新聞?dòng)浾呗殬I(yè)資格通關(guān)秘籍2024

新聞?dòng)浾呗殬I(yè)資格通關(guān)秘籍2024一、考試概述新聞?dòng)浾呗殬I(yè)資格考試是為了確保新聞從業(yè)人員具備專業(yè)素養(yǎng)和能力而設(shè)立的重要考試，考試一般分為兩個(gè)科目，即《新聞基礎(chǔ)知識(shí)》和《新聞采編實(shí)務(wù)》。《新聞基礎(chǔ)知識(shí)》主要考查考生對(duì)新聞基本概念、新聞史、新聞法規(guī)與職業(yè)道德等方面的掌握；《新聞采編實(shí)務(wù)》則側(cè)重于考查考生在新聞采訪、寫作、編輯、評(píng)論等實(shí)際操作方面的能力?？荚囶}型多樣，包括選擇題、簡答題、論述題、實(shí)務(wù)操作題等。了解考試的基本信息和要求是備考的第一步，考生需要明確考試大綱所涵蓋的范圍，以及各部分內(nèi)容在考試中所占的比重。二、備考計(jì)劃制定1.基礎(chǔ)階段（第12個(gè)月）在基礎(chǔ)階段，考生要全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)考試大綱所規(guī)定的內(nèi)容。對(duì)于《新聞基礎(chǔ)知識(shí)》，可以先通讀教材，建立起整體的知識(shí)框架。例如，在學(xué)習(xí)新聞史時(shí)，按照時(shí)間順序梳理不同時(shí)期的新聞發(fā)展特點(diǎn)、重要的新聞事件和人物；學(xué)習(xí)新聞法規(guī)與職業(yè)道德時(shí)，要理解各項(xiàng)法規(guī)和道德準(zhǔn)則的內(nèi)涵和意義。對(duì)于《新聞采編實(shí)務(wù)》，要學(xué)習(xí)各種新聞體裁的寫作規(guī)范和采訪技巧，通過閱讀經(jīng)典的新聞作品來加深理解。此階段可以結(jié)合線上課程或輔導(dǎo)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中做好筆記，將重點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)標(biāo)記出來。同時(shí)，每學(xué)習(xí)完一個(gè)章節(jié)，要做一些配套的練習(xí)題，檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。2.強(qiáng)化階段（第34個(gè)月）強(qiáng)化階段的主要任務(wù)是對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入理解和記憶，并且提高解題能力。對(duì)于《新聞基礎(chǔ)知識(shí)》，可以采用專題復(fù)習(xí)的方法，將相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)整合在一起進(jìn)行學(xué)習(xí)。比如，將不同國家的新聞體制進(jìn)行對(duì)比分析，加深對(duì)新聞體制多樣性的理解。對(duì)于《新聞采編實(shí)務(wù)》，要多進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)，如模擬采訪、寫作不同類型的新聞稿件等?？梢酝ㄟ^做歷年真題和模擬題來強(qiáng)化訓(xùn)練，分析每道題的考點(diǎn)和解題思路，總結(jié)答題技巧。同時(shí)，建立錯(cuò)題本，將做錯(cuò)的題目整理下來，分析錯(cuò)誤原因，定期進(jìn)行復(fù)習(xí)，避免再次犯錯(cuò)。3.沖刺階段（第56個(gè)月）沖刺階段要進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)和查漏補(bǔ)缺。對(duì)于《新聞基礎(chǔ)知識(shí)》，可以快速瀏覽教材和筆記，強(qiáng)化記憶重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)于《新聞采編實(shí)務(wù)》，要保持寫作和操作練習(xí)的頻率，提高答題速度和準(zhǔn)確性。在考前一個(gè)月左右，按照考試時(shí)間進(jìn)行全真模擬考試，提前適應(yīng)考試節(jié)奏和氛圍。模擬考試結(jié)束后，認(rèn)真分析試卷，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。此外，要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持良好的作息和飲食，以最佳的狀態(tài)迎接考試。三、各科目備考要點(diǎn)《新聞基礎(chǔ)知識(shí)》1.新聞理論重要概念理解：準(zhǔn)確理解新聞、新聞價(jià)值、新聞?wù)鎸?shí)性等核心概念。