山東省德州市禹城市2024-2025學年八年級上學期期末生物學試題（含答案）

2024?2025學年第一學期期末教學質量檢測

八年級生物試題

（滿分100分時間70分鐘）

注意事項：

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條

形碼粘貼在答題卡上的指定位置。

2.請將選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡指定題號里；將非選擇題的答案用0.5毫米黑色

墨水簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)、答在試題卷上無效。

3.考生必須保持答題卡的整潔。

一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一個最符合題意。每小題2分，共50分）

1.桃花的基本結構中，與繁殖后代直接相關的是（）

A.①④B.②③C.⑤⑥D.⑦⑧

2.很多人愛吃水煮玉米，但買回來的玉米往往存在缺粒現(xiàn)象（如圖），最可能原因是（）

A,水肥不足B.光照不足C.病蟲害多D.傳粉不足

3.為探究影響種子萌發(fā)的外界條件，某實驗小組利用蠶豆種子設計了如圖實驗（除探究條件外，其他條件

相同且適宜）。一段時間后，只有甲組、丙組種子萌發(fā)，且萌發(fā)率相近。該實驗表明蠶豆種子萌發(fā)需要

)

A.適宜的光照B.適宜的溫度C.適量的水分D.充足的空氣

4.細胞去除水分后的凈重稱為細胞干重，細胞含水時的質量稱為細胞鮮重，下圖是大豆種子萌發(fā)成幼苗過

程中，根據(jù)其細胞干重和鮮重的變化而繪制成的兩條曲線，下列有關敘述錯誤的是（）

A.大豆種子萌發(fā)所需營養(yǎng)來自于胚乳

B.曲線甲代表大豆種子萌發(fā)過程中細胞鮮重的變化

C.曲線甲中a-b變化是因為種子萌發(fā)時吸收了大量水分

D.曲線乙中c-d變化是因為有機物在植物體內(nèi)逐漸積累

5.小麥是我國的主要糧食作物。下列關于小麥的敘述，正確的是（）

A.小麥種子萌發(fā)必須借助肥沃的土壤

B.小麥生長需要從土壤中吸收有機物

C.根尖成熟區(qū)是吸收營養(yǎng)的主要部位

D.體內(nèi)所有物質的運輸均需通過導管

6.“朝朝送別泣花鈿，折盡春風楊柳煙”，國人用“折柳惜別”的故事，表達了對友人的不舍之情。將一

根柳條插入土壤中，即可長成一棵柳樹，下列生殖方式中，與該生殖方式不同的是（）

A,薄荷的桿插B.玉米的種子繁殖

C.桃樹的嫁接D.草莓的組織培養(yǎng)

7.觀察根尖的結構圖，下列說法正確的是（）

成熟區(qū)

伸長區(qū)

分生區(qū)

根冠

A.伸長區(qū)細胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質而無限的長大

B.分生區(qū)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞，新細胞染色體數(shù)目減半

C.根尖細胞中，能量轉換器是葉綠體和線粒體

D.成熟區(qū)的表皮細胞一部分向外突出形成根毛，這是細胞分化的結果

8.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)例子中，利用植物有性生殖的原理的是()

A.運用植物組織培養(yǎng)技術，快速繁殖蘭花

B.通過品種間雜交，培育高產(chǎn)抗病水稻

C.將接穗接到砧木上，繁育品種優(yōu)良的桃子

D.將枝條剪成小段插入土中，大量繁殖甘薯

9.下圖表示生物個體發(fā)育的過程圖，甲、乙、丙、丁表示生物的不同時期，下列不可用此圖來表示的是

()

A.完全變態(tài)發(fā)育B.蜜蜂的發(fā)育過程C.蝗蟲的發(fā)育過程D.蝴蝶的發(fā)育過程

10.為積極應對人口老齡化，中共中央于2021年5月31日提出，一對夫婦可以生育三個孩子。艾荊州同

學的媽媽欲為其再生一個妹妹，因為輸卵管堵塞，一直沒有成功。輸卵管堵塞造成的后果是（）

A.不能產(chǎn)生卵細胞B.不能產(chǎn)生雌性激素

C.精子與卵細胞不能結合D.胚胎的發(fā)育得不到營養(yǎng)

