山東省煙臺棲霞市2024-2025學年八年級上學期期末化學試題（含答案）

棲霞市2024-2025學年八年級上學期期末化學試題

注意事項：

1.本試卷共8頁，共100分?？荚嚂r間90分鐘。

2.所有答案必須寫在答題卡上，寫在試卷上和答題卡指定區(qū)域外的答案無效。

3.考試結(jié)束后，只交答題卡。

4.可能用到的相對原子質(zhì)量：C-12H-10-16Ca-40N-14P-31Cl-35.5A1-27

一.選擇題（本題包括10個小題。每小題2分，共20分。每小題只有一個正確答案）

1.賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美?！蹲砦掏び洝分兄饕w現(xiàn)化學變化的是

A.風霜高潔B,水落石出

C.臨溪而漁D,釀泉為酒

2.2024年5月3日，嫦娥六號探測器由長征五號遙八運載火箭在中國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射。下列不屬

于化學研究范疇的是

A.空間站內(nèi)氧氣的制取B.確定嫦娥六號的運行軌道

C.研制運載火箭所需的燃料D.研制運載火箭外層的耐高溫涂料

3.規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證。下列操作錯誤的是

4.對下列實驗中出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象，分析不合理的是

A.給試管里的固體加熱時，試管炸裂一試管口可能略高于試管底

B.給試管里的液體加熱時，試管炸裂——液體體積可能超過試管容積的工

3

C.盛有稀鹽酸的試劑瓶標簽腐蝕——傾倒液體時，標簽可能沒有向著手心

D.點燃氫氣時，發(fā)出尖銳的爆鳴聲一點燃前可能沒有檢驗氫氣的純度

5.下列各組物質(zhì)中，前者是由離子構(gòu)成，后者是由分子構(gòu)成的一組是

A.氧氣、水銀B.硫酸銅、氮氣C.金剛石、氯化鈉D.水、氯化鏤

6.礦泉水可分為碳酸水、硅酸水、錮水等幾大類，此外還有含鋅、專思、碘、硒等的礦泉水。其中“鋅、

錮、碘、硒”指的是

A.分子B.原子C.離子D.元素

7.化學用語是學習化學的重要工具。下列表述正確的是

A.Cu既可以表示銅元素，也可以表示一個銅原子，還可以表示金屬銅

B.2N表示兩個氮原子或兩個氮元素

C.Fe2+中的“2”表示一個鐵離子帶2個單位的正電荷

D.CO2中的“2”表示二氧化碳中含有2個氧原子

8.下列化學知識歸納錯誤的是

A.天然水按凈化程度由高到低的順序排列：蒸儲、過濾、沉降

B.氯元素的化合價由高到低：KC103＞Cl2＞KC1

C.鈉離子中各微粒數(shù)目由多到少：質(zhì)子數(shù)＞核電荷數(shù)〉核外電子數(shù)

D.金屬鈉、鎂、鋁原子中最外層電子數(shù)由多到少：鋁＞鎂＞鈉

9.如圖所示，分別同時在雙連試管中滴入2?3滴濃氨水（易揮發(fā)出NE分子）和濃鹽酸（易揮發(fā)出HC1

分子），2?3秒鐘后即觀察到滴入濃鹽酸的試管中產(chǎn)生白煙。下列敘述錯誤的是

A.該實驗說明分子在不斷地運動

B,氯化氫分子運動速率比氨氣分子運動速率快

C.氨氣和氯化氫接觸后有新物質(zhì)生成

D.說明相對分子質(zhì)量越小，分子運動速度越快

10.善于梳理有利于知識的系統(tǒng)化。以下對某一主題知識的歸納有錯誤的一組是

A.化學與生活B.化學家與貢獻

食品包裝袋中充氮氣：防腐門捷列夫：編制出第一張元素周期表

氧氣用于醫(yī)療急救：供給呼吸張青蓮：主持測定某些原子的相對原子質(zhì)量

C.物質(zhì)的分類D.物質(zhì)的鑒別

單質(zhì)：液氮、金剛石、鎂酒精和水：聞氣味或點燃

化合物：礦泉水、氯化鈉、甲烷氮氣和二氧化碳：通入澄清石灰水

A.AB.BC.CD.D

二.選擇題（本題包括5個小題，每小題2分，共10分。每小題有一個或兩個選項符合題

意；若有兩個答案，漏選1個扣1分，錯選則不得分）

11.宏微結(jié)合是化學學科的重要特點之一，下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是

A.水遇冷凝結(jié)成冰，是因為水分子停止了運動

B.壓癟的乒乓球在熱水中能鼓起來，是因為分子受熱膨脹變大

C.不同的花兒有不同的香味，是因為不同的分子性質(zhì)不同

D.室外晾曬的濕衣服在夏天比在冬天干得快，是因為溫度越高，分子運動速率越快

12.在核污水中，存在著大量的放射性物質(zhì)，瓶水就是其中的一種，氫原子與次原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的相關(guān)數(shù)

