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文檔簡介

2024年心理咨詢師心理干預(yù)技術(shù)試題及答案姓名:____________________

一、多項選擇題(每題2分,共20題)

1.心理干預(yù)技術(shù)的主要目的是:

A.改善求助者的心理狀態(tài)

B.幫助求助者解決心理問題

C.提高求助者的應(yīng)對能力

D.增強(qiáng)求助者的自我效能感

E.以上都是

2.在心理干預(yù)過程中,以下哪項不是心理咨詢師的角色:

A.傾聽者

B.指導(dǎo)者

C.決策者

D.支持者

E.客觀評價者

3.認(rèn)知行為療法(CBT)的核心理論是:

A.認(rèn)知過程對情緒和行為的影響

B.行為對認(rèn)知的影響

C.認(rèn)知和行為之間的相互影響

D.情緒對認(rèn)知和行為的影響

E.以上都是

4.以下哪項不是心理干預(yù)中的傾聽技巧:

A.保持目光接觸

B.表達(dá)理解

C.提出引導(dǎo)性問題

D.不斷打斷求助者

E.面部表情的運用

5.心理危機(jī)干預(yù)的目的是:

A.防止危機(jī)發(fā)生

B.緩解危機(jī)

C.幫助求助者恢復(fù)社會功能

D.增強(qiáng)求助者的應(yīng)對能力

E.以上都是

6.心理干預(yù)中的心理教育包括:

A.幫助求助者了解心理知識

B.提高求助者的心理健康意識

C.增強(qiáng)求助者的心理素質(zhì)

D.幫助求助者學(xué)會心理調(diào)適技巧

E.以上都是

7.在心理干預(yù)過程中,以下哪項不是心理咨詢師的專業(yè)責(zé)任:

A.保持專業(yè)道德

B.遵守保密原則

C.提高自己的專業(yè)水平

D.強(qiáng)迫求助者接受自己的觀點

E.幫助求助者解決問題

8.情緒調(diào)節(jié)技術(shù)主要包括:

A.認(rèn)知重構(gòu)

B.放松訓(xùn)練

C.行為實驗

D.情緒宣泄

E.以上都是

9.以下哪項不是心理干預(yù)中的家庭治療技巧:

A.增進(jìn)家庭成員間的溝通

B.調(diào)整家庭成員間的角色關(guān)系

C.提高家庭成員的應(yīng)對能力

D.指導(dǎo)家庭成員如何應(yīng)對問題

E.以上都是

10.心理干預(yù)中的自我效能感訓(xùn)練包括:

A.目標(biāo)設(shè)定

B.強(qiáng)化訓(xùn)練

C.成功體驗

D.挑戰(zhàn)性任務(wù)

E.以上都是

11.在心理干預(yù)過程中,以下哪項不是心理咨詢師的情緒調(diào)節(jié)技巧:

A.保持冷靜

B.轉(zhuǎn)移注意力

C.負(fù)面情緒宣泄

D.正面情緒引導(dǎo)

E.以上都是

12.心理干預(yù)中的壓力管理包括:

A.壓力識別

B.壓力應(yīng)對

C.壓力預(yù)防

D.壓力釋放

E.以上都是

13.在心理干預(yù)過程中,以下哪項不是心理咨詢師的咨詢技巧:

A.積極傾聽

B.簡明扼要

C.引導(dǎo)求助者自我探索

D.強(qiáng)迫求助者接受自己的觀點

E.以上都是

14.心理干預(yù)中的危機(jī)干預(yù)包括:

A.預(yù)防危機(jī)發(fā)生

B.緩解危機(jī)

C.幫助求助者恢復(fù)社會功能

D.增強(qiáng)求助者的應(yīng)對能力

E.以上都是

15.在心理干預(yù)過程中,以下哪項不是心理咨詢師的心理教育技巧:

A.講解心理知識

B.提供心理調(diào)適技巧

C.指導(dǎo)求助者如何應(yīng)對問題

D.強(qiáng)迫求助者接受自己的觀點

E.以上都是

16.心理干預(yù)中的心理評估包括:

