的群體,對(duì)他們而言,花園是一個(gè)庇護(hù)所,一個(gè)讓幻想飛翔的地方。
B.由于心理壓力較大,他決定通過(guò)占卜的方式給自己信心。
C.海闊、湖清、河暢、水凈、景美,深圳的冬天著實(shí)是一個(gè)好地方。
D.近年來(lái),校外培訓(xùn)在資本助力下迅速擴(kuò)張,加重了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),減損了人民群眾的獲得感。
《正確答案》
C
《專家解析》
本題為病句辨析題。
C項(xiàng),“深圳的冬天著實(shí)是一個(gè)好地方”主賓搭配不當(dāng),應(yīng)改為“冬天的深圳著實(shí)是一個(gè)好地方”,當(dāng)選;
A、B、D三項(xiàng)均沒(méi)有病句,表意明確,排除。
故正確答案為C。
5、今天,戲劇作為綜合藝術(shù)為智能科技提供了標(biāo)準(zhǔn)的情感數(shù)據(jù)和算法依據(jù),而數(shù)字藝術(shù)科技卻為數(shù)字戲劇創(chuàng)造優(yōu)秀的“高峰”作品提供支撐。無(wú)
論是線上演播,還是線下演出,抑或雙演融合,數(shù)字藝術(shù)科技彌補(bǔ)了演出呈現(xiàn)的不足,擴(kuò)大了觀眾數(shù)量,也拓展了戲劇藝術(shù)的內(nèi)涵和外延。新
時(shí)代的經(jīng)典傳承,除了高科技的助力,專業(yè)人才的培養(yǎng)也是關(guān)鍵。中戲傳統(tǒng)戲劇數(shù)字化高精尖中心和院外著名科研單位聯(lián)合招收戲劇人工智能
的博士已經(jīng)探索五年,而設(shè)立數(shù)字戲劇系,旨在圍繞數(shù)字時(shí)代信息科技、智能科技在戲劇藝術(shù)領(lǐng)域的集成應(yīng)用先行先試,努力培養(yǎng)文理兼?zhèn)涞?/p>
跨學(xué)科復(fù)合型人才也是大膽的嘗試。
這段文字說(shuō)明的是()。
A.?dāng)?shù)字藝術(shù)科技支撐現(xiàn)代戲劇藝術(shù)發(fā)展
B.傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)如何做到“與時(shí)同行”
C.戲劇傳承需更多嘗試聯(lián)通當(dāng)下與未來(lái)
D.科技賦能與人才培養(yǎng)為戲劇發(fā)展助力
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《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先提出戲劇與數(shù)字藝術(shù)科技相輔相成,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)數(shù)字藝術(shù)科技對(duì)戲劇的彌補(bǔ)與拓展。接下來(lái)通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“也”闡
述專業(yè)人才的培養(yǎng)對(duì)戲劇的助力,并通過(guò)科研單位聯(lián)合招收人才進(jìn)行舉例說(shuō)明。故文段為并列關(guān)系,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“數(shù)字藝術(shù)科技”片面,排除;
B項(xiàng),與D項(xiàng)相比,表述不明確,排除;
C項(xiàng),“當(dāng)下與未來(lái)”文段未提及,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《中國(guó)戲劇以傳承聯(lián)通當(dāng)下與未來(lái)》
6、____________________。我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家,中華民族多元一體是我國(guó)的一個(gè)顯著特征。民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)各民族人民的生命線,
民族團(tuán)結(jié)的自覺(jué)行動(dòng)始于各族人民的無(wú)障礙交往與交流,在這個(gè)過(guò)程中,大家相互理解、相互信任、相互成就,從而做到人相親、情相融、心
相印。保證這一切順利進(jìn)行的有效媒介是國(guó)家通用語(yǔ)言文字。當(dāng)前,各地區(qū)正認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央加強(qiáng)新時(shí)代語(yǔ)言文字工作的決策部署,通過(guò)
發(fā)揮學(xué)校教育的基礎(chǔ)陣地作用、黨政機(jī)關(guān)的帶頭作用、新聞媒體的示范作用和公共服務(wù)行業(yè)的窗口作用,旗幟鮮明地推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文
字,大力增強(qiáng)推廣力度,全面提升普及質(zhì)量。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.不斷提高各民族語(yǔ)言文字素養(yǎng)有助于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一
B.落實(shí)新時(shí)代語(yǔ)言文字工作決策,賡續(xù)中華民族血脈
C.多措并舉,大力增強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的推廣力度
D.推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字有利于深化各民族交往交融
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線在文段開(kāi)頭,需要結(jié)合后文進(jìn)行分析。文段指出我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家,中華民族多元一體是我國(guó)的一個(gè)顯著特征,
接著指出民族團(tuán)結(jié)的自覺(jué)行動(dòng)始于各族人民的無(wú)障礙交往交流,隨后指出各民族無(wú)障礙交往交流的媒介是國(guó)家通用語(yǔ)言文
字,尾句指出各地區(qū)都在推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字。故橫線后介紹“國(guó)家通用語(yǔ)言文字”對(duì)民族無(wú)障礙交往交流的重要性。
橫線處對(duì)后文進(jìn)行概括,且應(yīng)與后文話題保持一致,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“各民族語(yǔ)言文字素養(yǎng)”偏離文段核心話題“國(guó)家通用語(yǔ)言文字”,排除;
B項(xiàng),“落實(shí)新時(shí)代語(yǔ)言文字工作決策”僅能對(duì)應(yīng)尾句部分內(nèi)容,且“賡續(xù)中華民族血脈”無(wú)中生有,無(wú)法與后文銜接,排除;
C項(xiàng),缺少文段另一個(gè)核心話題“民族交往交流”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《國(guó)家通用語(yǔ)言文字華夏兒女共同的認(rèn)同與堅(jiān)守》
7、“潛規(guī)則”具有很強(qiáng)的__________,根深蒂固、安營(yíng)扎寨,即使一時(shí)打壓下去,風(fēng)頭一過(guò)還會(huì)卷土重來(lái);具有很強(qiáng)的__________,你行
我效、傳播很快,很容易讓人在隨波逐流中失去定力;具有很強(qiáng)的功利性,靠山者靠此吃山、靠水者靠此吃水,不給好處不辦事,給了好處亂
辦事;具有很強(qiáng)的排他性,團(tuán)團(tuán)伙伙、____________,小團(tuán)體內(nèi)“一榮共榮、一損俱損”。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.反復(fù)性擴(kuò)散性明火執(zhí)仗
B.周期性破壞性狼狽為奸
C.頑固性傳染性沆瀣一氣
D.繼發(fā)性傳播性同流合污
《正確答案》
C
編號(hào):23f5680814abd5568d7b10050114afa2中國(guó)人壽上海分公司社招筆試
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《專家解析》
第一空,橫線處所填詞語(yǔ)與“根深蒂固、安營(yíng)扎寨,即使一時(shí)打壓下去,風(fēng)頭一過(guò)還會(huì)卷土重來(lái)”對(duì)應(yīng),應(yīng)體現(xiàn)很難根除,容
易反復(fù)之意,A項(xiàng)“反復(fù)性”指一次又一次,C項(xiàng)“頑固性”側(cè)重難以改變、根除,均符合文意,保留。B項(xiàng)“周期性”指物體的周期
運(yùn)動(dòng)、持續(xù)循環(huán)的性質(zhì),文中并未體現(xiàn)周期循環(huán)的意思,排除;D項(xiàng)“繼發(fā)性”為醫(yī)學(xué)專有名詞,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,橫線處所填詞語(yǔ)與“你行我效、傳播很快,很容易讓人在隨波逐流中失去定力”對(duì)應(yīng),應(yīng)體現(xiàn)傳播得很快之意,A
項(xiàng)“擴(kuò)散性”指突發(fā)事件或其影響不及時(shí)控制會(huì)擴(kuò)散,C項(xiàng)“傳染性”強(qiáng)調(diào)傳播、感染,均符合文意,保留。
第三空,根據(jù)橫線前“、”可知,橫線處所填成語(yǔ)與“團(tuán)團(tuán)伙伙”并列,C項(xiàng)“沆瀣一氣”比喻臭味相投的人勾結(jié)在一起,符合文
意,當(dāng)選。A項(xiàng)“明火執(zhí)仗”意思是點(diǎn)著火把,拿著武器,公開(kāi)活動(dòng),形容明目張膽、毫無(wú)顧忌地做壞事,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、全面從嚴(yán)治軍|破“潛規(guī)則”立“明規(guī)矩”》
