1人要有自信(公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案+導(dǎo)學(xué)案+習(xí)題)_第1頁(yè)
1人要有自信(公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案+導(dǎo)學(xué)案+習(xí)題)_第2頁(yè)
1人要有自信(公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案+導(dǎo)學(xué)案+習(xí)題)_第3頁(yè)
1人要有自信(公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案+導(dǎo)學(xué)案+習(xí)題)_第4頁(yè)
1人要有自信(公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案+導(dǎo)學(xué)案+習(xí)題)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1人要有自信(公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案+導(dǎo)學(xué)案+習(xí)題)

第四課自信給人力量

第1課時(shí)人要有自信

欄目導(dǎo)航

自主學(xué)習(xí)感知教材

分層訓(xùn)練提升素養(yǎng)

1.什么是自信

自信就是

,是一個(gè)人對(duì)自身能力的肯定,是一個(gè)人自身能力的彰顯,是一個(gè)人

的體現(xiàn)。

2.自信有什么作用

(1)自信讓人

。自信讓我們充滿希望和力量,面對(duì)困難和失敗不輕言放棄,朝著既定目標(biāo)勇毅前行。

(2)自信讓人遠(yuǎn)離

相信自己

自主學(xué)習(xí)感知教材

精神風(fēng)貌

樂(lè)觀堅(jiān)定

自負(fù)與自卑

3.自負(fù)、自卑、自信的表現(xiàn)。

自負(fù)表現(xiàn)為過(guò)高地估計(jì)自己,自以為是,好高騖遠(yuǎn)

自卑表現(xiàn)為輕視自己,認(rèn)為自己不如別人,低估自己的能力,不敢嘗試

自信表現(xiàn)為能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?坦然面對(duì)真實(shí)的自己,從容應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種問(wèn)題

4.自信的來(lái)源有哪些

(1)源于我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中積累的

。

(2)源于在和他人交往中獲得的

(3)源于從社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、國(guó)家繁榮富強(qiáng)中獲得的安全感、

.

實(shí)力

肯定

成就感和

自豪感

素養(yǎng)目標(biāo)

理解自信對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用,樹(shù)立自信,感悟自信的來(lái)源,培養(yǎng)健全人格,增強(qiáng)政治認(rèn)同。

易錯(cuò)點(diǎn)撥

誤區(qū):相信自己,就能取得成功。

點(diǎn)撥:自信讓我們充滿希望和力量,面對(duì)困難和失敗不輕言放棄,朝著既定目標(biāo)勇毅前行。因此,自信能讓我們獲得更多成功的機(jī)會(huì)和可能,但不一定能取得成功。

知識(shí)拓展

我能行

相信自己行,才會(huì)我能行;

別人說(shuō)我行,努力才能行;

今天若不行,爭(zhēng)取明天行;

不但自己行,幫助別人行;

能正視不行,也是我能行;

相互支持行,合作大家行。

1.生活和學(xué)習(xí)中的許多事情,對(duì)于極重度神經(jīng)性耳聾的江同學(xué)來(lái)說(shuō)都是“困難模式",但她卻說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn),就把自己看成一個(gè)弱者。我相信自己不比別人差。”這啟示我們(

)

①要學(xué)會(huì)善待自我,隨遇而安②只有挫折,才能成就生命的精彩③要保持積極心態(tài),相信自己④要樂(lè)觀堅(jiān)定,堅(jiān)信“我能行"

A.①②B.①④C.②③D.③④

分層訓(xùn)練提升素養(yǎng)

D

2.“每個(gè)人都是一座高山。世上最難攀越的山,其實(shí)是自己。往上走,即便一小步,也有新高度。我能!”這段話啟示我們(

)

A.只要自己愿意,就能獲得任何成功

B.要相信自己,朝著既定目標(biāo)勇毅前行

C.立身很需要自尊,做人也應(yīng)該知恥

D.增強(qiáng)生命韌性,人生便無(wú)任何挫折

3.“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。"清代詩(shī)人袁枚的這首《苔》啟示我們要培養(yǎng)的品質(zhì)是(

