職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)-2020年7月事業(yè)單位聯(lián)考《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》A類真題

職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)-2020年7月事業(yè)單位聯(lián)考《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》A類真題單選題（共100題，共100分）(1.)把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分（江南博哥）類正確的一項(xiàng)是:A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤正確答案：D參考解析：元素組成不同，但無明顯屬性規(guī)律和數(shù)量規(guī)律，考慮特殊規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干均出現(xiàn)相同的圓形，可以考慮圓形與圖形剩余部分的關(guān)系。圖①④⑥中圓形均在圖形剩余部分的內(nèi)部，圖②③⑤中圓形并未完全在圖形剩余部分的內(nèi)部。故①④⑥為一組，②③⑤為一組。故正確答案為D。(2.)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示正確答案：C參考解析：第一步，觀察特征。題干圖形組成中存在明顯的波峰波谷，且最高波峰和最低波谷的位置有明顯變化，考慮位置類。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中最高峰和最低谷依次出現(xiàn)，且出現(xiàn)的位置依次為：橫線上、橫線下、橫線上、橫線下，問號(hào)處應(yīng)出現(xiàn)最高峰在橫線上，且最高峰或最低谷均為從左往右數(shù)第三個(gè)位置，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。(3.)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示正確答案：B參考解析：第一步，觀察特征。圖形不同，考慮數(shù)量類。第二步，一條式，從左向右找規(guī)律。從左向右，圖形中的黑球均為2部分，問號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)黑球的部分?jǐn)?shù)為2的圖形，只有B符合。因此，選擇B選項(xiàng)。(4.)根據(jù)立案、受理等方面相關(guān)的法律法規(guī)，下列說法正確的是：A.張某遭到詐騙向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，公安機(jī)關(guān)決定不立案時(shí)，無需向張某出具書面通知B.王某因合同糾紛向人民法院起訴，人民法院裁定不予受理時(shí)，無需說明理由C.楊某因?qū)鴦?wù)院宣布其所住地區(qū)進(jìn)入緊急狀態(tài)的決定不服，向人民法院起訴，人民法院應(yīng)不予受理D.朱某因民間借貸糾紛向人民法院起訴，人民法院可以以欠款人不常居住在法院所在轄區(qū)為由，不接收訴狀正確答案：C參考解析：第一步，本題考查訴訟法。第二步，根據(jù)《行政訴訟法》第13條：人民法院不受理公民、法人或者其他組織對(duì)下列事項(xiàng)提起的訴訟：（一）國防、外交等國家行為；（二）行政法規(guī)、規(guī)章或者行政機(jī)關(guān)制定、發(fā)布的具有普遍約束力的決定、命令；（三）行政機(jī)關(guān)對(duì)行政機(jī)關(guān)工作人員的獎(jiǎng)懲、任免等決定；（四）法律規(guī)定由行政機(jī)關(guān)最終裁決的行政行為。國務(wù)院宣布緊急狀態(tài)屬于國家行為，人民法院不予受理。(5.)2020年5月28日，十三屆全國人大三次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國民法典》，下列與之有關(guān)的說法，正確的是：A.民法典在我國法律體系中具有統(tǒng)領(lǐng)地位，是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律B.民法典是目前我國法律體系中條文最多、體量最大、編章結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的一部法律C.民法典是五四運(yùn)動(dòng)以來中國歷史上第一部以“法典”命名的法律D.民法典頒布實(shí)施,意味著一勞永逸解決了民事法治建設(shè)的所有問題正確答案：B參考解析：第一步，本題考查時(shí)政。第二步，2020年6月16日出版的第12期《求是》雜志，發(fā)表了中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《充分認(rèn)識(shí)頒布實(shí)施民法典重大意義，依法更好保障人民合法權(quán)益》。文章指出，民法典共7編1260條、10萬多字，是我國法律體系中條文最多、體量最大、編章結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的一部法律。B項(xiàng)正確，當(dāng)選。(6.)根據(jù)黨的十九屆四中全會(huì)精神，下列說法正確的是：A.堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展B.創(chuàng)新行政方式，提高行政效能，建設(shè)人民滿意的管理型政府C.注重加強(qiáng)普惠性，基礎(chǔ)性，兜底性民生建設(shè)，保障群眾基本生活D.建立健全把經(jīng)濟(jì)效益放在首位，經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益相統(tǒng)一的文化創(chuàng)作生產(chǎn)體制機(jī)制正確答案：C參考解析：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。第二步，根據(jù)2019年10月31日中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議通過的《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》，必須健全幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶等方面國家基本公共服務(wù)制度體系，盡力而為，量力而行，注重加強(qiáng)普惠性、基礎(chǔ)性、兜底性民生建設(shè)，保障群眾基本生活。(7.)我國脫貧攻堅(jiān)取得了決定性成就，下列與之相關(guān)的說法錯(cuò)誤的是：A.今年脫貧攻堅(jiān)任務(wù)完成后，我國將有1億左右貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，提前10年實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程的減貧目標(biāo)B.貧困人口從2012年年底的9899萬人減到2019年年底的551萬，連續(xù)7年每年減貧1000萬人以上C.具備條件的建制村全部通硬化路，村村都有衛(wèi)生室和村醫(yī)，農(nóng)網(wǎng)供電可靠率達(dá)到99%D.建檔立卡貧困人口中，90%以上得到了產(chǎn)業(yè)扶貧和就業(yè)扶貧支持，轉(zhuǎn)移性收入占比上升，工資性收入占比逐年下降正確答案：D參考解析：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，2020年3月6日，習(xí)近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記指出，我國脫貧攻堅(jiān)目前取得決定性成就。貧困群眾收入水平大幅度提高。建檔立卡貧困人口中，90%以上得到了產(chǎn)業(yè)扶貧和就業(yè)扶貧支持，三分之二以上主要靠外出務(wù)工和產(chǎn)業(yè)脫貧，工資性收入和生產(chǎn)經(jīng)營性收入占比上升，轉(zhuǎn)移性收入占比逐年下降，自主脫貧能力穩(wěn)步提高。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。(8.)十三屆全國人大三次會(huì)議表決通過了《全國人民代表大會(huì)關(guān)于建立健全香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全的法律制度和執(zhí)行機(jī)制的決定》根據(jù)決定中的內(nèi)容，下列說法錯(cuò)誤的是：A.維護(hù)國家主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整是香港特別行政區(qū)的憲制責(zé)任B.國家堅(jiān)定不移并全面準(zhǔn)確貫徹“一國兩制”、“港人治港”、高度自治的方針，堅(jiān)持依法治港C.中央人民政府維護(hù)國家安全的有關(guān)機(jī)關(guān)根據(jù)需要在香港特別行政區(qū)設(shè)立機(jī)構(gòu)，依法履行維護(hù)國家安全相關(guān)職責(zé)D.香港特別行政區(qū)行政長(zhǎng)官應(yīng)當(dāng)就香港特別行政區(qū)履行維護(hù)國家安全職責(zé)、開展國家安全教育、依法禁止危害國家安全的行為和活動(dòng)等情況，不定期向中央人民政府提交報(bào)告正確答案：D參考解析：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，《全國人民代表大會(huì)關(guān)于建立健全香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全的法律制度和執(zhí)行機(jī)制的決定》第五條規(guī)定：“香港特別行政區(qū)行政長(zhǎng)官應(yīng)當(dāng)就香港特別行政區(qū)履行維護(hù)國家安全職責(zé)、開展國家安全教育、依法禁止危害國家安全的行為和活動(dòng)等情況，定期向中央人民政府提交報(bào)告?！盌項(xiàng)表述錯(cuò)誤。(9.)2020年6月1日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《海南自由貿(mào)易港建設(shè)方案》。下列關(guān)于該方案的內(nèi)容說法正確的是：A.對(duì)貨物貿(mào)易，實(shí)行以“低關(guān)稅”為基本特征的自由化便利化制度安排B.加強(qiáng)區(qū)塊鏈技術(shù)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易，存證等方面應(yīng)用，探索適合自由貿(mào)易港發(fā)展的新模式C.制定簡(jiǎn)明易行的實(shí)質(zhì)經(jīng)營，強(qiáng)化對(duì)偷漏稅風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別，將自由貿(mào)易港打造成為“避稅天堂”D.建立以海南自由貿(mào)易港為基礎(chǔ)，不同于我國現(xiàn)行法律原則的自由貿(mào)易港法治體系，營造國際一流的自由貿(mào)易港法治環(huán)境。正確答案：B參考解析：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。第二步，《海南自由貿(mào)易港建設(shè)總體方案》中強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)區(qū)塊鏈技術(shù)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易、存證等方面應(yīng)用，探索適合自由貿(mào)易港發(fā)展的新模式。B項(xiàng)說法正確。(10.)下列四個(gè)宣言按出現(xiàn)時(shí)間的先后順序，排列正確的是：①《人權(quán)宣言》②《共產(chǎn)黨宣言》③《獨(dú)立宣言》④《解放黑人奴隸宣言》A.③①②④B.③④①②C.①②③④D.①②④③正確答案：A參考解析：第一步，本題考查世界史常識(shí)。第二步，①《人權(quán)宣言》（即《人權(quán)和公民權(quán)宣言》，1789年8月26日頒布）是在法國大革命時(shí)期頒布的綱領(lǐng)性文件。宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則。②《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)，全文貫穿馬克思主義的歷史觀，馬克思主義誕生的重要標(biāo)志。1848年2月21日在倫敦第一次以單行本問世。2月24日，《共產(chǎn)黨宣言》正式出版。③《獨(dú)立宣言》是北美洲十三個(gè)英屬殖民地宣告自大不列顛王國獨(dú)立，并宣明此舉正當(dāng)性之文告。1776年7月4日，本宣言由第二屆大陸會(huì)議于費(fèi)城批準(zhǔn)，這一天后成為美國獨(dú)立紀(jì)念日。④《解放黑人奴隸宣言》是一份由美國總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯1862年9月22日公布的宣言，其主張所有美利堅(jiān)聯(lián)邦叛亂下的領(lǐng)土之黑奴應(yīng)享有自由，然而豁免的對(duì)象未包含未脫離聯(lián)邦的邊境州，以及聯(lián)邦掌控下的諸州。所以四個(gè)宣言出現(xiàn)的時(shí)間先后順序?yàn)棰邰佗冖堋?11.)關(guān)于中國歷史上著名的改革，下列說法錯(cuò)誤的是：A.商鞅變法的“分戶令”推動(dòng)了自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.北魏孝文帝以南伐為名來達(dá)到遷都洛陽的目的C.王安石采用“青苗法”打擊了逃避賦稅的現(xiàn)象D.張居正改革的“一條鞭法”意在整頓賦役制度正確答案：C參考解析：第一步，本題考查歷史知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，北宋王安石變法中采用的“方田均稅法”重新丈量土地，按照土地多少和貧瘠程度收取賦稅，官僚地主也不例外。這一變法增加封建國家的田賦收入，打擊了大地主隱瞞土地、逃避賦稅的現(xiàn)象。青苗法是指：在青黃不接的時(shí)候，政府貸款或借谷物給農(nóng)民，收獲后還本付息。這樣做有利于農(nóng)民在耕種、收獲季節(jié)不至于缺乏種子和糧食，又可免受高利貸盤剝，還能增加政府的收入。C項(xiàng)錯(cuò)誤。(12.)下列選項(xiàng)中，沒有違反我國廣告法相關(guān)規(guī)定的是：A.某食品公司銷售的袋裝核桃上印有“經(jīng)常用腦，多吃XX牌核桃”的廣告語B.某公司通過網(wǎng)站進(jìn)行金融產(chǎn)品銷售，在其網(wǎng)站首頁中間位置發(fā)布“100%本息擔(dān)保?安全優(yōu)質(zhì)的理財(cái)服務(wù)”字樣的廣告C.某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在其網(wǎng)站的頁面中宣傳“一紙協(xié)議，一次成‘公’，實(shí)現(xiàn)公考學(xué)習(xí)效率300%的提升”D.某超市將本店促銷活動(dòng)的海報(bào)放在超市附近居民區(qū)內(nèi)的每個(gè)住戶家門口，使得居民知悉其打折信息正確答案：A參考解析：第一步，本題考查《廣告法》。第二步，A項(xiàng)表述符合法律規(guī)定的廣告形式。(13.)下列說法不符合科學(xué)常識(shí)的是：A.過夜的白開水可以飲用B.可以用食用醋來去除水壺里的水垢C.衣服上的碘酒可以用水擦洗D.可通過蒸餾除去自來水中的一些可溶性雜質(zhì)正確答案：C參考解析：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，碘酒，為紅棕色的液體，由碘、碘化鉀溶解于酒精溶液而制成。碘是一種固體，碘化鉀有助于碘在酒精中的溶解。碘在水中的溶解度很小但在碘化鉀或其他碘化物溶液中溶解度卻明顯增大。因此，衣服上的碘酒用水不易擦除，可以用碘化鉀來去除。C項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。(14.)下列廚房常用到的物品中，能與水混合形成溶液的是：①花生油；②蔗糖；③純堿；④冰塊；⑤奶；⑥白酒A.①④⑥B.②④⑤C.②③⑥D(zhuǎn).①②③正確答案：C參考解析：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，溶液是由至少兩種物質(zhì)組成的均一、穩(wěn)定的混合物，被分散的物質(zhì)（溶質(zhì)）以分子或更小的質(zhì)點(diǎn)分散于另一物質(zhì)（溶劑）中。②蔗糖有甜味，無氣味，易溶于水和甘油，微溶于醇。③純堿是指碳酸鈉，易溶于水和甘油。20℃時(shí)，每一百克水能溶解20克碳酸鈉，35.4℃時(shí)溶解度最大，100克水中可溶解49.7克碳酸鈉。⑥白酒的主要成分是乙醇和水，乙醇能與水以任意比例互溶；可混溶于醚、氯仿、甲醇、丙酮、甘油等多數(shù)有機(jī)溶劑。由此可見，在廚房物品中，②蔗糖、③純堿、⑥白酒是能與水混合的溶液。(15.)下列與抗生素有關(guān)的說法，正確的是：A.抗生素能夠通過食物鏈進(jìn)入人體內(nèi)部B.抗生素主要治療以病毒感染為主的疾病C.廣譜抗生素是指更容易產(chǎn)生耐藥性的抗生素D.食用含抗生素的飼料可增強(qiáng)飼養(yǎng)動(dòng)物的免疫力正確答案：A參考解析：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步，研究表明，禽畜在養(yǎng)殖中由于抗生素的濫用可能有殘留，進(jìn)而通過食物鏈進(jìn)入人體。A項(xiàng)正確。(16.)圖示為中亞的地理環(huán)境要素的內(nèi)在聯(lián)系分析，依次填入下列空白中正確的是：A.溫；干燥；平原、丘陵、棉花、小麥B.溫；干燥；山地、高原；玉米、水稻C.亞熱帶；濕潤；平原、河谷；咖啡、水稻D.亞熱帶；干燥；丘陵、盆地；棉花、小麥正確答案：A參考解析：第一步，本題考查地理國情。第二步，中亞是中亞細(xì)亞的簡(jiǎn)稱，是指亞洲中部?jī)?nèi)陸地區(qū)，該概念最早由德國人亞歷山大·馮·洪堡于1843年提出，其所包含的范圍存在多種界定，狹義上一般限于“中亞五國”。由于處于歐亞大陸腹地，尤其是東南緣高山阻隔印度洋、太平洋的暖濕氣流，該地區(qū)氣候?yàn)榈湫偷臏貛衬?、草原的大陸性氣候，夏季炎熱，冬季寒冷，氣候干燥。由此可見，①處?yīng)填“溫”，②處應(yīng)填“干燥”。在自然地理風(fēng)貌上，中亞大致為南部的荒漠、綠洲和山區(qū)與北部的草原、平原和丘陵，地形以平原和丘陵為主。中亞的所有河流都沒有通向大洋的出口，河水除了被引走用于灌溉外，或者消失于荒漠，或者注入于內(nèi)陸湖泊，多內(nèi)流河、內(nèi)流湖。由此可見，③處應(yīng)填“平原和丘陵”。因?yàn)楦稍铮衼喌貐^(qū)不利于種植農(nóng)業(yè)的發(fā)展，只能依靠水利發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)，中亞還盛產(chǎn)小麥、棉花等經(jīng)濟(jì)作物。由此可見，④處應(yīng)填“棉花、小麥”。(17.)近代以來，許多英雄為新中國的成立與建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)，下列英雄禮贊與涉及人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.隆化城下高舉信仰不屈的豐碑——董存瑞B(yǎng).上甘嶺上舍生忘死無懼又無悔——黃繼光C.松嫩平原爬冰臥雪只為這一刻——趙尚志D.荒漠風(fēng)餐露宿算盤打出核威懾——李四光正確答案：D參考解析：第一步，本題考查歷史知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，1958年10月，34歲的鄧稼先選擇把青春熱血揮灑在大漠深處。作為核武器研究所理論部主任和中國原子彈理論設(shè)計(jì)的總負(fù)責(zé)人，他一方面辦起“原子理論掃盲班”，親自講課、輔導(dǎo)并組織翻譯、學(xué)習(xí)外文資料，一方面思考原子彈研制的主攻方向。他正確地選定了中子物理、流體力學(xué)和高溫高壓下的物質(zhì)性質(zhì)三個(gè)方面作為主攻方向并運(yùn)用算盤這樣簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行相關(guān)的繁重?cái)?shù)學(xué)計(jì)算。終于在1964年10月16日，中國成功地在西部沙漠上爆炸了第一顆原子彈。李四光是我國著名地質(zhì)學(xué)家，創(chuàng)立了地質(zhì)力學(xué)，并為中國石油工業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。所以，“荒漠風(fēng)餐露宿算盤打出核威懾”對(duì)應(yīng)的英雄人物為鄧稼先。D項(xiàng)錯(cuò)誤。(18.)瓷器的產(chǎn)地俗稱“窯口”，不同窯口的瓷器各有其工藝特征。下列瓷器均為故宮博物院的藏品，根據(jù)外觀描述，對(duì)應(yīng)關(guān)系最可能錯(cuò)誤的是：A.青灰色釉帶有冰裂紋的瓷盤——哥窯B.通體乳白色釉質(zhì)溫潤如象牙的瓷瓶——越窯C.通體粉青釉凸起處形成白色弦紋的瓷瓶——龍泉窯D.內(nèi)側(cè)天藍(lán)釉外側(cè)玫瑰紫釉的花盆——鈞窯正確答案：B參考解析：第一步，本題考查常識(shí)人文藝術(shù)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，B項(xiàng)越窯瓷器的色澤應(yīng)是青中帶綠與茶青色相近，描述的“乳白色釉質(zhì)如象牙”應(yīng)為定窯瓷器。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤。(19.)2020年5月28日，十三屆全國人大三次會(huì)議表決通過的《中華人民共和國民法典》，首次對(duì)“隱私”的定義作出了規(guī)定，并強(qiáng)化了對(duì)隱私權(quán)的保護(hù)。下列選項(xiàng)中，不屬于侵犯隱私權(quán)的是：A.某知名導(dǎo)演錢某未經(jīng)演員李某同意，將自己與李某私下的微信聊天記錄發(fā)到網(wǎng)上，以證明二人關(guān)系良好B.某房地產(chǎn)公司職員孫某模仿自己上司劉某在工作中的神態(tài)語氣并制成視頻，未經(jīng)劉某同意，將視頻公開發(fā)布到網(wǎng)上，以增加網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊量C.某銀行應(yīng)王某債權(quán)人的要求，未經(jīng)王某同意，提供王某在該銀行的流水記錄，以證明王某存在隱匿、轉(zhuǎn)移資產(chǎn)的情況D.某網(wǎng)絡(luò)視頻播放平臺(tái)未經(jīng)張某同意，將張某在該平臺(tái)的觀影記錄提供給其所任職的政府機(jī)關(guān)，以證明張某在上班時(shí)間沒有認(rèn)真履行工作職責(zé)正確答案：B參考解析：第一步，本題考查民法并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，B項(xiàng)：根據(jù)《民法典》第1032條，自然人享有隱私權(quán)。任何組織或者個(gè)人不得以刺探、侵?jǐn)_、泄露、公開等方式侵害他人的隱私權(quán)。隱私是自然人的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動(dòng)、私密信息。第1033條，除法律另有規(guī)定或者權(quán)利人明確同意外，任何組織或者個(gè)人不得實(shí)施下列行為：（一）以電話、短信、即時(shí)通訊工具、電子郵件、傳單等方式侵?jǐn)_他人的私人生活安寧；（二）進(jìn)入、拍攝、窺視他人的住宅、賓館房間等私密空間；（三）拍攝、窺視、竊聽、公開他人的私密活動(dòng)；（四）拍攝、窺視他人身體的私密部位；（五）處理他人的私密信息；（六）以其他方式侵害他人的隱私權(quán)。孫某模仿劉某工作中的神態(tài)語氣，并沒有侵害劉某的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動(dòng)、私密信息，不構(gòu)成侵犯隱私權(quán)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。(20.)下列關(guān)于物質(zhì)的應(yīng)用，錯(cuò)誤的是：A.氖被廣泛用來制作霓虹燈B.氦被用于超低溫技術(shù)C.石墨可用于切割大理石D.一氧化碳可用來冶煉金屬正確答案：C參考解析：第一步，本題考查物理常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，石墨，是一種結(jié)晶形碳，硬度1.5，質(zhì)軟。