例如，新聞價(jià)值是指事實(shí)所包含的足以構(gòu)成新聞的特殊素質(zhì)的總和，這些特殊素質(zhì)包括時(shí)新性、重要性、顯著性、接近性和趣味性。要能夠結(jié)合實(shí)際案例分析新聞價(jià)值的體現(xiàn)。理論框架構(gòu)建：構(gòu)建新聞理論的整體框架，了解新聞的起源、發(fā)展、功能等方面的內(nèi)容?？梢酝ㄟ^制作思維導(dǎo)圖的方式，將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，便于理解和記憶。關(guān)注學(xué)術(shù)前沿：關(guān)注新聞理論領(lǐng)域的最新研究成果和熱點(diǎn)問題，如新媒體環(huán)境下新聞理論的發(fā)展變化等。這有助于拓寬視野，在答題時(shí)能夠結(jié)合前沿觀點(diǎn)進(jìn)行分析。2.新聞史中國新聞史重要報(bào)刊和報(bào)人：掌握《昭文新報(bào)》《申報(bào)》《新青年》等重要報(bào)刊的創(chuàng)辦背景、發(fā)展歷程和歷史意義，以及王韜、梁啟超、邵飄萍等報(bào)人的貢獻(xiàn)。例如，梁啟超的“時(shí)務(wù)文體”對(duì)近代新聞寫作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，要了解其特點(diǎn)和影響。不同時(shí)期新聞事業(yè)發(fā)展特點(diǎn)：梳理不同歷史時(shí)期（如古代、近代、現(xiàn)代）中國新聞事業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)和主要事件。如近代中國新聞事業(yè)在反帝反封建斗爭中發(fā)揮了重要作用，要分析其背后的原因和影響。外國新聞史主要國家新聞事業(yè)發(fā)展：了解美國、英國、法國等主要國家新聞事業(yè)的發(fā)展歷程、體制特點(diǎn)和重要媒體。例如，美國的新聞體制以商業(yè)媒體為主，要分析其形成的原因和帶來的影響。國際新聞傳播格局：關(guān)注國際新聞傳播格局的變化，以及不同國家在國際新聞傳播中的地位和作用。如隨著新興媒體的發(fā)展，一些發(fā)展中國家在國際新聞傳播中的話語權(quán)逐漸增強(qiáng)。3.新聞法規(guī)與職業(yè)道德法律法規(guī)學(xué)習(xí)：熟悉《中華人民共和國著作權(quán)法》《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規(guī)定》等與新聞行業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)。要理解各項(xiàng)法規(guī)的具體條款和適用范圍，能夠運(yùn)用法規(guī)知識(shí)分析實(shí)際案例。職業(yè)道德準(zhǔn)則：牢記新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)道德準(zhǔn)則，如真實(shí)客觀、公正平衡、廉潔自律等。在答題時(shí)，要能夠結(jié)合實(shí)際情況闡述如何遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則。案例分析：通過分析新聞行業(yè)中的違法違規(guī)和違反職業(yè)道德的案例，加深對(duì)新聞法規(guī)和職業(yè)道德的理解。例如，分析虛假新聞產(chǎn)生的原因和危害，以及如何避免虛假新聞的出現(xiàn)?！缎侣劜删帉?shí)務(wù)》1.新聞采訪采訪準(zhǔn)備：包括明確采訪目的、了解采訪對(duì)象、制定采訪提綱等。例如，在采訪一位專家時(shí)，要提前了解其研究領(lǐng)域和學(xué)術(shù)成果，設(shè)計(jì)有針對(duì)性的問題。采訪技巧：掌握提問技巧、傾聽技巧和觀察技巧等。提問時(shí)要注意問題的開放性和針對(duì)性，傾聽時(shí)要專注并做好記錄，觀察時(shí)要捕捉有價(jià)值的細(xì)節(jié)。采訪類型：了解不同類型采訪（如人物采訪、事件采訪、現(xiàn)場采訪等）的特點(diǎn)和要求。例如，人物采訪要注重挖掘人物的內(nèi)心世界和個(gè)性特點(diǎn)，事件采訪要關(guān)注事件的來龍去脈和發(fā)展動(dòng)態(tài)。2.新聞寫作消息寫作：掌握消息的結(jié)構(gòu)（標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)尾）和寫作要求。標(biāo)題要簡潔明了、吸引讀者，導(dǎo)語要突出最重要的信息，主體要條理清晰、內(nèi)容充實(shí)。通訊寫作：了解通訊的類型（人物通訊、事件通訊、工作通訊等）和寫作特點(diǎn)。