A.情緒評估

B.認(rèn)知評估

C.行為評估

D.生理評估

E.以上都是

17.在心理干預(yù)過程中,以下哪項不是心理咨詢師的傾聽技巧:

A.保持目光接觸

B.表達(dá)理解

C.提出引導(dǎo)性問題

D.不斷打斷求助者

E.面部表情的運用

18.心理干預(yù)中的心理教育包括:

A.幫助求助者了解心理知識

B.提高求助者的心理健康意識

C.增強(qiáng)求助者的心理素質(zhì)

D.幫助求助者學(xué)會心理調(diào)適技巧

E.以上都是

19.心理干預(yù)中的自我效能感訓(xùn)練包括:

A.目標(biāo)設(shè)定

B.強(qiáng)化訓(xùn)練

C.成功體驗

D.挑戰(zhàn)性任務(wù)

E.以上都是

20.心理干預(yù)中的壓力管理包括:

A.壓力識別

B.壓力應(yīng)對

C.壓力預(yù)防

D.壓力釋放

E.以上都是

姓名:____________________

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.心理干預(yù)技術(shù)只適用于心理疾病患者。(×)

2.心理咨詢師在心理干預(yù)過程中應(yīng)該保持中立的態(tài)度。(√)

3.認(rèn)知行為療法(CBT)認(rèn)為情緒和行為是由認(rèn)知引起的。(√)

4.心理干預(yù)中的傾聽技巧可以增強(qiáng)求助者的自信心。(√)

5.心理危機(jī)干預(yù)的目標(biāo)是防止求助者做出自傷或傷人的行為。(√)

6.心理教育是心理干預(yù)的基礎(chǔ),對于所有求助者都是必要的。(√)

7.心理咨詢師在心理干預(yù)過程中可以隨意透露求助者的個人信息。(×)

8.心理干預(yù)中的家庭治療主要針對家庭成員間的心理問題。(√)

9.自我效能感訓(xùn)練有助于提高求助者面對挑戰(zhàn)時的心理承受能力。(√)

10.心理干預(yù)中的壓力管理可以幫助求助者更好地適應(yīng)環(huán)境變化。(√)

姓名:____________________

三、簡答題(每題5分,共4題)

1.簡述心理干預(yù)中傾聽技巧的重要性及其具體方法。

2.請列舉三種常見的心理危機(jī)干預(yù)措施及其適用情況。

3.解釋心理干預(yù)中認(rèn)知行為療法(CBT)的基本原理及其在治療中的應(yīng)用。

4.簡要說明心理干預(yù)中的家庭治療是如何幫助家庭成員改善相互關(guān)系的。

姓名:____________________

四、論述題(每題10分,共2題)

1.論述心理干預(yù)技術(shù)在應(yīng)對心理健康問題中的作用,并結(jié)合實際案例進(jìn)行分析。

2.探討心理咨詢師在心理干預(yù)過程中應(yīng)遵循的原則,以及如何處理求助者可能出現(xiàn)的心理阻抗。

試卷答案如下:

一、多項選擇題答案及解析思路:

1.E(心理干預(yù)技術(shù)的目的是綜合性的,旨在改善求助者的心理狀態(tài)、解決心理問題、提高應(yīng)對能力和增強(qiáng)自我效能感。)

2.C(心理咨詢師的角色是服務(wù)者,而非決策者,不應(yīng)強(qiáng)迫求助者接受自己的觀點。)

3.A(認(rèn)知行為療法(CBT)的核心理論是認(rèn)知過程對情緒和行為的影響。)

4.D(不斷打斷求助者會干擾其表達(dá),不是傾聽技巧。)

5.E(心理危機(jī)干預(yù)的目標(biāo)包括預(yù)防、緩解、恢復(fù)社會功能和增強(qiáng)應(yīng)對能力。)

6.E(心理教育旨在提高求助者的心理健康意識、心理素質(zhì)和調(diào)適技巧。)

7.D(心理咨詢師有保密義務(wù),不能隨意透露求助者的個人信息。)