常用于制造電極、電刷、干電池，也被用于制造鉛筆的筆芯。金剛石也是一種由碳元素組成的礦物，是目前在地球上發(fā)現(xiàn)的眾多天然物質(zhì)中最堅(jiān)硬的物質(zhì)，常被用做工業(yè)中的切割工具。大理石硬度在2.5到5之間，質(zhì)軟的石墨不可能被用來切割質(zhì)硬的大理石，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。(21.)下列生活現(xiàn)象與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是：A.吃火鍋時(shí)，辣鍋比清湯更先沸騰——油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低B.家用水壺水沸后自動(dòng)斷——水分子擴(kuò)散，氣壓變大C.虹高日頭低，早晚披蓑衣——熱空氣遇冷會(huì)凝結(jié)成水滴D.鐵軌上鋪枕木——減少摩擦力，增加車速正確答案：C參考解析：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，由于日光照射在含有大量水滴的空氣中，水滴對(duì)陽光折射而形成虹。當(dāng)太陽視角較低而照射角度較高時(shí)，虹產(chǎn)生的位置也較高，這樣就形成了所謂的“虹高日頭低”的天氣現(xiàn)象。當(dāng)出現(xiàn)這樣的天氣現(xiàn)象時(shí)，表明空氣中水汽含量較大，是可能降雨的前兆。而其中的“水滴”“水汽”便體現(xiàn)了熱空氣遇冷凝結(jié)成小水滴的液化現(xiàn)象。(22.)關(guān)于日常生活中處理傷口時(shí)的一些情況,下列說法正確的是：A.傷口無論大小一定要消毒B.被動(dòng)物抓傷后要及時(shí)用創(chuàng)可貼包扎C.濕潤環(huán)境更有利于傷口的愈合D.傷口痊愈后出現(xiàn)色素沉淀應(yīng)立即就醫(yī)正確答案：A參考解析：第一步，本題考查傷口處理。第二步，皮膚出現(xiàn)傷口后，要進(jìn)行嚴(yán)格消毒。無論傷口大小、深淺，都要進(jìn)行及時(shí)正確的處理，若處理不當(dāng)，會(huì)引起傷口出血、感染、化膿，嚴(yán)重會(huì)得破傷風(fēng)而危及生命。常用的傷口消毒藥包括碘伏、酒精、雙氧水等。A項(xiàng)說法正確。(23.)下列對(duì)聯(lián)與其所寫人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭——范仲淹B.宰相狀元余事之，文章義節(jié)兩兼之——文天祥C.寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分——蒲松齡D.楓葉四弦秋，根觸天涯遷謫恨；潯陽千尺水，勻留江山別離情——杜甫正確答案：D參考解析：第一步，本題考查對(duì)聯(lián)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，對(duì)聯(lián)“楓葉四弦秋，根觸天涯遷謫恨；潯陽千尺水，勾留江山別離情。”所寫的詩人是白居易。對(duì)聯(lián)摘自九江琵琶亭白太傅祠，內(nèi)容與白居易的《琵琶行》相關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。(24.)一本書首先要孩子喜歡，然后再倒過來看這本書好不好，而不是先認(rèn)為這本書是好書，就要求孩子去讀。孩子從書中獲得什么，也不是________的，比如我們說閱讀對(duì)作文有好處，但也不是孩子讀了一本書，立刻就會(huì)寫作文了。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.立竿見影B.千篇一律C.唾手可得D.游刃有余正確答案：A參考解析：第一步，分析語境。根據(jù)“比如我們說閱讀對(duì)作文有好處，但也不是孩子讀了一本書，立刻就會(huì)寫作文了”可知，孩子讀書后，效果并不會(huì)立即體現(xiàn)出來。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“立竿見影”比喻收效迅速，符合文意。B項(xiàng)“千篇一律”形容文章公式化，也比喻完全按老一套，沒有任何變化；C項(xiàng)“唾手可得”比喻非常容易得到；D項(xiàng)“游刃有余”比喻技術(shù)熟練，經(jīng)驗(yàn)豐富，解決問題絲毫不費(fèi)力。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均沒有體現(xiàn)出“效果明顯、迅速”的意思，排除。(25.)標(biāo)簽化思維的可怕之處，不僅在于其簡(jiǎn)單化，不足以反映復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)，還在于一旦形成標(biāo)簽之后，就容易對(duì)人群進(jìn)行________，形成身份的固化，進(jìn)而把一些人拋進(jìn)道德的海洋里。年輕人的路要怎么走，旁人可以________、引導(dǎo)、規(guī)勸，但不要簡(jiǎn)單粗暴地扣帽子，造成不必要的爭(zhēng)論、傷害。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.監(jiān)督點(diǎn)撥B.定位批評(píng)C.評(píng)價(jià)教育D.劃分提醒正確答案：D參考解析：第一步，突破口在第一空。根據(jù)“一旦形成標(biāo)簽之后……形成身份的固化”可知，標(biāo)簽化思維會(huì)對(duì)人群進(jìn)行人為的區(qū)分。D項(xiàng)“劃分”指把整體分成幾部分；分類，符合文意。A項(xiàng)“監(jiān)督”指察看并督促。B項(xiàng)“定位”指經(jīng)測(cè)量后確定的位置；把事物放在適當(dāng)?shù)牡匚徊⒆龀瞿撤N評(píng)價(jià)。C項(xiàng)“評(píng)價(jià)”泛指衡量人物、事物的作用或價(jià)值。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均沒有“區(qū)分”之意，排除。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！疤嵝选敝笍呐灾更c(diǎn)，促使注意，可與“引導(dǎo)、規(guī)勸”形成并列，符合文意。(26.)漆藝術(shù)是中國最具代表性的文化元素之一，但隨著工業(yè)化時(shí)代的到來，它因材料的特殊性和制作的周期性，在人們的生活中開始________甚至缺位；而化學(xué)材料聚酯漆的廣泛使用，似乎替代了人們對(duì)天然漆的認(rèn)知，以致概念________到“漆”好像就是指“聚酯漆”，人們對(duì)天然大漆的認(rèn)識(shí)甚至需要重新啟蒙。傳承漆工藝、重續(xù)漆文化已經(jīng)成為當(dāng)下重要的文化命題。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.式微混淆B.衰落交叉C.凋敝含混D.虛化模糊正確答案：A參考解析：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“化學(xué)材料聚酯漆的廣泛使用，似乎替代了人們對(duì)天然漆的認(rèn)知”及“‘漆’好像就是指‘聚酯漆’”可知，人們出現(xiàn)了概念的錯(cuò)誤認(rèn)知。A項(xiàng)“混淆”指迷惑，將一樣?xùn)|西誤認(rèn)為另一樣?xùn)|西，符合文意。B項(xiàng)“交叉”指縱橫相交，或內(nèi)容交織、重復(fù)，語義不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“含糊”形容聲音、言語或意思等不清晰、不明確；D項(xiàng)“模糊”指不分明，不清楚。二者均側(cè)重“不清晰”，而文段側(cè)重將兩個(gè)概念理解錯(cuò)誤，而非概念本身不清晰，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！笆轿ⅰ敝甘挛镉膳d盛而衰落，符合文意。(27.)人們一般以貓的意志為中心去理解它們的行為，所以很難想象貓模仿其他貓的樣子，但其實(shí)這是貓向同類表達(dá)_______的一種方式。它們?cè)敢饽７玛P(guān)系很好的貓的動(dòng)作，以此來增加自己的狩獵技巧，而且它們也會(huì)允許自己的領(lǐng)地有它們的氣味，還會(huì)分享自己行動(dòng)的路線。由此可見只要得到它們的________，貓會(huì)很放心地將后背交給同伴。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.親密欣賞B.崇拜首肯C.羨慕默許D.友好認(rèn)可正確答案：D參考解析：第一步，分析第一空?！斑@是貓向同類表達(dá)________”一句中的“這”是指前文“貓模仿其他貓”，故此空填入的詞應(yīng)能體現(xiàn)“貓模仿其他貓”的目的，再根據(jù)后文“它們?cè)敢饽７玛P(guān)系很好的貓”可知，此空要填入的詞應(yīng)能體現(xiàn)“關(guān)系很好”之意。A項(xiàng)“親密”指關(guān)系親近，符合文意，可保留。B項(xiàng)“崇拜”指尊重敬佩或尊重奉拜，不能體現(xiàn)關(guān)系好，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“羨慕”指看見他人的長(zhǎng)處、好處或優(yōu)越的條件自己也想，不能體現(xiàn)關(guān)系好，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“友好”指好朋友或近親和睦的關(guān)系，符合文意，可保留。第二步，分析第二空。根據(jù)“由此可見”可知，第二空的句子是對(duì)前文的總結(jié)，空格之處的詞應(yīng)與前文有關(guān)，根據(jù)前文“允許自己的領(lǐng)地有它們的氣味”可知，第二空里應(yīng)有允許之意。A項(xiàng)“欣賞”指享受美好的事物或喜歡，不能體現(xiàn)允許之意，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“認(rèn)可”指認(rèn)同、許可，符合文意。(28.)常識(shí)經(jīng)常是我們“眾所周知”的事情，但常識(shí)也是在不斷發(fā)展變化的?？茖W(xué)研究的目標(biāo)是探索未知，這個(gè)過程往往需要突破常識(shí)的________，而新的科技成果就是我們“新常識(shí)”的________。比如，歷史上，“日心說”打破“地心說”，重塑了人類的字宙觀；“進(jìn)化論”顛覆上帝造人假說，重塑了人類的生物觀。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.局限動(dòng)力B.瓶頸起點(diǎn)C.禁錮來源D.底線依據(jù)正確答案：C參考解析：第一步，分析第一空。根據(jù)“常識(shí)在不斷發(fā)展變化，科學(xué)是探索未知”可以知道，“這個(gè)過程”是不斷打破舊的認(rèn)知，建立新的認(rèn)知。A項(xiàng)“局限”指的是限制在狹小的范圍內(nèi)；C項(xiàng)“禁錮”指的是束縛、強(qiáng)力限制；關(guān)押，監(jiān)禁他被禁錮在堅(jiān)固的堡壘中。A項(xiàng)和C項(xiàng)均符合文意。B項(xiàng)“瓶頸”比喻易生阻礙的部分；D項(xiàng)“底線”指的是最低的限度，必要條件；事情在能力范圍前的臨界值。B項(xiàng)和D項(xiàng)不符合文意，排除。第二步，分析第二空。“比如”后面的引導(dǎo)的例子是對(duì)所填詞語的解釋說明。根據(jù)“重塑了人類的宇宙觀”“重塑了人類的生物觀”可以知道，新的科技成果為我們帶來了“新常識(shí)”。A項(xiàng)“動(dòng)力”指的是使機(jī)械作功的各種作用力，如水力、風(fēng)力；泛指事物運(yùn)動(dòng)和發(fā)展的推動(dòng)力量，同時(shí)也指對(duì)自己有信心的事物。用法不當(dāng)，可以說“新常識(shí)出現(xiàn)的動(dòng)力”，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“來源”指的是事物所從來的地方,事物的根源，如“經(jīng)濟(jì)來源”，符合文意。(29.)進(jìn)入“移動(dòng)互聯(lián)”時(shí)代，我們獲取特定知識(shí)越來越容易。以往，需要在圖書館中找尋多日的研究資料，今天，借助移動(dòng)互聯(lián)，借助一些搜索工具，這些知識(shí)都可以隨時(shí)隨地，________。