)

A.自信B.自卑C.自負(fù)D.自大

B

A

4.人生中一大遺憾不是“我不行”,而是“我本可以",明明有機(jī)會(huì)卻沒(méi)有抓住,白白虛度了光陰。要讓那些“我本可以”變成“我可以",需要我們(

)

A.釋放內(nèi)心壓力,杜絕消極情緒

B.僅憑個(gè)人興趣,確定職業(yè)方向

C.模仿榜樣言行,做到行己有恥

D.堅(jiān)持不懈追求,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

D

5.七年級(jí)(3)班決定舉辦一次以“誦古詩(shī)強(qiáng)信心”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng),旨在幫助同學(xué)們正確對(duì)待考試成績(jī),培養(yǎng)自信、樂(lè)觀的生活態(tài)度。下列古詩(shī)中,符合活動(dòng)主題的有(

)

①長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海②鮮衣怒馬少年時(shí),不負(fù)韶華行且知③天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)④紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行

A.①③B.①④

C.②③D.②④

A

6.中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)回升向好,高質(zhì)量發(fā)展扎實(shí)推進(jìn),C919大飛機(jī)實(shí)現(xiàn)商飛,“奮斗者"號(hào)極限深潛,雄安新區(qū)拔節(jié)生長(zhǎng),粵港澳大灣區(qū)勇立潮頭。這些成就讓(

)

A.國(guó)與國(guó)聯(lián)系更加緊密

B.中國(guó)人民更加自信

C.每個(gè)人變得自負(fù)

D.中國(guó)的外部環(huán)境更為良好

B

7.非連續(xù)性文本:仔細(xì)觀察下面漫畫(huà),聯(lián)系所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。

(1)以上漫畫(huà)反映了哪三種心理品質(zhì)請(qǐng)對(duì)這三種心理品質(zhì)作簡(jiǎn)要介紹。

答:自卑、自信和自負(fù)。①自卑表現(xiàn)為輕視自己,認(rèn)為自己不如別人,低估自己的能力,不敢嘗試。②自信表現(xiàn)為能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?坦然面對(duì)真實(shí)的自己,從容應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種問(wèn)題。③自負(fù)表現(xiàn)為過(guò)高地估計(jì)自己,自以為是,好高騖遠(yuǎn)。

(2)你想做哪一種人為什么

答:做自信的人。原因:①自信讓人樂(lè)觀堅(jiān)定,遠(yuǎn)離自負(fù)與自卑。②自信讓我們充滿希望和力量,面對(duì)困難和失敗不輕言放棄,朝著既定目標(biāo)勇毅前行。

第1課時(shí)人要有自信

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.了解自信的內(nèi)涵、作用、來(lái)源,做有自信的人。

2.養(yǎng)成自尊自信的人生態(tài)度,在生活中磨煉意志,培養(yǎng)道德觀念和健全人格。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

1.重點(diǎn):自信的作用。

2.難點(diǎn):自信與自卑、自負(fù)的區(qū)別。

【自主學(xué)習(xí)】

1.自信就是___,是一個(gè)人對(duì)自身能力的_____________,是一個(gè)人自身能力的彰顯,是一個(gè)人精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。

2.自信讓人_________________。自信是一種“___”的信念,是在思想上相信“我能行”,行動(dòng)上表現(xiàn)“我能行”,

上體驗(yàn)“我能行"。正是“我能行”這種信念,讓我們充滿___,面對(duì)困難和失敗不輕言放棄,朝著既定目標(biāo)勇毅前行。

3.自信讓人遠(yuǎn)離___。

表現(xiàn)為過(guò)高地估計(jì)自己,自以為是,好高騖遠(yuǎn);

表現(xiàn)為輕視自己,認(rèn)為自己不如別人,低估自己的能力,不敢嘗試;

表現(xiàn)為能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?,坦然面?duì)真實(shí)的自己,從容應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種問(wèn)題。

4.自信源于我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中

;源于在和他人交往中獲得的

源于從社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、國(guó)家繁榮富強(qiáng)中獲得的

_________。

5.自信有什么作用?