8、蘇打水是碳酸氫鈉的水溶液,可以天然形成或者用弱堿泡騰片、蘇打泡騰片等人工生成。對(duì)于胃酸分泌過(guò)多的人群、胃潰瘍患者等,蘇打水
為弱堿性,適量飲用可以迅速中和分泌的過(guò)量胃酸。因?yàn)槲改c道通過(guò)其自身的調(diào)節(jié)功能,會(huì)很快將進(jìn)入體內(nèi)的弱堿性蘇打水的pH值調(diào)節(jié)至適應(yīng)
機(jī)體內(nèi)環(huán)境的pH值。但有些人是不適合喝蘇打水的,如本身胃酸分泌過(guò)少的胃炎患者。蘇打水還含有一定量的鈉,高血壓患者和一些患有腎病
的人要慎喝蘇打水,否則容易引起飲食中的鈉超標(biāo)。
這段話意在:
A.強(qiáng)調(diào)蘇打水不能達(dá)到養(yǎng)胃效果
B.說(shuō)明蘇打水中的成分及其作用
C.指出并不是所有人都適合喝蘇打水
D.解釋蘇打水雖好喝但應(yīng)慎喝的原因
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先介紹了蘇打水的定義及其形成方式,接著論述了對(duì)于胃酸分泌過(guò)多的人群、胃潰瘍患者等,適量飲用可以迅速中和
分泌的過(guò)量胃酸,并解釋其原因。接著“但”表轉(zhuǎn)折,指出不適合喝蘇打水的人群,并解釋其原因。故文段論述的重點(diǎn)是蘇打
水適合胃酸分泌過(guò)多的人群、胃潰瘍患者,但不適合本身胃酸分泌過(guò)少的胃炎患者及高血壓患者和一些患有腎病的人,并不
是所有人都適合喝蘇打水,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“養(yǎng)胃效果”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“成分及其作用”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“蘇打水好喝”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《減肥養(yǎng)顏、酸堿平衡、0糖0脂?蘇打水喝不出你要的美麗健康》
9、下列說(shuō)法與原文不符的是:
A.正面評(píng)價(jià)往往會(huì)起到廣告宣傳的作用
B.事實(shí)類新聞更不易受羊群效應(yīng)的影響
C.我們很難通過(guò)單獨(dú)研究某件個(gè)案獲得科學(xué)的結(jié)論
D.阿拉爾博士在社交網(wǎng)站的實(shí)驗(yàn)屬于自然科學(xué)研究
《正確答案》
D
編號(hào):23f5680814abd5568d7b10050114afa2中國(guó)人壽上海分公司社招筆試
中國(guó)人壽上海分公司社招筆試第5頁(yè)
《專家解析》
由第六段“他認(rèn)為正面評(píng)價(jià)往往是一種廣告,作出正面評(píng)價(jià)的人是想讓更多的網(wǎng)友喜歡某件東西”可以得知,正面評(píng)價(jià)能夠讓
更多的人喜歡,產(chǎn)生積極的宣傳效果,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)表述,符合文意,排除。
由第七段“而后者屬于事實(shí)類新聞,比前者要客觀得多,不太受個(gè)人因素的影響”可知,事實(shí)類新聞更不易受羊群效應(yīng)的影
響,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)表述,符合文意,排除。
由第二段“在心理學(xué)領(lǐng)域單獨(dú)研究某件個(gè)案是不科學(xué)的”可知,單獨(dú)研究某件個(gè)案是不科學(xué)的,很難獲得科學(xué)的結(jié)論,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)
表述,符合文意,排除。
由第二段“阿拉爾博士和他的同事決定借鑒自然科學(xué)研究的方法”可知,阿拉爾博士只是借鑒自然科學(xué)研究的方法,并不是進(jìn)
行一項(xiàng)自然科學(xué)實(shí)驗(yàn),因此D項(xiàng)表述偷換概念,不符合文意,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的羊群效應(yīng)》
10、近日公布的2021中央一號(hào)文件指出,民族要復(fù)興,鄉(xiāng)村必振興。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,最艱巨最繁重的
任務(wù)依然在農(nóng)村,最廣泛最深厚的基礎(chǔ)依然在農(nóng)村。同時(shí)強(qiáng)調(diào),要“加強(qiáng)黨對(duì)‘三農(nóng)’工作的全面領(lǐng)導(dǎo)”,要“加強(qiáng)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)和鄉(xiāng)村治
理”。早在黨的十九大報(bào)告中,“治理有效”就被列為鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)之一,因此,鄉(xiāng)村要振興,鄉(xiāng)村治理必須得有效。
這是一篇文章的開(kāi)頭,這篇文章最可能介紹:
A.如何加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)
B.為什么要確保鄉(xiāng)村治理的效果
C.推動(dòng)鄉(xiāng)村治理有效的具體措施
D.實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興對(duì)民族復(fù)興的影響
《正確答案》
C
《專家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題。文段開(kāi)篇引出鄉(xiāng)村振興的話題,并指出鄉(xiāng)村振興的重要性,最后提出“治理有效”這一話題,強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)
鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村治理必須得有效,故后文應(yīng)圍繞“如何確保鄉(xiāng)村治理有效”這一話題展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A、D兩項(xiàng)均未提及“治理有效”這一話題,排除;
B項(xiàng),“為什么要確保鄉(xiāng)村治理的效果”為前文已經(jīng)論述的內(nèi)容,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《鄉(xiāng)村要振興治理得有效》
11、“理論研究——應(yīng)用研究——商品生產(chǎn)(工程建設(shè))——經(jīng)濟(jì)效益(社會(huì)效益)”的技術(shù)經(jīng)濟(jì)價(jià)值,傳統(tǒng)的分工是高校的理科從事基礎(chǔ)理論研
究、工科從事應(yīng)用研究,企業(yè)則從事生產(chǎn)建設(shè)和相應(yīng)的技術(shù)研究,各環(huán)節(jié)的創(chuàng)新活動(dòng)是相對(duì)獨(dú)立的,環(huán)節(jié)間的縱向協(xié)同創(chuàng)新較少,因而許多理
論研究成果乃至應(yīng)用研究成果被束之高閣。這個(gè)局面能否改變,對(duì)高校而言,關(guān)鍵在于學(xué)校和教師對(duì)科學(xué)研究的價(jià)值定位。如果價(jià)值定位是完
成論文和科研課題,那么學(xué)校和教師就會(huì)將成果止步于學(xué)術(shù)期刊和實(shí)驗(yàn)室,難以產(chǎn)生與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的愿望和內(nèi)動(dòng)力;如果價(jià)值定位是將研究
成果應(yīng)用于實(shí)際,那么學(xué)校和教師就會(huì)自發(fā)產(chǎn)生與企業(yè)合作的內(nèi)驅(qū)力。
作者最想說(shuō)明的是()。
A.對(duì)科學(xué)研究的價(jià)值定位影響著高校和教師科研成果的轉(zhuǎn)化
B.科研成果的應(yīng)用價(jià)值是高校與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)力
C.應(yīng)該打破將研究成果束之高閣的不利局面
D.只有將研究成果應(yīng)用于實(shí)際,科學(xué)研究才有價(jià)值
《正確答案》
B
《專家解析》
文中首先指出如今存在許多理論研究乃至應(yīng)用科研成果被束之高閣的問(wèn)題,接著說(shuō)明要改變這一局面,對(duì)高校而言,關(guān)鍵在
于學(xué)校和教師要將科研的價(jià)值定位為應(yīng)用于實(shí)際,即以科研成果的應(yīng)用價(jià)值作為內(nèi)在動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)校和教師的科研成果與企
業(yè)協(xié)同創(chuàng)新。因此答案選B。
12、青春片慣于將女性作唯愛(ài)或唯“物”的兩極化塑造,女性角色通常以自我犧牲達(dá)成目標(biāo),成為男性角色夢(mèng)想的________。國(guó)產(chǎn)青春片默認(rèn)
女性夢(mèng)想缺席,無(wú)疑否定了女性獨(dú)立追夢(mèng)的主體性地位,________了社會(huì)對(duì)女性追夢(mèng)話語(yǔ)的期待。
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中國(guó)人壽上海分公司社招筆試第6頁(yè)
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.附庸消解
B.陪襯隱藏
C.粉飾弱化
D.點(diǎn)綴掩蓋
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“否定了女性獨(dú)立追夢(mèng)的主體性地位”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)的是缺少主體性地位,A項(xiàng)“附庸”指依附于其他事物
