2025年遼寧省撫順市清原滿族自治縣中考一模化學試題(含答案)

2024-2025學年度下學期教學質量檢測（一）九年級化學試卷考生注意：1.化學學科和物理學科考試時間共計150分鐘。2.全卷共兩道大題，共6頁，總分50分。請按照題號順序在各題目答題紙上的相應答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。3.第一部分必須使用2B鉛筆填涂，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；第二部分必須使用黑色字跡的鋼筆或簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚，如需改動，先在原來的答案上劃—橫線，然后在旁邊空位處重新寫。不準使用鉛筆、涂改液、修正帶和刮紙刀。4.答題卡保持清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺?？晒├玫南鄬υ淤|量：C-12H-1O-16N-14Fe-56Cl-35.5*第一部分選擇題（共10分）（本部分共包括10道小題，每小題1分。每小題只有一個最符合題目要求的選項）1.五育并舉，讓勞動成為一種教育。在下列勞動過程中一定發(fā)生化學變化的是A.掃地 B.生火 C.摘菜 D.提水2.生活中的下列物質加入足量水中，攪拌后能形成溶液的是A.面粉 B.大豆油 C.蔗糖 D.冰塊3.下列能源中，不屬于新能源的是A.潮汐能 B.電能 C.地熱能 D.生物質能4.有一種中間有凸起小囊區(qū)的創(chuàng)可貼（如圖），使用時按貼傷口的同時，小囊區(qū)內的水和一種物質被擠破混合，使溫度降低，能起到快速止血的作用。該物質是A. B. C. D.5.完成“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中，下列操作錯誤的是A.稱量 B.溶解C.過濾 D.蒸發(fā)6.下列關于空氣的說法錯誤的是A.空氣中含量最多的氣體是氮氣B.空氣是由多種物質組成的混合物C空氣質量指數(shù)越大表明空氣質量越好D.空氣中的稀有氣體用于制作電光源7.在以下方法中，既能證明二氧化碳不能支持燃燒，又能證明二氧化碳比空氣重的方法是A.能用向上排空氣法收集到CO?B.將燃著的木條插人充滿CO?的集氣瓶內，火焰熄滅C.將CO?氣體倒入天平左盤的燒杯內，天平的指針向左偏轉D.將CO?氣體倒入裝有階梯式蠟燭的燒杯，位置最低的蠟燭火焰先熄滅8.生活離不開化學，下列說法不正確的是A.油鍋起火了可以蓋上鍋蓋，其滅火原理是隔絕氧氣B.發(fā)現(xiàn)家中燃氣泄漏，馬上打開排氣扇，并立即撥打119報警C.觀察到家中燃氣灶燃燒火焰為黃色、鍋底發(fā)黑時，可調大進風口D.填寫檔案最好使用碳素墨水，是因為常溫下碳單質的化學性質比較穩(wěn)定9.A、B兩種物質的溶解度曲線如圖1所示；20℃時，將A、B兩種固體各50g，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后再升溫到50℃，A、B兩種固體在水中的溶解情況如圖2所示。下列說法正確的是A.圖1中乙表示A物質的溶解度曲線B.從20℃到50℃，A溶液一直處于飽和狀態(tài)C.圖2中20℃時，A和B的溶液的溶質質量分數(shù)相等D.當A中混有少量B時，最好使用蒸發(fā)結晶方法提純A10.豆腐是人們喜愛的食物，營養(yǎng)豐富，能為人體提供所需要的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸，化學式為C6H13NO2，下列關于亮氨酸的說法錯誤的是A.亮氨酸屬于化合物B.亮氨酸由四種元素組成C.一個亮氨酸分子由22個原子構成D.亮氨酸中C、H、N、O各元素的質量比為6∶13∶1∶2第二部分非選擇題（共40分）（本部分共包括4道小題）11.實驗是學習化學的重要途徑。I.氧氣實驗室制取與性質（1）反應原理∶用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為________。（2）注意事項∶用裝置A和裝置B制取氧氣，為確保裝置不漏氣，應先檢查裝置的________；集滿氧氣后，為防止水倒吸，應先________（填“將導管移出水面”或“熄滅酒精燈”）。（3）氣體收集∶用裝置C收集氧氣，是利用了氧氣的密度比空氣________的性質；檢驗氧氣集滿的操作方法為________。（4）性質驗證∶將裝置A中產生的氧氣通向D中紅熱的木炭，木炭燃燒變旺，說明氧氣具有的化學性質為________。II.