據(jù)及泉水分子結(jié)構(gòu)模型如下，下列說法不正確的是

質(zhì)子中子電子

數(shù)數(shù)數(shù)

氫原

101

子

瓶原

121

子

QO僦原子

o3o氧原子

僦水分子模型

A.宸原子與氫原子，屬于不同種元素的原子

B.旅水的化學式也可以用叢0表示

C.宛原子與氫原子的相對原子質(zhì)量不相同

D.旅水中氤、氧原子對應(yīng)元素的質(zhì)量比為1:4

13.科學思維是化學核心素養(yǎng)的重要組成部分，下列說法正確的是

A.比較法：一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同，所以兩者的性質(zhì)完全相同

B.歸納法：離子、質(zhì)子、電子都是帶電荷的粒子，因此粒子都帶電荷

C.推理法：化學變化伴隨著能量的變化，但有能量變化的不一定是化學變化

D.分類法：二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳均屬于空氣污染物

14.胰蛋白酶是我國自主研發(fā)新冠疫苗的原料之一，其中一種胰蛋白酶的化學式為C6Hl5O12P3。下列關(guān)于

這種胰蛋白酶的說法錯誤的是

A,從宏觀上看：胰蛋白酶由碳、氫、氧、磷四種元素組成

B.從微觀上看：胰蛋白酶由碳、氫、氧、磷原子構(gòu)成

C.從定量角度看：胰蛋白酶的相對分子質(zhì)量為372

D,從定量角度看：胰蛋白酶中磷元素的質(zhì)量分數(shù)最小

15.景德鎮(zhèn)的高嶺土【主要成分：Al2(Si2O5)(OH)n］是制造陶瓷器的優(yōu)良原料。經(jīng)分析，其中鋁、氧元素

質(zhì)量比為38,則

A.n=l

B.n=2

C.n=3

D.n=4

三.理解與應(yīng)用(本題包括4個小題，共33分)

16.化學用語能準確、簡潔地記錄、表達化學信息，請用正確的化學用語填空。

(1)空氣中含量最多的氣體:

(2)2個硫酸根離子；

(3)地殼中含量最高的金屬元素與非金屬元素組成的化合物；

(4)標出硝酸鍍中氮元素的化合價；

(5)用“O”表示氫原子，表示碳原子，則可表示：；

(6)碳酸鈉；

(7)氫氧化鉀；

(8)氯化鈣o

17.航天夢，照亮中國科技興國路?！疤鞂m”中水和氧氣的最大化利用是生活保障的重要措施。

(1)在“水凈化系統(tǒng)”中，活性炭可以除去色素和異味，是利用活性炭具有性，屬于活性炭的

性質(zhì)(填“物理”或“化學”)。

(2)在“水電解系統(tǒng)”中，產(chǎn)生氧氣的電極應(yīng)接在電源的極(填“正”或"負”)。若該電極產(chǎn)

生5ml氧氣，則另一電極產(chǎn)生的氣體體積約是mlo

（3）在“氫氧燃料電池系統(tǒng)”中有催化劑（通常作反應(yīng)條件），氫氣與氧氣在催化劑作用下能直接化合釋

放出電能，實現(xiàn)由能到電能的轉(zhuǎn)化，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式是=

（4）在“天宮課堂”中王亞平將少量藍色顏料注入水球，很快整個水球變成藍色。藍色顏料能讓整個水

球全部變藍，是因為顏料分子具有的特征。

（5）如圖是兩種變化的微觀圖示：

①②兩種變化中屬于物理變化的是（填“①”或“②”），從微觀角度看，該過程中分子的種類

改變（填“會”或“不會”）。

（6）能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是=

A.水的電解B.水的蒸發(fā)

C.氫氣在氧氣中燃燒D.水的凈化

18.如圖是部分元素周期表，請利用圖表中的信息回答相關(guān)問題。

、族

周冊、IA0

1H2He

第一

氫M

周期

1.008HAHIAIVAVAVIAVHA4.003

3Li4Be5B7N9F10Ne

第二

鋰鉞硼①氮②氟M

周期

6.9419.01210.8114.0119.0020.18

11Na14Si16S17C118Ar

第三

鈉③④硅⑤硫氯

周期

22.9928.0932.0635.4539.95

⑴原子序數(shù)為6的元素在上表中的位置是（填“①”“②”“③”“④”或“⑤”鎂元素

位于第周期，屬于元素（填“金屬”或“非金屬”），其陽離子符號是=

（2）硫原子在化學反應(yīng)中容易（填“得到”或“失去”）電子成為硫離子，硫原子和硫離子都屬

于硫元素，但是化學性質(zhì)不同的原因是o

（3）第9號元素和11號元素形成的化合物的化學式是,名稱為0

19.空氣是寶貴的自然資源。如圖所示是以干燥空氣為主要原料合成碳酸氫錢（NH4HCO3）的流程。請

按要求回答下列問題:

氧氣

（1）步驟①中得到的“其他氣體”主要是o

（2）現(xiàn)代工業(yè)常利用氮氣分子（N?）大于氧氣分子（。2）的特性，使用特制的分子篩把空氣中的氧氣

分離出來，此過程屬于（填“物理”或“化學”）變化。

（3）如圖可以表示步驟②的反應(yīng)過程:

O氫原子

8O氮原子

abc

①a、b、c中表示化合物的是（填字母序號，下同），從反應(yīng)開始到完成的排列順序為:

②根據(jù)上圖信息可知，化學反應(yīng)的實質(zhì)是；

③保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是。

（4）寫出步驟③反應(yīng)的文字表達式o

四.實驗與探究（本題包括3個小題，共30分）

20.正確使用化學儀器和進行化學實驗基本操作是做好化學實驗的重要前提。

（1）請從A—G中選擇儀器按要求填空。

-

三

-

三

-

三

-一

三

-一

三

一

一

①常用于吸取和滴加少量液體的儀器是（填儀器序號和名稱，下同）;

②用來收集和貯存少量氣體時需用:

③儀器A被加熱時需要墊。

（2）圖H為某同學組裝的過濾裝置。

①該裝置中還缺少的一種儀器的名稱是，其作用是

②操作過程中，他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，原因可能有（只答一點）；

③過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因有（只答一點），可采取的補救措施是O

（3）實驗室有20mL、50mL、100mL的量筒，現(xiàn)要量取40mL的蒸儲水，應(yīng)選取mL的量筒。某

學生從裝有40mL水的量筒中倒出部分水后，量筒放平穩(wěn)，仰視液面讀數(shù)為10mL,則倒出的水的體積

30mL（填“<”、或“=”）。

21.原子結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)歷了漫長的過程。

圖2

（1）1910年英國科學家盧瑟福進行了著名的a粒子轟擊金箔實驗，如圖1是盧瑟福用a粒子轟擊金箔的

實驗現(xiàn)象，請結(jié)合現(xiàn)象分析原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)：

①若原子質(zhì)量、正電荷在原子內(nèi)均勻分布，則極少數(shù)a粒子就（填"會”或“不會”）發(fā)生大角

度偏轉(zhuǎn)。盧瑟福所說的除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個“很小的結(jié)構(gòu)”中，“很小的結(jié)構(gòu)”指的是

②你認為原子結(jié)構(gòu)為如圖2中的（填字母序號）。

③從原子結(jié)構(gòu)模型建立的過程中，我們發(fā)現(xiàn)（填字母序號）。

A.科學模型的建立是一個不斷完善、不斷修正的過程

B.模型在科學研究中起著很重要的作用

C.盧瑟福的原子模型建立，使人們對原子結(jié)構(gòu)的認識達到了完美的境界

D.人類借助模型的建立，對原子的認識逐漸接近本質(zhì)

（2）微觀粒子的計量：

①原子核內(nèi)有6個質(zhì)子和6個中子的一種碳原子的質(zhì)量為akg,另一種質(zhì)子數(shù)為c的元素的一個原子的質(zhì)

量為bkg,則該原子的中子數(shù)為（填序號）。

,12b12a

A.cB.b-cC.-----cD.-----c

ab

②查元素周期表得知Fe、Cu、Ag的相對原子質(zhì)量分別約為56、64、108,則等質(zhì)量的三種金屬所含原子

個數(shù)按從多到少排列的順序為=

（3）從微觀角度認識物質(zhì)的變化：如圖3是一氧化氮與氧氣在常溫的條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖，請

結(jié)合圖示回答：

?Poooo?氮原子

?Pepo班原子

圖3

①根據(jù)圖3信息，該反應(yīng)中反應(yīng)物有種，該反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)。

②寫出該反應(yīng)的文字表達式。

22.某實驗小組對空氣中氧氣體積分數(shù)的測定實驗進行驗證，并進行了拓展實驗。

【活動一】探究空氣中氧氣的含量

【實驗準備】如圖1硬質(zhì)玻璃管和小氣球內(nèi)空氣總體積為50ml,注射器中留下的空氣體積為50ml,該裝

置氣密性良好。

【實驗探究】裝入藥品，按圖1所示連接好儀器。用酒精燈在銅粉部位加熱，加熱時不斷推拉注射器活

塞，并不斷將氣球中的氣體全部擠入玻璃管中。

【實驗分析】

(1)實驗開始前應(yīng)先檢查裝置的氣密性。連接好裝置后將注射器向內(nèi)推，可觀察到氣球變(填

“大”或“小”)，說明其氣密性良好。

(2)反應(yīng)過程中觀察到玻璃管內(nèi)的實驗現(xiàn)象是，寫出玻璃管內(nèi)銅粉反應(yīng)的文字表達式

(3)加熱時不斷推拉注射器的目的是0

(4)實驗結(jié)束后，停止加熱，待試管冷卻至室溫，將氣球內(nèi)的氣體全部擠入注射器內(nèi)，待注射器活塞穩(wěn)

