公開課教案教學(xué)設(shè)計課件上海滬教五四制初中語文七上《表哥駕到》課件-(一)

表哥駕到秦文君2025/4/15課件來源于2秦文君，1954年出生。上海人。代表作有《男生賈里新傳》，《女生賈梅新傳》，《小鬼魯智勝》，《小妖林曉梅》現(xiàn)為中國作家協(xié)會全委會委員，上海少兒出版社、《中國兒童文學(xué)》主編。2025/4/15課件來源于3學(xué)習(xí)目標(biāo)仔細揣摩人物心理，理解文章所想表達的中心思想。繼續(xù)學(xué)習(xí)圈劃批注的讀書方法。2025/4/15課件來源于4自讀圈劃：用符號標(biāo)明相關(guān)語句2025/4/15課件來源于5年齡昵稱目前最大的煩惱我表哥年齡口頭禪目前最大的煩惱媽媽大姨2025/4/15課件來源于6我和表哥是怎樣認(rèn)識的？按故事情節(jié)發(fā)展大致可分為：

（1）和表哥見面前。

（2）和表哥成為了“密友”。

（3）餐桌吃飯。

（4）發(fā)現(xiàn)我和表哥真是難兄難弟。2025/4/15課件來源于7表哥來家里做客應(yīng)該是件開心的事，為什么在文章的一開始我希望下特大風(fēng)暴？

文中對表哥的態(tài)度如何變化的？

態(tài)度的變化

阻止

挽留

留下來

2025/4/15課件來源于8媽媽和大姨又有什么相似點？

共同點：教育方式手段一樣，肯定別人的孩子來刺激自己的孩子。

2025/4/15課件來源于9

說一說：男兒有淚不輕彈，小說結(jié)尾卻說“涌起一種男兒掉淚的悲愴”，你會不會看不起小主人公“我”？如果你是文中的“我”，會不會怪媽媽？你可以為“我”和“我”的表哥提些什么建議來解決他們的煩惱？2025/4/15課件來源于10小說主題：課文描述的故事是社會生活中某些家庭教育的縮影。每個人都有他獨特的一面和他的優(yōu)點，但是我們的家長望子成龍，經(jīng)常用自己所知道的其他孩子來進行比較，貶低自己的孩子來激勵學(xué)習(xí)，其實這種做法是不妥當(dāng)?shù)摹?025/4/15課件來源于11寫一寫給自己的爸爸媽媽寫一封信，說說自己的存在的不足也表表自己的優(yōu)點，讓爸爸媽媽充分感受到自己孩子的長處，也表現(xiàn)自己改正缺點的決心賣油翁下課了，回顧學(xué)習(xí)一個小故事吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕?/p>