11.青春期是人身體發(fā)育的重要時期。下列有關青春期發(fā)育的說法正確的是（）

A.身高和體重的迅速增長，是青春期發(fā)育最突出的特征

B.開始出現(xiàn)性意識，對異性產(chǎn)生興趣和好感是不正常的

C.男性遺精、女性出現(xiàn)月經(jīng)，都是正常的生理現(xiàn)象

D.在性激素的作用下，男女兩性相繼出現(xiàn)第一性征

12.如圖是與人類遺傳有關的結構或物質關系示意圖，下列相關敘述錯誤的是（）

A.該圖表示細胞核內(nèi)有染色體，染色體由③蛋白質和④DNA組成

B.圖中的⑤表示基因，基因是有遺傳效應的DNA片段

C.人的體細胞中染色體一般成對存在，成對的染色體形態(tài)一定相同

D.從含性染色體的類型看，精子有兩種類型，卵細胞只有一種

13.男性將X染色體和Y染色體上的某基因遺傳給兒子的可能性分別是（）

A.0,0B.0,100%C.50%,25%D.50%,50%

14.海水稻是耐鹽堿性水稻，能在海水中生長。2019年12月18日，中國耐鹽堿海水稻研究取得較大進

展，區(qū)域試驗種植基地平均畝產(chǎn)突破400公斤。“海水稻”是沿海灘涂和鹽堿地開發(fā)利用的首選糧食作物,

開發(fā)海水稻具有極其重要的戰(zhàn)略意義。下列說法錯誤的是

A,海水稻耐鹽堿的性狀是由鹽堿環(huán)境決定的

B.耐鹽堿基因最可能位于細胞核中的染色體上

C.耐鹽堿基因使海水稻在鹽堿環(huán)境具有競爭優(yōu)勢

D.可以通過雜交或轉基因等技術培育高產(chǎn)海水稻

15.關于生命起源和進化的敘述，不正確的是

A原始生命起源于原始大氣

B.遺傳和變異是生物進化的基礎

C.現(xiàn)代長頸鹿的長頸是自然選擇的結果

D.自然選擇和人工選擇都能形成新品種

16.克格倫島是一個遠離陸地的海島，經(jīng)常刮大風。該島上很多種昆蟲的翅膀退化或異常發(fā)達，正常翅個

體的比例很小。下列相關敘述錯誤的是（）

A.昆蟲屬于節(jié)肢動物，一般有兩對翅

B.同種昆蟲翅膀存在差異的現(xiàn)象稱為變異

C.翅膀發(fā)達的昆蟲因適應大風環(huán)境而被保留下來

D.翅膀退化的性狀不能夠遺傳給后代

17.古詩詞是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的瑰寶、其中不乏與生命現(xiàn)象相關的佳句。下列詩詞中，體現(xiàn)了生物因

