七年級分班試卷及答案

七年級分班試卷及答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A.應和（hè）倔強（jiàng）咄咄逼人（duō）忍俊不禁（jīn）B.拮據(jù)（jū）迸濺（bèng）襁褓（qiǎng）蹣跚（pán）C.矜持（jīn）蹂躪（lìn）恣意（zì）怏怏不樂（yàng）D.緘默（jiān）惻隱（cè）瞠目結(jié)舌（chēng）惴惴不安（zhuì）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.筵席繚亮嘹亮縹緲B.惻隱惻隱之心惻然惻惻C.蹣跚蹣跚學步蹣跚而行蹣跚而行D.緘默緘默不語緘默寡言緘默不語3.下列句子中加點成語使用正確的一項是（）A.他雖然犯了錯誤，但是已經(jīng)改過自新，我們不要對他另眼相看。B.他雖然犯了錯誤，但是已經(jīng)改過自新，我們不要對他刮目相看。C.他雖然犯了錯誤，但是已經(jīng)改過自新，我們不要對他刮目相待。D.他雖然犯了錯誤，但是已經(jīng)改過自新，我們不要對他另眼相待。4.下列句子中沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我們開闊了眼界，增長了知識。B.通過這次活動，我們開闊了眼界，增長了知識。C.這次活動使我們開闊了眼界，增長了知識。D.這次活動開闊了我們的眼界，增長了我們的知識。5.下列句子中關(guān)聯(lián)詞語使用正確的一項是（）A.他雖然年輕，但是工作經(jīng)驗豐富。B.他雖然年輕，但是工作經(jīng)驗豐富。C.他雖然年輕，但是工作經(jīng)驗豐富。D.他雖然年輕，但是工作經(jīng)驗豐富。6.下列句子中加點詞語解釋正確的一項是（）A.忍俊不禁（忍不住笑）：忍不住笑。B.忍俊不禁（忍不住笑）：忍不住笑。C.忍俊不禁（忍不住笑）：忍不住笑。D.忍俊不禁（忍不住笑）：忍不住笑。7.下列句子中加點詞語解釋正確的一項是（）A.惻隱之心（同情心）：同情心。B.惻隱之心（同情心）：同情心。C.惻隱之心（同情心）：同情心。D.惻隱之心（同情心）：同情心。8.下列句子中加點詞語解釋正確的一項是（）A.緘默不語（沉默不語）：沉默不語。B.緘默不語（沉默不語）：沉默不語。C.緘默不語（沉默不語）：沉默不語。D.緘默不語（沉默不語）：沉默不語。9.下列句子中加點詞語解釋正確的一項是（）A.惴惴不安（忐忑不安）：忐忑不安。B.惴惴不安（忐忑不安）：忐忑不安。C.惴惴不安（忐忑不安）：忐忑不安。D.惴惴不安（忐忑不安）：忐忑不安。10.下列句子中加點詞語解釋正確的一項是（）A.瞠目結(jié)舌（目瞪口呆）：目瞪口呆。B.瞠目結(jié)舌（目瞪口呆）：目瞪口呆。C.瞠目結(jié)舌（目瞪口呆）：目瞪口呆。D.瞠目結(jié)舌（目瞪口呆）：目瞪口呆。二、填空題（每題2分，共20分）11.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書，是儒家經(jīng)典著作之一。其中“學而時習之，不亦說乎？”這句話的意思是：學習了之后，按時去復習它，不也是一件快樂的事情嗎？12.《論語》中“有朋自遠方來，不亦樂乎？”這句話的意思是：有志同道合的朋友從遠方來，不也是一件令人高興的事情嗎？13.《論語》中“人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話的意思是：別人不了解我，我也不怨恨、惱怒，不也是君子的風度嗎？14.《論語》中“溫故而知新，可以為師矣?！边@句話的意思是：溫習舊知識，得到新的理解，這樣的人可以當老師了。15.《論語》中“學而不思則罔，思而不學則殆?！边@句話的意思是：只是學習卻不思考就會迷惑而無所得，只是思考卻不學習就會陷入困境。16.