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ReadingandTinking--AppreciatedifferentformsofEnglishPoemsUnit5Poems詞匯精講1.comparedwith/to...與……相比(多在句中作狀語)【原文回顧】p.50Comparedwithotherformsofliterature...whatarethecharacteristicsofpoetry?
與其他的文學(xué)形式相比……,詩歌有什么特點呢?Comparedwith/tothesecondcorporation,thefirstismorepromising.【拓展】compareAwith/toB把A和B作比較comparewith/to與……相似;比得上compareAtoB把A比喻成Bcomparenotes交換看法或意見【佳句】Weusuallycomparebookstofriends.Weoftencompareateachertoagardener.【練透】______________oursmallflat,Bill’shouseseemedlikeapalace.Thereisa20%reductioninburglary__________________lastyearComparedtocomparedwithdraman.戲;劇;戲劇藝術(shù)adramacritic戲劇評論家comedy喜劇tragedy悲劇opera歌劇dramaticadj.急劇的;激動人心的,引人注目的,戲?。ㄐ裕┑?,夸張的 adramaticchange巨大的變化 adramaticvictory激動人心的勝利dramaticallyadv.戲劇性地,顯著地
Therearevariousreasonswhypeoplecomposepoetry.Somepoemstellastoryordescribeacertainimageinthereader’smind.Otherstrytoconveycertainfeelingssuchasjoyand
sorrow.why引導(dǎo)定語從句,作狀語,修飾reasons寫詩......的原因有很多一些...,另一些...描述某種意象v.傳遞,傳達(dá);傳送describev,描述descriptionn.描述;說明descriptiveadj.描述性的;描寫的人們作詩有著各種各樣的理由。有些詩是為了敘事,或是描述讀者腦海中的某個形象,有些詩歌試圖傳達(dá)某些諸如喜悅、悲傷之類的情感。組成,作曲;撰寫1.句子仿寫:Therearevariousreasonswhy....(Para.1Line1)仿寫:學(xué)生無法集中注意力學(xué)習(xí)的原因有很多.2.Some....others....(Para.2Line2/Line3)一些...另外一些...仿寫:一些學(xué)生在認(rèn)真地做閱讀理解練習(xí),另外一些被悲傷打倒,不愿意面對老師。Therearevariousreasonswhystudentscannotconcentrateontheirstudy.Somestudentsaredoingreadingcomprehensionexercise,othersareoverwhelmedbysorrow,unwillingtofacetheteacher.
Para1variousadj.各種各樣的;variety
n.多樣化,變化;種類,品種;(人或物的)各式各樣agreatvarietyof
各種各樣的;大量的varietiesof
各種各樣的sorrow
-悲傷,悲痛grief
-悲痛,憂傷sadness
-悲傷,悲哀despair
-絕望heartbreak
-心碎,極度悲傷sad
-悲傷的sorrowful
-悲傷的,悲哀的grieving
-悲痛的heartbroken
-心碎的mournful/miserable悲哀的grief-strickenadj.極度悲痛的
Informedofthebadnews,shewasseizedbyaburstofsadness
andsankinto
thechair.被告知這個壞消息,她悲慟欲絕,倒在椅上,哭得死去活來。
IfeltlikeIwerefloatinginanoceanofsadness,andwordscouldnotexpressmysorrow.我感覺正漂浮在悲傷的海洋里。言語無法表達(dá)我的哀傷。Heshookhisheadmiserably/sadly,tearspouring/running/streaming/rollingdownhischeeks/face他難過地?fù)u搖頭,潸然淚下。Asafamily,wewereabletoshareourcommonjoysandsorrows.作為一家人,我們做到了同甘共苦。Shewasindeepsorrowwithhereyesfilledwithtears.她傷心極了,眼里滿是淚水。ThoughSuShicametogriefinpoliticsseveraltimes,hestillkeptoptimistic.蘇軾雖然在政治上多次遭遇失敗,但他仍然保持樂觀。Thedistinctivecharacteristicsofpoetryoftenincludeeconomicaluseofwords,descriptiveandvividlanguage,integratedimagery,
literary
devicessuchassimilesandmetaphors,andarrangementofwords,lines,
rhymes,andrhythm.
adj.獨特的,與眾不同的adj.簡練的;經(jīng)濟實惠的;節(jié)約的整體的意象adj.各部分密切協(xié)調(diào)的,綜合的n.明喻n.隱喻,暗喻文學(xué)手法n.字行,詩行n.押韻n.節(jié)奏,韻律詩歌的顯著特點通常包括:用詞簡潔;語言描述生動、形象;具備整合的意象;使用明喻和暗喻等文學(xué)手法;詞、行、押韻、節(jié)奏等的編排。imagen. 形象,印象;影像,映像,圖像imaginev. 想像,設(shè)想;料想,認(rèn)為imaginaryadj. 虛構(gòu)的,假想的;想像的imaginativeadj. 富于想像的;有創(chuàng)造力的imaginableadj. 可能的;可想像的imaginationn.