通訊要注重情節(jié)和細(xì)節(jié)的描寫，生動(dòng)形象地展現(xiàn)人物和事件。新聞評(píng)論寫作：掌握新聞評(píng)論的結(jié)構(gòu)（提出問題、分析問題、解決問題）和論證方法（例證法、引證法、對(duì)比法等）。新聞評(píng)論要觀點(diǎn)鮮明、論證有力，能夠?qū)π侣勈录M(jìn)行深入分析和評(píng)價(jià)。3.新聞編輯稿件選擇：學(xué)會(huì)根據(jù)新聞價(jià)值、受眾需求等標(biāo)準(zhǔn)選擇合適的稿件。要判斷稿件的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和時(shí)效性，以及是否符合媒體的定位和風(fēng)格。稿件修改：掌握稿件修改的方法和技巧，包括改正錯(cuò)別字、語病，調(diào)整結(jié)構(gòu)，優(yōu)化內(nèi)容等。修改時(shí)要注意保持稿件的原意和風(fēng)格。版面編排：了解版面編排的原則和方法，如平衡、對(duì)比、對(duì)稱等。要根據(jù)稿件的重要性和篇幅合理安排版面，提高版面的視覺效果和可讀性。四、答題技巧選擇題1.認(rèn)真審題：仔細(xì)閱讀題目和選項(xiàng)，理解題目所表達(dá)的意思，注意題目中的關(guān)鍵詞和限定詞。2.排除法：對(duì)于不確定的選項(xiàng)，可以先排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)，縮小選擇范圍，提高答題的正確率。3.分析選項(xiàng)：分析每個(gè)選項(xiàng)的含義和與題干的關(guān)系，有些選項(xiàng)可能在表述上存在錯(cuò)誤或與題干無關(guān)。4.合理猜測：如果經(jīng)過思考仍然無法確定答案，可以根據(jù)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理猜測，但不要盲目猜測。簡答題1.明確要點(diǎn)：在答題前，要明確題目所要求回答的要點(diǎn)，按照要點(diǎn)進(jìn)行作答。2.條理清晰：答題時(shí)要條理清晰，分點(diǎn)作答，每個(gè)要點(diǎn)之間要有一定的邏輯關(guān)系。3.簡潔準(zhǔn)確：簡答題要求簡潔明了地回答問題，不要過于冗長和啰嗦，要準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.結(jié)合案例：如果可能的話，可以結(jié)合實(shí)際案例來支持自己的觀點(diǎn)，使回答更加生動(dòng)和有說服力。論述題1.全面分析：論述題要求對(duì)問題進(jìn)行全面、深入的分析，要從多個(gè)角度進(jìn)行思考和論證。2.觀點(diǎn)明確：在論述過程中，要明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且圍繞觀點(diǎn)展開論述。3.邏輯嚴(yán)密：論述要有嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)，段落之間要有過渡和銜接，使整個(gè)論述過程連貫流暢。4.引用論據(jù)：可以引用相關(guān)的理論、數(shù)據(jù)、案例等作為論據(jù)，增強(qiáng)論述的可信度和說服力。實(shí)務(wù)操作題1.熟悉規(guī)范：對(duì)于新聞采訪、寫作、編輯等實(shí)務(wù)操作題，要熟悉相關(guān)的規(guī)范和要求，按照規(guī)范進(jìn)行操作。2.注重細(xì)節(jié)：在實(shí)際操作過程中，要注重細(xì)節(jié)，如格式、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等，這些細(xì)節(jié)可能會(huì)影響得分。3.模擬實(shí)際場景：可以模擬實(shí)際的新聞工作場景，提高自己的實(shí)際操作能力和應(yīng)變能力。4.反復(fù)修改：完成實(shí)務(wù)操作后，要反復(fù)檢查和修改，確保內(nèi)容準(zhǔn)確、表達(dá)流暢。五、常見問題解答1.如何提高記憶效率？可以采用多種記憶方法，如聯(lián)想記憶、口訣記憶、圖表記憶等。例如，在記憶新聞史的重要事件和人物時(shí)，可以通過聯(lián)想相關(guān)的歷史背景和故事來加深記憶；將一些重要的知識(shí)點(diǎn)編成口訣，便于快速記憶。此外，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，避免長時(shí)間連續(xù)學(xué)習(xí)，采用分段學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的方法，提高記憶效果。