定后，讀取注射器內(nèi)剩余氣體的體積為mlo

【得出結(jié)論】氧氣約占空氣總體積的1/5o

(5)若另一小組測定出空氣中氧氣的體積分數(shù)低于實際數(shù)值，請分析其原因可能是0

【活動二】拓展探究空氣中氧氣的含量

小組同學在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了圖2所示裝置來探究磷在空氣中的燃燒及氧氣含量的變化情況。

【查閱資料】磷在空氣中燃燒實質(zhì)上是磷與空氣中的氧氣發(fā)生的化合反應(yīng)。

【實驗步驟】該小組同學按圖2組裝好實驗裝置，利用凸透鏡聚光照射燃燒匙中的紅磷，一段時間后紅磷

燃燒，待熄滅后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，再次用凸透鏡聚光照射，白磷居然也很快被點燃。

【實驗分析】

（6）由實驗可知，用紅磷燃燒的方法并不能精確地測定空氣中氧氣的含量，理由是0

（7）圖3是該小組同學從開始實驗到最后裝置冷卻至室溫后的整個實驗過程中，用傳感器測得的圖2中

容器內(nèi)氧氣含量變化的曲線圖。結(jié)合圖3分析：

①在（選填“A”“B”“C”“D”或“E”）點時燃燒的紅磷剛好熄滅了；

②白磷開始燃燒至燃燒結(jié)束對應(yīng)的曲線是（選填"BC”“CD”或“DE”）段；

③結(jié)合你的學習經(jīng)驗，用圖1或圖2裝置測定空氣中氧氣的含量，所選藥品應(yīng)滿足的條件有、

五.分析與計算（本題包括2個小題，共7分）

23.液體四氧化二氮（N2O4）和偏二甲月井（C2H8N2）常作為火箭推進劑燃料。試計算：（寫出計算過程）

（1）N2O4的相對分子質(zhì)量。

（2）C2H中碳元素和氮元素的質(zhì)量比。

（3）g四氧化二氮中氮元素的質(zhì)量與60g偏二甲期中氮元素的質(zhì)量相等。

24.鈣是人體必需的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多，如圖是某種品牌

的補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題：

XXX鈣片

【藥品規(guī)格】

每片含碳酸鈣0.625g

【用法用量】

每次一片，每天兩次

【規(guī)格】1.0g/片

（1）碳酸鈣的化學式為O

（2）求該鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)？（寫出計算過程，下同）

（3）如果按用量服用，通過服用此鈣片，每天攝入鈣元素的質(zhì)量是多少？

初三化學試題參考答案

一.選擇題（本題包括10個小題。每小題2分，共20分。每小題只有一個正確答案）

11題答案]

【答案】D

【2題答案】

【答案】B

【3題答案】

【答案】D

【4題答案】

【答案】B

【5題答案】

【答案】B

【6題答案】

【答案】D

【7題答案】

【答案】A

【8題答案】

【答案】C

【9題答案】

【答案】B

【10題答案】

【答案】C

二.選擇題（本題包括5個小題，每小題2分，共10分。每小題有一個或兩個選項符合題

意；若有兩個答案，漏選1個扣1分，錯選則不得分）

[11題答案】

【答案】AB

【12題答案】

【答案】AD

【13題答案】

【答案】C

【14題答案】

【答案】BD

【15題答案】

【答案】D

三.理解與應(yīng)用(本題包括4個小題，共33分)

【16題答案】

【答案】(1)N2(2)2S0：-

—3+5

⑶AI2O3⑷NH4NO3

(5)CH4(6)Na2cO3

(7)KOH(8)CaCb

【17題答案】

【答案】(1)①.吸附②.物理

(2)①.負(2).10

催化劑

(3)①.化學②.氫氣+氧氣-----水(4)在不斷運動

(5)①.②②.不會⑹AC

【18題答案】

【答案】⑴①.①②.3##三③.金屬?.Mg2+

(2)①.得到②.最外層電子數(shù)不同

(3)①.NaF②.氟化鈉

【19題答案】

【答案】(1)稀有氣體

(2)物理(3)?.bacb③.在化學變化中，分子可分為原子，原子可重新組合為新

的分子?.氫分子##氫氣分子##氏

(4)氨氣+二氧化碳+水-碳酸氫鏤

四.實驗與探究(本題包括3個小題，共30分)

[20題答案】