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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁長沙軌道交通職業(yè)學(xué)院《計算化學(xué)實踐》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中,若v(A)=1mol/(L·s),v(B)=0.5mol/(L·s),v(C)=1.5mol/(L·s),v(D)=2mol/(L·s),則反應(yīng)速率最快的是()A.v(A)B.v(B)C.v(C)D.v(D)2、在一定溫度下,有可逆反應(yīng):A(g)+2B(g)?2C(g)ΔH>0。現(xiàn)將1molA和2molB充入一密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),下列有關(guān)說法正確的是?()A.反應(yīng)達(dá)到平衡時,A、B、C物質(zhì)的量之比一定為1:2:2B.達(dá)到平衡時,A的轉(zhuǎn)化率不可能達(dá)到100%C.升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率增大,說明正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)D.若容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時間變化,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)3、已知在25℃時,醋酸、碳酸和硼酸的電離常數(shù)分別為:醋酸Ka=1.75×10??,碳酸Ka?=4.3×10??,Ka?=5.6×10?11,硼酸Ka=5.8×10?1?。下列說法正確的是?()A.等濃度的碳酸鈉溶液和醋酸鈉溶液,前者的堿性更強(qiáng)B.等濃度的碳酸溶液和硼酸溶液,酸性前者更強(qiáng)C.相同條件下,將等物質(zhì)的量的硼酸和醋酸分別加水稀釋至原體積的10倍,硼酸溶液的pH變化更大D.向0.1mol/L的醋酸溶液中滴加碳酸鈉溶液,能觀察到立即有氣泡產(chǎn)生4、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將22.4L氯化氫氣體溶于635mL水中,所得鹽酸的密度為1.18g/cm3。試求該鹽酸的物質(zhì)的量濃度為?()A.11.8mol/LB.12.8mol/LC.13.8mol/LD.14.8mol/L5、將4molA氣體和2molB氣體在2L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g),若經(jīng)2s后測得C的濃度為0.6mol/L,現(xiàn)有下列幾種說法:()①用物質(zhì)A表示的反應(yīng)的平均速率為0.3mol/(L·s)②用物質(zhì)B表示的反應(yīng)的平均速率為0.6mol/(L·s)③2s時物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為70%④2s時物質(zhì)B的濃度為0.7mol/L其中正確的是?A.①③B.①④C.②③D.③④6、在一定溫度下,有可逆反應(yīng):A(g)+2B(g)?C(g),達(dá)到平衡時,A、B、C的物質(zhì)的量分別為2mol、4mol、4mol。若保持溫度和壓強(qiáng)不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡右移的是?()A.均減少1molB.均增加1molC.均減半D.均加倍7、對于可逆反應(yīng):M+N?Q達(dá)到平衡時,下列說法正確的是?()A.M、N、Q三種物質(zhì)的濃度一定相等B.M、N全部變成了QC.反應(yīng)混合物中各成分的百分含量不再變化D.反應(yīng)已經(jīng)停止8、在一定溫度下,可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)?3C(g)達(dá)到平衡時,各物質(zhì)的濃度分別為c(A)=2mol/L,c(B)=1mol/L,c(C)=2mol/L。若保持溫度不變,縮小容器體積,達(dá)到新平衡時,C的濃度()A.增大B.減小C.不變D.無法確定9、在25℃時,將pH=11的NaOH溶液與pH=3的CH?COOH溶液等體積混合后,下列關(guān)系式中正確的是?()A.c(Na?)=c(CH?COO?)+c(CH?COOH)B.c(H?)=c(CH?COO?)+c(OH?)C.c(Na?)>c(CH?COO?)>c(OH?)>c(H?)D.c(CH?COO?)>c(Na?)>c(H?)>c(OH?)10、用惰性電極電解下列溶液,一段時間后,再加入一定質(zhì)量的另一物質(zhì)(括號內(nèi)),溶液能與原來溶液完全一樣的是()A.CuCl?(CuO)B.NaOH(NaOH)C.NaCl(HCl)D.CuSO?(Cu(OH)?)11、在一定條件下,可逆反應(yīng)2HI(g)?H?(g)+I?(g)達(dá)到平衡。若縮小容器體積,則平衡()A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷12、在25℃時,將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的鹽酸溶液等體積混合,混合后溶液的pH為()A.7B.3.7C.10.3D.無法確定13、已知在一定溫度下,下列反應(yīng)的平衡常數(shù):H2(g)+S(s)?H2S(g)K1;S(s)+O2(g)?SO2(g)K2。則在相同溫度下,反應(yīng)H2(g)+SO2(g)?O2(g)+H2S(g)的平衡常數(shù)為?()A.K1+K2B.K1-K2C.K1/K2D.K2/K114、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是()A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)15、在一定溫度下,向飽和的BaSO?溶液中加水,下列敘述正確的是()A.BaSO?的溶解度增大,Ksp不變B.BaSO?的溶解度、Ksp均增大C.BaSO?的溶解度不變,Ksp增大D.BaSO?的溶解度、Ksp均不變二、實驗題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)進(jìn)行實驗探究鹽類的水解程度與溶液酸堿度的關(guān)系。選擇一種可水解的鹽,在不同酸堿度條件下測定其水解程度,如通過測量溶液的pH值或檢測水解產(chǎn)物的濃度,分析溶液酸堿度對水解程度的影響。2、(本題5分)設(shè)計實驗探究食品中的化學(xué)添加劑。選擇常見的食品,如飲料、糕點等,檢測其中的防腐劑、甜味劑、色素等化學(xué)添加劑的種類和含量,分析食品添加劑的使用規(guī)范和對健康的影響。3、(本題5分)進(jìn)行實驗探究材料的腐蝕防護(hù)。選擇一種易腐蝕的材料如鋼鐵,研究不同的防護(hù)方法如涂層、陰極保護(hù)等的防護(hù)效果,通過腐蝕速率測量等方法評估防護(hù)措施的有效性,分析腐蝕防護(hù)的原理和應(yīng)用。4、(本題5分)構(gòu)建實驗研究不同金屬離子對植物光合作用的影響。培養(yǎng)相同條件的植物,在培養(yǎng)液中添加不同的金屬離子,測定植物的光合速率、葉綠素含量等參數(shù),探討金屬離子對植物光合作用的調(diào)控機(jī)制。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)分析物理化學(xué)中相平衡中的共沸現(xiàn)象及應(yīng)用。2、(本題5分)以某一具體的聚合物(如聚氯乙烯、聚丙烯)為例,論述其結(jié)構(gòu)與性能的關(guān)系。3、(本題5分)論述無機(jī)化學(xué)中銦的化合物性質(zhì)和資源利用。4、(本題5分)論述有機(jī)化學(xué)中羧酸衍生物的水解反應(yīng)動力學(xué)規(guī)律。5、(本題5分)從綠色化學(xué)的十二原則出發(fā),論述化學(xué)工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展策略。四、計算題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)論述有機(jī)化學(xué)中胺類化合物的化學(xué)性質(zhì)和合成方法。2、(本題10分)已知298K時,BaCO?的溶度積常數(shù)Ksp=8.1×10??,向該溫度下的飽和BaCO?溶液中加入0.2mol/L的Na?CO?溶液150mL,計算此時溶液中鋇離子的濃度。3、(本題10分)在3.5L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)5A(g)
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