而存在的事物,B項(xiàng)“陪襯”指作為襯托的人或事物,D項(xiàng)“點(diǎn)綴”指襯托、裝飾或用于襯托裝飾的東西,均可體現(xiàn)非主體地位,
保留;C項(xiàng)“粉飾”側(cè)重的是裝飾,但粉飾為動(dòng)詞,此處需填入名詞,排除。
第二空,橫線處詞語(yǔ)意思應(yīng)與“否定”相近,側(cè)重使期待落空,A項(xiàng)“消解”有消釋、消除的意思,符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“隱藏”指
隱蔽躲藏,不讓別人發(fā)現(xiàn),D項(xiàng)“掩蓋”指遮蓋,均與“期待”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《被忽視的夢(mèng)想:國(guó)產(chǎn)青春片中的女性話語(yǔ)》
13、高等教育是促進(jìn)社會(huì)階層合理流動(dòng)的階梯,也是維護(hù)社會(huì)公平、和諧的重要平衡器。今天,城市“超級(jí)中學(xué)”越來(lái)越多地壟斷國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)
入學(xué)資源的不良現(xiàn)狀,嚴(yán)重妨害了教育公平。在社會(huì)各界對(duì)教育公平呼吁越來(lái)越強(qiáng)烈的大背景下,北大、清華自主招生政策的改革,無(wú)疑值得
充分肯定和推崇。落實(shí)教育公平,應(yīng)從招生開(kāi)始。在確保生源質(zhì)量的前提下,著力提高來(lái)自農(nóng)村、邊遠(yuǎn)貧困、少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生比例的做法,
值得其他高校特別是重點(diǎn)高校借鑒。
這段文字談?wù)摰暮诵膯?wèn)題是()。
A.“超級(jí)中學(xué)”的存在嚴(yán)重妨害了教育公平
B.大學(xué)自主招生政策值得肯定和推崇
C.落實(shí)教育公平應(yīng)從招生開(kāi)始
D.高校應(yīng)提高農(nóng)村、邊遠(yuǎn)貧困、少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生比例
《正確答案》
C
《專家解析》
文段主要圍繞教育公平進(jìn)行論述,批評(píng)“超級(jí)中學(xué)”壟斷教育資源和肯定北大清華的自主招生政策,分別從反面和正面說(shuō)明“落
實(shí)教育公平,應(yīng)從招生開(kāi)始”。因此C項(xiàng)正確。
14、不凡貴在堅(jiān)持,無(wú)論做什么工作,要想取得成功,都不可能____________,我們要發(fā)揚(yáng)____________的精神,一步一個(gè)腳印,打牢
基礎(chǔ)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.一帆風(fēng)順持之以恒
B.輕而易舉踏石留印
C.半途而廢水滴石穿
D.一蹴而就鍥而不舍
《正確答案》
D
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中國(guó)人壽上海分公司社招筆試第7頁(yè)
《專家解析》
第一空,根據(jù)前文“不凡貴在堅(jiān)持”可知,無(wú)論做什么工作都不可能一下就成功,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出簡(jiǎn)單、容易得到或成功之
意,B項(xiàng)“輕而易舉”形容事情容易做,不費(fèi)力氣,C項(xiàng)“半途而廢”指做事不能堅(jiān)持到底,中途停頓,有始無(wú)終,D項(xiàng)“一蹴而
就”比喻事情輕而易舉,一下子就成功,均符合文意,保留。A項(xiàng)“一帆風(fēng)順”比喻非常順利,沒(méi)有任何阻礙,文段并非強(qiáng)調(diào)“順
利”,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文段“不凡貴在堅(jiān)持”“一步一個(gè)腳印”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)不放棄的精神,D項(xiàng)“鍥而不舍”比喻有恒心,有毅力,
堅(jiān)持不懈,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“踏石留印”形容人工作扎實(shí),不管干什么工作都能留下自己的業(yè)績(jī),無(wú)法體現(xiàn)不放棄之意,
與文意不符,排除;C項(xiàng)“水滴石穿”比喻力量雖小,只要堅(jiān)持不懈,事情就能成功,成語(yǔ)本身既包含了堅(jiān)持的行為,也包含了
堅(jiān)持帶來(lái)的結(jié)果,而根據(jù)“我們要······打牢基礎(chǔ)”可知,橫線處僅需體現(xiàn)堅(jiān)持之意,未包含堅(jiān)持之后帶來(lái)的結(jié)果,與文意不
符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《在平凡中成就不凡》
15、在近代西學(xué)東漸的大背景下,環(huán)境法學(xué)由于西方發(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)境問(wèn)題先發(fā)、環(huán)境立法先行而傾向于制度移植乃至理論移植,環(huán)境權(quán)理論及主
要的環(huán)境法律制度都深受西方環(huán)境法理論和制度的影響。部分移植的制度難以適應(yīng)實(shí)踐的需要。因此,雖然法律制度的借鑒和交流是必要的,
但是包括借鑒在內(nèi)的中國(guó)環(huán)境法學(xué)研究都應(yīng)當(dāng)更明確地立足于中國(guó)現(xiàn)實(shí)、致力于解決中國(guó)面臨的環(huán)境問(wèn)題。制定符合中國(guó)國(guó)情的環(huán)境法典,是
解決中國(guó)環(huán)境問(wèn)題的必由之路。
這段文字意在說(shuō)明:
A.闡述解決中國(guó)環(huán)境問(wèn)題是法律的必由之路
B.提出制定符合中國(guó)國(guó)情的環(huán)境法典的要求
C.法學(xué)法典研究的基本立場(chǎng)應(yīng)該圍繞中國(guó)國(guó)情
D.指出應(yīng)以法學(xué)思維推動(dòng)環(huán)境法律制度本土化
《正確答案》
B
《專家解析》
文段先介紹背景,指出環(huán)境法學(xué)由于諸多原因深受西方環(huán)境法理論和制度的影響,并指出這些影響帶來(lái)的問(wèn)題,隨后通過(guò)“因
此”提出對(duì)策,即中國(guó)環(huán)境法學(xué)研究應(yīng)當(dāng)更明確地立足于中國(guó)現(xiàn)實(shí)、致力于解決中國(guó)面臨的環(huán)境問(wèn)題,尾句強(qiáng)調(diào),制定符合中
國(guó)國(guó)情的環(huán)境法典,是解決中國(guó)環(huán)境問(wèn)題的必由之路,故文段重在強(qiáng)調(diào)制定符合中國(guó)國(guó)情的環(huán)境法典的重要性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“法律的必由之路”偷換概念,文段尾句強(qiáng)調(diào)的是“解決中國(guó)環(huán)境問(wèn)題的必由之路”,排除;
C項(xiàng),缺少文段主題詞“環(huán)境法典”,排除;
D項(xiàng),“法學(xué)思維”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《環(huán)境法學(xué)研究的基本立場(chǎng)》
16、直播帶貨已成為我國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)的新增長(zhǎng)點(diǎn),具有廣闊的市場(chǎng)前景。如何更好地培養(yǎng)直播電商人才,成為推動(dòng)鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)升級(jí)、拓展
農(nóng)民致富路徑的一個(gè)重要著力點(diǎn)。。職校作為培養(yǎng)專業(yè)技能人才的重要機(jī)構(gòu),也需緊跟時(shí)代步伐,提升教師教學(xué)能力,增設(shè)與直播電商相關(guān)的
課程,如直播營(yíng)銷、電商運(yùn)營(yíng)等,讓學(xué)生掌握直播電商的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。制定科學(xué)評(píng)價(jià)體系,對(duì)學(xué)生的直播電商知識(shí)和技能進(jìn)行定期考核和
評(píng)價(jià),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。職??膳c各地鄉(xiāng)村合作,共同開(kāi)展直播帶貨實(shí)習(xí)工作,打造直播電商實(shí)操環(huán)境,提供真實(shí)的直播電商
場(chǎng)景,讓學(xué)生親身了解鄉(xiāng)村市場(chǎng),并在實(shí)踐中掌握直播電商的運(yùn)營(yíng)技巧和應(yīng)對(duì)策略,為鄉(xiāng)村直播電商儲(chǔ)備力量。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.需要多方攜手,多角度增強(qiáng)電商人才培養(yǎng)工作
B.推動(dòng)產(chǎn)教融合,發(fā)揮高職院校培養(yǎng)電商人才作用
C.支持網(wǎng)紅經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)下沉,培育鄉(xiāng)村直播電商團(tuán)隊(duì)
D.探究本地鄉(xiāng)村市場(chǎng),因地制宜制定市場(chǎng)拓展方案
《正確答案》
B
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中國(guó)人壽上海分公司社招筆試第8頁(yè)
《專家解析》
本題為語(yǔ)句填空題,橫線在中間,需要承上啟下。文段首句介紹直播帶貨具有廣闊的市場(chǎng)前景并引出問(wèn)題“如何更好地培養(yǎng)直
