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文檔簡介
史沫特萊的“中國兒子”湘教版六年級語文上冊一、教材剖析(一)教材的地位和作用本文是六年制小學(xué)湘教版第十一冊第三單元“在敘事中抒發(fā)情感”的一篇精讀課文。講述的是抗日戰(zhàn)爭時期,美國女記者史沫特萊在鄂豫邊區(qū)抗日依據(jù)地和她的“中國兒子”沈國華結(jié)下深厚情誼的感人故事。本文經(jīng)由活躍的故事贊頌了史沫特萊和沈國華之之間的深厚情感,使學(xué)生受到愛國主義、國際主義教育。一、教材剖析(二)教學(xué)目的1、正確、流利、有感情地朗讀課文;2、使學(xué)生受到愛國主義、國際主義教育,以達(dá)到培養(yǎng)孩子們熱愛祖國的目的。一、教材剖析(三)重點(diǎn)難點(diǎn)1、體會重點(diǎn)句段表現(xiàn)人物的情感及品質(zhì);2、學(xué)習(xí)經(jīng)由具體事例反映人物情感的表現(xiàn)手法。3、體會沈國華熱愛祖國、誓死保衛(wèi)祖國的堅(jiān)定決心。二、教學(xué)方法與手段(一)教學(xué)方法:(二)教學(xué)手段:質(zhì)疑問難,自主探究,合作交流。
借助多媒體課件,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)由朗讀,自主探究,以學(xué)生的讀、悟來帶動課堂教學(xué),領(lǐng)悟課文的深意,力求做到學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。PPT樣板:資料:PPT背景:圖形:PPT下載:教程:資料下載:范文下載:試卷下載:教案下載:PPT論壇:PPT課件:語文課件:數(shù)學(xué)課件:英語課件:美術(shù)課件:科學(xué)課件:物理課件:化學(xué)課件:生物課件:地理課件:歷史課件:三、學(xué)法指導(dǎo)學(xué)生是學(xué)習(xí)和成長的主體,我們必須依據(jù)學(xué)生身心成長和語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn),關(guān)注學(xué)習(xí)的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。四、教學(xué)過程
讀——悟——說
抗戰(zhàn)時期的一對特殊母子
艾格尼絲·史沫特萊,美國著名記者、作家和社會活動家,一個杰出的與眾不同的女性。美國人,生于密蘇里州。當(dāng)過侍女、煙廠工人和書刊推銷員。曾在《紐約呼聲報》任職。1wtt8年因聲援印度獨(dú)立運(yùn)動而被捕入獄6個月。1wtt9年起僑居柏林8年,積極投身印度民族解放運(yùn)動,曾在柏林會見尼赫魯。史沫特萊1928年底來華,在中國一呆就是12年??箲?zhàn)初、中期,她目睹日本對中國侵略,向世界發(fā)出了正義的聲音。檢查自學(xué)生字èjiānshěnzhìtànzhùwǔ鄂兼沈稚炭駐武Lìluóxīshēngróulìn例邏犧牲蹂躪1.史沫特萊的中國兒子是誰?
2.沈國華為什么能成為史沫特萊的兒子?課文經(jīng)由哪幾個具體事例來寫的?閱讀課文并思考細(xì)讀課文認(rèn)識人物
分享具體的語句或事例,感悟史沫特萊與“中國兒子”的深厚情誼?!翱墒?,一轉(zhuǎn)身,附近樹叢里找不到史沫特萊和她的馬夫!沈國華摸著黑,呼喊著,搜尋著。”描繪了沈國華和史沫特萊失去聯(lián)系后無比焦急的心情,體現(xiàn)了沈國華高度的責(zé)任感和“母子”情深?!爱?dāng)沈國華見到史沫特萊時,他不停地叫著史媽媽。望著眼前這個被荊棘劃得滿臉血痕的孩子,史沫特萊熱淚奪眶而出,緊緊摟抱住他,一個勁地叫著:兒子,我的兒子”
描寫了史沫特萊被這個全心全意保護(hù)自己的孩子深深感動,又心疼又喜愛的心情?!八f嚴(yán)地敬了個軍禮,熱淚滾滾地說:‘史媽媽,我很想跟您走。不過,現(xiàn)在我得留下來,到前線打日本鬼子,等勝利以后,我再去看您!”……再也找不到沈國華的身影,他犧牲了,犧牲在彈雨紛飛的戰(zhàn)場上……
忠于職守,強(qiáng)烈的民族責(zé)任感。
這篇文章感人的地方還有很多,你能把它有感情地朗讀出來嗎?你怎樣看待沈國華的挑選。國家興亡匹夫有責(zé)熱烈慶??谷諔?zhàn)爭勝利67周年1937——2012拓展學(xué)習(xí)在抗日戰(zhàn)爭期之間,有許多國際友人上中國人民伸出了援助之手,如史沫特萊、白求恩、斯諾等。邀請你查找資料,了解他們的事跡,并講給同學(xué)聽一聽。抗日戰(zhàn)爭是中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)過八年艱苦奮戰(zhàn),最終取得全面勝利的一場最偉大的反侵略戰(zhàn)爭,也是一場最偉大的革命戰(zhàn)爭。1931年的9月18日,日本帝國主義悍然發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,侵入中國東北地區(qū)。又以1937年7月7日在北平西南盧溝橋發(fā)動的“七七事變”為起點(diǎn),中國的歷史從此進(jìn)入抗日戰(zhàn)爭階段。在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)歷了八年艱苦卓絕的奮戰(zhàn),最終取得了這場戰(zhàn)爭的勝利。日本帝國主義于1945年8月15日宣布無條件投降。抗日戰(zhàn)爭東北抗日聯(lián)軍打擊日本帝國主義史沫特萊的“中國兒子”照顧著史媽媽—認(rèn)真負(fù)責(zé)(1——3)保護(hù)著史媽媽—打動人心(4——10)拒絕出國深造—感人肺腑(11——19)犧牲在戰(zhàn)場上—催人淚下(20)異國母子情拳拳愛國心板書創(chuàng)意五、教后反思這一課篇幅長,離孩子們的生活實(shí)際差距大,引領(lǐng)孩子們深入文字,存
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