2.做實(shí)務(wù)操作題時(shí)沒有思路怎么辦？平時(shí)要多閱讀優(yōu)秀的新聞作品，學(xué)習(xí)他人的寫作思路和方法。在遇到實(shí)務(wù)操作題時(shí)，可以先分析題目要求，明確需要完成的任務(wù)，然后結(jié)合自己的知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)，制定一個(gè)大致的框架。也可以參考一些類似的案例，從中獲取靈感。同時(shí)，要多進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)，提高自己的思維能力和應(yīng)變能力。3.考試時(shí)時(shí)間不夠用怎么辦？在備考過程中，要通過模擬考試來提高答題速度和時(shí)間管理能力。在考試時(shí)，要合理分配時(shí)間，先做自己熟悉和容易的題目，確保能夠拿到基礎(chǔ)分。對(duì)于較難的題目，可以先標(biāo)記下來，等完成其他題目后再回頭思考。如果時(shí)間確實(shí)不夠，也要盡量將要點(diǎn)寫出來，爭取得到部分分?jǐn)?shù)。4.如何調(diào)整考試心態(tài)？在備考過程中，要保持積極樂觀的心態(tài)，相信自己的努力和付出會(huì)有回報(bào)?？梢酝ㄟ^適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)、聽音樂等方式來緩解壓力。在考試前，要做好充分的準(zhǔn)備，提前熟悉考試環(huán)境和流程。考試時(shí)，要保持冷靜，不要過于緊張，按照自己的節(jié)奏答題。如果感到緊張，可以做幾次深呼吸，放松一下自己。六、模擬試題及答案《新聞基礎(chǔ)知識(shí)》模擬試題1.新聞的本源是（）A.政治B.事實(shí)C.意識(shí)D.信息答案：B2.世界上第一份中文近代報(bào)刊是（）A.《察世俗每月統(tǒng)記傳》B.《東西洋考每月統(tǒng)記傳》C.《蜜蜂華報(bào)》D.《廣州紀(jì)錄報(bào)》答案：A3.下列屬于新聞職業(yè)道德規(guī)范的是（）A.追求經(jīng)濟(jì)效益最大化B.真實(shí)客觀公正C.隨意編造新聞D.泄露采訪對(duì)象隱私答案：B4.新聞價(jià)值的要素不包括（）A.時(shí)新性B.重要性C.趣味性D.商業(yè)性答案：D5.中國新聞事業(yè)誕生于（）A.唐代B.宋代C.明代D.清代答案：A6.簡述新聞?wù)鎸?shí)性的含義。答案：新聞?wù)鎸?shí)性指的是在新聞報(bào)道中的每一個(gè)具體事實(shí)必須符合客觀實(shí)際，即新聞報(bào)道者所報(bào)道的事實(shí)必須同事實(shí)的原貌相一致。它包含兩個(gè)層面的含義：一是具體事實(shí)真實(shí)，要求新聞報(bào)道中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果等要素都要準(zhǔn)確無誤；二是總體真實(shí)，要求新聞媒體在報(bào)道某一事件或某一現(xiàn)象時(shí)，要從宏觀上、整體上把握事實(shí)，不能以偏概全，要反映出事物的全貌和本質(zhì)。7.簡述新聞法規(guī)的作用。答案：新聞法規(guī)的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是保障新聞自由，通過法律規(guī)定新聞媒體和新聞工作者的權(quán)利和自由，使他們能夠在合法的范圍內(nèi)進(jìn)行新聞傳播活動(dòng)；二是規(guī)范新聞活動(dòng)，明確新聞媒體和新聞工作者的行為準(zhǔn)則，防止他們?yōu)E用新聞自由，維護(hù)社會(huì)公共利益和公民的合法權(quán)益；三是維護(hù)社會(huì)秩序，通過對(duì)虛假新聞、謠言等違法違規(guī)行為的制裁，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和正常秩序；四是促進(jìn)新聞事業(yè)的健康發(fā)展，為新聞事業(yè)的發(fā)展提供法律保障和規(guī)范，推動(dòng)新聞行業(yè)的規(guī)范化和專業(yè)化。8.論述新媒體環(huán)境下新聞傳播的特點(diǎn)。答案：新媒體環(huán)境下新聞傳播具有以下特點(diǎn)：傳播主體多元化：除了傳統(tǒng)的新聞媒體，普通民眾也可以成為新聞傳播的主體，通過微博、微信等社交媒體平臺(tái)發(fā)布新聞信息，使新聞傳播的來源更加廣泛。傳播速度即時(shí)化：新媒體借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，能夠?qū)崿F(xiàn)新聞的實(shí)時(shí)傳播，新聞事件發(fā)生后，相關(guān)信息可以迅速傳播到世界各地，大大縮短了新聞傳播的時(shí)間。