8.E(情緒調(diào)節(jié)技術(shù)包括認(rèn)知重構(gòu)、放松訓(xùn)練、行為實驗和情緒宣泄。)

9.E(家庭治療旨在調(diào)整家庭成員間的角色關(guān)系、增進(jìn)溝通和提高應(yīng)對能力。)

10.E(自我效能感訓(xùn)練包括目標(biāo)設(shè)定、強(qiáng)化訓(xùn)練、成功體驗和挑戰(zhàn)性任務(wù)。)

11.C(負(fù)面情緒宣泄不是情緒調(diào)節(jié)技巧,可能導(dǎo)致情緒失控。)

12.E(壓力管理包括壓力識別、應(yīng)對、預(yù)防和釋放。)

13.D(心理咨詢師不應(yīng)強(qiáng)迫求助者接受自己的觀點,而應(yīng)引導(dǎo)求助者自我探索。)

14.E(危機(jī)干預(yù)包括預(yù)防、緩解、恢復(fù)社會功能和增強(qiáng)應(yīng)對能力。)

15.D(心理咨詢師不應(yīng)強(qiáng)迫求助者接受自己的觀點,而應(yīng)提供心理教育。)

16.E(心理評估包括情緒、認(rèn)知、行為和生理評估。)

17.D(不斷打斷求助者不是傾聽技巧,會干擾求助者的表達(dá)。)

18.E(心理教育包括心理知識、心理健康意識、心理素質(zhì)和調(diào)適技巧。)

19.E(自我效能感訓(xùn)練包括目標(biāo)設(shè)定、強(qiáng)化訓(xùn)練、成功體驗和挑戰(zhàn)性任務(wù)。)

20.E(壓力管理包括壓力識別、應(yīng)對、預(yù)防和釋放。)

二、判斷題答案及解析思路:

1.×(心理干預(yù)技術(shù)適用于各種心理健康問題,不僅限于心理疾病患者。)

2.√(心理咨詢師應(yīng)保持中立,以便客觀評估和幫助求助者。)

3.√(CBT認(rèn)為認(rèn)知是情緒和行為的基礎(chǔ),改變認(rèn)知可以改善情緒和行為。)

4.√(傾聽技巧可以增強(qiáng)求助者的自信心,使其感到被理解和尊重。)

5.√(危機(jī)干預(yù)的目標(biāo)是防止求助者做出自傷或傷人的行為。)

6.√(心理教育對于提高求助者的心理健康意識和應(yīng)對能力至關(guān)重要。)

7.×(心理咨詢師有保密義務(wù),不得隨意透露求助者的個人信息。)

8.√(家庭治療旨在改善家庭成員間的相互關(guān)系,解決心理問題。)

9.√(自我效能感訓(xùn)練可以提高求助者面對挑戰(zhàn)時的心理承受能力。)

10.√(壓力管理可以幫助求助者更好地適應(yīng)環(huán)境變化,減輕壓力。)

三、簡答題答案及解析思路:

1.傾聽技巧的重要性在于幫助求助者表達(dá)自己,建立信任關(guān)系,促進(jìn)求助者自我探索。具體方法包括:保持目光接觸、不打斷求助者、表達(dá)理解、提出開放式問題、反饋和總結(jié)。

2.常見的心理危機(jī)干預(yù)措施包括:心理疏導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)熱線、心理治療和藥物治療。適用情況包括:自殺傾向、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙、抑郁情緒等。

3.CBT的基本原理是認(rèn)知、情緒和行為之間的相互影響。在治療中,CBT通過識別和改變求助者的負(fù)面認(rèn)知,從而改善情緒和行為。

4.家庭治療通過增進(jìn)家庭成員間的溝通、調(diào)整角色關(guān)系和提高應(yīng)對能力,幫助家庭成員改善相互關(guān)系。例如,通過角色扮演、家庭會議和共同活動等方式,促進(jìn)家庭成員間的理解和合作。

四、論述題答案及解析思路:

1.心理干預(yù)技術(shù)在應(yīng)對心理健

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