6.自信來(lái)源于哪里?

【課時(shí)達(dá)標(biāo)】

1.“暗淡輕黃體性柔。情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。"宋代詞人李清照的這段詞啟示我們要培養(yǎng)的品質(zhì)是(

A.自負(fù)

B.自卑

C.自信

D.自大

2.青春的探索需要自信。下列做法能夠體現(xiàn)自信的是(

A.小蕓:面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,相信自己能戰(zhàn)勝

B.小易:只要努力,就能考取最好的大學(xué)

C.小菲:加強(qiáng)自我管理,自己的事情自己干

D.小勇:每個(gè)周末都去參加志愿服務(wù)活動(dòng)

3.“新時(shí)代好少年”羅禹涵與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)?,即使在病房里也認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。返回校園后,她依然帶病參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。她說(shuō):“我要用樂(lè)觀的心態(tài)去迎接生活中的種種挑戰(zhàn),我堅(jiān)信'我命由我不由天'。"羅禹涵的事跡讓我們感悟到(

①自信是一種“我能行”的信念

②擁有自信就能取得成功

③自信讓人樂(lè)觀堅(jiān)定

④自信的人在面對(duì)困難面前不輕言放棄

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4.下面是小林和小梅在考試前的一段對(duì)話:

小林:“雖然我平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,但心里非常緊張,這次考試肯定考不好。"

小梅:“你應(yīng)該放松點(diǎn),考試前試著去做一些自己喜歡的事。”

小林產(chǎn)生煩惱的原因主要是由于他(

A.自卑B.缺乏自信C.自負(fù)D.過(guò)于依賴(lài)他人

5.“中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下的強(qiáng)大中國(guó),永遠(yuǎn)是每一位中國(guó)公民的堅(jiān)強(qiáng)后盾。"中國(guó)的目標(biāo)是讓中國(guó)人民過(guò)上更加幸福美好的生活?!敝袊?guó)人民的這份自信源于(

A.中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)B.中國(guó)已建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)

C.曾經(jīng)輝煌和遭受的心中苦難D.社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、國(guó)家繁榮富強(qiáng)

6.【青春的探索需要自信】

2024年10月24日,中國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員潘展樂(lè)在人民日?qǐng)?bào)撰文——《迎難而上永不言棄》。他說(shuō),10歲時(shí),童言無(wú)忌的我在媒體面前夸下海口,要拿世界冠軍。今年夏天,我在巴黎奧運(yùn)會(huì)上實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想,收獲2金1銀,打破世界紀(jì)錄??粗饺缴鸬奈逍羌t旗,我心潮澎湃。為國(guó)爭(zhēng)光的信念,早已印在了我的心上。

他說(shuō),我深信,成功沒(méi)有捷徑,都是靠平時(shí)的積累。積累夠了,實(shí)力達(dá)到一定水平,機(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí),才能牢牢把握。

他表示,在體育的世界里,要堅(jiān)信沒(méi)有什么是不可能的。我希望用成績(jī)打破質(zhì)疑、證明自己,也鼓勵(lì)更多泳池的明日之星實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

(1)“在體育的世界里,要堅(jiān)信沒(méi)有什么是不可能的。"潘展樂(lè)的這句話對(duì)我們樹(shù)立自信有什么啟示?

(2)“我深信,成功沒(méi)有捷徑,都是靠平時(shí)的積累?!苯Y(jié)合潘展樂(lè)的成長(zhǎng)之路談?wù)勛孕艁?lái)源于哪里。

參考答案

1.C2.A

3.C

4.A

5.D

6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論