南陽(yáng)市宛城區(qū)2024年八年級(jí)《語(yǔ)文》上學(xué)期期中試題與參考答案_第1頁(yè)
南陽(yáng)市宛城區(qū)2024年八年級(jí)《語(yǔ)文》上學(xué)期期中試題與參考答案_第2頁(yè)
南陽(yáng)市宛城區(qū)2024年八年級(jí)《語(yǔ)文》上學(xué)期期中試題與參考答案_第3頁(yè)
南陽(yáng)市宛城區(qū)2024年八年級(jí)《語(yǔ)文》上學(xué)期期中試題與參考答案_第4頁(yè)
南陽(yáng)市宛城區(qū)2024年八年級(jí)《語(yǔ)文》上學(xué)期期中試題與參考答案_第5頁(yè)
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PAGE南陽(yáng)市宛城區(qū)2024年八年級(jí)《語(yǔ)文》上學(xué)期期中試題與參考答案一、積累與運(yùn)用(共22分)1.小語(yǔ)總結(jié)這半期收獲想分享給大家,請(qǐng)同學(xué)們一起解決問(wèn)題。(共4分)半學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí),我們收獲滿滿。同學(xué)們品讀了客觀鮮活的新聞、真實(shí)生動(dòng)的傳記、古樸典雅的古詩(shī)文……感受到了人民解放軍百萬(wàn)雄師橫渡長(zhǎng)江時(shí)①(催摧)枯拉朽、銳不可當(dāng)?shù)臍鈩?shì)、看到了艦載機(jī)疾如閃電、咆哮著②(閑嫻)熟著艦的風(fēng)采、聽(tīng)到了藤野先生說(shuō)話抑揚(yáng)頓③(銼挫)的聲調(diào)、還觀察了列夫。托爾斯泰看到客人眼睛流露出的意趣盎然的好奇神色……事真可信服,情真可動(dòng)人,這也是誠(chéng)與信的力量。(1)請(qǐng)依次為加點(diǎn)的的字選擇正確的讀音()(2分)A.dàngzhuóyángB.dāngzhuóàngC.dāngzháoyángD.dàngzháoàng(2)請(qǐng)依次為三個(gè)橫線處選擇正確的字形()(2分)A.①催②嫻③銼B.①摧②閑③挫C.①摧②嫻③挫D.①催②閑③銼2.“文人與山水”探究小組寫(xiě)了一段文字,請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境,填寫(xiě)古詩(shī)文句子。(共8分)徜徉山水間,文人的自我情感和山水相碰撞,于是山水靈動(dòng)起來(lái)?!阿佟保ㄡB道元《三峽》),三峽春冬山水草木之景,“良多趣味”;“泉水激石,泠泠作響;②,③,蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕”(吳均《與朱元思書(shū)》),水響鳥(niǎo)鳴蟬轉(zhuǎn)猿啼構(gòu)成了大自然的交響樂(lè),自由奔放;“④,⑤”(《錢(qián)塘湖春行》),鶯燕爭(zhēng)春的熱鬧,讓西湖的早春生機(jī)勃勃……山水愉悅文人的精神。“⑥,⑦”(崔顥《黃鶴樓》)江霧的迷蒙,引發(fā)心底鄉(xiāng)愁的迷蒙,問(wèn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)不語(yǔ),思鄉(xiāng)不見(jiàn)鄉(xiāng),愁緒不斷;“⑧,萬(wàn)里送行舟”(李白《渡荊門(mén)送別》)故鄉(xiāng)之水,戀戀不舍地一路送我遠(yuǎn)行,別情濃重……山水承載著文人的深情。真性情的文人,就是這樣真實(shí)、自然、自由、獨(dú)立地縱情山水間。3.班級(jí)開(kāi)展“誠(chéng)信,立身之本”主題活動(dòng),請(qǐng)你完成下面任務(wù)。(共10分)(1)辨析字形,推測(cè)其義。仿照示例,請(qǐng)你解讀“信”的含義。(2分)示例:休———“人”加“木”,一人靠著樹(shù),立足休息,意為“休息”。信—_________________________________________________.(2)宣傳誠(chéng)信,讀文讀圖。①請(qǐng)閱讀下面這則消息,請(qǐng)為它擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2分)7月17日,以“網(wǎng)聚誠(chéng)信力量,共享美好生活”為主題的2023年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文明大會(huì)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)高峰論壇在福建廈門(mén)舉行,會(huì)上發(fā)布《中國(guó)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信發(fā)展報(bào)告2023》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》)。