播電商人才”;橫線后介紹職校作為培養(yǎng)專業(yè)技能人才的重要機(jī)構(gòu),從“提升教師教學(xué)能力,增設(shè)與直播電商相關(guān)的課程”、“制
定科學(xué)評(píng)價(jià)體系”、“與各地鄉(xiāng)村合作”等方面如何培養(yǎng)直播電商人才,故橫線中間應(yīng)引出“職?!边@一主體,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“多方攜手”、C項(xiàng)“網(wǎng)紅經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)下沉”、D項(xiàng)“探究本地鄉(xiāng)村市場(chǎng)”均無(wú)主體“職?!保懦?。
故正確答案為B。
【文段出處】《全鏈培養(yǎng)鄉(xiāng)村直播電商人才》
17、近年來(lái),我國(guó)再生資源加工利用產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,各大手機(jī)廠商推出以舊換新和回收服務(wù),一些二手交易平臺(tái)借助互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù),
大規(guī)模開(kāi)展廢舊手機(jī)回收業(yè)務(wù),加快了行業(yè)發(fā)展。盡管如此,我國(guó)廢舊手機(jī)整體資源化利用率依然偏低。廢舊手機(jī)回收難,是由于信息安全沒(méi)
保障,智能手機(jī)綁定了大量個(gè)人信息,在沒(méi)有針對(duì)性的監(jiān)管環(huán)境下,信息安全存在隱憂。并且現(xiàn)行回收價(jià)格不合理,我國(guó)《廢棄電器電子產(chǎn)品
處理目錄》雖然將手機(jī)納入其中,但具體補(bǔ)貼細(xì)則遲遲未出臺(tái),正規(guī)企業(yè)難以給出有競(jìng)爭(zhēng)力的回收價(jià)格。在這樣的背景下,不少人對(duì)廢舊手機(jī)
的態(tài)度是“寧愿閑置也不賣”。
這段文字主要針對(duì)的問(wèn)題是:
A.我國(guó)缺乏明確的針對(duì)廢舊手機(jī)回收的補(bǔ)貼細(xì)則
B.回收價(jià)格不合理導(dǎo)致廢舊手機(jī)回收面臨難題
C.廢舊手機(jī)回收缺乏監(jiān)管使得信息安全無(wú)法保障
D.我國(guó)廢舊手機(jī)整體的回收利用率處于較低水平
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇引出廢舊手機(jī)回收行業(yè)加快發(fā)展的話題,隨后通過(guò)“盡管如此”轉(zhuǎn)折,指出我國(guó)廢舊手機(jī)回收存在問(wèn)題,接下來(lái)解釋
原因,首先指出由于舊手機(jī)回收缺乏針對(duì)性的監(jiān)管,導(dǎo)致個(gè)人信息安全無(wú)法保障,其次指出我國(guó)缺乏具體補(bǔ)貼細(xì)則,導(dǎo)致手
機(jī)回收價(jià)格不合理,尾句總結(jié)前文,強(qiáng)調(diào)在這樣的背景下,人們不愿意將廢舊手機(jī)拿去回收,故文段主要針對(duì)的是我國(guó)廢舊
手機(jī)整體回收率偏低的問(wèn)題,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)“缺乏明確的針對(duì)廢舊手機(jī)回收的補(bǔ)貼細(xì)則”,B項(xiàng)“回收價(jià)格不合理”,C項(xiàng)“缺乏監(jiān)管使得信息安全無(wú)法保障”均僅對(duì)應(yīng)文段
論述的某一方面的內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《為廢舊手機(jī)找好“歸宿”》
18、專家身份不僅意味著一個(gè)人具備專門(mén)的知識(shí)和技能,更意味著他人承認(rèn)其可信性和權(quán)威性。專家若想具有說(shuō)服力,必須善用自己掌握的知
識(shí)和技能,“善用”即是指在正確的時(shí)間,以正確的方式,朝向正確的目標(biāo)。只有審慎行動(dòng)、保持善意,專家才能有效地應(yīng)用技術(shù)性知識(shí)。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.專家要有效地應(yīng)用技術(shù)性知識(shí)
B.對(duì)專家的不信任和質(zhì)疑很常見(jiàn)
C.專家的可信度來(lái)自知識(shí)與善意
D.人們應(yīng)以批判性思維對(duì)待專家
《正確答案》
C
編號(hào):23f5680814abd5568d7b10050114afa2中國(guó)人壽上海分公司社招筆試
中國(guó)人壽上海分公司社招筆試第9頁(yè)
《專家解析》
文段首先引出專家身份的內(nèi)涵,通過(guò)程度詞“更”強(qiáng)調(diào)專家可信性和權(quán)威性的重要性。接著通過(guò)“必須”引出對(duì)策,即專家必須通
過(guò)善用知識(shí)和技能來(lái)獲取說(shuō)服力,并對(duì)于“善用”進(jìn)行了進(jìn)一步解釋說(shuō)明。最后文段通過(guò)必要條件關(guān)系標(biāo)志詞“只有······才
······”必要條件關(guān)系標(biāo)志詞強(qiáng)調(diào)審慎行動(dòng)、保持善意的必要性。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)專家要想獲得說(shuō)服力需要善用知識(shí)并保持善
意,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“有效地應(yīng)用技術(shù)性知識(shí)”是意義效果的表述,非文段重點(diǎn),排除;
B項(xiàng)“對(duì)專家的不信任和質(zhì)疑”及D項(xiàng)“以批判性思維對(duì)待專家”,文段均未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)-中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)《專家的可信度來(lái)自知識(shí)與善意》
19、________地質(zhì)歷史,地球曾經(jīng)發(fā)生過(guò)5次重大生物滅絕事件,這些事件造成當(dāng)時(shí)海洋中至少75%的物種在短時(shí)間內(nèi)滅絕。比如四射珊
瑚、橫板珊瑚、海蕾類等均遭受滅頂之災(zāi),從此____________。十多年前,在浙江省長(zhǎng)興縣煤山跨越二疊紀(jì)-三疊紀(jì)轉(zhuǎn)折期的一段地層剖面,
科研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了科研鉆探取樣工作,而這次獲取的巖芯中可能暗藏著大滅絕“罪魁禍?zhǔn)住钡腳___________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.回顧蕩然無(wú)存細(xì)枝末節(jié)
B.回溯銷聲匿跡蛛絲馬跡
C.追溯鮮為人知乾端坤倪
D.回望消失殆盡一鱗半爪
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“地質(zhì)歷史”,A項(xiàng)“回顧”指回想、反思,B項(xiàng)“回溯”指回顧、回憶,D項(xiàng)“回望”指回顧,均搭配恰當(dāng),保留。C
項(xiàng)“追溯”比喻探索事物的由來(lái),一般用作“追溯至/到······”等,與“地質(zhì)歷史”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)橫線前“海洋中至少的物種在短時(shí)間內(nèi)滅絕”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)許多生物在短時(shí)間內(nèi)都消失了之
意,A項(xiàng)“蕩然無(wú)存”形容東西完全失去,一點(diǎn)沒(méi)有留下,B項(xiàng)“銷聲匿跡”側(cè)重不出聲、不露面、消失不見(jiàn),均符合文意,保
留。D項(xiàng)“消失殆盡”指事物逐漸減少直至沒(méi)有,強(qiáng)調(diào)逐漸消失,而文段強(qiáng)調(diào)“短時(shí)間內(nèi)滅絕”,與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)巖芯中可能存在與揭示大滅絕事件相關(guān)的線索之意,B項(xiàng)“蛛絲馬跡”比喻與事
情根源有聯(lián)系的不明顯的線索,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“細(xì)枝末節(jié)”比喻事情或問(wèn)題的細(xì)小而無(wú)關(guān)緊要的部分,與文意不符,排
除。
故正確答案為B。
【文段出處】《2.5億年前是誰(shuí)“謀殺”了海洋中的八成生物》
20、小麥粉通常稱為面粉,是指由小麥經(jīng)過(guò)碾磨制粉,部分或全部去除皮和胚,用于制作面制食品的產(chǎn)品。對(duì)于小麥粉的貯存要注意以下幾個(gè)
方面。首先,小麥粉要貯存在陰涼、干燥、通風(fēng)處,在高溫高濕地區(qū)或季節(jié),如南方的梅雨季節(jié),貯存的小麥粉易生蟲(chóng),應(yīng)注意防潮,定期觀
察,并及時(shí)食用。家庭用面粉最好用面粉桶(箱)貯存。其次,小麥粉貯存時(shí)距離地面和墻壁要有10厘米以上的距離,以預(yù)防蟲(chóng)害鼠害、霉變
和生蟲(chóng),并應(yīng)定期檢查。最后,小麥粉中含有一定量的脂肪,會(huì)在放置過(guò)程中逐漸氧化,產(chǎn)生哈喇味。因此,小麥粉要在保質(zhì)期之內(nèi)食用。如
發(fā)現(xiàn)有異味、結(jié)塊、產(chǎn)生絲狀物或出現(xiàn)小蟲(chóng)等,就不要食用了。
關(guān)于“小麥粉”的貯存事項(xiàng),文段未提及:
A.食用時(shí)間
B.貯存位置
C.貯存環(huán)境
D.貯存溫度
《正確答案》
D