素對生物的影響的是（）

A.春來江水綠如藍B.春風不度玉門關

C.草盛豆苗稀D.霜葉紅于二月花

18.下列有關生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動的敘述不正確的是（）

A.一個物種的消失就是一個基因庫的消失

B.動物吃植物后、植物體內(nèi)的能量就全部流入動物體內(nèi)，供給動物生長發(fā)育需要

C.生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的主要形式是二氧化碳

D.物質合成伴隨能量儲存、物質分解伴隨能量釋放

19.下列有關生物多樣性的敘述中，正確的是（）

A.生物多樣性是指基因的多樣性

B.不同生物個體之間的差別實質是生物結構組成的差別

C.同種生物的所有個體之間的基因完全相同，每個物種都是一個獨特的基因庫

D.生物的種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定

20.曲線a、b、c與某草原生態(tài)系統(tǒng)中構成食物鏈的三種生物相對應，分析正確的是（）

生物，

數(shù)量

時間

A.c代表的生物成分是分解者

B.該生態(tài)系統(tǒng)由a、b、c及非生物成分共同構成

C.三者構成的食物鏈a—c—b

D.若b滅絕，則c的數(shù)量先下降后上升

21.2022年375晚會以“公平守正，安心消費”為主題，繼續(xù)關注消費領域的違法侵權現(xiàn)象，某企業(yè)因使

用土坑腌制酸菜被曝光。下列關于腌制酸菜的說法中，錯誤的是（）

A.制作酸菜時需要用到乳酸菌

B.壇子要加蓋密封，目的是抑制微生物的繁殖

C.原材料和容器應保持潔凈，以避免雜菌污染

D.發(fā)酵后的酸菜酸脆爽口，但不宜長期大量食用

22,二十一世紀是現(xiàn)代生物技術的世紀，大力發(fā)展現(xiàn)代生物技術是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的關鍵之一。如圖是抗蟲

棉的培育過程示意圖，以下敘述錯誤的是（）

蘇云金桿菌普通棉花細胞

A.抗蟲棉的培育運用了轉基因技術

B.棉花的這種“抗蟲”變異屬于不遺傳的變異

C.這種技術能實現(xiàn)不同生物優(yōu)良性狀的重新組合

D.此過程可以說明基因能控制生物的性狀

23.世界三大種子庫之一的中國西南野生生物種質資源庫，長期保存有9484種，71232份種子，以應對全

球的變化。保護生物多樣性，下列相關敘述錯誤的是（）

A.儲藏的種子為資源利用和科學研究提供材料

B.應用干燥和低溫技術，利于種子長期存儲

C.儲藏的種子因不含水，所以不進行呼吸作用

D.儲藏的種子會定期進行發(fā)芽實驗，以監(jiān)測其活力

24,下圖是全國首只克隆警犬“昆勛”的誕生過程、據(jù)圖分析，“昆勛”的性別是，與誰的樣貌最相

似（）

雌性犬A雌性犬B

i[

皮1細胞卵細胞

取核⑥去核

重組屋體外培養(yǎng).

細胞，「

A.雌性，AB.雄性、A

C.雌性、BD.雄性，B

25.下列圖中不能正確表示各結構或概念間關系的是（）

26.沙河辛西瓜，山東省禹城市辛店鎮(zhèn)特產(chǎn)，全國農(nóng)產(chǎn)品地理標志。辛店鎮(zhèn)特有的氣候資源及地貌土質土

壤條件造袤了沙河辛西瓜的特有品質。沙河辛西瓜個大皮薄，橢圓形，瓜肉火紅沙瓢，甘甜多汁，籽小而

少。2016年03月31日，中華人民共和國農(nóng)業(yè)部批準對“沙河辛西瓜”實施國家農(nóng)產(chǎn)品地理標志登記保護。

請據(jù)圖回答：

圖一圖二

（1）一株西瓜上既有雄花又有雌花，屬于雌雄同株植物，傳粉方式為o西瓜的可食用部分是由

發(fā)育成的。

（2）沙河辛西瓜有墨綠色瓜皮和條紋狀瓜皮，這在遺傳學上稱為一對o西瓜體細胞內(nèi)有11對染

色體，其產(chǎn)生的卵細胞中染色體數(shù)目為條。

（3）如圖二所示.西瓜果肉的紅色（R）對黃色（r）為顯性，若將紅果肉西瓜（RR）的花粉傳授到黃果

肉西瓜（rr）的柱頭上，則當年黃果肉西瓜藤上所結的果實，其果肉的基因組成和種子中胚的基因組成分

別是o

（4）為擴大種植范圍，有人把沙河辛西瓜移栽到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是甜度比移栽前大大降低。這種變異類型

屬于o若想在其他季節(jié)吃到西瓜，瓜農(nóng)采取了大棚種植的方式，此種植方式主要克服了

這一非生物因素對西瓜的影響。

27.近年來，山東各地深入實施“藏糧于地、藏糧于技”戰(zhàn)略，致力于打造大豆玉米帶狀復合種植模式，真

正實現(xiàn)了“穩(wěn)糧增豆圖一、圖二分別是大豆和玉米種子的結構示意圖，圖三、圖四分別是大豆幼苗和豆

莢的結構示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）大豆種子和玉米種子中最主要的結構都是，其中玉米種子的此結構是由組成的