《報(bào)告》顯示,網(wǎng)民對(duì)2022年網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)狀況滿意率達(dá)84.24%,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信領(lǐng)域向上向善形勢(shì)更加鞏固?!秷?bào)告》,系統(tǒng)梳理2022年我國(guó)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)總體進(jìn)展和積極成效,總結(jié)分析經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn),專題闡釋重點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題,提出推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展意見(jiàn)建議?!秷?bào)告》以原創(chuàng)性、戰(zhàn)略性、權(quán)威性研究成果,為政府部門(mén)和社會(huì)各界了解掌握網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信情況提供工作參考和觀察窗口,成為展示我國(guó)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信發(fā)展成就的重要載體。②觀察下面的漫畫(huà),請(qǐng)介紹漫畫(huà)的內(nèi)容,并揭示其寓意。(4分)(3)強(qiáng)化誠(chéng)信,仿寫(xiě)句子。下面是本次活動(dòng)的結(jié)束語(yǔ),請(qǐng)你仿照畫(huà)線句子,在橫線處再仿寫(xiě)一句。(2分)誠(chéng)信是初升的朝陽(yáng),能照耀我們產(chǎn)生無(wú)窮的力量;,;誠(chéng)信是和煦的春風(fēng),能澤被萬(wàn)物獲取無(wú)盡的能源。同學(xué)們,讓我們播下誠(chéng)信的種子,讓誠(chéng)信之花絢麗綻放吧!二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)(一)閱讀下面文段,完成4~7題。(共16分)回憶我的母親(節(jié)選)①但是災(zāi)難不因?yàn)橹袊?guó)農(nóng)民的和平就不降臨到他們身上。庚子年(1900)前后,四川連年旱災(zāi),很多的農(nóng)民饑餓、破產(chǎn),不得不成群結(jié)隊(duì)地去“吃大戶”。我親眼見(jiàn)到,六七百穿得破破爛爛的農(nóng)民和他們的妻子兒女被所謂官兵一陣兇殺毒打,血濺四五十里,哭聲動(dòng)天。在這樣的年月里,我家也遭受更多的困難,僅僅吃些小菜葉、高粱,通年沒(méi)吃過(guò)白米。特別是乙未(1895)那一年,地主欺壓佃戶,要在租種的地上加租子,因?yàn)檗k不到,就趁大年除夕,威脅著我家要退佃,逼著我們搬家。在悲慘的情況下,我們一家人哭泣著連夜分散。從此我家被迫分兩處住下。人手少了,又遇天災(zāi),莊稼沒(méi)收成,這是我家最悲慘的一次遭遇。母親沒(méi)有灰心,她對(duì)窮苦農(nóng)民的同情和對(duì)為富不仁者的反感卻更強(qiáng)烈了。母親沉痛的三言兩語(yǔ)的訴說(shuō)以及我親眼見(jiàn)到的許多不平事實(shí),啟發(fā)了我幼年時(shí)期反抗壓迫追求光明的思想,使我決心尋找新的生活。②我不久就離開(kāi)母親,因?yàn)槲易x書(shū)了。我是一個(gè)佃農(nóng)家庭的子弟,本來(lái)是沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)的。那時(shí)鄉(xiāng)間豪紳地主的欺壓,衙門(mén)差役的橫蠻,逼得母親和父親決心節(jié)衣縮食培養(yǎng)出一個(gè)讀書(shū)人來(lái)“支撐門(mén)戶”。我念過(guò)私塾,光緒三十一年(1905)考了科舉,以后又到更遠(yuǎn)的順慶和成都去讀書(shū)。這個(gè)時(shí)候的學(xué)費(fèi)都是東挪西借來(lái)的,總共用了二百多塊錢(qián),直到我后來(lái)當(dāng)護(hù)國(guó)軍旅長(zhǎng)時(shí)才還清。③光緒三十四年(1908)我從成都回來(lái),在儀隴縣辦高等小學(xué),一年回家兩三次去看母親。那時(shí)新舊思想沖突得很厲害。