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中國(guó)人壽上海分公司社招筆試第10頁(yè)
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“因此,小麥粉要在保質(zhì)期之內(nèi)食用”可知,小麥粉的“食用時(shí)間”文段已提及,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“小麥粉貯存時(shí)距離地面和墻壁要有10厘米以上的距離”可知,小麥粉的“貯存位置”文段已提及,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“小麥粉要貯存在陰涼、干燥、通風(fēng)處,在高溫高濕地區(qū)或季節(jié)······應(yīng)注意防潮”可知,小麥粉的“貯存環(huán)境”文段已
提及,排除;
D項(xiàng),文段并未提及小麥粉的“貯存溫度”,無(wú)中生有,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《小麥粉:科學(xué)選購(gòu)、安全儲(chǔ)存有妙招》
21、文化遺產(chǎn)需要不斷地被傳播,才能獲得新時(shí)代的生命力,才能更好地流傳下去。一方面,在制作相關(guān)文化綜藝節(jié)目時(shí),要注重提升整個(gè)節(jié)
目的青春度,吸引更多的普通青年人,并在青年文旅開(kāi)發(fā)方面提前布局。另一方面,在文旅融合的新時(shí)代,可以通過(guò)融媒體的新方法,吸引人
們走進(jìn)文化遺產(chǎn)地,帶動(dòng)遺產(chǎn)地的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,向世人展現(xiàn)遺產(chǎn)里的中國(guó)之美。通過(guò)一部部電視片、紀(jì)錄片、綜藝片、融媒體產(chǎn)品,創(chuàng)新中
華文明價(jià)值傳播體系,讓公眾的精神文化需求得到滿足,讓人們愛(ài)上文化遺產(chǎn)、汲取精神力量。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.滿足公眾精神需求是文化傳播的應(yīng)有之義
B.需提升文化綜藝節(jié)目的青春度吸引青年人
C.傳播是挖掘文化遺產(chǎn)當(dāng)代價(jià)值的必由之路
D.通過(guò)創(chuàng)新傳播手段展現(xiàn)遺產(chǎn)里的中國(guó)之美
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開(kāi)篇通過(guò)“·······才······”句式提出觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)文化遺產(chǎn)需要不斷地被傳播,接下來(lái)通過(guò)兩個(gè)方面具體說(shuō)明,用何種傳播方
式讓文化遺產(chǎn)在當(dāng)代有更好的生命力,尾句就創(chuàng)新傳播體系的意義作進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明。故文段屬于觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明的總分結(jié)
構(gòu),強(qiáng)調(diào)要通過(guò)傳播賦予文化遺產(chǎn)新時(shí)代的生命力,促進(jìn)其流傳下去,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“傳播”的重要性,而非“滿足公眾精神需求”,偏離文段重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“吸引青年人”對(duì)應(yīng)“一方面······”解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn)且表述片面,排除;
D項(xiàng),“創(chuàng)新傳播手段”對(duì)應(yīng)“另一方面······”解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn)且表述片面,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《文化遺產(chǎn)傳播有多少種可能》
22、據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上沙漠面積1535萬(wàn)平方公里,占陸地面積的10.3%,我國(guó)沙漠面積116萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積的12.1%,而且我國(guó)的沙漠
面積還在不斷增大。那么,面積如此之大的沙漠究竟是怎樣形成的呢?傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為,沙漠是地球上干旱氣候的產(chǎn)物。北非的撒哈拉大沙
漠、澳大利亞的維多利亞大沙漠、南亞的塔爾沙漠、阿拉伯半島的魯卡哈里沙漠都集中在赤道南北緯間,這是因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)使得這
些地帶長(zhǎng)期籠罩在大氣環(huán)流的下沉氣流之中,氣流下沉破壞了成雨的過(guò)程,造成了干旱的氣候,形成了茫茫的大沙漠,然而,這一理論并不能
解釋地球上所有沙漠的成因。
這段文字接下來(lái)最有可能講述的是:
A.沙漠面積擴(kuò)大給人類生活帶來(lái)的影響
B.干旱提供了哪些適宜沙漠形成的條件
C.對(duì)沙漠究竟是怎樣形成的進(jìn)一步探索
D.干旱的氣候并非沙漠形成的真正原因
《正確答案》
C
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中國(guó)人壽上海分公司社招筆試第11頁(yè)
《專家解析》
文段開(kāi)篇介紹了地球上沙漠的情況,隨后提出疑問(wèn)“面積如此之大的沙漠究竟是怎樣形成的呢”,后文講述了一種傳統(tǒng)觀念,
即干旱是沙漠形成的原因,然后進(jìn)行解釋說(shuō)明,接著通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折指出“這一理論并不能解釋地球上所有沙漠的成因”,說(shuō)明
沙漠的形成還有其他原因,C項(xiàng)后文有可能講述,當(dāng)選。
A項(xiàng)“沙漠面積擴(kuò)大給人類生活帶來(lái)的影響”、B項(xiàng)“干旱提供了哪些適宜沙漠形成的條件”均與尾句話題不一致,無(wú)法銜接,排
除;
D項(xiàng),文段尾句說(shuō)“這一理論并不能解釋地球上所有沙漠的成因”,說(shuō)明干旱的氣候是沙漠形成的原因之一,與文意相悖,排
除。
故正確答案為C。
【文段出處】《為什么很多濕潤(rùn)地區(qū)也會(huì)有沙漠?面積如此廣大的沙漠究竟是怎樣形成的?》
23、大數(shù)據(jù)給我們帶來(lái)了很多紅利,但有一部分老年人、殘疾人等“慢跑群體”卻無(wú)法享受大數(shù)據(jù)帶來(lái)的紅利,此時(shí)________數(shù)字服務(wù)的鴻溝
就顯得迫在眉睫。因此,面向全體用戶進(jìn)行頂層設(shè)計(jì),有效________用戶需求,構(gòu)建一體化的數(shù)字底座則成為發(fā)揮大數(shù)據(jù)巨大潛力的首要工
作。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.消除厘清
B.防范針對(duì)
C.警惕滿足
D.彌合整合
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“數(shù)字服務(wù)的鴻溝”,且根據(jù)“一部分老年人······無(wú)法享受大數(shù)據(jù)帶來(lái)的紅利”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)消除
數(shù)字服務(wù)鴻溝的意思。A項(xiàng)“消除”指除去,使不存在,D項(xiàng)“彌合”指使愈合,均符合文意,保留。B項(xiàng)“防范”指防備和限制,通
常用在事情發(fā)生之前,文段中“數(shù)字服務(wù)的鴻溝”已經(jīng)出現(xiàn)了,與文意不符,排除;C項(xiàng)“警惕”指對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況或錯(cuò)誤
傾向保持敏銳的感覺(jué),無(wú)法體現(xiàn)消除鴻溝的意思,排除。
第二空,搭配“用戶需求”,且根據(jù)“面向全體用戶”“構(gòu)建一體化的數(shù)字底座”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)將全體用戶的需求統(tǒng)
合起來(lái)的意思。D項(xiàng)“整合”指集結(jié)不同的意見(jiàn)或事物,重新統(tǒng)合,成為新的整體,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“厘清”指梳理清楚,
與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《怎樣用大數(shù)據(jù)保護(hù)好我們的城市》
24、調(diào)查研究要注重方式方法,既要圍繞全局做好戰(zhàn)略性調(diào)研,也要針對(duì)重點(diǎn)“解剖麻雀,發(fā)現(xiàn)典型”;既要做由歷史到現(xiàn)狀的調(diào)研,也要做新
時(shí)代新情況的__________調(diào)研。不能走馬觀花、____________,必須下馬看花、由表及里,把握調(diào)研情況的內(nèi)在聯(lián)系及反映的一般規(guī)律,
取得有價(jià)值的理論創(chuàng)新原材料。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.針對(duì)性表里不一
B.前瞻性浮光掠影
C.開(kāi)放性囫圇吞棗
D.包容性蜻蜓點(diǎn)水
《正確答案》
B
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中國(guó)人壽上海分公司社招筆試第12頁(yè)
《專家解析》
