課題申報(bào)書(shū)：增強(qiáng)高校院系黨組織政治功能和組織功能研究

教育科學(xué)規(guī)劃2025年度重點(diǎn)課題申報(bào)書(shū)、課題設(shè)計(jì)論證求知探理明教育，創(chuàng)新鑄魂興未來(lái)。增強(qiáng)高校院系黨組織政治功能和組織功能研究課題設(shè)計(jì)論證課題設(shè)計(jì)論證報(bào)告課題名稱(chēng)：增強(qiáng)高校院系黨組織政治功能和組織功能研究一、研究現(xiàn)狀、選題意義、研究?jī)r(jià)值1、研究現(xiàn)狀近年來(lái)，隨著高等教育改革的不斷深化，高校院系黨組織在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮、維護(hù)校園穩(wěn)定等方面發(fā)揮著不可替代的作用。然而，面對(duì)新時(shí)代的新要求，高校院系黨組織的政治功能和組織功能仍面臨一些挑戰(zhàn)，如政治引領(lǐng)作用發(fā)揮不充分、組織力凝聚力有待提升、黨建與業(yè)務(wù)融合不夠緊密等問(wèn)題。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)高校黨組織建設(shè)的研究已取得一定成果，但針對(duì)院系黨組織政治功能和組織功能的專(zhuān)門(mén)研究相對(duì)較少，且多集中于理論探討，缺乏實(shí)證分析和系統(tǒng)性的解決方案。2、選題意義本課題旨在深入探究高校院系黨組織政治功能和組織功能的現(xiàn)狀、問(wèn)題及其成因，提出針對(duì)性的改進(jìn)策略，以進(jìn)一步提升高校院系黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力和社會(huì)號(hào)召力。這不僅有助于豐富和發(fā)展高校黨建理論體系，為新時(shí)代高校黨建工作提供理論支撐和實(shí)踐指導(dǎo)，還能夠促進(jìn)高校院系黨組織更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，推動(dòng)高等教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。3、研究?jī)r(jià)值本課題的研究?jī)r(jià)值主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是理論價(jià)值，通過(guò)系統(tǒng)研究高校院系黨組織政治功能和組織功能的內(nèi)涵、特點(diǎn)及其作用機(jī)制，為高校黨建理論研究提供新的視角和思路；二是實(shí)踐價(jià)值，提出的具體改進(jìn)措施和策略，可為高校院系黨組織建設(shè)提供可操作的實(shí)踐指導(dǎo)；三是社會(huì)價(jià)值，通過(guò)增強(qiáng)高校院系黨組織的政治功能和組織功能，提升高校的人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。二、研究目標(biāo)、研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容1、研究目標(biāo)本課題的研究目標(biāo)主要包括：一是明確高校院系黨組織政治功能和組織功能的內(nèi)涵、特點(diǎn)及其重要性；二是分析當(dāng)前高校院系黨組織在政治功能和組織功能發(fā)揮方面存在的主要問(wèn)題及成因；三是提出增強(qiáng)高校院系黨組織政治功能和組織功能的具體策略和措施；四是構(gòu)建高校院系黨組織建設(shè)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，為持續(xù)改進(jìn)和提升提供科學(xué)依據(jù)。2、研究對(duì)象本課題的研究對(duì)象主要是全國(guó)范圍內(nèi)不同類(lèi)型、不同層次的高校院系黨組織，包括綜合類(lèi)、理工類(lèi)、文科類(lèi)等不同學(xué)科門(mén)類(lèi)的院系黨組織。同時(shí)，還將選取部分典型高校進(jìn)行深度調(diào)研和案例分析，以獲取更加全面、深入的數(shù)據(jù)和資料。3、研究?jī)?nèi)容本課題的研究?jī)?nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：一是高校院系黨組織政治功能和組織功能的理論基礎(chǔ)與現(xiàn)狀分析；二是高校院系黨組織在政治功能和組織功能發(fā)揮方面存在的主要問(wèn)題及成因剖析；三是國(guó)內(nèi)外高校黨組織建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)借鑒與啟示；四是增強(qiáng)高校院系黨組織政治功能和組織功能的具體策略和措施研究；五是高校院系黨組織建設(shè)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建與應(yīng)用研究。三、研究思路、研究方法、創(chuàng)新之處1、研究思路本課題的研究思路是：以新時(shí)代黨的建設(shè)總要求為指引，以高校院系黨組織為研究對(duì)象，通過(guò)文獻(xiàn)綜述、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地訪(fǎng)談、案例分析等多種方法，深入探究高校院系黨組織政治功能和組織功能的現(xiàn)狀、問(wèn)題及其成因，借鑒國(guó)內(nèi)外高校黨組織建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，提出針對(duì)性的改進(jìn)策略和評(píng)價(jià)體系，為新時(shí)代高校院系黨組織建設(shè)提供理論支撐和實(shí)踐指導(dǎo)。