我們抱了科學(xué)民主的思想,想在家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情,守舊的豪紳們便出來(lái)反對(duì)我們。我決心瞞著母親離開(kāi)家鄉(xiāng),遠(yuǎn)走云南,參加新軍和同盟會(huì)。我到云南后,從家信中知道,我母親對(duì)我這一舉動(dòng)不但不反對(duì),還給我許多慰勉。④從宣統(tǒng)元年(1909)到現(xiàn)在,我再?zèng)]有回過(guò)一次家,只在民國(guó)八年(1919)我曾經(jīng)把父親和母親接出來(lái)。但是他倆勞動(dòng)慣了,離開(kāi)土地就不舒服,所以還是回了家。父親就在回家途中死了。母親回家繼續(xù)勞動(dòng),一直到最后。⑤中國(guó)革命繼續(xù)向前發(fā)展,我的思想也繼續(xù)向前發(fā)展。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了中國(guó)革命的正確道路時(shí),我便加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。大革命失敗了,我和家庭完全隔絕了。母親就靠那三十畝地獨(dú)立支持一家人的生活。抗戰(zhàn)以后,我才能和家里通信。母親知道我所做的事業(yè),她期望著中國(guó)民族解放的成功。她知道我們黨的困難,依然在家里過(guò)著勤苦的農(nóng)婦生活。七年中間,我曾寄回幾百元錢(qián)和幾張自己的照片給母親。母親年老了,但她永遠(yuǎn)想念著我,如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣。去年收到侄兒的來(lái)信說(shuō):“祖母今年已有八十五歲,精神不如昨年之健康,飲食起居亦不如前,甚望見(jiàn)你一面,聊敘別后情景。”但我獻(xiàn)身于民族抗戰(zhàn)事業(yè),竟未能報(bào)答母親的希望。⑥母親最大的特點(diǎn)是一生不曾脫離過(guò)勞動(dòng)。母親生我前一分鐘還在灶上煮飯。雖到老年,仍然熱愛(ài)生產(chǎn)。去年另一封外甥的家信中說(shuō):“外祖母大人因年老關(guān)系,今年不比往年健康,但仍不輟勞作,尤喜紡棉?!?.請(qǐng)根據(jù)文章節(jié)選部分的內(nèi)容,概括①—④段的事件及表現(xiàn)母親的特點(diǎn)。(4分)(1)被逼退佃搬家,母親有樸素的階級(jí)情感,愛(ài)憎分明。(2)______________________________(3)慰勉兒子參加新軍和同盟會(huì),母親明大義,支持新思想(4)_____________________________5.體會(huì)下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)蘊(yùn)含著作者對(duì)母親怎樣的情感。(4分)(1)我獻(xiàn)身于民族抗戰(zhàn)事業(yè),竟未能報(bào)答母親的希望。(2)母親生我前一分鐘還在灶上煮飯。6.節(jié)選部分第①段中畫(huà)線句子運(yùn)用了什么表達(dá)方式?有什么作用?(4分)7.本文是兒子回憶母親,《美麗的顏色》是女兒回憶母親,同是子女回憶親人,比較文章第③段,和下面一段文字,說(shuō)說(shuō)兩者在選取典型事件方面各自的特色。(4分)她小心翼翼地走上前去找,找到一張有草墊的椅子,坐下了。在黑暗中,在寂靜中,兩個(gè)人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光,轉(zhuǎn)向這射線的神秘來(lái)源,轉(zhuǎn)向鐳,轉(zhuǎn)向他們的鐳!瑪麗的身體前傾,熱切地望著,她此時(shí)的姿勢(shì),就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。(節(jié)選自艾芙·居里《美麗的顏色》)(二)閱讀下面兩個(gè)文本,完成8~10題。(共12分)文本一珍惜信任,商家要拿穩(wěn)心里的“秤”①前段時(shí)間,江蘇南京一則“5斤小龍蝦變3斤”的新聞引發(fā)廣泛關(guān)注,商家解釋龍蝦在烹飪中可能會(huì)脫水。近日,上海市消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)挑選了市面上比較常見(jiàn)的6種口味的小龍蝦開(kāi)展測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)結(jié)果顯示,損耗量最大為9.4%,而某些口味的小龍蝦非但沒(méi)有損耗,反而重量上升。②測(cè)評(píng)結(jié)果已經(jīng)說(shuō)明了一切。