（填序號）.榨取的大豆油主要來自圖一中的[]=

（2）圖一的大豆種子，在萌發(fā)時，最先突破種皮的結構是[]，它將來發(fā)育為圖三中的

[]，黃豆芽中可食用的細長發(fā)白的部分是由圖一中[]發(fā)育成的。

（3）圖四中黃豆內(nèi)含有6粒成熟種子，它完成受精過程時至少需要粒花粉。

28.生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?，某生物興趣小組的同學選取了多種生物，對這些生物的生

殖和發(fā)育有關知識進行了探索，請回答下列問題:

圖一圖二圖三圖四

（1）圖一所示的昆蟲發(fā)育過程屬于發(fā)育，圖一所示昆蟲的時期對農(nóng)作物危害最大。

（2）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，該詩描繪了蛙鳴聲聲的情景，這是雄蛙在用鳴叫聲招引雌蛙前

來抱對。以便完成受精。

（3）比較圖二、圖三兩類生物的生殖和發(fā)育過程，圖三生物的成活率遠遠高于圖二生物；這是因為圖三

生物的生殖和發(fā)育擺脫了對的依賴，對環(huán)境的適應能力更強。

（4）圖三為鳥卵的結構示意圖，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的主要結構是（填名稱）。

（5）人體胚胎后期發(fā)育的主要場所是,此時通過圖四中的[]與母體進行物質交換。

29.生一個健康的寶寶是每個家庭的愿望。圖一為人耳聾遺傳的家族遺傳圖解；（顯性基因用D表示，隱

性基因用d表示）。圖二為目前全世界僅發(fā)現(xiàn)兩例的“半陰卵”雙胞胎形成過程：半同卵雙胞胎極有可能

是兩個精子進入同一個卵細胞，形成一個異常受精卵，經(jīng)過特殊的細胞分裂之后，形成了三種細胞。其中

一種細胞只含有來自兩個精子的染色體，無法發(fā)育而死亡；而另外兩種細胞，同時含有來自父母雙方的遺

傳物質，在發(fā)育過程中，繼續(xù)分裂，之后分開為兩個胚胎，形成了雙胞胎。請分析回答：

□常男

正

卵

細

常女

O正

胞

病男

B患

病女

O患

圖一圖一

（1）從遺傳圖譜可知，耳聾是一種（填“顯性”或“隱性”）遺傳病。

（2）圖一中H3、m表現(xiàn)正常，而后代中出現(xiàn)了患病個體皿7。這種現(xiàn)象叫做O皿7的體細胞染色

體組成是。

（3）115、116的基因組成分別為?！叭⒄摺背雠_后，口5和D6準備再生一個孩子，再生一個

正常男孩的概率為。

（4）如圖二所示，圖中異常受精卵中染色體的數(shù)目為條。人的能卷舌（A）對不能卷舌（a）為

顯性，媽媽能卷舌，甲孩不能卷舌，乙孩能卷舌。據(jù)此判斷乙孩的顯性基因來自（填“父親”或

“母親”或“都有可能”）

30.自然界中的生物種類極其繁多，“進化樹”可簡明地表示生物進化歷程和親緣關系，圖一是生物進化

樹，圖二是幾種常見的生物。請據(jù)圖回答下列問題。

D向日葵E葫蘆甦F油松

G家免H鯽魚I蝗蟲J青蛙K蚯蚓

圖二

(1)圖二中用種子繁殖的有(填圖中字母)、青蛙屬于圖一中的類群是(填圖中數(shù)字

編號)。

(2)從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進化的趨勢是。在現(xiàn)存的生物中，有許多非常簡單、