傳播內(nèi)容碎片化：新媒體用戶的閱讀習(xí)慣呈現(xiàn)出碎片化的特點(diǎn)，新聞內(nèi)容也相應(yīng)地變得更加簡短、精煉，以適應(yīng)這種閱讀需求。同時(shí)，新聞內(nèi)容的形式也更加多樣化，包括文字、圖片、視頻、音頻等。傳播渠道多樣化：新媒體提供了多種傳播渠道，如網(wǎng)站、社交媒體、移動(dòng)客戶端等，用戶可以根據(jù)自己的需求和喜好選擇不同的渠道獲取新聞信息。傳播互動(dòng)性增強(qiáng)：新媒體打破了傳統(tǒng)新聞傳播的單向性，用戶可以對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論、分享和轉(zhuǎn)發(fā)，與新聞媒體和其他用戶進(jìn)行互動(dòng)交流，形成了一種雙向甚至多向的傳播模式。傳播效果難以預(yù)測：由于新媒體傳播的開放性和互動(dòng)性，新聞信息的傳播效果受到多種因素的影響，難以準(zhǔn)確預(yù)測。一條新聞可能在短時(shí)間內(nèi)迅速傳播并引發(fā)廣泛關(guān)注，也可能很快被淹沒在海量的信息中?！缎侣劜删帉?shí)務(wù)》模擬試題1.新聞采訪的首要環(huán)節(jié)是（）A.準(zhǔn)備工作B.提問C.記錄D.觀察答案：A2.消息的結(jié)構(gòu)中，最能吸引讀者的部分是（）A.標(biāo)題B.導(dǎo)語C.主體D.結(jié)尾答案：A3.下列屬于新聞評(píng)論論證方法的是（）A.描寫B(tài).抒情C.例證法D.敘述答案：C4.新聞編輯在選擇稿件時(shí)，首先要考慮的是（）A.新聞價(jià)值B.稿件篇幅C.寫作風(fēng)格D.作者知名度答案：A5.人物通訊寫作的關(guān)鍵是（）A.突出人物的外貌特征B.挖掘人物的內(nèi)心世界C.描述人物的生活瑣事D.強(qiáng)調(diào)人物的社會(huì)地位答案：B6.簡述新聞采訪的提問技巧。答案：新聞采訪的提問技巧包括以下幾個(gè)方面：開門見山：直接提出問題，不繞圈子，讓采訪對(duì)象迅速了解問題的核心。這種提問方式適用于時(shí)間緊迫或采訪對(duì)象比較熟悉的情況。迂回提問：對(duì)于一些敏感或難以直接回答的問題，可以采用迂回的方式，從相關(guān)的話題入手，逐步引導(dǎo)采訪對(duì)象回答問題。追問：當(dāng)采訪對(duì)象的回答不夠完整或深入時(shí)，可以進(jìn)行追問，要求對(duì)方進(jìn)一步解釋或提供更多的信息。追問要注意方式方法，避免給采訪對(duì)象造成壓力。開放式提問：提出一些沒有固定答案的問題，讓采訪對(duì)象能夠自由發(fā)揮，充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。開放式提問可以激發(fā)采訪對(duì)象的思考和表達(dá)欲望，獲取更豐富的信息。封閉式提問：提出一些只有“是”或“否”等簡單答案的問題，用于確認(rèn)事實(shí)或獲取明確的信息。封閉式提問可以節(jié)省時(shí)間，提高采訪效率。假設(shè)性提問：提出一些假設(shè)性的問題，引導(dǎo)采訪對(duì)象思考在某種情況下的反應(yīng)和態(tài)度。假設(shè)性提問可以幫助采訪對(duì)象從不同的角度思考問題，提供一些有價(jià)值的觀點(diǎn)。7.請(qǐng)寫出一篇500字左右的消息，報(bào)道一場校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。答案：《[學(xué)校名稱]校園運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿舉行》[具體日期]，[學(xué)校名稱]的校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng)、人聲鼎沸，一場精彩的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)在此隆重舉行。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)吸引了全校師生的廣泛參與，為校園增添了一抹活力與激情。運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)有多個(gè)項(xiàng)目，包括短跑、長跑、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球等，同學(xué)們在各個(gè)項(xiàng)目中奮勇拼搏，展現(xiàn)出了良好的體育精神和競技水平。在短跑賽場上，選手們?nèi)珉x弦之箭般沖