作為專門(mén)經(jīng)營(yíng)小龍蝦生意的商家,對(duì)小龍蝦經(jīng)過(guò)烹飪后是否會(huì)有損耗、損耗量約為多少,恐怕心知肚明。但之所以還會(huì)發(fā)生“5斤變3斤”的情況,恐怕很難靠“有關(guān)人員操作失誤”解釋過(guò)去。③隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)較快速發(fā)展,人民生活水平有了很大提高,國(guó)民素質(zhì)也整體大幅提升。誠(chéng)實(shí)守信作為一種被廣泛認(rèn)同的社會(huì)道德和規(guī)范已融入社會(huì)生活的方方面面。絕大部分商家都能在商業(yè)活動(dòng)中遵守誠(chéng)信原則,尊重消費(fèi)者權(quán)益。良好的誠(chéng)信營(yíng)商氛圍,也讓消費(fèi)者在日常經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中更加放心,不需要時(shí)時(shí)提防、錙銖必較。④然而,樹(shù)大有枯枝。社會(huì)上依然存在一些商家,在經(jīng)營(yíng)中專門(mén)利用各種機(jī)會(huì)鉆空子,或缺斤短兩,或以次充好,靠侵害消費(fèi)者利益來(lái)獲利。這樣的商家如果長(zhǎng)期得逞,會(huì)對(duì)其他誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的商家造成負(fù)面示范,讓市場(chǎng)承受“劣幣驅(qū)逐良幣”的傷害,拉低市場(chǎng)整體誠(chéng)信水平。從消費(fèi)者角度來(lái)說(shuō),如果為了不受個(gè)別不良商家的“盤(pán)剝”,不得不在購(gòu)物消費(fèi)時(shí)打起十二分精神,甚至需要包揣手提秤、兜藏測(cè)量尺,不僅會(huì)大大增加消費(fèi)者的購(gòu)物負(fù)擔(dān)和交易雙方的時(shí)間成本,更動(dòng)搖了信用這一市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“基石”。⑤俗話說(shuō),買(mǎi)的沒(méi)有賣(mài)的精。明明知道客觀上賣(mài)家有欺騙自己的可能,消費(fèi)者依然會(huì)正常交易,而不是每次都要“親測(cè)”,靠的是對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)同,也默認(rèn)商家有同樣的認(rèn)同。事實(shí)表明,絕大多數(shù)商家配得上消費(fèi)者的信任,社會(huì)上每天因而有如此繁榮的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)不停運(yùn)轉(zhuǎn)。如果所有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都需要有關(guān)部門(mén)作為第三方來(lái)檢測(cè)背書(shū),且不說(shuō)是否有足夠數(shù)量的專業(yè)人員,光是由此增加的成本就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)社會(huì)承受能力。⑥小龍蝦分量“縮水”,損耗的不僅是商品,還有消費(fèi)者的信任,而信任是寶貴的,必須倍加珍惜。希望所有商家在拿穩(wěn)手里秤的同時(shí),也能把握好心里的“那桿秤”。文本二老君山1元午餐多出1012元誠(chéng)信更能收獲好行情近日,河南洛陽(yáng)老君山景區(qū)“一元午餐”活動(dòng)圓滿收官。經(jīng)過(guò)盤(pán)點(diǎn),8天假期共售出一元午餐23527份,收入24539元,雖然是無(wú)人值守,卻多出來(lái)了1012元。景區(qū)認(rèn)為多出的部分應(yīng)該是有人故意多投,或者是沒(méi)有找零。景區(qū)官宣明年國(guó)慶假期一元午餐將繼續(xù)推出,多出的部分會(huì)用于改善餐食內(nèi)容。據(jù)報(bào)道,這是該景區(qū)在國(guó)慶假期連續(xù)推行“一元午餐”活動(dòng)的第7年。這并不是第一次多出錢(qián)款。2020年國(guó)慶假期,就多出了458元。8.下列對(duì)文本一和文本二的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.文本一和文本二兩則新聞,都圍繞誠(chéng)信話題,發(fā)表評(píng)論、報(bào)道事實(shí)。B.文本一為新聞評(píng)論,文本二為消息,兩者的時(shí)效性都比較強(qiáng)。C.文本一圍繞南京“5斤小龍蝦變3斤”的新聞事件,闡述觀點(diǎn)。D.文本二“據(jù)報(bào)道”以下內(nèi)容,屬于新聞背景,起補(bǔ)充作用。