今天，重要的已經(jīng)不再是掌握特定知識(shí)，而是具備較高的思維水平，而是對(duì)信息的重要性做出________，而是在各種可能的候選方案中快速做出自己的抉擇。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.信手拈來判斷B.觸類旁通評(píng)價(jià)C.手到擒來選擇D.唾手可得解釋正確答案：A參考解析：第一步，分析第一空。根據(jù)語境可知，今天借助互聯(lián)網(wǎng)工具獲取知識(shí)很容易。A項(xiàng)“信手拈來”指隨手拿來，形容寫文章時(shí)詞匯或材料豐富，不費(fèi)思索，就能寫出來。C項(xiàng)“手到擒來”指做事有把握，不費(fèi)力就能做好了。D項(xiàng)“唾手可得”比喻極容易得到。三者均符合語境。B項(xiàng)“觸類旁通”指懂得了某一事物或道理從而懂得相關(guān)的其他事物或道理。不符合語境，排除B項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空照應(yīng)“具備較高的思維水平”“在各種可能的候選方案中快速做出自己的抉擇”。A項(xiàng)“判斷”是分析裁定的意思。符合語境。C項(xiàng)“選擇”指挑選，選??；D項(xiàng)“解釋”指分析說明。不符合語境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。(30.)從個(gè)人無意識(shí)、_______的影像記錄，到組織嚴(yán)密、目標(biāo)明確、系統(tǒng)全面的深度追蹤，紀(jì)實(shí)攝影體現(xiàn)出見證人類社會(huì)發(fā)展的歷史價(jià)值。個(gè)人生存狀態(tài)、家庭生活變遷、社會(huì)文明進(jìn)程、國家發(fā)展歷程、時(shí)代步伐變遷等，紀(jì)實(shí)攝影建構(gòu)的“記憶銀行”，_______了人們的視覺感官，為我們提供了生動(dòng)逼真的歷史見證。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.碎片化延伸B.零散化重塑C.淺表化D.娛樂化刺激正確答案：A參考解析：第一步，此題突破口在第二空。該空搭配“視覺感官”，且根據(jù)“個(gè)人生存狀態(tài)、家庭生活變遷、社會(huì)文明進(jìn)程、國家發(fā)展歷程、時(shí)代步伐變遷等”“為我們提供了生動(dòng)逼真的歷史見證”可知，紀(jì)實(shí)攝影擴(kuò)寬了人們的視野。A項(xiàng)“延伸”指在寬度、大小、范圍上向外延長(zhǎng)、伸展。符合語境。B項(xiàng)“重塑”指重新塑造。不符合語境，排除。C項(xiàng)“拓展”指原有的基礎(chǔ)上，增加新的東西。是質(zhì)量的變化，而不是數(shù)量的變化。與“視覺感官”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“刺激”指人激動(dòng)或起反應(yīng)。不符合語境，排除。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。該空搭配“影像記錄”。A項(xiàng)“碎片化”指完整的東西破成諸多零塊。搭配恰當(dāng)。(31.)闡釋與建構(gòu)，是_______的。遍觀中國思想史、美學(xué)史，“通”與“變”之間多是通過闡釋與建構(gòu)實(shí)現(xiàn)的。沒有建構(gòu)的闡釋，是缺少思想歸趨的；而不是建立在闡釋基礎(chǔ)上的建構(gòu)，則是缺少根基的，是_______。當(dāng)代的一些美學(xué)文藝學(xué)研究名著，都是闡釋與建構(gòu)互動(dòng)的產(chǎn)物。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.此消彼長(zhǎng)本末倒置B.一體兩面無本之木C.相得益彰紙上談兵D.齊頭并進(jìn)閉門造車正確答案：B參考解析：第一步，突破口在第二空。根據(jù)語境，橫線處與“缺少根基”是并列關(guān)系，應(yīng)與“缺少根基”語義相關(guān)相近。A項(xiàng)“本末倒置”比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了，強(qiáng)調(diào)主次之間的關(guān)系，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“無本之木”指沒有根的樹，與“缺少根基”構(gòu)成并列關(guān)系，符合語境。C項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論，不能解決實(shí)際問題，也比喻空談不能成為現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際的關(guān)系，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“閉門造車”比喻不考慮客觀實(shí)際情況，只憑主觀想法辦事，強(qiáng)調(diào)主觀與客觀脫離，不符合語境，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。B項(xiàng)“一體兩面”指一個(gè)物體具有兩重性，與文段“沒有建構(gòu)的闡釋，是缺少思想歸趨的；而不是建立在闡釋基礎(chǔ)上的建構(gòu)，則是缺少根基的”呼應(yīng)準(zhǔn)確。(32.)翻譯不像物理、化學(xué)那樣定義明確，翻譯時(shí)有賴于譯者的慧眼和________的學(xué)識(shí)。譯者不僅要有能夠基本配得上原作的譯筆，還需要激情和創(chuàng)造精神?？梢哉f，譯者耗盡心血，讀者_(dá)_______。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.學(xué)貫中西自愧不如B.博古通今樂此不疲C.滿腹經(jīng)綸唾手可得D.融會(huì)貫通坐享其成正確答案：D參考解析：第一步，突破口在第二空。根據(jù)語境“可以說，譯者耗盡心血，讀者_(dá)______”可知，這句話是對(duì)上文的總結(jié)。上文闡述“譯者不僅要有能夠基本配得上原作的譯筆，還需要激情和創(chuàng)造精神”，就是為了說明“譯者耗盡心血”，第二空所要填的詞應(yīng)與“譯者耗盡心血”語義相對(duì)，且能修飾主語“讀者”，應(yīng)是“讀者不需要費(fèi)力就可享受到翻譯的成果”之意，對(duì)應(yīng)“坐享其成”一詞。D項(xiàng)“坐享其成”指的就是自己不出力而享受別人取得的成果。第二步，驗(yàn)證第一空?！叭跁?huì)貫通”和“學(xué)識(shí)”搭配得當(dāng)。(33.)2019年是新中國成立70周年，也是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯期的關(guān)鍵之年，在這樣一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，以中央名義下發(fā)愛國主義教育實(shí)施綱要可謂_______。當(dāng)前，我們比歷史上任何時(shí)候都更加接近民族偉大復(fù)興這一目標(biāo)，但與此同時(shí)，面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、險(xiǎn)關(guān)阻礙不容忽視。無論是全面深化改革進(jìn)入深水區(qū)、推進(jìn)國家治理現(xiàn)代化迫在眉睫，還是我國發(fā)展的外部環(huán)境更加復(fù)雜多樣，抑或是分裂勢(shì)力_______，凡此種種，都需要我們以愛國主義教育來凝聚共識(shí)、振奮精神、匯聚力量。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.力敵千鈞卷土重來B.趁熱打鐵甚囂塵上C.正當(dāng)其時(shí)興風(fēng)作浪D.恰到好處惹是生非正確答案：C參考解析：第一步，突破口在第一空。第一空與前文“在這樣一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上”形成前后照應(yīng)的關(guān)系。四個(gè)選項(xiàng)中，C項(xiàng)“正當(dāng)其時(shí)”最為吻合。A項(xiàng)“力敵千鈞”、B項(xiàng)“趁熱打鐵”和D項(xiàng)“恰到好處”都缺少“時(shí)間剛剛好”的意思。因此，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。C項(xiàng)“興風(fēng)作浪”多比喻煽動(dòng)情緒，挑起事端。符合語境。(34.)微博刷熱搜、電影刷高分、餐館刷好評(píng)、微信刷閱讀量，這種“以銀子換熱度，以熱度掙銀子”的模式背后，________出“流量至上”“唯流量論”思維的流弊。網(wǎng)絡(luò)留下的是時(shí)代的________，流量反映的是公眾的心聲，但摻水的數(shù)據(jù)、虛假的點(diǎn)擊，并不能成為這個(gè)時(shí)代有說服力的_______。填入橫線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.反映鏡像形象B.暴露記憶見證C.滲透積淀記載D.折射烙印注腳正確答案：D參考解析：第一步，分析第一空。此處說的是這種模式使我們看到了背后思維的流弊。A項(xiàng)“反映”、B項(xiàng)“暴露”和D項(xiàng)“折射”均符合語境。C項(xiàng)“滲透”指①滲入、透過；②比喻某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方面。均不符合語境，排除C項(xiàng)。第二步，分析第三空。根據(jù)語境可知此處說的是，摻水的數(shù)據(jù)和虛假的點(diǎn)擊無法體現(xiàn)這個(gè)時(shí)代。A項(xiàng)“形象”指用有效和生動(dòng)的語言刻畫和描寫的有形或可見的表現(xiàn)，不符合語境。B項(xiàng)“見證”指證人或證物，不符合語境。D項(xiàng)“注腳”指解釋書中字句的文字，置于此處指的是網(wǎng)絡(luò)可以讓人們看到這個(gè)時(shí)代的樣子，符合語境，鎖定D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。“烙印”指印子、痕跡，符合語境。(35.)紀(jì)錄片《徒手攀巖》講述了攀巖大師亞歷克斯的傳奇經(jīng)歷。攀登不僅僅為年輕的亞歷克斯帶來了名利和爭(zhēng)議，還為他________了看待世界的方式。亞歷克斯選擇將自己在公益和環(huán)保方面的理念和事業(yè)宣講于眾，________人們?nèi)椭恍业娜?。聲名鵲起并未讓他________于榮譽(yù)，而是向更好的世界進(jìn)發(fā)。填入橫線處恰當(dāng)?shù)氖牵篈.重塑鼓動(dòng)沉湎B.建構(gòu)激勵(lì)迷失C.提供慰勉流連D.豐富希冀止步正確答案：B參考解析：第一步，突破口為第二空。根據(jù)“亞歷克斯選擇將自己在公益和環(huán)保方面的理念和事業(yè)宣講于眾”可知，亞歷克斯使用自身經(jīng)歷鼓勵(lì)大家去幫助不幸的人。A項(xiàng)“鼓動(dòng)”指以言語或行為使他人有所行動(dòng)，感情傾向偏消極，不符合語境，排除A項(xiàng)；D項(xiàng)“希冀”指希望，并無鼓勵(lì)之意，且語體風(fēng)格與文段也不相符。排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第三空。該空指的是聲名鵲起沒有讓他被榮譽(yù)沖昏頭腦。B項(xiàng)“迷失”指迷惑弄錯(cuò)，分辨不清方向、道路等，符合語境。C項(xiàng)“流連”指依戀而舍不得離去，不符合語境，排除C項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空?！敖?gòu)看待世界的方式”搭配恰當(dāng)，符合語境。(36.)經(jīng)過高爾頓、賓尼特、戈達(dá)德等人百年來的“不懈努力”，終于將智商測(cè)試_________成一門“科學(xué)”，并得到了社會(huì)的普遍認(rèn)同，于是智商測(cè)試實(shí)際上就成為又一個(gè)相對(duì)“_________”的篩選機(jī)制。它和作為主要篩選機(jī)制的現(xiàn)代教育相伴而行，作為“教育篩選”的輔助手段，確實(shí)有著某種程度的_________。填入橫線處恰當(dāng)?shù)氖牵篈.塑造有效特殊性B.打造公平合理性C.改造科學(xué)偶然性D.營造快速必要性正確答案：B參考解析：第一步，分析第一空。