《關愛他人》教學課件

第七課

積極奉獻社會關愛他人課后作業(yè)一、單項挑選題1.入選2017年4月中國好人榜的文建中，2002年開始無償獻血，2008年加入綿陽市“愛心使者”無償獻血志愿者服務分隊，成為一名志愿者。10多年來，文建中一直堅持無償獻血志愿服務，關愛社區(qū)、敬老院孤寡老人，參與文明交通勸導，資助貧困學生……他用自己的熱血，挽救著別人的生命；他用無私的愛心，溫暖著身邊的陌生人。下列對他的評價，最準確的是（）A.關愛他人，無怨無悔B.關心集體，無私奉獻C.熱愛祖國，勇挑重擔D.自尊自信，自強不息A2.2017年5月9日，河南鄭州一個兩歲多的幼兒從三樓墜下，從這里路過的小學六年級學生陳可煜毫不猶豫地試圖伸手去接，沒有接住，孩子落在自助車的后備箱，她立即抱起孩子等待他的家人。這驚險的一幕感動了無數(shù)網(wǎng)友。她感動我們的是（）A.積極服務社會B.當他人生命遭遇危險，不顧自己的安危伸出援助之手C.反應靈敏，遵守社會公德D.主動履行不屬于自己的責任BPPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語文課件：數(shù)學課件：英語課件：美術課件：科學課件：物理課件：化學課件：生物課件：地理課件：歷史課件：4.南開大學89歲老師宋聲揚在食堂看到貧困生不舍得買葷菜吃，便和老伴商量捐款。老伴離世后，宋老師把省吃儉用積累的100萬元以助學金名義捐贈給了南開大學。宋老師的行為（）A.已不適合當今社會的成長B.是關愛學生、奉獻社會的表現(xiàn)C.只能幫助一小部分人，作用不大D.屬于人民教師的職責B5.江蘇某女教師夜奔千里之外捐獻“熊貓血”的帖子在當?shù)鼐W(wǎng)站瘋傳，引起網(wǎng)民紛紛點贊。在開學第一天，當記者在漣水縣實驗小學見到當事人康惠明教師時，她正在伏案備課，并說：“真的是小事，當時只想救人，沒想什么。”從這位教師身上，我們看到（）①承擔責任，不言代價與回報②關愛他人，助人為樂③生命的價值在于為他人和社會作貢獻④為了別人，勇于犧牲的獻身精神A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③D6.佛山民之間救援機構——菠蘿救援隊的隊長王治勇獲得2016年“廣東好人”榮譽稱號。在歷次救災行動中，王治勇總是出現(xiàn)在受災嚴重的街區(qū)。餓了，白水就面包；累了，靠墻而依；困了，席地而盹。王治勇說：“時之間就是生命，我們的隊員都在和時之間賽跑?！睂Υ?，下列評價最貼切的是（）A.為了挽救他人生命而犧牲自己B.為了追求至高榮譽而舍己為人C.努力幫助他人，實現(xiàn)人生的價值D.為保他人財產(chǎn)安全而全力以赴C7.2017年2月25日,為救一名小學生,佛山市大瀝鎮(zhèn)鹽步天隆城保安周明洪,不幸從三層樓高的塑料雨棚上跌落,頭部著地當場死亡。在其跌落之前,他緊緊抓住了小學生阿想的雙手,成為了阿想的“肉墊”，使阿想幸免于難。對于周明洪的行為，下列認識正確的是（）①藐視生命，視生命為身外之物②積極承擔社會責任，提升生命價值③關愛他人，讓生命煥發(fā)光彩④生命的價值在于對社會的貢獻A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④D二、簡答題8.閱讀材料，回答難題。2017年3月2日，杭州新世紀花苑小區(qū)邱女士下班回家，把電動車停在家樓下忘拔鑰匙，第二天，鑰匙竟然神奇地出現(xiàn)在小區(qū)保安室里！并留下一張紙條：鑰匙在門衛(wèi)處，邀請去取。以后別忘了！署名為外賣小哥，除此之外未留下任何信息。于是，邱女士向媒體發(fā)來“尋人啟事”——要找到當天送外賣的小哥當面言謝。雖然最終并未找到，但外賣小哥的事跡很快刷爆了互聯(lián)網(wǎng)和朋友圈！感動了幾十萬網(wǎng)友。(1)外賣小哥的留言體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質？(2)你怎樣培養(yǎng)這些優(yōu)秀品質？關愛他人，做好事不留名，不求回報。我們應心懷友善，學會關愛、體貼和幫助他人。當他人遇到困難的時候，我們應該在道義上給予支持，物質上給予幫助，精神上給予關懷。三、辨析題9.邀請對下面照片中人物的行為進行評析。（1）照片中老人騎車摔倒了，兩名路人上來扶老人，這兩名路人的行為是關愛他人的表現(xiàn)，值得我們學習。（2）關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進信任，有利于形成良好的人際