9.同學(xué)們?cè)谑崂砦谋疽坏慕Y(jié)構(gòu)時(shí)有兩種不同意見(jiàn),你認(rèn)為哪一種更合理?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)A.①/②③④/⑤⑥B.①②/③④⑤/⑥10.文本二是否可以作為文本一觀點(diǎn)的論據(jù)?結(jié)合文本內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶?。?分)三、古詩(shī)文閱讀(共15分)(一)閱讀甲乙兩文,完成11~14題。(共11分)【甲】答謝中書(shū)書(shū)陶弘景山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者?!疽摇坑洺刑焖乱褂巍ぬK軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。11.根據(jù)語(yǔ)境,參考方法與提示,解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(3分)文言語(yǔ)句方法提示解釋四時(shí)俱備字典查閱法:bèi①<動(dòng)>具備,完備。②<形>齊全,周詳,周到。③<副>盡,皆。④<動(dòng)>充數(shù),充備。⑤<動(dòng)>防備,準(zhǔn),預(yù)備。【又】<名>事先的準(zhǔn)備。(只填序號(hào))(1)____夕日欲頹字源推斷法:(禿,莊稼末稍光裸不結(jié)穗)(頁(yè),頭部),表示頭頂光禿。語(yǔ)境推斷法:主語(yǔ)是“夕陽(yáng)”,“頹”是動(dòng)詞。(2)____月色入戶聯(lián)系成語(yǔ)法:夜不閉戶(3)_____12.將乙文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。13.從內(nèi)容上看,兩文都寫(xiě)了自然景物,甲文描繪了“□□①”之美,乙文描寫(xiě)了“□□②”之美。(每方框填一字)(2分)14.比較兩文在句式、節(jié)奏等方面的不同之處,說(shuō)說(shuō)他們分別帶給你什么樣的美感。(4分)(二)閱讀下面一首詩(shī),完成15、16題。(共4分)使至塞上王維單車(chē)欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢侯騎,都護(hù)在燕然。15.尾聯(lián)用了典故,這個(gè)典故隱含在哪兩個(gè)字中?流露了作者怎樣的思想感情?(2分)16.同學(xué)們把本詩(shī)與王之渙的《涼州詞》進(jìn)行比較,對(duì)于兩詩(shī)的情感,有同學(xué)認(rèn)為都體現(xiàn)了對(duì)戍邊將士們保家衛(wèi)國(guó)的同情與贊美,但又不盡相同。下面是小語(yǔ)和小文的對(duì)話,請(qǐng)你補(bǔ)全空缺的內(nèi)容。(2分)涼州詞·王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。李言:我覺(jué)得《使至塞上》頷聯(lián)中“征蓬”“歸雁”的意象運(yùn)用了比喻,讓我體會(huì)到詩(shī)人①之情。王語(yǔ):我同意你的看法,我覺(jué)得《涼州詞》中“春風(fēng)”也有深意,它是一語(yǔ)雙關(guān)的用法,根據(jù)這個(gè)意象,我體會(huì)到詩(shī)人委婉表達(dá)②之情。四、名著閱讀(5分)17.從下面兩個(gè)小題中,任選一題作答。(1)《紅星照耀中國(guó)》中寫(xiě)道:“四川軍隊(duì)大概從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的戰(zhàn)士——這些人當(dāng)兵不只是為了有個(gè)飯碗,這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人,是瘋子,還是神?迷信的四川軍隊(duì)這樣嘀咕。”你認(rèn)為紅軍是人,是瘋子,還是神?請(qǐng)結(jié)合整本書(shū)閱讀感受,闡述你的觀點(diǎn)與理由。(2)“拼搏”不僅能夠改變個(gè)人命運(yùn),更能為廣大人民謀幸福。根據(jù)《紅星照耀中國(guó)》書(shū)中對(duì)毛澤東、周恩來(lái)、彭德懷的采訪,請(qǐng)你在這三人中任選一人,講述一段經(jīng)歷,體現(xiàn)他的拼搏精神。五、作文(50分)18.從下面兩個(gè)題目中,任選一個(gè)完成寫(xiě)作任務(wù)。(1)傳記是記述人物生平事跡的作品。小傳記述較簡(jiǎn)略,往往把筆墨集中在傳主經(jīng)歷上,通過(guò)敘述一些典型事件,體現(xiàn)人物的特點(diǎn)。