2、研究方法本課題采用的研究方法主要包括：文獻(xiàn)綜述法：通過(guò)查閱國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)，梳理高校黨組織建設(shè)的理論成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為本課題研究提供理論支撐。問(wèn)卷調(diào)查法：設(shè)計(jì)科學(xué)合理的問(wèn)卷，面向全國(guó)范圍內(nèi)的高校院系黨組織進(jìn)行大規(guī)模調(diào)查，收集數(shù)據(jù)和信息，了解當(dāng)前高校院系黨組織政治功能和組織功能的現(xiàn)狀和問(wèn)題。實(shí)地訪(fǎng)談法：選取部分典型高校進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和訪(fǎng)談，深入了解高校院系黨組織在政治功能和組織功能發(fā)揮方面的實(shí)際情況和成功經(jīng)驗(yàn)。案例分析法：選取國(guó)內(nèi)外高校黨組織建設(shè)的典型案例進(jìn)行深入剖析，提煉有益經(jīng)驗(yàn)和啟示，為本課題研究提供實(shí)踐依據(jù)。3、創(chuàng)新之處本課題的創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：視角創(chuàng)新：本課題從高校院系黨組織的政治功能和組織功能入手，聚焦新時(shí)代高校黨建工作的核心問(wèn)題，為高校黨建研究提供了新的視角和思路。方法創(chuàng)新：本課題綜合運(yùn)用文獻(xiàn)綜述、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地訪(fǎng)談、案例分析等多種方法，形成了一套科學(xué)、系統(tǒng)、全面的研究體系，提高了研究的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。策略創(chuàng)新：本課題提出的增強(qiáng)高校院系黨組織政治功能和組織功能的策略和措施，既注重理論創(chuàng)新，又強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作，具有較高的可行性和實(shí)用性。（注：由于篇幅限制，第四部分“研究基礎(chǔ)、保障條件、研究步驟”的具體內(nèi)容在此略寫(xiě)。在實(shí)際撰寫(xiě)時(shí)，應(yīng)詳細(xì)闡述研究團(tuán)隊(duì)的研究背景、研究經(jīng)驗(yàn)、研究成果等研究基礎(chǔ)；明確資金、設(shè)備、人員等保障條件；詳細(xì)規(guī)劃研究步驟，包括階段計(jì)劃、完成時(shí)間、研究?jī)?nèi)容、階段成果和最終成果等。）課題評(píng)審意見(jiàn)：本課題針對(duì)教育領(lǐng)域的重要問(wèn)題進(jìn)行了深入探索，展現(xiàn)出了較高的研究?jī)r(jià)值和實(shí)際意義。研究目標(biāo)明確且具體，研究方法科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)采集和分析過(guò)程規(guī)范，確保了研究成果的可靠性和有效性。通過(guò)本課題的研究，不僅豐富了相關(guān)領(lǐng)域的理論知識(shí)，還為教育實(shí)踐提供了有益的參考和指導(dǎo)。課題組成員在研究中展現(xiàn)出了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度，對(duì)問(wèn)題的剖析深入透徹，提出的解決方案和創(chuàng)新點(diǎn)具有較強(qiáng)的可操作性和實(shí)用性。此外，本課題在研究方法、數(shù)據(jù)分析等方面也具有一定的創(chuàng)新性，為相關(guān)領(lǐng)域的研究提供了新的思路和視角?？傊@是一項(xiàng)具有較高水平和質(zhì)量的教科研課題，對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步具有重要意義。課題評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：1、研究?jī)r(jià)值與創(chuàng)新性評(píng)審關(guān)注課題是否針對(duì)教育領(lǐng)域的重要或前沿問(wèn)題進(jìn)行研究，是否具有理論或?qū)嵺`上的創(chuàng)新點(diǎn)，能否為相關(guān)領(lǐng)域帶來(lái)新的見(jiàn)解或解決方案。2、研究設(shè)計(jì)與科學(xué)性課題的研究設(shè)計(jì)是否合理，研究方法是否科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)收集與分析過(guò)程是否規(guī)范，以及結(jié)論是否基于充分的數(shù)據(jù)支持，是評(píng)審的重要標(biāo)準(zhǔn)。3、實(shí)踐應(yīng)用與可行性課題的研究成果是否具有實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值，能否在教育實(shí)踐中得到有效應(yīng)用，解決方案是否具備可行性，是評(píng)審關(guān)注的重點(diǎn)之一。4、文獻(xiàn)綜述與理論基礎(chǔ)課題是否進(jìn)行