第一空,形容對(duì)新時(shí)代新情況的調(diào)研,且根據(jù)前文“既要做由歷史到現(xiàn)狀的調(diào)研,也要······”“針對(duì)重點(diǎn)‘解剖麻雀,發(fā)現(xiàn)典
型’”可知,橫線處和“由歷史到現(xiàn)狀”意思相反,且要體現(xiàn)對(duì)新時(shí)代新情況具有一定的針對(duì)性,A項(xiàng)“針對(duì)性”、B項(xiàng)“前瞻性”均能
體現(xiàn)出對(duì)新時(shí)代新情況的調(diào)研具有針對(duì)性和創(chuàng)新性,保留。C項(xiàng)“開(kāi)放性”體現(xiàn)開(kāi)放的程度,D項(xiàng)“包容性”形容具有包容的特
點(diǎn),均與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“不能走馬觀花”“必須下馬看花、由表及里”可知,橫線處與“由表及里”構(gòu)成反義并列,應(yīng)體現(xiàn)看待事物只停留在
表面,不深入之意,B項(xiàng)“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致,沒(méi)有深的印象,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“表里不一”指表面與內(nèi)在不一
樣,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧》
25、探索和形成一個(gè)好的制度不容易,關(guān)鍵是毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和鞏固、與時(shí)俱進(jìn)地完善和發(fā)展、地遵守和執(zhí)行。這要求我們要把制度像
種子一樣種在頭腦里,如紅線一般于工作中。這樣才能推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義制度更加成熟、更加定型,將制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的治理效
能,通達(dá)“中國(guó)之治”的新天地。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.堅(jiān)定不移滲透
B.一絲不茍應(yīng)用
C.不折不扣貫穿
D.矢志不渝根植
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)橫線前“像種子一樣種在頭腦里,如紅線一般”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“紅線”對(duì)應(yīng),體現(xiàn)“紅線”的
特性。C項(xiàng)“貫穿”指穿過(guò),連通,符合文意,保留。A項(xiàng)“滲透”指某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方面,B項(xiàng)“應(yīng)用”指適用需要,
以供使用,D項(xiàng)“根植”指扎根,均與“紅線”特性不符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“不折不扣”指不打折扣,表示完全、十足、徹底,可形容遵守和執(zhí)行制度的態(tài)度,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《解碼“中國(guó)之治”的制度優(yōu)勢(shì)》
26、不忘本來(lái)才能開(kāi)創(chuàng)未來(lái),堅(jiān)持繼承才能不斷創(chuàng)新。文化的發(fā)展不是____________,其發(fā)展是建立在繼承基礎(chǔ)之上的,同時(shí)其發(fā)展又能進(jìn)
一步推動(dòng)文化的繼承。我國(guó)的傳統(tǒng)文化形成于封建社會(huì),存在部分不適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的部分。新時(shí)代推動(dòng)中華文化的發(fā)展必須立足中國(guó)特色
社會(huì)主義偉大實(shí)踐,做到取其精華、去其糟粕,堅(jiān)持____________,有選擇性、鑒別性地對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳承和發(fā)展。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無(wú)源之水古為今用
B.空中樓閣與時(shí)俱進(jìn)
C.無(wú)本之木正本清源
D.曇花一現(xiàn)揚(yáng)長(zhǎng)避短
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“其發(fā)展是建立在繼承基礎(chǔ)之上的,同時(shí)其發(fā)展又能進(jìn)一步推動(dòng)文化的繼承”以及橫線前否定詞“不是”可知,橫線
處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出沒(méi)有基礎(chǔ)之意,A項(xiàng)“無(wú)源之水”指沒(méi)有源頭的水,比喻沒(méi)有基礎(chǔ)的事物,B項(xiàng)“空中樓閣”比喻脫離實(shí)際,沒(méi)有
基礎(chǔ)或虛構(gòu)的事物,C項(xiàng)“無(wú)本之木”指沒(méi)有根的樹(shù),比喻沒(méi)有基礎(chǔ)的事物,均符合文意,保留。D項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻好的景象
出現(xiàn)了一下,很快就消失,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“我國(guó)的傳統(tǒng)文化形成于封建社會(huì)······做到取其精華、去其糟粕”以及“有選擇性、鑒別性地對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳承
和發(fā)展”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出新時(shí)代發(fā)展文化應(yīng)借鑒傳統(tǒng)文化中優(yōu)秀的部分并進(jìn)行吸收之意,A項(xiàng)“古為今用”指批判、
借鑒古代的東西,繼承其中優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),使之為今天所用,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指不斷進(jìn)取,永不停滯,C
項(xiàng)“正本清源”比喻從根本上加以整頓清理,形容徹底解決問(wèn)題,均與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展》
編號(hào):23f5680814abd5568d7b10050114afa2中國(guó)人壽上海分公司社招筆試
中國(guó)人壽上海分公司社招筆試第13頁(yè)
27、當(dāng)然,最吸引人的,還是在山坡上或田疇里的油菜花了。只需有兩三個(gè)好日頭的晴天,便可描繪出一個(gè)流光溢彩的世界,它不屬于平原地
帶____________的那種,而是像一幅幅畫(huà),總是恰到好處地把自己________在青翠之中;有時(shí)也不妨把一條晶亮的小河作為自己的欄沿框
邊,在一塊塊多層次不規(guī)則的土地里________著一片片的金黃,有著極強(qiáng)的韻律與動(dòng)感。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.一望無(wú)際點(diǎn)綴綻放
B.遮天蔽日襯托搖曳
C.漫山遍野嵌入奔涌
D.鋪天蓋地鑲嵌涌動(dòng)
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,橫線處所填成語(yǔ)與“平原地帶”對(duì)應(yīng),A項(xiàng)“一望無(wú)際”指一眼望不到邊,B項(xiàng)“遮天蔽日”形容事物體積龐大、數(shù)量眾
多,D項(xiàng)“鋪天蓋地”形容來(lái)勢(shì)猛,到處都是,均符合文意,保留。C項(xiàng)“漫山遍野”指布滿了山坡山岡、田間曠野,“山”與“平
原”矛盾,排除。
第二空,搭配“在青翠之中”,A項(xiàng)“點(diǎn)綴”、B項(xiàng)“襯托”、D項(xiàng)“鑲嵌”均搭配恰當(dāng),保留。
第三空,根據(jù)文段“有時(shí)也不妨把一條晶亮的小河作為自己的欄沿框邊”可知,此處應(yīng)體現(xiàn)油菜花田被小河框起來(lái)的形態(tài),應(yīng)
該是與小河形態(tài)相符,呈現(xiàn)蜿蜒流淌,故橫線處所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)“小河”,D項(xiàng)“涌動(dòng)”形容人或事物如水般流動(dòng),符合文意,當(dāng)
選。A項(xiàng)“綻放”指(花朵)開(kāi)放、B項(xiàng)“搖曳”指搖蕩,均不能體現(xiàn)出小河作為欄沿框邊時(shí)油菜花的形態(tài),不符合文意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《走筆景婺黃高速》
28、猴痘是由猴痘病毒感染所致的一種人獸共患病,其既往主要發(fā)生在中非和西非。2022年5月以來(lái),全球100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)生猴痘疫情。
多國(guó)疫情顯示,猴痘已發(fā)生人際傳播,并廣泛傳播到非洲以外的國(guó)家和地區(qū),病死率約為0.1%。2022年9月中國(guó)報(bào)告首例猴痘輸入病例,2023
年6月開(kāi)始出現(xiàn)本土猴痘疫情,目前全國(guó)20多個(gè)省份先后報(bào)告猴痘病例,引發(fā)新增本土續(xù)發(fā)疫情和隱匿傳播??紤]到猴痘疫情將在中國(guó)一定時(shí)期
內(nèi)持續(xù)存在,為進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范開(kāi)展猴痘疫情防控工作,國(guó)家衛(wèi)生健康委決定將猴痘納入乙類傳染病進(jìn)行管理,采取乙類傳染病的預(yù)防、控制
