第三單元分數與除法-2022-2023學年四年級數學下冊浙教版_第1頁
第三單元分數與除法-2022-2023學年四年級數學下冊浙教版_第2頁
第三單元分數與除法-2022-2023學年四年級數學下冊浙教版_第3頁
第三單元分數與除法-2022-2023學年四年級數學下冊浙教版_第4頁
第三單元分數與除法-2022-2023學年四年級數學下冊浙教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第三單元分數與除法-2022-2023學年四年級數學下冊浙教版學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、填空題(每空1分,共11分)1.把3塊餅平均分給4個人,每人分得3塊餅的,或每人分得一塊餅的.()2.一段公路要15天修完,平均每天修這段公路的(),4天修這段公路的(),修了4天后還剩這段公路的()。3.如圖,一面墻面是由兩種顏色的瓷磚貼成的,貼白瓷磚的面積占整個墻面的()。4.動物園里有4頭大象和9只老虎,大象的數量是老虎的()(填分數),老虎的數量是大象的()(填分數).5.五年二班,男生有25人,女生有20人,女生人數是男生的(),女生人數是全班的()。6.把化成假分數是()。7.下圖中,F、G是BC邊的三等分點,DE=EF,三角形DEG的面積是長方形ABCD的()二、判斷題(每題2分,共18分)8.把5克鹽放入20克水中,鹽占鹽水的.

()9.mn=(n≠0),m、n均為自然數.

()10.10克鹽溶于100克水中,鹽占鹽水的。()11.把10g糖放入100g水中,糖與糖水的比是1∶10。()12.12個蘋果,吃了其中的,就是吃了5個蘋果。()13.把8噸煤平均分成5份,每份是噸。()14.、、都可以化成帶分數.()15.一個非零數除以一個假分數,結果比原來的數大.()16.一條鐵絲,第一次用了它的,第二次用了米兩次正好用完,兩次用去的鐵絲一樣長.

()三、選擇題(每題2分,共16分)17.下圖涂色部分是整個圖形的(

)。

A. B.

C.18.分針從“12”走到“3”,分針針尖所走過的長度占針尖走一圈長度的(

)。A. B. C.19.把20個梨平均分成4份,10個梨占總數的(

)。A. B. C.20.做一批手提袋,要10天做完,每天做的數量相同,6天做了這些手提袋的(

).A.

B.

C.21.要使是真分數,是假分數,則x應是(

).A.7或8 B.8 C.9或722.有21只小貓,其中白貓占總數的,白貓有()只。A.2 B.3 C.623.一張長方形的紙,對折三次,每小份是這張紙的(

)。A. B. C.24.分數的分母與除法算式中的除數(

)。A.可以是任何數 B.不能是0 C.可以是0四、計算題(共9分)25.直接寫得數。(每題1分,共4分)

26.簡算題:(每題2.5分,共5分)29.4+45.73+100.6+14.27.五、作圖題(共4分)27.分一分,涂一涂,算一算。

(1)這些草莓的是________個。

(2)這些三角形的是________個。六、解答題(每題7分,共42分)28.寫出分母是6的所有假分數,寫出分子是6的所有假分數.29.拖拉機廠6月份上半月生產拖拉機210輛,下半月生產拖拉機190輛。上半月完成了全月產量的幾分之幾?下半月完成了全月產量的幾分之幾?30.一根木料長30米,平均截成11段,每段占全長的幾分之幾?每段長多少米?31.有一種大豆,每1千克中大約含有淀粉300克、脂肪250克和蛋白質380克.這三種物質各占總重量的幾分之幾、幾分之幾和幾分之幾.32.五二班有女生26人,男生29人,男女生各占全班人數的幾分之幾?33.玩具汽車。(1)平均分給2個小朋友,每人分得總數的幾分之幾?有幾輛?

(2)平均分給3個小朋友,每人分得總數的幾分之幾?有幾輛?參考答案:1.√【詳解】試題分析:根據題意,每人分得3塊餅的幾分之幾,也就是把這3塊餅看作單位“1”,用除法計算,即;1÷4=,每人分得一塊餅的幾分之幾,即×3=.解:每人分得3塊餅的1÷4=;每人分得一塊餅的×3=.故答案為;√.點評:解答此類題目時,要認真分析,注意找準單位“1”.2.

【詳解】1÷15=;4÷15=;1-=;故答案為:;;.【點睛】本題考查的主要內容是除法和分數的關系問題,根據被除數相當于分子,除數相當于分母進行分析即可。3.【分析】將整面墻分成小正方形,如下圖,據此可知,墻面被平均分成了16份,貼白瓷磚的面積占6份,用白瓷磚的塊數除以瓷磚總塊數即可?!驹斀狻抠N白瓷磚的面積占整個墻面的6÷16=【點睛】解答本題的關鍵是將整個墻面分成大小相等的小正方形,再看貼白瓷磚的面積占幾塊。4.

【詳解】大象的數量是老虎的4÷9=,老虎的數量是大象的9÷4=.故答案為;5.