配制溶液在農業(yè)上，常用質量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液選種，現(xiàn)要配制150g這種溶液，請回答下列問題∶（5）需要稱量氯化鈉的質量是________。（6）如圖實驗中，正確的操作順序是________（填序號）。（7）把150g質量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液稀釋為8%的氯化鈉溶液，需加水的質量是________g。（8）配制氯化鈉溶液時，下列操作會導致所得溶液溶質的質量分數(shù)偏小的是（填序號）。A.稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質B.用于溶解氯化鈉燒杯中有少量水C.將配制好的溶液裝入試劑瓶中時有少量液體濺出D.用量筒量取水時仰視讀數(shù)（9）相同條件下，有的同學嘗試用質量分數(shù)為25%的氯化鈉溶液模擬選種，發(fā)現(xiàn)與使用16%的氯化鈉溶液相比，漂浮在溶液表面的種子數(shù)量________（填“變多”或“變少”）。12.生產、生活中會應用到廣泛的金屬材料。對于金屬材料，我們應從多方面了解。I.金屬的性質（1）鋁合金與鋁片相互刻畫，在鋁片表面會留下劃痕，說明鋁合金比鋁硬度________（選填“大”或“小”）。（2）鋁具有很好的抗腐蝕性，其原因是（用化學方程式表示）________。（3）汽車表面的烤漆，不僅美觀還能防銹，其防銹的原理是________。（4）工人師傅切割鐵板時，用硫酸銅溶液在鐵板上畫線，可以留下紅色痕跡，產生這種現(xiàn)象的原因是________（用化學方程式表示）。II．金屬的冶煉（5）早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產和使用鐵器。煉鐵原理是利用一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應，該反應的化學方程式為________?，F(xiàn)將某鐵合金（只含鐵和碳）8.7g放入盛有100g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應，得到108.1g溶液，則該樣品中碳的質量分數(shù)為________（結果精確到0.1%）。（6）《天工開物》中記載了煉錫的場景∶“凡煎煉亦用洪爐，入砂數(shù)百斤，叢架木炭亦數(shù)百斤，鼓鞴（指鼓入空氣）熔化。①鼓入足量空氣的目的是________，從而提高爐溫。②“點鉛勾錫”是煉錫的關鍵步驟，即加鉛能使錫較易熔化流出，其原因是________。III．金屬的活動性（7）為探究Fe、Zn、Cu三種金屬的活動性強弱，下列選項中能達到實驗目的的是。（填字母序號）A.銅、鋅、氯化亞鐵溶液B.鐵、氯化鋅溶液、氯化銅溶液C.銅、氯化鋅溶液、氯化亞鐵溶液（8）將一定量的硫酸銅溶液加入鋅粉和鐵粉的混合固體中，反應前后相關微粒的數(shù)量如下表所示。分析可知，實驗中發(fā)生反應的化學方程式是________。微粒ZnFeCuCu2+Zn2+反應前數(shù)量（6.02×個）10010001000反應后數(shù)量（6.02×個）20100802080IV．金屬資源的保護（9）下列保護金屬資源的做法正確的是（填字母序號）。A.尋找金屬代用品B.任意開采金屬礦物C.回收利用廢舊金屬13.閱讀下面科普短文，結合所學知識回答相關問題。生物質是指利用大氣、水、土地等通過光合作用而產生的各種有機體，即一切有生命的可以生長的有機物質通稱為生物質。它包括所有的植物、微生物以及以植物、微生物為食物的動物及其生產的廢棄物，可再生、低污染、分布廣泛。生物質能是貯存在生物質中的能量，是人類歷史上最早使用的能源，屬可再生能源。據計算，生物質儲存的能量比世界能源消費總量大2倍?，F(xiàn)代較為有效地利用生物質能的方式有∶將秸稈粉碎、添加乳酸菌發(fā)酵，即可做成牲畜飼料；以秸稈為主要原料，經粉碎、厭氧發(fā)酵即可生產沼氣；利用秸稈和畜禽糞便為原料，經無害化處理、發(fā)酵腐熟就可制成有機肥料；秸稈經粉碎、水解、糖化發(fā)酵、蒸餾等過程，可獲得燃料酒精。目前，生物質能已成為世界第四大能源。它燃燒后灰渣極少，且燃燒后的灰燼是品位極高的優(yōu)質有機鉀肥，是一種清潔能源。生物柴油是生物質燃料的一種，但在其生產過程中，副產物甘油（C3H8O3）產生的環(huán)境污染制約了其產業(yè)發(fā)展，處理方法之一為光催化重整法。該方法是在常溫常壓和太陽光的驅動下，利用催化劑處理甘油產生氫氣。二氧化鈦（TiO2）由于具有安全、無生物毒性、耐腐蝕、廉價、可重復利用等優(yōu)點，已成為甘油處理最常用的催化劑之一。