廈門大學嘉庚學院《漢外語言比較》2023-2024學年第二學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁廈門大學嘉庚學院

《漢外語言比較》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、法國作家加繆的作品關注存在主義哲學，以下哪部作品以荒誕的情節(jié)探討了人類的存在？（）A.《局外人》B.《鼠疫》C.《西西弗神話》D.《反抗者》2、在日本近代文學中，夏目漱石的作品具有深刻的思想內(nèi)涵，以下對于《我是貓》的藝術特色，分析不準確的是（）A.獨特的視角和幽默的語言B.對知識分子的批判C.情節(jié)跌宕起伏，充滿懸念D.展現(xiàn)了明治時期的社會風貌3、英國文學中的維多利亞時期詩歌風格多樣。以下關于這一時期詩歌的特點，哪一項最能體現(xiàn)其情感表達？（）A.細膩的情感描繪B.對社會問題的關注C.豐富的意象運用D.多樣的詩歌形式4、古希臘悲劇作品對后世文學產(chǎn)生了深遠影響。以下關于古希臘悲劇的特點，哪一項最能體現(xiàn)其獨特的藝術魅力？（）A.命運主題的不可抗拒性B.人物性格的復雜性C.莊嚴崇高的悲劇氛圍D.對倫理道德的思考5、在法國作家司湯達的《紅與黑》中，對于主人公于連的形象分析，以下不準確的是（）A.個人野心與社會現(xiàn)實的沖突B.勇敢追求愛情和理想C.完全是一個負面的人物形象D.反映了當時法國社會的階級矛盾6、美國作家納博科夫的《洛麗塔》以獨特的視角和敘事手法引起關注，以下關于這部作品的敘述，哪一項不準確？（）A.涉及禁忌的愛情主題B.運用了第一人稱敘述C.是一部現(xiàn)實主義小說D.語言優(yōu)美而富有詩意7、美國文學中的“迷惘的一代”作家群體，其作品常常表達對戰(zhàn)爭和現(xiàn)實的不滿。以下哪位作家屬于這一群體？（）A.菲茨杰拉德B.海明威C.馬克·吐溫D.惠特曼8、在古希臘文學中，荷馬史詩《伊利亞特》和《奧德賽》具有重要地位。對于《奧德賽》，以下哪種說法是不準確的？（）A.講述了奧德修斯在戰(zhàn)后歸家途中的冒險經(jīng)歷B.展現(xiàn)了古希臘人的智慧和勇氣C.情節(jié)跌宕起伏，充滿了奇幻元素D.其主題主要是歌頌戰(zhàn)爭的偉大和榮耀9、在德國文學中，關于黑塞的《荒原狼》，以下關于作品主題的探討，哪一種說法是準確的？（）A.主要揭示了現(xiàn)代社會中人們精神的空虛和迷茫，以及對自我認同的追尋B.側(cè)重于描寫人與自然的關系，強調(diào)回歸自然的重要性C.深刻探討了藝術創(chuàng)作與現(xiàn)實生活的矛盾，以及藝術家的孤獨命運D.重點批判了現(xiàn)代社會的科技發(fā)展對人性的扭曲和破壞10、20世紀現(xiàn)代主義文學流派眾多，以下關于意識流小說的特點，表述不準確的是（）A.打破傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)B.以內(nèi)心獨白和自由聯(lián)想為主要手法C.情節(jié)清晰，邏輯連貫D.注重表現(xiàn)人物的潛意識11、德國詩人海涅的詩歌既有浪漫主義情懷又有現(xiàn)實批判精神，《德國，一個冬天的童話》中表達了對什么的不滿？（）A.封建專制B.宗教壓迫C.民族分裂D.以上都是12、在日本古典文學中，和歌是一種重要的詩歌形式。以下關于和歌特點的描述，哪一項不準確？（）A.形式簡潔，語言優(yōu)美B.注重表達個人情感和自然之美C.通常具有嚴格的格律和韻律要求D.以敘事為主，較少抒情13、在19世紀英國文學中的歷史小說中，以下哪位作家的作品具有重要地位？（）A.司各特B.薩克雷C.蓋斯凱爾夫人D.梅瑞狄斯14、日本古典文學名著《枕草子》具有獨特的風格，以下關于其寫作特點，說法不正確的是（）A.觀察細膩，筆觸清新B.以女性視角記錄生活C.內(nèi)容雜亂無章D.體現(xiàn)了日本文學的優(yōu)雅韻味15、古希臘哲學家柏拉圖以對話體的形式創(chuàng)作了眾多哲學著作，以下哪部作品探討了美的本質(zhì)？（）A.《理想國》B.《會飲篇》C.《申辯篇》D.《斐多篇》二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）簡述魔幻現(xiàn)實主義文學中神奇與現(xiàn)實的融合，探討其在拉丁美洲文學中的發(fā)展和影響。2、（本題5分）探討《玩偶之家》中女性自我意識覺醒的過程和影響。3、（本題5分）解釋存在主義文學對存在的荒誕和人的自由的思考。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）研究語言學習中的記憶策略，分析不同類型的記憶（如短期記憶、長期記憶、工作記憶）在語言學習中的作用，以及如何運用記憶策略提高語言學習效率。2、（本題5分）探討外國語言文學中的文學與藝術史。研究文學作品中對藝術作品、藝術家和藝術流派的描寫，分析文學與藝術史的相互關系和相互影響。討論文學如何記錄和詮釋藝術史。3、（本題5分）研究外國語言文學中的流亡主題作品，分析流亡者的身份認同、文化沖突和對故鄉(xiāng)的思念。探討流亡主題作品如何反映全球化背景下人類的遷徙和文化融合。4、（本題5分）探討外國語言文學中的文學與神話傳說。研究文學作品中對神話傳說的引用、改編和創(chuàng)新，分析神話傳說對文學創(chuàng)作的影響。討論文學如何傳承和發(fā)展神話傳說的文化價值。5、（本題5分）詳細探討俄羅斯文學中普寧作品的鄉(xiāng)村書寫與民族精神。以《鄉(xiāng)村》《幽暗的林蔭小徑》等為例，分析普寧對俄羅斯鄉(xiāng)村生活的細膩描繪、對農(nóng)民命運的關注以及作品中所蘊含的民族情感和文化傳統(tǒng)，探討其文學在俄羅斯文學史上的獨特地位和對鄉(xiāng)村題材創(chuàng)作的影響。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）在《哈克貝利·費恩歷險記》中，哈克貝利的成長