【分析】用女生人數除以男生人數即可求出女生人數是男生的幾分之幾;用女生人數除以全班人數即可求出女生人數是全班人數的幾分之幾?!驹斀狻?0÷25=;20÷(25+20)=20÷45=【點睛】求一個數是另一個數的幾分之幾,用除法解答。6.【詳解】,故答案為:。7.【詳解】三角形DEG的面積是三角形DFG的,三角形DFG的面積是長方形ABCD的×,所以三角形DEG的面積是長方形ABCD的××=。故答案為:。8.×【分析】鹽占鹽水的幾分之幾=.【詳解】把5克鹽放入20克水中,鹽占鹽水的5÷(5+20)=.故答案為錯誤.9.正確【分析】在分數里,分數的分子相當于除法中的被除數,分數線相當于除號,分母相當于除數,分數值相當于商,即=(≠0).【詳解】因當整數除法得不到整數商時,就可以用分數表示;故(≠0).故答案為正確.10.√11.×【分析】根據題意得出糖水10+100=110克,糖與糖水的比是10∶110,據此解答即可?!驹斀狻刻撬?0+100=110(克)糖與糖水的比是:10∶110=(10÷10)∶(110÷10)=1∶11故答案為:×【點睛】此題考查的是比的應用,解答本題關鍵是要注意是求糖與糖水的比,而不是糖與水的比。12.×【分析】根據分數意義可知,把12個蘋果平均分成6份,吃了其中的5份,蘋果總數÷份數=每份蘋果個數,每份蘋果個數×吃的份數=吃的蘋果個數,代入數據計算即可?!驹斀狻砍粤似渲械?,意為吃了6份中的5份,12÷6=2(個),5×2=10(個),即吃了10個蘋果。所以原題說法錯誤。故答案為:×。13.×14.錯誤【詳解】帶分數包含兩個部分:整數部分和真分數部分.帶分數是分數的一種形式.15.×【詳解】假分數分為兩類:一是分子與分母相等的假分數,二是分子比分母大的假分數.一個非零數除以一個分子與分母相等的假分數,結果與原來的數相等.一個非零數除以一個分子比分母大的假分數,結果比原來的數?。藻e誤.16.錯誤

【分析】根據條件“第一次用了它的”可知,把這根鐵絲的長度看作單位“1”,剩下的是:1-,因為兩次正好用完,所以第二次用的是剩下的,據此比較兩次用的即可解答.【詳解】1-=,>,第一次用去的鐵絲長些,原題說法錯誤.故答案為錯誤.17.B【詳解】把圖形平均分成8份,涂色部分占1份,涂色部分是整個圖形的.18.A【分析】觀察鐘面可知,12個數字把鐘面平均分成12大格,分針走一圈總長度為12大格,從12到3走3大格,則分針針尖所走過的長度占針尖走一圈長度的3÷12=,據此解答?!驹斀狻?÷12=。故答案為:A19.C20.B【詳解】用6除以10,用最簡分數表示商,這樣就能求出6天做了這些手提袋的幾分之幾.6÷10=故答案為B21.A22.C23.C【分析】把這張長方形紙對折三次,就是把這張長方形紙平均分成8小份,每小份占這張紙的?!驹斀狻棵啃》菔沁@張紙的。故答案為:C【點睛】此題考查分數的認識。把一個整體平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。24.B【詳解】分數的分母、除法中的除數都不能為0,如果是0是沒有意義的。25.;;;1;26.90;3【詳解】試題分析:先將能夠湊成整十,整百的數相加后簡便計算;根據乘法分配律簡便計算.解:29.4+45.73+100.6+14.27=(29.4+100.6)+(45.73+14.27)=130+60=190;=×(7+3+1)=×12=3.點評:考查了分數的簡便計算,注意在運算過程中靈活運用運算律,可以簡便計算.27.(1)2;(2)8;【詳解】(1)草莓被平均分成了4份,表示其中的1份,1份是2個;(2)三角形被平均分成了3份,表示其中的2份,1份是4個,2份是8個。28.母是6的所有假分數:、、……;分子是6的所有假分數:、、、、、.【詳解】假分數是分子大于或等于分母的分數,據此作答即可.29.;【分析】把上下半月生產的輛數相加求出全月的產量,用上半月的產量除以全月的產量求出上半月完成了全月產量的幾分之幾,用下半月的產量除以全月的產量求出下半月完成了全月的幾分之幾?!驹斀狻?10+190=400(輛)210÷400=190÷400=答:上半月完成了全月產量的,下半月完成了全月產量的。30.

【分析】用1除以11即可求出每段占全長的幾分之幾;用木料長度除以11即可求出每段的長度.【詳解】1÷11=,30÷11=(米)答:每段占全長的,每段長米.

.31.;;【分析】,據此進行解答即可.【詳解】1千克=1000克淀粉:;脂肪:;蛋白質:答:淀粉占總重量的,脂肪占總重量的,蛋白質占總重量的.32.女生各占全班人數的,男生各占全班人數的【分析】用加法計算出全班人數,然后用男女生人數分別除以全班人數即可分別求出男、女生各占全班人數的幾分之幾.【詳解】26÷(26+29)=

26÷(26+29)=答:女生各占全班人數的,男生各占全班人數的.33.(1);3輛(2);2輛【

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論