為了提高催化效果，常將TiO2與其他物質相結合形成復合催化劑。其他條件相同時，幾種催化劑的催化效果如圖所示。（1）生物質的優(yōu)點有________。（2）酒精充分燃燒的化學方程式為________，若充分燃燒后產生二氧化碳的質量為13.2g，則消耗酒精的質量為________。（3）文中提到的現(xiàn)代有效利用生物質能的方式有________種。每種方式都涉及到的一個化學變化過程是________。（4）下列有關生物質能的說法正確的是。A.生物質能雖然儲量豐富，但是不可再生，要節(jié)約使用。B.生物柴油是生物質燃料的一種，其生產和使用都不會產生污染。C.生物質燃料燃燒后的灰燼能為農作物提供營養(yǎng)元素，是優(yōu)質肥料。D.為了提高催化效果，常將TiO2與其他物質相結合形成復合催化劑。（5）甘油處理最常用的催化劑之一是二氧化鈦，因為________（寫出兩點即可）。（6）由圖示可知，在生產時間相同時，影響氫氣產量的因素為________；通過對比圖中信息，還可以得到的結論是________。14.蒸汽眼罩由無紡布眼罩和發(fā)熱體構成。發(fā)熱體內含有鐵粉、活性炭、氯化鈉、蛭石、高吸水樹脂（良好保水性能，為眼罩提供水蒸氣）等。某學習小組開展如下探究。任務一∶驗證蒸汽眼罩中含有鐵粉（1）取少量蒸汽眼罩內固體粉末于試管中，加入足量的稀鹽酸，觀察到有_____產生，溶液變?yōu)闇\綠色，說明脫氧劑中含有鐵粉。任務二∶蒸汽眼罩快速發(fā)熱的原因（2）根據“使用方法-打開蒸汽眼罩包裝，接觸空氣即開始發(fā)熱”，小組同學進行了以下實驗∶取20g發(fā)熱體內固體粉末放入密閉容器中，通過數(shù)字傳感器分別測得氧氣和二氧化碳含量變化如圖。據圖回答∶發(fā)熱體內的物質和空氣中的_____（填“氧氣”或“二氧化碳”）發(fā)生了反應。（3）實驗后，同學們觀察到部分黑色固體變?yōu)榧t棕色，分析蒸汽眼罩是利用了鐵生銹原理，說明鐵生銹是_____（填“吸熱”或“放熱”）反應。任務三∶探究活性炭和氯化鈉對鐵生銹的影響方案試劑1分鐘前后溫度變化方案一4g鐵粉、2mL水16℃→16℃方案二4g鐵粉、2mL水、2g氯化鈉16℃→16℃方案三4g鐵粉、2mL水、3g活性炭16℃→16℃方案四4g鐵粉、2mL水、3g活性炭、Xg氯化鈉16℃→55℃→26℃（4）①表中X=_____。②方案一與方案四之間能否形成對照？若不能，請說明理由：_____。③對比分析你得出的結論是_____。（5）方案四中短時間內雖然會放出大量熱，但是溫度下降的非?？?，查閱資料發(fā)現(xiàn)人工孵化烏龜?shù)暗臅r候也會使用蛭石，請問∶蛭石的作用是_____。（6）①除上述探究中的因素外，影響鐵生銹速率的因素還有_____（寫一條即可）。②如何保存蒸汽眼罩_____。

2024-2025學年度下學期教學質量檢測（一）九年級化學試卷考生注意：1.化學學科和物理學科考試時間共計150分鐘。2.全卷共兩道大題，共6頁，總分50分。請按照題號順序在各題目答題紙上的相應答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。3.第一部分必須使用2B鉛筆填涂，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；第二部分必須使用黑色字跡的鋼筆或簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚，如需改動，先在原來的答案上劃—橫線，然后在旁邊空位處重新寫。不準使用鉛筆、涂改液、修正帶和刮紙刀。4.答題卡保持清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺。可供利用的相對原子質量：C-12H-1O-16N-14Fe-56Cl-35.5*第一部分選擇題（共10分）（本部分共包括10道小題，每小題1分。每小題只有一個最符合題目要求的選項）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】D第二部分非選擇題（共40分）（本部分共包括4道小題）【11題答案】【答案】（1）（2）①.氣密性②.將導管移出水面（3）①.大②.將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，說明氧氣已收集滿（4）助燃性（5）（6）②④⑤③①（7）（8）ABD（9）變多【12題答案】【答案】（1）大（2）（3）隔絕氧氣和水（4）（5）①.②.（6）①.促進木炭燃燒②.形成鉛錫合金，降低熔點（7）AB（8）（9）AC【13題答案】【答案】（1）可再生、低污染、分布廣泛（2）①.②.