讀《開甲殼蟲車的女校長》有感

讀《開甲殼蟲車的女校長》有感讀《開甲殼蟲車的女校長》有感「篇一」《淘氣包馬小跳》這本書是有充滿童心的楊紅櫻阿姨的小說作品，正是因為書上的內(nèi)容跟我們的現(xiàn)實生活很貼近，因此深受孩子們的喜愛。在這本書中，一位優(yōu)雅的女校長是主角。當(dāng)聽到“校長”這個詞時，你可能會感到很嚴(yán)肅，那就錯了。這位女校長并不嚴(yán)肅，反而很善解人意，為了保護(hù)孩子們的個性，做了許多大膽的嘗試。在暑假結(jié)束后，返校報名的那一天，馬小跳和他的好朋友們遇到了這位新校長。正好校長的甲殼蟲轎車沒油了，好心的馬小跳他們便幫她把車推到了加油站。結(jié)果遲到了很久，班主任秦老師讓他們解釋一下遲到的原因，馬小跳把經(jīng)過通通說了一遍。而原本就討厭馬小跳的秦老師當(dāng)然不會相信，她斷定馬小跳是在撒謊。馬小跳他們是啞巴吃黃連有苦說不出。在后來的校園生活中，校長經(jīng)常舉辦一些充滿童趣的游戲，并邀請家長來參加。馬小跳也越來越喜歡這個有趣的校長，因為她并不像普通的老師和校長一樣，只顧成績，而她是為了人孩子們找到童年，而不斷的想出新法子。在現(xiàn)實生活中，成績變成了人們衡量一個孩子好壞的標(biāo)準(zhǔn)。往往忽略了我們的快樂，讓我們的童年變的不像童年，讓我們變成了一個為成績而學(xué)習(xí)的機(jī)器人。馬小跳就是一個特別的孩子，他不用受到局限，可以尋找屬于自己的快樂，享受五彩繽紛的童年。其實父母和老師的出發(fā)點是正確的，但方法卻不太恰當(dāng)?？匆粋€孩子不能只從成績來評價，更要走進(jìn)他的世界。爸爸媽媽，讓我們做一個像馬小跳一樣真正的孩子，好嗎？讀《開甲殼蟲車的女校長》有感「篇二」今年假期里爸爸給我買了一本《開甲克蟲車的女校長》。主要講了一個叫歐陽雪的女校長怎樣博得孩子的喜愛：她教育方法新奇，讓孩子們驚喜不已，她讓學(xué)校九點上課，還要增加音樂、體育、美術(shù)課。還要春秋游，每周看一次電影或話劇等等?？傊⒆觽兌己芟矚g她。我第一次翻開那本書，我便被這個戴珍珠項鏈的女人所吸引了。原來這個源頭是從馬小跳那邊開啟，因為返校九點鐘。他們便在小樹林集合（是一個豪華廁所的后面）。于是他們便看到歐陽校長（原先不知道是他們校長接班人）的車沒油了。于是便幫她的車推到加油站去了。結(jié)果他們四個卻遲到了。秦老師叫他們講清楚原因。講完了，秦老師卻不相信?后面的故事越來越精彩，又是歐陽校長立了個牌子：捍衛(wèi)童年。我以為往往成功的人，他們的童年是最精彩最有孩子味的，如歐陽校長所說：“一個成功人士，他的童年是最精彩，最有孩子味的。沒有孩子味的童年，是干燥無味的。所以我覺得讓孩子保留童年，擁有一個快樂的童年，是最好的成功秘訣。因為先做人，后做事。所以我很喜歡這個名叫歐陽雪的女校長。讀《開甲殼蟲車的女校長》有感「篇三」這一周，我們又向?qū)W校圖書館借了一本有趣的書——《開甲殼蟲車的女校長》，我打開這本書，發(fā)現(xiàn)這本書和我讀過的一本書很像很像——《神秘的女老師》與《開甲殼蟲車的女校長》，簡直是姐妹篇！故事內(nèi)容是這樣的：開學(xué)第一天，馬小跳他們就華麗麗德遲到了！因為他們幫助一個開甲殼蟲車的漂亮女人，她很像馬小跳的媽媽——卷卷的海藻長發(fā)，一模一樣的珍珠項鏈，都穿飄逸的連衣裙，沒想到她竟是他們學(xué)校新來的歐陽校長！秦老師生病了！歐陽校長便代替秦老師上了一堂語文課！這便讓馬小跳愛上了語文課！她身為一個校長，卻不想一個校長，她在杯子里養(yǎng)魚，她捍衛(wèi)同學(xué)們的童年！我很愛這個獨(dú)一無二的校長！她像《神秘的女老師》里的萬人迷老師——蜜兒（其實是仙女哦！）她帶同學(xué)們舉行煩惱的葬禮，帶他們?nèi)コ潜だ镪J關(guān)，帶他們一起去月光下吃月餅，帶他們?nèi)バ强障嘛w翔！最后連龍校長都愛上她了哦！這本書讓我們明白了——我們不能一味的學(xué)習(xí)，也要快樂的玩耍，自由的嬉戲，給我們的童年留下一道非凡的彩虹！讀《開甲殼蟲車的女校長》有感「篇四」本書講了一個名叫歐陽雪的女校長，在白果林小學(xué)里聲稱要保護(hù)童年，要保護(hù)孩子們一生中僅有的、快樂的童年。她還在白果林小學(xué)舉辦了徒步大行動，給馬小跳的班級上課，還開了周末家長課堂。孩子們喜歡歐陽雪校長，為什么孩子們會喜歡女校長？因為女校長讀懂了孩子們的內(nèi)心，并且抓住了孩子們的想法。假如現(xiàn)實生活中有一個這樣的女校長該多好！由于歐陽雪校長懂得孩子，知道孩子的內(nèi)心。她給馬小跳的班級上課，這堂課上得十分精彩，十分成功?，F(xiàn)在的家長對孩子期望非常高，然而孩子的學(xué)習(xí)壓力也上升了許多。就連周末也都沒有一點空閑。家長把自己童年未完成的夢想強(qiáng)加給孩子，而孩子自身不得不放棄自己的夢想。書中有很多可以帶動人心的地方，令讀者開心又傷心。比如馬小跳、張達(dá)等人給女校長搬飲水機(jī)，馬小跳、張達(dá)等人幫女