請(qǐng)你給自己的一位家人或者一位同學(xué),寫(xiě)一篇小傳。題目自擬。要求:①題目自擬,600字左右;②文中不要出現(xiàn)透露你個(gè)人身份的信息;③抄襲是不良行為,請(qǐng)不要照搬別人的文章。(2)請(qǐng)閱讀下面文字,按要求作文。風(fēng)輕云淡,天高地遠(yuǎn)。秋季是一個(gè)豐收的季節(jié),更是一個(gè)美麗的季節(jié)。遠(yuǎn)山綿延層林盡染,近郊田園谷稻蹁躚。無(wú)論流連湖光山色,還是駐足住所校園,總有一處美景給你留下深刻印象。請(qǐng)根據(jù)“學(xué)習(xí)描寫(xiě)景物”的心得體會(huì),描寫(xiě)一處你印象深刻的景物。要求:①題目自擬,600字左右;②文中不要出現(xiàn)透露你個(gè)人身份的信息;③抄襲是不良行為,請(qǐng)不要照搬別人的文章。參考答案1.(1)B(2)C2.①清榮峻茂②好鳥(niǎo)相鳴③嚶嚶成韻④幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)⑤誰(shuí)家新燕啄新泥⑥日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是⑦煙波江上使人愁⑧仍憐故鄉(xiāng)水3.(1)信——“人”加“言”,一個(gè)人說(shuō)話,要言而有信,意為“誠(chéng)信”。(2)①《中國(guó)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信發(fā)展報(bào)告2023》發(fā)布②寓意:揭示了當(dāng)今社會(huì)失信者被列入黑名單,在生活中寸步難行的現(xiàn)象。告誡我們要計(jì)誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。(3)誠(chéng)信是黑暗中的光明,為引我們走向成功4.(2)節(jié)衣縮食,供“我”讀書(shū),表明母親有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。(4)母親因?yàn)閯趧?dòng)慣了,即使作者把她接出來(lái),還是選擇回家繼續(xù)勞動(dòng)。表明母親熱愛(ài)勞動(dòng)。5.(1)“竟”有竟然之意;母親年邁,精神不佳,想要見(jiàn)“我”一面,但是“我”為了民族抗戰(zhàn)事業(yè),“竟”沒(méi)能回去見(jiàn)母親一面?!熬埂弊煮w現(xiàn)了“我”舍小家為大家的崇高品質(zhì),突出表達(dá)了“我”未能報(bào)答母親希望的遺憾(2)通過(guò)外甥的家信,寫(xiě)出母親年老也不停止勞作,寫(xiě)出母親一生不曾脫離過(guò)勞動(dòng)的特點(diǎn),朱德的母親是一個(gè)勤勞的母親。6.抒情、議論。作用:不僅高度評(píng)價(jià)了母親對(duì)作者的教育與影響,而且抒發(fā)了作者對(duì)母親的感激、愧疚、懷念和贊美之情;點(diǎn)明主旨,深化文章中心。7.回憶性散文是片段式的,不追求完整,所以,文中選取的事例常常是最典型、最具有代表性的。朱德《回憶我的母親》中寫(xiě)了母親的多個(gè)事例,讓讀者感受到母親平凡而偉大的形象,本文也寫(xiě)了關(guān)于母親的一些事情,從中我學(xué)到了用典型事件塑造人物形象的好方法。這兒四個(gè)“轉(zhuǎn)向”“前傾”等詞語(yǔ)是對(duì)父母的

動(dòng)作描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)描寫(xiě)。我們認(rèn)為這里寫(xiě)出了那份內(nèi)心的激動(dòng)、期盼,表現(xiàn)出女性科學(xué)家對(duì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的母愛(ài)一般的情懷的感情。這兒是通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象。8.A9.B示例:我認(rèn)為B

項(xiàng)更合理。理由:文本一第①②段上海市消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)作出的測(cè)評(píng)結(jié)果以及測(cè)評(píng)結(jié)果說(shuō)明的問(wèn)題。第③段強(qiáng)調(diào)社會(huì)上良好的誠(chéng)信營(yíng)商氛圍第④段強(qiáng)調(diào)不能讓不良商家鉆空子。第⑤段強(qiáng)調(diào)商家都要以誠(chéng)信為商家的準(zhǔn)則。”第③④⑤段可歸為一層,即商家

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