根據(jù)“經(jīng)過百年來的不懈努力……終于”以及加在“科學(xué)”上表示反諷的雙引號(hào)可知，第一空應(yīng)表達(dá)智商測(cè)試本不是科學(xué)，但卻被人刻意造成了科學(xué)的意思。A項(xiàng)“塑造”和B項(xiàng)“打造”都符合文意。C項(xiàng)的“改造”側(cè)重于改變打造，但是文中并沒有刻意強(qiáng)調(diào)改變的含義，排除。D項(xiàng)“營造”多指氣氛上的營造，也可以指工程上的建造，但是不用作與“科學(xué)”搭配，排除。第二步，觀察第二空。A項(xiàng)“有效”和B項(xiàng)“公平”都可以用來形容智商測(cè)試這個(gè)篩選機(jī)制，無法排除。第三步，觀察第三空。根據(jù)題干中的“與現(xiàn)代教育相伴而行”和“作為輔助手段”等關(guān)鍵詞句可以看出，第三空主要意思是兩種篩選機(jī)制相輔相成都有存在的必要。因此B項(xiàng)“合理性”符合文意。而A項(xiàng)中的“特殊性”強(qiáng)調(diào)不同一般的，與別的事物不同的，但題干前文并沒有重點(diǎn)描述智商測(cè)試與現(xiàn)代教育的不同，因此不符合文意，排除。(37.)近兩個(gè)世紀(jì)，工業(yè)革命改變了全球財(cái)富的產(chǎn)生、流通和分配，人口聚集于都市，城市化改變了社會(huì)結(jié)構(gòu)，引領(lǐng)著社會(huì)價(jià)值風(fēng)尚，是高歌猛進(jìn)的_________；鄉(xiāng)村則一度被視為保守落后，需要被納入城市的發(fā)展軌道，淪為_________。直到最近，城市中心的發(fā)展方式遇到環(huán)境破壞、資源枯竭、交通擁塞等問題，人們才開始_________除了歐美領(lǐng)銜的工業(yè)化、城市化發(fā)展道路之外，還有沒有其他可能的歷史選項(xiàng)。填入橫線處恰當(dāng)?shù)氖牵篈.主旋律附庸反思B.風(fēng)景線雞肋探索C.協(xié)奏曲配角尋覓D.大手筆笑柄考慮正確答案：A參考解析：第一步，觀察題干，確定題型，此題為邏輯填空題。邏輯填空題解題思路為分析語境，辨析選項(xiàng)。分析語境，第一空格和第二空格所在的句子由分號(hào)連接，分號(hào)表并列，根據(jù)文段內(nèi)容城市“改變了社會(huì)結(jié)構(gòu)，引領(lǐng)社會(huì)價(jià)值風(fēng)尚”，鄉(xiāng)村“被納入城市的發(fā)展軌道”可知，城市和鄉(xiāng)村發(fā)展差別大，應(yīng)是反相并列，所以第一空和第二空填的詞差別也應(yīng)大。第三空前，城市中心的發(fā)展模式出問題，人們開始去思考或則反思，所以空格應(yīng)填寫“思考、反思”含義的詞。第二步，辨析選項(xiàng)，A和C選項(xiàng)的主旋律、附庸，淪為附庸為常見搭配，合適；協(xié)奏曲、配角，淪為配角勉強(qiáng)可以搭配，符合語境，保留A和C；B和D的大手筆和風(fēng)景線不符合第一個(gè)空格的語境，排除B和D。再看最后一個(gè)空格，出問題后人們開始思考，“反思”符合語境，排除B。(38.)事實(shí)上，數(shù)學(xué)是非常有創(chuàng)造性的。它看起來總是________，不越雷池半步，然而，16世紀(jì)，數(shù)學(xué)家對(duì)某一個(gè)問題迸發(fā)出難以置信的創(chuàng)造力。遵循數(shù)學(xué)的法則，他們找到的答案恰恰違反了這些法則。與“實(shí)數(shù)”相對(duì)，他們創(chuàng)造了“虛數(shù)”。計(jì)算方法________，但虛數(shù)不是由1構(gòu)成的。最初，這種做數(shù)學(xué)的方法似乎________，但最終大有妙用。填入橫線處恰當(dāng)?shù)氖牵篈.墨守成規(guī)標(biāo)新立異天方夜譚B.井然有序一如既往異想天開C.壁壘分明另辟蹊徑匪夷所思D.循規(guī)蹈矩別無二致荒誕不經(jīng)正確答案：D參考解析：第一步，分析第一空。根據(jù)“不越雷池半步”可知要體現(xiàn)出守規(guī)矩，沒有創(chuàng)造性。A項(xiàng)“墨守成規(guī)”指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變，符合文意。B項(xiàng)“井然有序”做某件事有條理，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“壁壘分明”比喻界限非常清楚，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”指遵守規(guī)矩，不敢違反?，F(xiàn)也指拘守舊準(zhǔn)則，不敢稍做變動(dòng)。符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“但虛數(shù)不是由1構(gòu)成”，轉(zhuǎn)折之后說的是不同之處，所以轉(zhuǎn)折之前應(yīng)該說“計(jì)數(shù)方法和之前沒有太大區(qū)別”。A項(xiàng)“標(biāo)新立異”通常指提出新的主張、見解或創(chuàng)造出新奇的樣式。也指為了顯示自己，故意顯出自己的與眾不同或者用往常不同的表達(dá)方式來吸引人。不符合文意，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“別無二致”指區(qū)分不出兩者的差別，符合文意。(39.)館閣體誕生于明朝科舉取士，是指流行于館閣及科舉考場(chǎng)的一種書寫體式，也屬于當(dāng)時(shí)官方使用的書體，主要為楷書。它作為一種方正、光沼、烏黑、大小一律的明代官場(chǎng)書體，在清代也得到了一定的弘揚(yáng)。明代稱其為“臺(tái)閣體”，清代才稱為“館閣體”。館閣體在某種程度上限制了楷書的書寫自由，使得明清兩代的楷書在很大范圍內(nèi)缺少個(gè)性，這是它的局限。但是，作為一種官方使用的書體，它又具有別的書體不可替代的實(shí)用價(jià)值，至少，它可以在科舉考試閱卷的過程中，不會(huì)因?yàn)闀鴮懥什荻绊懣脊匍喿x評(píng)卷。所以，館閣體在科舉興盛之際，能獨(dú)占官方運(yùn)用的文字鰲頭，也是自然而然的事情。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.應(yīng)辯證地評(píng)價(jià)館閣體的藝術(shù)價(jià)值B.館閣體有其存在的歷史和實(shí)用價(jià)值C.官方使用書體的選擇標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)更加嚴(yán)苛D.館閣體一定程度上促進(jìn)了科舉考試的發(fā)展正確答案：B參考解析：第一步，分析文段。文段首句作為背景鋪墊，引出“館閣體”這一話題，接著論述了其歷史淵源及存在的歷史局限性。然后通過“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，論述了“館閣體”具有實(shí)用價(jià)值，并以科舉考試進(jìn)行舉例論證。故文段的重點(diǎn)應(yīng)該是轉(zhuǎn)折之后論述的“館閣體”的實(shí)用價(jià)值。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，且“歷史”也對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，符合作者意圖。A項(xiàng)“藝術(shù)價(jià)值”屬于無中生有；C項(xiàng)缺少主體詞“館閣體”D項(xiàng)“科舉考試”屬于舉例論證的內(nèi)容，非重點(diǎn)。(40.)重點(diǎn)國有景區(qū)門票降價(jià)，不但直接觸及景區(qū)的經(jīng)濟(jì)利益，而且傷及一些景區(qū)長(zhǎng)期形成的“門票依賴”發(fā)展模式，因此必然會(huì)遭遇各種阻力和障礙。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，重點(diǎn)國有景區(qū)門票降價(jià)不得只降低淡季價(jià)格、不降低旺季價(jià)格；不得以經(jīng)營管理者在政府指導(dǎo)價(jià)范圍內(nèi)自主下浮價(jià)格替代政府降價(jià)；不得通過不合理設(shè)置“園中園”門票，提高其他游覽服務(wù)價(jià)格，將門票、相關(guān)游覽服務(wù)項(xiàng)目強(qiáng)制捆綁銷售等方式?jīng)_減降價(jià)實(shí)效，搞“明降暗升”等。這些規(guī)定明確指向此前景區(qū)門票降價(jià)中出現(xiàn)的種種“招數(shù)”，而只有這些“招數(shù)”徹底失靈失效了，景區(qū)門票價(jià)格形成機(jī)制、成本監(jiān)審機(jī)制和外部監(jiān)督機(jī)制才算真正建立。這段文字意在說明，重點(diǎn)國有景區(qū)門票降價(jià)：A.必須盡快建立與之相關(guān)的法律監(jiān)督機(jī)制B.應(yīng)從理念上摒棄“門票依賴”的發(fā)展模式C.有助于推動(dòng)旅游業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康地發(fā)展D.關(guān)鍵在于將景區(qū)門票降價(jià)的規(guī)定落在實(shí)處正確答案：D參考解析：第一步，分析文段。文段首句指出重點(diǎn)國有景區(qū)門票降價(jià)觸及了景區(qū)的經(jīng)濟(jì)利益且傷及部分景區(qū)的發(fā)展模式，必然遭遇各種阻力和障礙。因此針對(duì)這一問題，文段第二句話點(diǎn)明了針對(duì)景區(qū)漲價(jià)的相關(guān)規(guī)定。文段尾句則強(qiáng)調(diào)針對(duì)景區(qū)漲價(jià)的相關(guān)規(guī)定直接指向景區(qū)名票降價(jià)思維種種招數(shù)，并通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“而”引出了文段主旨句。因此，文段為“分—總”的行文結(jié)構(gòu)，主旨句為尾句內(nèi)容，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)只有種種招數(shù)徹底失靈失效景區(qū)門票價(jià)格機(jī)制、成本監(jiān)督機(jī)制和外部監(jiān)督機(jī)制才能形成?！爸挥?..才...”必要條件引導(dǎo)的句子中，“才”之前的條件更重要，因此要落實(shí)相關(guān)規(guī)定讓景區(qū)名票降價(jià)的種種招數(shù)失靈至關(guān)重要。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均和文段論述的重點(diǎn)落實(shí)相關(guān)規(guī)定無關(guān)，均排除。D項(xiàng)符合文段意圖，與文段尾句的主旨句的話題保持一致。(41.)小劇場(chǎng)的“小”首先體現(xiàn)在物理空間的“小”。一般來講，小劇場(chǎng)在物理空間的容納度上是小的，演出空間基本上在2000平方米左右，觀眾席在500座以下，最為常見的為200至300個(gè)座位。參演人數(shù)不多，一般為2至6人，有時(shí)也會(huì)有獨(dú)角戲。這就決定了演劇空間的緊湊性和觀演關(guān)系的緊密性。因此，小劇場(chǎng)不宜過度渲染舞臺(tái)美術(shù)的宏闊與震撼效果，而應(yīng)該關(guān)注思想性、藝術(shù)形式表達(dá)或創(chuàng)新探索維度等戲劇藝術(shù)的本體呈現(xiàn)。用英國著名戲劇家彼得·布魯克的話來說:“你若要看到什么有質(zhì)量的東西，就得創(chuàng)造一個(gè)空的空間?！毙?chǎng)便是以鮮活的、新穎的方式傳遞內(nèi)容、意義、表達(dá)、語言和音樂等核心藝術(shù)元素的存在。這段文字意在說明:A.小劇場(chǎng)營造出了一個(gè)空的藝術(shù)創(chuàng)作空間B.物理空間的小決定了小劇場(chǎng)創(chuàng)作的特點(diǎn)C.小劇場(chǎng)創(chuàng)作應(yīng)更關(guān)注戲劇藝術(shù)本體呈現(xiàn)D.小劇場(chǎng)具有更加多元化方向的創(chuàng)作取向正確答案：C參考解析：第一步，分析文段。文段屬于分總分的行文脈絡(luò)，文段開頭引出“小劇場(chǎng)”具體的解釋說明的內(nèi)容，由文段中表示結(jié)論引導(dǎo)詞因此引出文段的重點(diǎn)，說明了“小劇場(chǎng)應(yīng)該關(guān)注思想性、藝術(shù)形式表達(dá)或創(chuàng)新探索維度等戲劇藝術(shù)的本體呈現(xiàn)”，文段的最后屬于援引觀點(diǎn)的內(nèi)容，非重點(diǎn)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。