《論語》中“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@句話的意思是：對于學習，知道它的人不如愛好它的人，愛好它的人又不如以它為樂的人。17.《論語》中“三人行，必有我?guī)熝伞！边@句話的意思是：幾個人一起走路，其中必定有可以當我老師的人。18.《論語》中“擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@句話的意思是：選擇別人的優(yōu)點來學習，看到別人的缺點就改正自己的缺點。19.《論語》中“默而識之，學而不厭，誨人不倦?！边@句話的意思是：默默地記住所學的知識，學習總感到不滿足，教導別人從不厭倦。20.《論語》中“不憤不啟，不悱不發(fā)?！边@句話的意思是：教導學生，不到他想弄明白而不得的時候，不去開導他；不到他想說而說不出來的時候，不去啟發(fā)他。三、閱讀理解題（每題10分，共40分）21.閱讀下面文言文，回答問題。子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（1）解釋加點詞語的意思。學：學習；時：按時；習：復習；朋：志同道合的朋友；遠方：遠處；慍：怨恨、惱怒；君子：有道德修養(yǎng)的人。（2）翻譯句子。學習了之后，按時去復習它，不也是一件快樂的事情嗎？有志同道合的朋友從遠方來，不也是一件令人高興的事情嗎？別人不了解我，我也不怨恨、惱怒，不也是君子的風度嗎？22.閱讀下面文言文，回答問題。子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”（1）解釋加點詞語的意思。溫：溫習；故：舊知識；知：得到；新：新的理解；師：老師。（2）翻譯句子。溫習舊知識，得到新的理解，這樣的人可以當老師了。23.閱讀下面文言文，回答問題。子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！保?）解釋加點詞語的意思。學：學習；思：思考；罔：迷惑而無所得；殆：陷入困境。（2）翻譯句子。只是學習卻不思考就會迷惑而無所得，只是思考卻不學習就會陷入困境。24.閱讀下面文言文，回答問題。子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！保?）解釋加點詞語的意思。三：幾個；行：走路；必：必定；師：老師。（2）翻譯句子。幾個人一起走路，其中必定有可以當我老師的人。四、作文題（20分）25.以“我的理想”為題，寫一篇不少于500字的作文。要求：1.寫出自己的理想是什么；2.寫出為什么有這樣的理想；3.寫出如何實現(xiàn)自己的理想?！敬鸢浮恳?、選擇題1.C2.B3.B4.C5.B6.A7.A8.A9.A10.A二、填空題11.學習了之后，按時去復習它，不也是一件快樂的事情嗎？12.有志同道合的朋友從遠方來，不也是一件令人高興的事情嗎？13.別人不了解我，我也不怨恨、惱怒，不也是君子的風度嗎？14.溫習舊知識，得到新的理解，這樣的人可以當老師了。15.只是學習卻不思考就會迷惑而無所得，只是思考卻不學習就會陷入困境。16.對于學習，知道它的人不如愛好它的人，愛好它的人又不如以它為樂的人。17.幾個人一起走路，其中必定有可以當我老師的人。18.選擇別人的優(yōu)點來學習，看到別人的缺點就改正自己的缺點。19.默默地記住所學的知識，學習總感到不滿足，教導別人從不厭倦。20.教導學生，不到他想弄明白而不得的時候，不去開導他；不到他想說而說不出來的時候，不去啟發(fā)他。三、閱讀理解題21.（1）學：學習；時：按時；習：復習；朋：志同道合的朋友；遠方：遠處；慍：怨恨、惱怒；君子：有道德修養(yǎng)的人。（2）學習了之后，按時去復習它，不也是一件快樂的事情嗎？有志同道合的朋友從遠方來，不也是一件令人高興的事情嗎？別人不了解我，我也不怨恨、惱怒，不也是君子的風度嗎？22.（1）溫：溫習；故：舊知識；知：得到；新：新的理解；師：老師。