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保護我們的聽力

聽覺對人類有何作用？你熟悉的人中有聽力受損的嗎？你知道他們聽力受損的原因嗎？小組討論

近幾年，青少年聽力下降的現(xiàn)象日益突出。2006年，第二次全國殘疾人抽樣調查顯示，在6至14歲學齡兒童中，聽力殘疾兒童已達11萬人。耳是重要的聽覺器官，耳的鼓膜、聽小骨頭、咽鼓管、耳蝸等構造與聽覺的形成密切有關。這些構造一旦受到傷害，就會引起聽力下降或喪失。PPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語文課件：數(shù)學課件：英語課件：美術課件：科學課件：物理課件：化學課件：生物課件：地理課件：歷史課件：思考：生活中哪些情況會導致我們的聽力下降？長時之間使用耳機，會損傷耳蝸。咽部感染后，病菌易沿咽鼓管侵入鼓室，引起中耳炎。某些抗生素，如鏈霉素等，可能導致藥物中毒性耳聾。尖銳器物、巨大聲音、化膿性中耳炎等可能導致鼓膜破損。小組討論

保護聽力，我們應該怎么做呢？愛耳護耳小指南1、無需尖銳的器物挖耳、掏耳屎，以免戳傷鼓膜。2、每天持續(xù)耳機的時之間不要超過一小時，且音量不可過大，以免損傷耳蝸。3、感冒時要及時治療，以免病菌由咽鼓管進入中耳，引起化膿性中耳炎。思考：

生活中有哪些聲音屬于噪音？給你帶來怎樣的感受？噪聲性耳聾長時之間戴耳機聽音樂，抑或處于巨大聲響的環(huán)境中，可能會使人聽力下降，出現(xiàn)噪聲性耳聾。噪聲性耳聾早期的基本癥狀是耳鳴、耳聾，部分人伴有眩暈或特別怕聽到大的聲音，嚴重者聽到強聲會感覺耳內疼痛。早期的輕度噪聲性耳聾在及時擺脫噪聲環(huán)境之后，癥狀多會消失；如果聽力在2至8周內無明顯好轉，恢復的希望就較小了。小組討論

我們的生活中有哪些減少噪音的方法？我們的生活中，哪些場合需求我們掌控音量？為什么？說說下面圖像中人們是怎樣掌控噪音的有下列現(xiàn)象解釋可能有聽力受損1、愛打岔是沒聽清楚的表現(xiàn)

2、側耳聽人說話是為了聽得更清楚

3、愛觀察口形解釋聽不清楚

4、看電視的時候，音量調的很大

5、說話聲音太大也是聽力不好的表現(xiàn)

課外鏈接——電子助聽器活動三1、做一個發(fā)聲罐，使發(fā)聲罐能發(fā)出聲音。

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