措施。
以下選項(xiàng)符合文意的是()。
A.目前我國(guó)已形成完善的猴痘預(yù)防體系
B.動(dòng)物身上帶的猴痘病毒會(huì)傳染給人類
C.過(guò)去猴痘只是在非洲地區(qū)大面積爆發(fā)
D.衛(wèi)生部門(mén)高度重視猴痘疫情防控工作
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“國(guó)家衛(wèi)生健康委決定將猴痘納入乙類傳染病進(jìn)行管理,采取乙類傳染病的預(yù)防、控制措施”可知,對(duì)于猴痘,我國(guó)
是按照乙類傳染病的相關(guān)條例進(jìn)行防控的,“已形成完善的猴痘預(yù)防體系”偷換概念,排除;
B項(xiàng),文段只提及“猴痘是由猴痘病毒感染所致的一種人獸共患病”,未論述猴痘的傳播途徑,故該項(xiàng)無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“其既往主要發(fā)生在中非和西非”可知,猴痘在中非、西非地區(qū)發(fā)生的頻率高,“只是在非洲地區(qū)大面積爆發(fā)”表述絕
對(duì),排除;
D項(xiàng),根據(jù)“考慮到猴痘疫情將在中國(guó)一定時(shí)期內(nèi)持續(xù)存在,為進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范開(kāi)展猴痘疫情防控工作,國(guó)家衛(wèi)生健康委決定
將猴痘納入乙類傳染病進(jìn)行管理,采取乙類傳染病的預(yù)防、控制措施”可知,該項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
29、在非洲,握手時(shí)如果握得有氣無(wú)力,被稱為是“禮貌不周”,______,毫無(wú)誠(chéng)心。他們認(rèn)為,用力的程度跟對(duì)方好意的程度是成正比的,最
好握得手都感到麻木叫痛。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.忘恩負(fù)義
B.虛與委蛇
編號(hào):23f5680814abd5568d7b10050114afa2中國(guó)人壽上海分公司社招筆試
中國(guó)人壽上海分公司社招筆試第14頁(yè)
C.心口不一
D.忠義不貞
《正確答案》
B
《專家解析》
由“禮貌不周、毫無(wú)誠(chéng)心”可知,此處應(yīng)用表示虛情假意、敷衍了事的詞。B項(xiàng),“虛與委蛇”指對(duì)人虛情假意,敷衍應(yīng)酬,符合
題意,當(dāng)選。
30、居民對(duì)社區(qū)安全問(wèn)題越來(lái)越重視,對(duì)社區(qū)安全具體內(nèi)容也相對(duì)比較了解,有一定的參與積極性,但社區(qū)居民在參與形式上仍處于被動(dòng)式參
與、社區(qū)動(dòng)員參與狀態(tài)。調(diào)查中有32.3%的居民完全沒(méi)有參與過(guò)社區(qū)安全治理活動(dòng),部分居民對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)不到位,既不了解社區(qū)安全建
設(shè)情況,也不參與安全建設(shè)活動(dòng),認(rèn)為有別人參與就夠了,與自己沒(méi)有太大關(guān)系。而參與過(guò)社區(qū)安全建設(shè)中的多數(shù)人在社區(qū)組織安全建設(shè)活動(dòng)
時(shí),則會(huì)考慮多方面因素,會(huì)根據(jù)自己的時(shí)間、天氣等多方面因素來(lái)衡量是否有必要參與。居民向社區(qū)工作人員主動(dòng)反映社區(qū)存在的安全風(fēng)險(xiǎn)
因素、不安全行為等事項(xiàng)上比較少。
上述文字意在說(shuō)明()。
A.社區(qū)安全問(wèn)題引發(fā)群眾廣泛關(guān)注
B.居民在安全問(wèn)題認(rèn)知上存在短板
C.社區(qū)安全活動(dòng)需考慮的具體因素
D.居民屬被動(dòng)式參與社區(qū)安全活動(dòng)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇引出居民的社區(qū)安全問(wèn)題,指出居民們雖有參與,但通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)社區(qū)居民的參與屬于被動(dòng)式狀態(tài)。后文通
過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)以及例子詳細(xì)指出確有居民參與社區(qū)安全活動(dòng)不到位,以及參與渠道不通暢。故文段重點(diǎn)在于轉(zhuǎn)折后,對(duì)應(yīng)D
項(xiàng)。
A項(xiàng),“群眾廣泛關(guān)注”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“認(rèn)知上存在短板”表述不明確,偷換概念,文段強(qiáng)調(diào)參與形式被動(dòng),排除;
C項(xiàng),“需考慮的因素”對(duì)應(yīng)分述句非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《超大城市居民參與社區(qū)公共安全治理的提升研究》
31、時(shí)間是客觀的,但時(shí)間知覺(jué)是主觀的,其會(huì)受到多種因素的影響。有研究者考察了面孔情緒對(duì)兒童時(shí)間知覺(jué)的影響,結(jié)果表明消極情緒下
的主觀時(shí)距長(zhǎng)于積極情緒下的主觀時(shí)距。也有研究發(fā)現(xiàn)負(fù)性聲音下的時(shí)距估計(jì)長(zhǎng)于正性聲音下的時(shí)距估計(jì)。大量研究均證明,笑聲、愉悅的音
樂(lè)等呈現(xiàn)時(shí)間會(huì)被知覺(jué)得更短,表明愉悅性刺激可以使個(gè)體內(nèi)部起搏器速度變緩,導(dǎo)致其對(duì)時(shí)間產(chǎn)生低估。這與我們的日常生活經(jīng)驗(yàn)是相吻合
的,如當(dāng)我們聽(tīng)到令人愉快的音樂(lè)時(shí),會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,當(dāng)處于令人煩悶的情景時(shí)會(huì)感覺(jué)如坐針氈。
這段文字意在說(shuō)明:
A.理論研究與生活經(jīng)驗(yàn)的吻合度很高
B.主觀時(shí)間的彈性與情緒好壞密切相關(guān)
C.愉悅的音樂(lè)和笑聲會(huì)導(dǎo)致時(shí)間被低估
D.愉悅度對(duì)時(shí)間知覺(jué)的影響不容忽視
《正確答案》
D
編號(hào):23f5680814abd5568d7b10050114afa2中國(guó)人壽上海分公司社招筆試
中國(guó)人壽上海分公司社招筆試第15頁(yè)
《專家解析》
文段開(kāi)篇通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折引出“時(shí)間知覺(jué)”是主觀的,接著指出其受多種因素影響,并借助研究者對(duì)“面孔情緒”“負(fù)性聲音”的研究
情況對(duì)問(wèn)題加以分析,隨后舉例說(shuō)明笑聲等對(duì)時(shí)間感知的影響,進(jìn)而以“表明”為標(biāo)志詞對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)愉悅性刺激會(huì)
讓人對(duì)時(shí)間產(chǎn)生低估,最后以日常生活中人們熟悉的情景為例進(jìn)行論證。故文段為“分總分”結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)愉悅性刺激對(duì)時(shí)間評(píng)
估的影響,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng),均未提及文段主題詞“愉悅度”,偏離文段核心話題,排除;
C項(xiàng),“愉悅的音樂(lè)和笑聲”對(duì)應(yīng)“笑聲、愉悅的音樂(lè)等呈現(xiàn)時(shí)間會(huì)被知覺(jué)得更短”,對(duì)應(yīng)舉例論述部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《情緒喚醒度和愉悅度影響時(shí)間知覺(jué)》
32、在一個(gè)歷史時(shí)期內(nèi),中國(guó)動(dòng)畫(huà)常常被迫與“低幼化”畫(huà)上等號(hào)。近來(lái),當(dāng)“國(guó)漫”一詞向中國(guó)動(dòng)畫(huà)借位,并成為擺脫“低幼化”傾向動(dòng)畫(huà)作品的代
名詞之后,它們已悄然成為影視等文化市場(chǎng)上的“黑馬”,并逐漸與進(jìn)口動(dòng)漫____________。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.并行不悖
B.同日而語(yǔ)
C.分庭抗禮
D.殊途同歸
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)文段所述,在一個(gè)歷史時(shí)期內(nèi),人們對(duì)中國(guó)動(dòng)畫(huà)評(píng)價(jià)較低,近來(lái),國(guó)漫成為影視等文化市場(chǎng)上的“黑馬”,有明顯進(jìn)步。
故橫線處意在以進(jìn)口動(dòng)漫為參照,指出中國(guó)動(dòng)畫(huà)進(jìn)步明顯,C項(xiàng)“分庭抗禮”比喻雙方平起平坐,地位相等,實(shí)力相當(dāng),可以抗
衡,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“并行不?!敝竿瑫r(shí)進(jìn)行而互相不違背,沒(méi)有體現(xiàn)出水平相當(dāng),與文意不符,排除;B項(xiàng)“同日而
語(yǔ)”指把相同的人或事物放在同一時(shí)間比較,放在一起談?wù)摶蚩创?,通常用于時(shí)間維度上的前后比較,與文意不符,排除;D
