《小河蚌的故事》課件

語(yǔ)文A版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元小河蚌的故事那些小河蚌住在哪里？這個(gè)故事中都有誰(shuí)？珍珠有什么用處？思考認(rèn)一認(rèn)

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層并仿佛擁竟內(nèi)貪慶

磨逐PPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語(yǔ)文課件：數(shù)學(xué)課件：英語(yǔ)課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：仿佛簇?fù)碡澩婢谷蛔分鹉サZ慶賀后悔衰老逝去吹拂澆灌通明光亮光潔鮮亮朝氣蓬勃語(yǔ)重心長(zhǎng)讀課文回答難題讀了課文第一段你想到了什么？這個(gè)故事發(fā)生在什么時(shí)之間？什么地點(diǎn)春天的一個(gè)早晨小河里為什么有些小河蚌的蚌殼中有珍珠？

因?yàn)槟橇Ｂ裨谧约后w內(nèi)的小小的沙子，經(jīng)過(guò)歲月的磨礪，心血和汗水的澆灌，終于變成了美麗晶瑩的珍珠。

結(jié)合信息窗，了解小沙粒在河蚌體內(nèi)經(jīng)歷磨礪的過(guò)程。小河蚌里的沙子變成珍珠很艱難，很痛苦，不容易，要經(jīng)歷很長(zhǎng)的時(shí)之間。提示：當(dāng)這些小河蚌開(kāi)啟自己的蚌殼忽然發(fā)現(xiàn)閃閃發(fā)光的珍珠時(shí)，它們心情怎樣？你從哪兒體會(huì)出來(lái)的？小河蚌們長(zhǎng)大了，它們紛紛開(kāi)啟自己的蚌殼，那些蚌殼中竟然藏著一顆顆珍珠！珍珠閃閃發(fā)光，把滿河的水照得通明光亮。珍珠蚌

當(dāng)這些小河蚌為自己的成功歡呼的時(shí)候，卻有一只小河蚌沒(méi)有珍珠，它有什么表現(xiàn)呢？自由朗讀最后一個(gè)自然段。

那只沒(méi)撿沙子的小河蚌悄悄地溜走了，它流淚了，它后悔了。它為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)呢？它的殼中沒(méi)有珍珠，沒(méi)有珍珠它拿什么來(lái)慶賀呢？它后悔，當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)老河蚌的話。老河蚌當(dāng)初是怎么教育小河蚌們的？老河蚌語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小河蚌們說(shuō)：孩子們，你們不能光顧著玩，該去撿一粒沙子。

現(xiàn)在小河蚌后悔了，它想再去撿一粒沙子，結(jié)出美麗晶瑩的珍珠來(lái)，行嗎？

不行。衰老已爬上了它的額頭，失去的時(shí)光就像那條河中悄悄逝去的河水，已經(jīng)一去不復(fù)返了。小河蚌在成長(zhǎng)的過(guò)程中能夠撿一粒沙子，把它變成美麗晶瑩的珍珠。聯(lián)系生活，談?wù)摯蠹以诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，要獲得成功需求怎樣做？名言佳句

明日復(fù)明日，明日何其多！花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰少壯不努力，老大徒傷悲。三更燈火五更明，正是男兒讀書(shū)時(shí)。勸君莫惜金縷衣，勸君珍惜少年時(shí)。找近義詞仿佛——竟然——慶賀——追逐——磨礪——逝去——找近義詞仿佛——好像竟然——居然慶賀——慶祝追逐——追趕磨礪——磨煉逝去——過(guò)去想一想