中考政治總復(fù)習題型三圖表題新增題型突破講解省公開課一等獎百校聯(lián)賽賽課微課獲獎?wù)n件_第1頁
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文檔簡介

第二部分重慶中考題型研究題型三圖表題(新增)第1頁命題規(guī)律圖表題為新增題型。1.圖表形式:柱狀圖、統(tǒng)計表、餅狀圖。2.試題題型:在選擇題和非選擇題中都有出現(xiàn)。3.設(shè)問形式:從圖表中匯總信息回答下列問題。第2頁第一步:看圖表標題。普通來說標題直接反應(yīng)了圖表內(nèi)容。第二步:看注釋和圖例。答題時要做到“三到”:(1)由數(shù)字到術(shù)語。圖表題往往以數(shù)字形式來表示某種現(xiàn)象,在解題時必須用術(shù)語概括出這一現(xiàn)象。(2)由現(xiàn)象到本質(zhì)。從認識事物現(xiàn)象入手,必須抓住事物本質(zhì),歸納出事物背后本質(zhì)聯(lián)絡(luò)。方法指導第3頁(3)由理論到實踐。中考試題不但僅考查我們認識問題能力,更主要是考查我們在理論指導下處理問題能力和創(chuàng)新能力。第三步:做到“三比”。(1)橫向比:把同一橫欄數(shù)字進行比較。(2)縱向比:把同一縱欄數(shù)字進行比較,總結(jié)數(shù)字改變特點。(3)綜合比:就是把橫向比和縱向比數(shù)字綜合起來比較、考慮,概括出整個圖表反應(yīng)中心內(nèi)容。第4頁第四步:聯(lián)絡(luò)教材。將圖表反應(yīng)主題與教材中知識點相關(guān)聯(lián),找到切合點,找準理論依據(jù),然后進行作答。典例剖析C例1

(重慶A卷9)對右邊統(tǒng)計結(jié)果了解正確是()A.500強企業(yè)是國民經(jīng)濟主體B.我國各種全部制經(jīng)濟平等競爭C.國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟主導力量D.民營經(jīng)濟有利于調(diào)動社會各方面主動性第5頁【解析】考查點:國有經(jīng)濟。解題思緒:一看圖表標題:由本題餅狀圖標題“中國企業(yè)500強數(shù)量分布情況”“中國企業(yè)500強營業(yè)收入分布情況”可知,考查基本經(jīng)濟制度相關(guān)國情模塊知識點;二看注釋和圖例:①看圖例:深色為國有企業(yè),淺色為民營企業(yè),且國有企業(yè)在兩幅圖中占比都超出二分之一;②看注釋:“中國500強營收總額約為中國經(jīng)濟總量87.8%”,由此得出,國有企業(yè)是國民經(jīng)濟第6頁主導力量,500強企業(yè)中現(xiàn)有民營企業(yè)也有國有企業(yè),故A錯誤。三對比圖表中數(shù)據(jù):國有企業(yè)不論是在數(shù)量上還是在收入上都有很大占比,是國民經(jīng)濟主導力量,故C正確;四聯(lián)絡(luò)教材:該圖表主要考查國有經(jīng)濟作用,BD均正確,但在圖表中未表達,排除。第7頁例2

(重慶A卷12,4分)閱讀下面圖表,運使用方法律知識回答以下問題。圖一:某市校園期凌常見行為第8頁圖二:某市校園欺凌產(chǎn)生原因統(tǒng)計原因百分比家庭教育方式不妥或家庭暴力影響67.62%暴力影視或游戲影響66.53%青少年情緒不穩(wěn)定、缺乏自制力66.33%學校管理松懈,不重視法制教育56.58%青少年過早產(chǎn)生情感糾紛45.64%…………(1)談?wù)剤D一中行為對青少年造成傷害。(2分)第9頁(2)依據(jù)圖二調(diào)查結(jié)果,請你為處理校園欺凌問題提出合理提議。(2分)【答案】①“使用文具、棍棒、刀子等攻擊;沖撞、打架;威脅、恐嚇”等侵害了青少年生命健康權(quán);②“取笑、作弄、欺侮”侵犯了人格尊嚴權(quán)(聲譽權(quán))(答對1個得1分,共2分)【答案】①家長要加強對孩子教育和引導,實施好家庭保護;②社會相關(guān)部門要推行好社會保護職責,加強社會監(jiān)管,為未成年人營造一個第10頁友好健康環(huán)境;③學校要推行好學校保護職責,加強管理,重視法制教育,增強學生法律意識;④青少年要合理調(diào)整自己情緒,增強自我保護意識,認真學法、遵法、懂法,依法維權(quán)。(任意一個角度得1分,共2分)【解析】考查點:生命健康

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