項(xiàng)“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果,文段并沒(méi)有體現(xiàn)出“結(jié)果”,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《2020年國(guó)慶檔:“乘風(fēng)破浪”的新主流大片》
33、最初的響應(yīng)式布局是伴隨日益豐富的跨屏傳播需求應(yīng)運(yùn)而生的,強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品設(shè)計(jì)能夠基于不同尺寸和特點(diǎn)的終端創(chuàng)造________適配的交互
體驗(yàn)機(jī)制。但在今天的數(shù)字環(huán)境下,“響應(yīng)”的對(duì)象不________于屏幕,更面向廣泛意義上的用戶。這背后也涉及一個(gè)重要邏輯的________
,即用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)從遵循產(chǎn)品本身配置的“物理邏輯”轉(zhuǎn)向遵循由用戶驅(qū)動(dòng)的“行為邏輯”。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.靈活局限轉(zhuǎn)換
B.自動(dòng)拘泥融合
C.深度呈現(xiàn)迭代
D.靈敏裹挾升級(jí)
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“更面向廣泛意義上的用戶”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“響應(yīng)”的對(duì)象不僅僅是屏幕之意。A項(xiàng)“局
限”指限制在某個(gè)范圍內(nèi),B項(xiàng)“拘泥”指拘束在某些事情或者規(guī)則里,均符合文意,保留。C項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯現(xiàn),展示出,文段并
非討論是否展示,與文意不符,排除;D項(xiàng)“裹挾”指形勢(shì)、潮流等把人卷進(jìn)去,迫使其采取某種態(tài)度,與文意不符,排除。
再看第三空,根據(jù)“從······‘物理邏輯’轉(zhuǎn)向······‘行為邏輯’”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)邏輯發(fā)生轉(zhuǎn)變之意。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”指變換不同
的表現(xiàn)形式,符合文意,保留。B項(xiàng)“融合”指兩個(gè)事物融為一體,并無(wú)轉(zhuǎn)變之意,與文意不符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“不同尺寸和特點(diǎn)的終端”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出產(chǎn)品設(shè)計(jì)可以適配不同尺寸和特點(diǎn)的終端之
意。A項(xiàng)“靈活”指敏捷,不呆板,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)視角下的數(shù)字新聞產(chǎn)品創(chuàng)新》
編號(hào):23f5680814abd5568d7b10050114afa2中國(guó)人壽上海分公司社招筆試
中國(guó)人壽上海分公司社招筆試第16頁(yè)
34、不久前,某新能源汽車品牌宣布,將嚴(yán)打充電“霸位”行為。官方表示,如果發(fā)現(xiàn)有車主“霸位”,按照1元/分鐘進(jìn)行收費(fèi)。如果車主不按時(shí)繳
納費(fèi)用,將影響其在自營(yíng)充電站的正常使用。但問(wèn)題在于,這一規(guī)則實(shí)際操作起來(lái)并不容易。按理說(shuō),公共停車場(chǎng)的管理員應(yīng)該引導(dǎo)已完成充
電的電動(dòng)汽車及時(shí)駛離電動(dòng)汽車專用泊位。但在實(shí)際生活中,管理員因?yàn)闆](méi)有執(zhí)法權(quán),除了勸告之外只能束手無(wú)策。進(jìn)而言之,某新能源汽車
品牌打擊充電“霸位”的做法值得點(diǎn)贊,但畢竟局限在了品牌的自營(yíng)充電站,尚不能在社會(huì)范圍內(nèi)引起更大的影響。這就要求更多新能源汽車品牌
乃至整個(gè)社會(huì)跟上步伐,加大對(duì)“霸位”行為的打擊力度。
這段文字意在說(shuō)明:
A.亟待完善相應(yīng)法律法規(guī),為停車場(chǎng)管理員賦權(quán)
B.只依靠新能源汽車企業(yè)無(wú)法根治充電“霸位”亂象
C.打擊充電“霸位”行為必須聯(lián)合新能源汽車全行業(yè)
D.針對(duì)汽車充電“霸位”行為需全社會(huì)重拳出擊
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)頭引出話題,即某新能源汽車品牌將嚴(yán)厲打擊充電“霸位”行為,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出實(shí)際操作中的問(wèn)題,也就是管
理員沒(méi)有執(zhí)法權(quán),無(wú)法治理“霸位”亂象。隨后通過(guò)“進(jìn)而言之”對(duì)上文進(jìn)行總結(jié),該新能源汽車品牌打擊充電“霸位”行為的做法
不能在社會(huì)范圍內(nèi)引起更大的影響,最后尾句通過(guò)指代詞“這”對(duì)全文進(jìn)行總結(jié),提出對(duì)策,通過(guò)程度詞“乃至”強(qiáng)調(diào)整個(gè)社會(huì)都
需加大對(duì)充電“霸位”行為的打擊力度,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“為停車場(chǎng)管理員賦權(quán)”對(duì)應(yīng)結(jié)論前管理員沒(méi)有執(zhí)法權(quán)這一問(wèn)題,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“無(wú)法根治充電‘霸位’亂象”為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“聯(lián)合新能源汽車全行業(yè)”對(duì)應(yīng)程度詞之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《充電樁霸位,資源緊張如何破?》
35、守護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),要預(yù)防未成年人犯罪。千里之堤,潰于蟻穴。未成年人由于身心尚未發(fā)育成熟,自控力差,容易沉迷網(wǎng)絡(luò)、跟風(fēng)
打架斗毆······如果第一??圩涌坼e(cuò)了,其余的扣子也都會(huì)扣錯(cuò);如果青少年時(shí)期沒(méi)有樹(shù)立正確的價(jià)值觀,未來(lái)的人生難免走彎路甚至迷失方
向、誤入歧途。因此,____________________。國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,開(kāi)展預(yù)防犯罪教
育,增強(qiáng)未成年人的法治觀念,使未成年人樹(shù)立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識(shí),提高自我管控能力;對(duì)涉及刑事案件的未成年人要進(jìn)行法治
教育,預(yù)防重新犯罪。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.預(yù)防未成年人犯罪的根本在于做好教育引導(dǎo)
B.增強(qiáng)未成年人的法治教育很有必要
C.保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)需要多方共同努力
D.重視家庭教育才能有效防止未成年人犯罪
《正確答案》
A
《專家解析》
橫線位于文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文論述了未成年人如果在青少年時(shí)期沒(méi)有樹(shù)立正確的價(jià)值觀,就很容
易誤入歧途的問(wèn)題,后文論述了國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,開(kāi)展預(yù)防犯罪教
育、法治教育等,使他們樹(shù)立正確的核心價(jià)值觀,預(yù)防犯罪。因此,橫線處應(yīng)該針對(duì)前文的問(wèn)題提出解決措施,即加強(qiáng)教育
引導(dǎo),預(yù)防未成年人犯罪,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“法治教育”僅對(duì)應(yīng)后文加強(qiáng)教育引導(dǎo)中的一方面,表述片面,排除;
C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)預(yù)防未成年人犯罪,偏離文段核心話題,排除;
D項(xiàng),“家庭教育”僅對(duì)應(yīng)后文加強(qiáng)教育引導(dǎo)中的一方面,表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《共筑未成年人司法保護(hù)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘》
36、年輕人身體中的傳統(tǒng)文化基因“被喚醒”,是因?yàn)樗麄冏呓⒔佑|的傳統(tǒng)文化是“活”的。換句話說(shuō),____________________。沉浸式體驗(yàn)
和時(shí)尚化表達(dá)的傳統(tǒng)文化綜藝節(jié)目、數(shù)字技術(shù)賦能下的博物館“云游”、輻射品類愈加廣泛的各種文創(chuàng)、文博機(jī)構(gòu)的各種“奇妙夜”活化探索······每
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