A項(xiàng)和D項(xiàng)屬于觀點(diǎn)援引里面的內(nèi)容，非重點(diǎn)；B項(xiàng)屬于文段開頭介紹“小劇場(chǎng)”具體的內(nèi)容，非重點(diǎn)。(42.)大腦中有許多不同類型的細(xì)胞，例如傳遞信號(hào)的神經(jīng)元和支持神經(jīng)功能的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞。盡管所有這些細(xì)胞都包含相同的基因組，但不同類型的細(xì)胞表達(dá)這些基因的方式不同。通俗來說，人們可以將基因組想象成鋼琴上的88個(gè)鍵，每個(gè)細(xì)胞使用的都并非全部琴鍵，因此每個(gè)細(xì)胞“彈奏”的那部分琴鍵決定了細(xì)胞的類型。下丘腦是包括人類在內(nèi)的所有脊椎動(dòng)物大腦的基本區(qū)域。研究表明，下丘腦內(nèi)一個(gè)特定的區(qū)域腹膜下丘腦的腹側(cè)部分，包含控制侵略行為的細(xì)胞。在這些研究中，即使在沒有任何威脅的情況下，對(duì)雄性和雌性小鼠腦中這些神經(jīng)元進(jìn)行強(qiáng)刺激，都會(huì)使它們立即變得具有攻擊性。這段文字主要講的是:A.人類下丘腦包含控制侵略的細(xì)胞B.不同的大腦細(xì)胞類型具有特定的功能C.細(xì)胞的類型是由多種因素共同決定的D.不同類型的腦細(xì)胞有其特有的基因表達(dá)方式正確答案：D參考解析：第一步，分析文段。在文段中間部分，我們找到“但”轉(zhuǎn)折后面是重點(diǎn)，“通俗來說”是另一種表達(dá)，以及“因此”引導(dǎo)的句子是主旨句。概括來說，得到主旨句是“不同類型的細(xì)胞表達(dá)這些基因的方式不同”?！跋虑鹉X”這段內(nèi)容是作為例子出現(xiàn)，來證明“因此”引導(dǎo)的這句話。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)提及的“下丘腦”是作為例子出現(xiàn)的，不屬于主旨句。B項(xiàng)說“不同的大腦細(xì)胞類型具有特定的功能”，與原文強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不符。C項(xiàng)說的“多種因素”，原文并未提及。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。(43.)當(dāng)下的家庭教育中，“教育超量”與教育不足同時(shí)存在。有些家長(zhǎng)唯恐自己的孩子“輸在起跑線上”，為孩子報(bào)了多個(gè)輔導(dǎo)班、興趣班，給孩子造成很重的負(fù)擔(dān)。也有家長(zhǎng)認(rèn)為孩子還小，不必學(xué)什么，讓孩子自由成長(zhǎng)就行。這種自然教育的觀念，與西方教育思想的影響有關(guān)。盧梭在《愛彌兒》中就講，“要放任無為，才能一切有為”“你開頭什么都不教，結(jié)果反而會(huì)創(chuàng)造一切教育奇跡”，盧梭的這些說法有一定的啟發(fā)性，但其片面性也是顯而易見的。事實(shí)上，盧梭本人也不是“按照”他的教育觀念成長(zhǎng)的。這段文字意在說明:A.家庭教育不應(yīng)偏信、執(zhí)著于某一具體理論B.如何把握家庭教育的尺度始終是一道難題C.片面強(qiáng)調(diào)教育“超量”“減量”都不可取D.“教育超量”與教育不足都有其生存的土壤正確答案：C參考解析：第一步，分析文段。文段先指出“教育超量”和“教育不足”同時(shí)存在，然后先介紹有些家長(zhǎng)為孩子報(bào)了多個(gè)輔導(dǎo)班，給孩子造成很重的負(fù)擔(dān)，再介紹有的家長(zhǎng)讓孩子自由成長(zhǎng)，并用盧梭舉例，指出他的說法也有片面性，且他本人也不是“按照”他的教育觀念成長(zhǎng)的。整體把握文段可知，文段對(duì)“教育超量”和“教育不足”都是不認(rèn)可的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“片面強(qiáng)調(diào)教育‘超量’‘減量’都不可取”符合文段意圖。(44.)伽馬射線是人們認(rèn)識(shí)原子核的“探針”。不同于傳統(tǒng)的離線伽馬譜學(xué)測(cè)量，在束伽馬譜學(xué)測(cè)量是在大科學(xué)裝置的加速器上，利用多探頭多角度的伽馬探測(cè)器組成的高分辨伽馬探測(cè)陣列開展在束伽馬譜學(xué)測(cè)量，并進(jìn)行相關(guān)核科學(xué)的前沿課題研究，是目前世界上各大核物理實(shí)驗(yàn)室均采用的重要研究手段。我國在在束伽馬譜學(xué)研究平臺(tái)整合與升級(jí)方面已邁出關(guān)鍵一步。通過多方合作，共建的新探測(cè)陣列探測(cè)器單元數(shù)量由15個(gè)提高到50個(gè)，將進(jìn)一步提升整個(gè)實(shí)驗(yàn)終端探測(cè)能力，預(yù)計(jì)將會(huì)在核結(jié)構(gòu)研究領(lǐng)域取得更豐富更高水平的研究成果，同時(shí)該探測(cè)陣列也將應(yīng)用于核反應(yīng)、核天體、核技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域。這段文字主要講的是:A.在束伽馬譜學(xué)測(cè)量的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛B.我國開始布局建設(shè)新一代伽馬探測(cè)陣列C.在束伽馬譜學(xué)測(cè)量對(duì)于核物理研究意義重大D.伽馬射線在用于原子核研究方面又有新進(jìn)展正確答案：B參考解析：第一步，分析文段。文段先指出伽馬射線是人們認(rèn)識(shí)原子核的“探針”，然后通過一個(gè)對(duì)比指出在束伽馬譜學(xué)測(cè)量是重要研究手段，接著提到我國在在束伽馬譜學(xué)研究平臺(tái)整合與升級(jí)方面已經(jīng)邁出關(guān)鍵一步，接下來解釋了具體做法及發(fā)展前景。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)我國在在束伽馬譜學(xué)研究平臺(tái)整合與升級(jí)方面已經(jīng)邁出關(guān)鍵一步。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。(45.)判斷一個(gè)天體是否來自太陽系之外，最好的辦法是看它的軌道——如果軌道是橢圓，即使是非常扁以至于接近拋物線的橢圓，那么它一般就是大陽系原有的天體。因?yàn)闄E圓軌道是一個(gè)封閉的軌道，它不可能存在一個(gè)太陽系之外的源頭。當(dāng)然，這里說的軌道形狀都是指該天體相對(duì)于大陽運(yùn)動(dòng)的軌道。如果不是橢圓，而是雙曲線，那么它極有可能就是來自太陽系外。確定了這個(gè)天體的軌道之后，反向推過去，原則上是可以確定這個(gè)天體來的方向。但是，太陽系、銀河系都在運(yùn)動(dòng)，而且速度都不慢。即便我們確定了它來的方向，也很難追到它究竟是來自哪顆恒星附近。這段文字意在說明：A.天體的星系歸屬很難準(zhǔn)確判斷B.不同天體的運(yùn)行軌道差異非常大C.太陽系天體的運(yùn)行軌道一般為橢圓D.天體的運(yùn)行軌道決定了它的星系歸屬正確答案：A參考解析：第一步，分析文段。文段先指出判斷一個(gè)天體是否來自太陽系之外，最好的辦法是看它的軌道，接下來進(jìn)行具體地解釋說明，最后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”指出，太陽系、銀河系都在運(yùn)動(dòng)，即便我們確定了它來的方向，也很難追到它究竟來自哪顆恒星附近。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)很難判斷天體來自哪顆恒星。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。(46.)很長(zhǎng)一段時(shí)間，中國文學(xué)海外傳播主要依賴有規(guī)模有體系的經(jīng)典作品譯介，這些譯介在推動(dòng)中國文學(xué)走出去的過程中發(fā)揮了重要作用，但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)譯介書目和目標(biāo)讀者的喜好、接受度之間有差距的情況，從而影響譯介和推廣的效果。而如今，類型文學(xué)海外傳播則更注重市場(chǎng)需求，有時(shí)候甚至表現(xiàn)出從“譯出”到“譯入”的變化，即不是先譯好了再推送，而是對(duì)方主動(dòng)譯入。據(jù)稱，中國網(wǎng)絡(luò)小說的許多海外讀者因?yàn)榈炔患叭斯しg，便通過機(jī)器翻譯來實(shí)時(shí)閱讀中文更新內(nèi)容，這種如饑似渴的閱讀需求是中國文學(xué)走出去的根本動(dòng)力。這段文字意在說明：A.中國文學(xué)走出去首先需要滿足市場(chǎng)需求B.類型文學(xué)在國外讀者中擁有很高的人氣C.中國文學(xué)的傳播方式會(huì)直接影響到效果D.中國文學(xué)海外傳播的路徑需要與時(shí)俱進(jìn)正確答案：A參考解析：第一步，分析文段。文段首句引出中國文學(xué)這一話題，闡述了以往中國文學(xué)走出去的方式以及面臨的問題，第二句為文段的主旨句，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)如今中國文學(xué)中的類型文學(xué)海外傳播更注重市場(chǎng)需求，第三句論述了重市場(chǎng)需求是中國文學(xué)走出去的根本動(dòng)力。文段為“分-總-分”的結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)中國文學(xué)走出去的根本動(dòng)力是滿足市場(chǎng)需求。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。B項(xiàng)“類型文學(xué)”屬于中國文學(xué)的一部分，縮小主體范圍。且未提到“走出去”和“市場(chǎng)需求”。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)傳播方式，與文段強(qiáng)調(diào)滿足市場(chǎng)需求不符，偏離重點(diǎn)。D項(xiàng)的“與時(shí)俱進(jìn)”文段未提到，無中生有。(47.)①近年來，人們對(duì)甜味零食、含糖飲料的需求越來越大，攝入的添加糖也與日俱增②碳水化合物是一系列只由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的物質(zhì)，糖類就是種類繁多的碳水化合物中的一類③許多食物（比如水果）中天然都含有糖，我們吃下這些含有糖類的食物后，可以吸收并釋放能量，支持身體的正常生命活動(dòng)④添加糖的形式很多，我們熟知的白砂糖、紅糖、冰糖、糖漿都屬于添加糖⑤這對(duì)我們的身體來說，可不是一個(gè)好消息⑥“添加糖”與天然糖相對(duì)應(yīng)，顧名思義，就是為了增加食物的甜味而額外添加進(jìn)食物中的糖將以上六個(gè)句子重新排序，語序正確的是：A.①⑤⑥④②③B.②③⑥④①⑤C.③②⑥⑤①④D.④①⑤③②⑥正確答案：B參考解析：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句“近年來”為時(shí)間狀語作背景鋪墊，符合首句特征，保留。②句為下定義引出話題，保留。③句與②句相比，③句說“許多食物中天然都含有糖”，并解釋說明吃含糖類食物后的作用，②句引出“糖”的話題，根據(jù)邏輯關(guān)系，應(yīng)該先引出②句話題，再具體解釋，所以②在③前，且②③句話題一致，應(yīng)該捆綁。④句與⑥句相比，⑥句引出“添加糖”的話題，④句具體解釋添加糖的形式，因此⑥在④句之前，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng)。觀察④句，④句話題為“添加糖”，②句話題為“碳水化合物”，④②話題不一致，排除A項(xiàng)。驗(yàn)證①句話題為“攝入的添加糖也與日俱增”，④①話題一致，可以捆綁。且⑥句“‘添加糖’與天然糖相對(duì)應(yīng)”，②③句正是“糖”的話題，②③⑥捆綁，(48.)