低等的生物并沒有在進化過程中絕滅，是因它們能產(chǎn)生可遺傳的變異類型以適應環(huán)境的不斷變化，各種生

物都能很巧妙地適應各自的環(huán)境，是的結果。

(3)自然界中的生物通過激烈的生存斗爭，適者生存下來，不適者被淘汰，在這一過程中起到

了選擇的作用。

(4)圖二體現(xiàn)了生物多樣性的的多樣性；保護生物多樣性最為有效的措施是o

31.禹城市徒駭河濕地公園以德州市禹城市境內(nèi)的徒駭河為主體，南起徒駭河與葦河交界處，北至禹城市

與齊河縣界、全長30公里、平均寬350米，總面積1067.1公頃，混地面積688.3公頃，濕地率64.5%。濕

地公園內(nèi)動植物豐富，共有植物54科121屬194種，是名副其實的動植物寶庫。圖一是濕地生態(tài)系統(tǒng)部

分物質循環(huán)示意圖，圖二表示其中某條食物鏈中四種動物相對數(shù)量，圖三是其中某條食物鏈的能量流動示

意圖。

其他消費者、分解者利用

圖三

(1)圖一中的B在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是,在圖一中與圖二中乙對應的動物是

(2)圖一中蟹和浮游動物之間的關系是。

(3)圖一中，能向環(huán)境排放二氧化碳的生理過程有(用圖中序號表示)。

(4)圖三中，流經(jīng)該食物鏈的總能量為千焦。由圖可知生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是

(5)濕地生態(tài)系統(tǒng)具有蓄洪抗旱、凈化水質的作用，被譽為“地球之腎”。由于濕地生態(tài)系統(tǒng)的能

力是有一定限度的，我省擬通過立法加強對濕地的生態(tài)保護。

32.“魚菜共生系統(tǒng)”就是通過沉水水泵將帶有魚排泄物的水從魚池抽上來，經(jīng)過植物根系后，植物充分

吸收營養(yǎng)，之后將凈化后的水再次流回魚池，如此循環(huán)往復。某生物興趣小組利用魚菜共生系統(tǒng)的原理繪

制下圖：

(1)若要將魚菜共生系統(tǒng)稱為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了材料中提及的魚、蔬菜、微生物外，還缺乏的

是成分。

(2)此系統(tǒng)解決了在日常養(yǎng)魚時需要定時清理魚缸的問題，這是因為水中的魚糞和食物殘渣通過

的分解作用轉化為了無機鹽等物質，這些無機鹽主要被植物的根尖吸收。

(3)興趣小組的成員在實踐過程中發(fā)現(xiàn)并提出了問題，水質變化與蔬菜生長有何關系？成員們利用該系

統(tǒng)分為了“魚菜共生組”和“普通水培組”，并擬定了實驗方案。

圖1蔬菜生長指標平均值圖2魚菜共生組水質檢測

①實驗實施

由圖1分析可知該探究實驗的變量是(填“生物”或“非生物”)因素，在計算函菜生長指標時

需取平均值，這樣做的目的是。

②實驗結果

根據(jù)圖1蔬菜的生長指標得知，組的蔬菜根系生長情況更佳。

③表達交流

魚菜共生組的水質變化如圖2所示，實驗小組發(fā)現(xiàn)魚菜共生組水中的氨氮值在實驗前10天不斷

(填“增加”或“減少”)，同學們預測隨著蔬菜生長越來越旺盛，氨氮值會如(填

“A”“B”“C”）線所示。

④遷移應用

類似“魚菜共生”的復合桃種模式還有“?；~塘”，請你說出該模式的優(yōu)點：

2024?2025學年第一學期期末教學質量檢測

八年級生物試題參考答案

一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一個最符合題意。每小題2分，共50分）

【1題答案】

【答案】D

【2題答案】

【答案】D

【3題答案】

【答案】C

【4題答案】

【答案】A

【5題答案】

【答案】C

【6題答案】

【答案】B

【7題答案】

【答案】D

【8題答案】

【答案】B

【9題答案】

【答案】C

【10題答案】

【答案】C

【11題答案】

【答案】C

【12題答案】

【答案】C

【13題答案】

【答