①現(xiàn)有的知識(shí)體系是不完備的，學(xué)生需要對(duì)其保持適當(dāng)?shù)木嚯x，帶著懷疑和批判的眼光去學(xué)習(xí)②學(xué)生誠然需要尊重老師，但是教師和學(xué)生都應(yīng)該尊重科學(xué)與真理③要允許和鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)教師所講的內(nèi)容提出質(zhì)疑和批判，教師與學(xué)生應(yīng)該平等地討論和交流，不能以勢(shì)壓人④學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)有的知識(shí)體系，還需要具有批判精神和創(chuàng)造精神，從而具備創(chuàng)造新知識(shí)的能力⑤正因如此，所謂的“師道”就不能過分“尊嚴(yán)”，而應(yīng)該是適度“尊嚴(yán)”⑥在這種情況下，“吾愛吾師，吾尤愛真理”的古訓(xùn)仍然有效將以上六個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.①⑤②④⑥③B.②③⑤⑥①④C.③②①⑥④⑤D.④①⑤③②⑥正確答案：D參考解析：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句論述的是“知識(shí)體系不完備，學(xué)生應(yīng)該要用批判眼光去學(xué)習(xí)”，②句論述的是“學(xué)生要尊師更要尊重科學(xué)”，③句論述的是“鼓勵(lì)學(xué)生去批判”，④句論述的是“學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)體系還要具有批判精神”。四句話無法判斷哪句為首句，但可以看到④①有共同話題，可捆綁，但無法確定先后順序，可排除A項(xiàng)、C項(xiàng)。第二步，對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)。⑥句有代詞“這種情況”，且論述的內(nèi)容為“愛老師更愛真理”觀察選項(xiàng)，⑥句前有②和⑤，②句在講“學(xué)生尊重老師，但也要尊重科學(xué)與真理”，⑤句在講“要有適度尊嚴(yán)”，對(duì)比，②更適合做⑥的指代內(nèi)容，排除B項(xiàng)。(49.)工廠每天生產(chǎn)產(chǎn)品的合格率相同。如每天在所有生產(chǎn)的產(chǎn)品中隨機(jī)抽1件，抽中不合格產(chǎn)品的概率為0.1%?，F(xiàn)工廠改進(jìn)生產(chǎn)工藝，日產(chǎn)量增加20%，且每次抽中不合格產(chǎn)品的概率比改進(jìn)之前下降了0.07個(gè)百分點(diǎn)。問現(xiàn)在每生產(chǎn)10萬件產(chǎn)品，不合格產(chǎn)品的數(shù)量比未改進(jìn)工藝前：A.增加了20件B.增加了16件C.減少了50件D.減少了70件正確答案：D參考解析：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步，現(xiàn)在不合格率比之前下降了0.07個(gè)百分點(diǎn)，每生產(chǎn)10萬件產(chǎn)品，現(xiàn)在不合格產(chǎn)品數(shù)量比改進(jìn)工藝前減少10×10000×0.07%=70（件）。(50.)某論壇上午舉辦甲會(huì)議，下午舉辦乙會(huì)議。報(bào)名參加甲會(huì)議和乙會(huì)議的人次之和正好為520。已知甲會(huì)議共報(bào)名240人。且報(bào)名參加甲會(huì)議的人中有一半報(bào)名參加乙會(huì)議，問僅報(bào)名參加乙會(huì)議的人數(shù)約占至少報(bào)名參加2個(gè)會(huì)議之一總?cè)藬?shù)的：A.30%B.40%C.50%D.60%正確答案：B參考解析：第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類，用畫圖法解題。第二步，設(shè)報(bào)名乙會(huì)議人數(shù)為x，甲會(huì)議報(bào)名240人，兩個(gè)會(huì)議均報(bào)名120人，根據(jù)總?cè)舜螢?20列方程，240+x=520，解得x=280，由題意可畫出下圖?第三步，僅報(bào)名參加乙會(huì)議人數(shù)=280-120=160人，至少報(bào)名參加2個(gè)會(huì)議之一總?cè)藬?shù)=240+280-120=400。僅報(bào)名參加乙會(huì)議人數(shù)占至少報(bào)名參加2個(gè)會(huì)議之一總?cè)藬?shù)=160÷400=40%。(51.)小張每周一、周三、周五和周日各寫1篇日記，其余時(shí)間不寫日記，從不間斷。某年第三季度，他寫的日記數(shù)量與第四季度相同。問當(dāng)年勞動(dòng)節(jié)是周幾A.周一B.周二C.周三D.周四正確答案：B參考解析：第一步，本題考查星期日期問題。第二步，第三季度與第四季度均為92天，即13周余1天，根據(jù)兩個(gè)季度寫的日記數(shù)量相同，可知三季度、四季度各余1天分別為周日和周一，即三季度第一天7月1日為周日。第三步，從5月1日至7月2日共63天，即9周，7月2日為周一，可知5月1日為周二。(52.)甲和乙同時(shí)對(duì)某初創(chuàng)企業(yè)投資10萬元和20萬元，分別獲得該企業(yè)x股和2x股股份。一段時(shí)間后乙售出其所持有的股份，之后企業(yè)估值又增長(zhǎng)了2倍，此時(shí)甲出售其所持有的股份，獲利比乙高50萬元。問乙在本次投資中獲取的利潤為多少萬元A.40B.60C.80D.120正確答案：B參考解析：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類，用方程法解題。第二步，甲和乙的原始投資分別為10萬和20萬，分別的股票數(shù)為x和2x股，則當(dāng)乙售出其股票時(shí)，獲利設(shè)為2a。而甲此時(shí)股票的總價(jià)值是10+a，估值增長(zhǎng)2倍以后，總價(jià)值變?yōu)樵瓉淼?倍，為30+3a，此時(shí)賣出，其獲利為30+3a-10=20+3a。第三步，根據(jù)甲獲利比乙多50萬，可得方程：20+3a-2a=50，得a=30，則2a=60（萬元）。(53.)A、B、C三地之間彼此有唯一道路相連，且任兩地之間的道路長(zhǎng)度均為x千米。已知從B地出發(fā)，往A地和C地都是下坡路，C地到A地是平路。甲、乙兩車同時(shí)從A地出發(fā)，甲往B地方向、乙往C地方向，在三地之間不停循環(huán)行駛。已知甲車全程保持勻速，乙車在上坡、平路和下坡時(shí)，速度分別為甲車的0.5、1和2倍。兩車第一次和第二次相遇的位置最短相隔y千米（按道路長(zhǎng)度計(jì)算），問y的值在以下哪個(gè)范圍內(nèi)A.y＜xB.x≤y≤1.15xC.1.15x≤yD.y≥1.3x正確答案：D參考解析：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。第二步，根據(jù)甲、乙的速度的關(guān)系，賦值甲的速度為1，乙上坡速度為0.5、平路速度1、下坡速度2。第一次相遇點(diǎn)為D，甲從A點(diǎn)到B點(diǎn)速度為1，乙從A點(diǎn)到C點(diǎn)是平路速度為1，甲和乙同時(shí)分別到達(dá)B、C，甲由B到C點(diǎn)速度為1，乙有C到B點(diǎn)速度為0.5，根據(jù)時(shí)間相同時(shí)路程之比等于速度之比，可知BD=2CD，即BD=BC=。第三步，從D到第二次相遇點(diǎn)E，乙由D到B點(diǎn)，路程是甲的2倍，速度是甲的一半，所用時(shí)間為甲的4倍，因此當(dāng)乙到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，甲到達(dá)A點(diǎn)。甲由A到B速度是1，乙由B到A下坡速度是2，根據(jù)時(shí)間相同時(shí)路程的比等于速度的比，可知BE=2AE，即BE=AB=。y為道路長(zhǎng)度最短=BD+BE=。(54.)把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是:A.①②④，③⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤正確答案：A參考解析：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量或?qū)傩?。每個(gè)圖形均由三角形面和四邊形面兩種元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。六個(gè)圖形均由三角形面和四邊形面組成，三角形面的個(gè)數(shù)依次為2，4，3，2，2，2，四邊形面的個(gè)數(shù)依次為1，3，4，1，3，3，觀察元素個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，①②④三角形面比四邊形面多一個(gè)，③⑤⑥四邊形面比三角形面多一個(gè)。(55.)左圖為17個(gè)同樣大小的白色實(shí)心正方體和10個(gè)同樣大小的灰色實(shí)心正方體堆疊而成的大正方體，將其從任一面剖開，以下哪個(gè)不可能是該正方體的截面A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示正確答案：C參考解析：第一步，明確提問方式。選擇不能由該多面圖截出的選項(xiàng)。第二步，分析選項(xiàng)。A、B、D項(xiàng)均能截出，如下圖所示：?C項(xiàng)不能截出。(56.)戰(zhàn)略思維能力就是高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局，善于把握事物發(fā)展總體趨勢(shì)和方向的能力；歷史思維能力就是知古鑒今，善于運(yùn)用歷史眼光認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律、把握前進(jìn)方向、指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作的能力；辯證思維能力就是承認(rèn)矛盾、分析矛盾、解決矛盾，善于抓住關(guān)鍵、找準(zhǔn)重點(diǎn)、洞察事物發(fā)展規(guī)律的能力。①客觀地而不是主觀地、發(fā)展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系統(tǒng)地而不是零散地、普遍聯(lián)系地而不是孤立地觀察事物、分析問題、解決問題②從政治上認(rèn)識(shí)和判斷形勢(shì)，通過紛繁復(fù)雜的表面現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)和發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，在解決突出問題中實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵突破，在把握全局中推進(jìn)各項(xiàng)工作③認(rèn)真研究社會(huì)發(fā)展規(guī)律，把握全球發(fā)展的進(jìn)程，對(duì)未來作出準(zhǔn)確預(yù)判，未雨綢繆，順應(yīng)世界發(fā)展的大趨勢(shì)，做人類文明的推動(dòng)者和引領(lǐng)者根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)判斷最為準(zhǔn)確A.①體現(xiàn)的是戰(zhàn)略思維能力，②體現(xiàn)的是歷史思維能力，③體現(xiàn)的是辯證思維能力B.①體現(xiàn)的是辯證思維能力，②體現(xiàn)的是戰(zhàn)略思維能力，③體現(xiàn)的是歷史思維能力C.①體現(xiàn)的是戰(zhàn)略思維能力，②體現(xiàn)的是辯證思維能力，③體現(xiàn)的是歷史思維能力D.①體現(xiàn)的是辯證思維能力，②體現(xiàn)的是歷史思維能力，③體現(xiàn)的是戰(zhàn)略思維能力正確答案：B參考解析：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。（1）戰(zhàn)略思維能力：高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局，善于把握事物發(fā)展總體趨勢(shì)和方向的能力；（2）歷史思維能力：知古鑒今，善于運(yùn)用歷史眼光認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律、把握前進(jìn)方向、指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作的能力；（3）辯證思維能力：承認(rèn)矛盾、分析矛盾、解決矛盾，善于抓住關(guān)鍵、找準(zhǔn)重點(diǎn)、洞察事物發(fā)展規(guī)律的能力。第三步，辨析例證。①客觀、主觀，發(fā)展、靜止，全面、片面，系統(tǒng)、零散，普遍聯(lián)系均是辯證看待矛盾，體現(xiàn)了“承認(rèn)矛盾、分析矛盾、解決矛盾”，屬于辯證思維能力；②在解決突出問題中實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵突破，在把握全局中推進(jìn)各項(xiàng)工作，體現(xiàn)了“統(tǒng)攬全局”以及“把握事物發(fā)展總體趨勢(shì)和方向”，屬于戰(zhàn)略思維能力；③認(rèn)真研究社會(huì)發(fā)展規(guī)律，把握全球發(fā)展的進(jìn)程，對(duì)未來做出準(zhǔn)確預(yù)判，未雨綢繆，符合“善于運(yùn)用歷史眼光認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律、把握前進(jìn)方向、指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作”，屬于歷史思維能力。(57.)稟褒效應(yīng)是指當(dāng)個(gè)體一旦擁有某項(xiàng)物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)之后，那么他對(duì)該物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)的價(jià)值評(píng)價(jià)要比未擁有之前明顯提高。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于稟褒效應(yīng)A.小李花了150萬元買了一套精裝修的房屋，盡管小區(qū)房?jī)r(jià)在降，但他覺得自己的房子結(jié)構(gòu)合理、聚氣，交通方便，至少值200萬元B.小唐經(jīng)過精心挑選購買了4只基金，但是自從他買后，這幾只基金在很長(zhǎng)一段時(shí)間不停地下跌，而他堅(jiān)信這些基金一定會(huì)大漲獲得超值回報(bào)C.小王的同學(xué)趙某的論文在某次國際會(huì)議上獲獎(jiǎng)，小王逢人便說，這個(gè)國際會(huì)議獎(jiǎng)項(xiàng)的國際認(rèn)可度極高，能夠獲得該獎(jiǎng)非常不容易D.由于工作成績(jī)突出，公司獎(jiǎng)勵(lì)給小陳價(jià)值10萬元的一塊定制金表，同事愿意出價(jià)15萬元收藏，但是小陳毫不猶豫地拒絕了正確答案：A參考解析：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①擁有某項(xiàng)物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)；②價(jià)值評(píng)價(jià)要比未擁有之前明顯提高。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小李花150萬買了房屋，符合“擁有某項(xiàng)物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)”；他覺得自己的房子至少值200萬元，符合“價(jià)值評(píng)價(jià)要比未擁有之前明顯提高”，符合定義；B項(xiàng)：小唐買基金后堅(jiān)信這些基金一定會(huì)大漲，基金本來就有漲有跌，沒有體現(xiàn)對(duì)基金的“價(jià)值評(píng)價(jià)”，不符合定義；C項(xiàng)：小王的同學(xué)趙某論文獲獎(jiǎng)，不是他自己，不符合“擁有某項(xiàng)物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)”，不符合定義；D項(xiàng)：小陳拒絕同事出價(jià)15萬收藏，未明確體現(xiàn)小陳對(duì)金表的“價(jià)值評(píng)價(jià)”，不符合定義。(58.)自毀型指的是一個(gè)觀點(diǎn)、思想或者理論，如果假定其是正確的，則可以推導(dǎo)出它自身是錯(cuò)誤的；而如果假定其是錯(cuò)誤的，卻未必能得出它自身是正確的。根據(jù)上述定義，下列除哪項(xiàng)外均屬于自毀型A.任何人都不能要求別人怎么樣B.不存在用十四字表達(dá)的漢語語句C.如果你不讓我安生，那么大家就都別想安生D.所有的語句都是錯(cuò)誤的正確答案：C參考解析：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①如果假定其是正確的，則可以推導(dǎo)出它自身是錯(cuò)誤的；②如果假定其是錯(cuò)誤的，卻未必能得出它自身是正確的。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：假定“任何人都不能要求別人怎么樣”是正確的，那么這句話本身就是對(duì)別人的要求，可以推出“自身是錯(cuò)誤的”，符合定義；B項(xiàng)：假定“不存在用十四字表達(dá)的漢語語句”是正確的，那么這句話本身就是14個(gè)的語句，可以推出“自身是錯(cuò)誤的”，符合定義；C項(xiàng)：“如果你不讓我安生，那么大家就都別想安生”是條件命題，假定其是正確的，無法推出自身是錯(cuò)誤的，不符合定義；D項(xiàng)：假定“所有的語句都是錯(cuò)誤的”是正確的，那么這句話本身就是正確的，可以推出“自身是錯(cuò)誤的”，符合定義。(59.)存款保險(xiǎn)又稱存款保障，是指國家通過立法的形式，設(shè)立專門的存款保險(xiǎn)基金，明確當(dāng)個(gè)別金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營出現(xiàn)問題時(shí)，依照規(guī)定對(duì)存款人進(jìn)行及時(shí)償付，保障存款人權(quán)益。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)可以獲得存款保險(xiǎn)的償付A.張某在某國有銀行購買了10000元貨幣基金，結(jié)果3個(gè)月之后，損失了500元B.李某看到一家地方銀行三年期定期存款的利率比國有銀行高不少，于是將全部積蓄80000元存入，結(jié)果不到半年，這家銀行破產(chǎn)了C.某銀行系統(tǒng)升級(jí)導(dǎo)致客戶當(dāng)天無法進(jìn)行線上交易，王某因無法按時(shí)支付合同約定的尾款而損失10000余元D.劉某半年前在某商業(yè)銀行辦理了400000元一年期定期存款，最近存款利率上調(diào)，劉某認(rèn)為自己因此受到損失，希望獲得補(bǔ)償正確答案：B參考解析：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①個(gè)別金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營出現(xiàn)問題時(shí)；②依照規(guī)定對(duì)存款人及時(shí)償付，保障存款人權(quán)益。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張某購買貨幣基金，不屬于“存款”，不符合定義；B項(xiàng)：李某將積蓄存入銀行，屬于“存款”，銀行破產(chǎn)，符合“個(gè)別金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營出現(xiàn)問題”，符合定義；C項(xiàng)：銀行系統(tǒng)升級(jí)，不符合“個(gè)別金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營出現(xiàn)問題”，線上交易，也不屬于“存款”，不符合定義；D項(xiàng)：存款利率上調(diào)，不符合“個(gè)別金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營出現(xiàn)問題”，不符合定義。(60.)籍勢(shì)而為指的是合理利用所處環(huán)境、地位而積極踐行理想信念的進(jìn)取心態(tài)。根據(jù)上述定義，以下哪項(xiàng)屬于籍勢(shì)而為A.士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)B.窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下C.居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君D.天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物正確答案：C參考解析：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①合理利用所處環(huán)境、地位；②積極踐行理想信念的進(jìn)取心態(tài)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”的意思是：讀書人不可以不弘大剛強(qiáng)而有毅力，因?yàn)樗?zé)任重大，道路遙遠(yuǎn)。該項(xiàng)僅涉及“進(jìn)取心態(tài)”，不涉及“合理利用所處環(huán)境、地位”，不符合定義。B項(xiàng)：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下”的意思是：不得志的時(shí)候就要管好自己的道德修養(yǎng)，得志的時(shí)候就要努力讓天下人都能得到好處。該項(xiàng)僅涉及“當(dāng)前處境”和“進(jìn)取心態(tài)”，不涉及“合理利用所處地位”，不符合定義。C項(xiàng)：“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的意思是：在朝廷里做高官就應(yīng)當(dāng)心系百姓，處在僻遠(yuǎn)的江湖間也不能忘記關(guān)注國家安危。該項(xiàng)符合“合理利用所處環(huán)境、地位而積極踐行理想信念的進(jìn)取心態(tài)”，符合定義。D項(xiàng)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”的意思是：天的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)于此，君子處世，應(yīng)像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息；大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順，君子應(yīng)增厚美德，容載萬物。該項(xiàng)僅涉及“進(jìn)取心態(tài)”，不涉及“合理利用所處環(huán)境、地位”，不符合定義。(61.)愧疚救贖心理指的是對(duì)由于自己的過錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害時(shí)，有意無意地會(huì)認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任，從而減輕自己的負(fù)罪感。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)涉及愧疚救贖心理A.早年家庭條件不好，女兒吃了不少苦，現(xiàn)在條件好了，媽媽常常逼迫女兒吃這吃那B.看到不少老人、兒童孤苦伶仃，曉華決心從事國際慈善事業(yè)，救助世界上的困苦者C.小陳開車遇堵，等待慢行時(shí)看手機(jī)，和旁邊插隊(duì)的車輛撞在一起，小陳認(rèn)為對(duì)方需要承擔(dān)主要責(zé)任D.小黃隨手扔在路邊的香蕉皮絆倒了路過的張大娘，小黃本想扶起她，但轉(zhuǎn)念一想，覺得都怪她自己走路不仔細(xì)，自己沒必要多管閑事正確答案：D參考解析：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①由于自己的過錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害；②有意無意地會(huì)認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任；③減輕自己的負(fù)罪感。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：條件好了，媽媽常常逼迫女兒吃這吃那，并不是“由于自己的過錯(cuò)而造成對(duì)他人