想象力;空想;幻想物imageryliterary
adj.文學(xué)的;愛好文學(xué)的;有文學(xué)作品特征的literaturen.文學(xué)literateadj.有文化的literallyadv.字面上;真正地1.(建議信)知道你對中國文學(xué)十分感興趣,我很興奮,因為我自己也是一個文學(xué)愛好者。2.閱讀文學(xué)書籍有助于提高我的寫作技巧,拓寬我的視野。KnowingthatyouaremorethaninterestedinChineseliterature,IamexcitedbecauseIamfairlyaliteraturelovermyself.Readingliterarybookshelptoimprovemywritingskillsandbroadenmyhorizons.Poetsusemanydifferentformsofpoetrytoexpressthemselves.Nowwewilllookatafewofthesimplerforms.
todo作目的狀語
詩人用許多不同形式的詩歌來表達(dá)他們自己?,F(xiàn)在我們來看一些比較簡單的(詩歌)形式。4.Poetsusemanydifferentformsofpoetrytoexpressthemselves.詩人采用許多不同形式的詩歌來表達(dá)自己的想法。expressoneself表達(dá)自己的想法Theartworldgavemeachancetoexpressmyselfwithoutwords.藝術(shù)世界給了我一個不用語言就可以表達(dá)自己想法的機會。1)expressconcernsabout對……表示憂慮
expressone’sregretfor對……表示遺憾
expressone’sthanks/gratitudetosb.向某人表達(dá)謝意
expressmycongratulationstoyou對你表達(dá)我的祝賀2)facialexpression面部表情
beyondexpression無法表達(dá);形容不出SomeofthefirstpoemsayoungchildlearnsinEnglisharenurseryrhymes.Theyareusuallythetraditionalpoemsorfolksongs.Thelanguageoftheserhymes,likePoemA,istothepointbuthasastoryline.Manychildrenenjoynurseryrhymesbecausetheyrhyme,haveastrongrhythm,andoftenrepeatthesamewords.Thepoemsmaynotmakesenseandevenseemcontradictory,buttheyareeasytolearnandrecite.Byplayingwiththewordsinnurseryrhymes,childrenlearnaboutlanguage.簡明扼要,恰到好處,切題引導(dǎo)原因狀語從句有很強的節(jié)奏看起來自相矛盾有道理,有意義他們?nèi)菀讓W(xué)習(xí)和背誦童謠,兒歌民歌一個孩童最初學(xué)會的一些英文詩歌就是童謠。它們通常是傳統(tǒng)的詩歌或民謠。這些童謠的語言恰到好處,卻含有故事情節(jié),如詩歌A。很多孩子喜歡童謠,因為它們押韻,節(jié)奏強,而且經(jīng)常重復(fù)相同的字眼。這些童謠可能沒有道理,甚至看起來自相矛盾,但很容易學(xué)習(xí)和背誦。通過童謠中的文字游戲,孩子們學(xué)會了語言。詞匯精講5.tothepoint切題的;中肯的【原文回顧】p.50Thelanguageoftheserhymes,likePoemA,istothepointbuthasastoryline.這些童謠(如詩歌A)的語言簡單明了,但是帶有故事情節(jié)。Iwishtheconsultantwouldgettothepoint.但愿這位顧問快點說正題?!就卣埂縪ffthepoint跑題=come/getstraighttothepoint直奔主題/開門見山getoffthetrack跑題
Thepoemsmaynotmakesenseandevenseemcontradictory,buttheyareeasytolearnandrecite.這些童謠也許沒有道理,甚至自相矛盾,但是很容易學(xué)習(xí)和背誦。
makesense:1)ifsomethingmakessense,thereseemstobeagoodreason
orexplanationforit解釋得通,有道理2)tobeasensiblethingtodo是明智的,是合乎情理eg.Shedoesn’ttalkmuch,butwhatshesaysmakessense.Itmakessensetosavemoneywhileyoucan.makesenseof...理解,弄懂inasense在某種意義上innosense決不(位于句首時句子用倒裝語序)[小片段助記]
,eachcitizenshouldtryhisbesttoprotecttheirmothercountry.
shouldwebetrayourcountry.Soweshould
whatispatriotism(愛國主義)tous.InasenseInnosensemakesenseofThepoemsmaynotmakesenseandevenseemcontradictory,buttheyareeasytolearnandrecite.“主語+be+adj.+todo”句型(1)句型多用于表示主語的性質(zhì)、特征,形容詞也是如此。常見的此類形容詞有easy,difficult,hard,important,impossible,interesting,pleasant,nice,comfortable,dangerous,heavy等。(2)todo不定式和句子主語存在邏輯上的動賓關(guān)系,但不定式通常用主動形式表示被動意義。若構(gòu)成不定式的動詞為不及物動詞,其后要加上相應(yīng)的介詞。①Thepictureispleasanttolookat.②Themountainischallengingtoclimb.單句語法填空1.Thisdigitalgameiseasy
(operate).2.Theboyisdangerous
(play)with.3.Thequestionisdifficult
(answer).完成句子1.竹椅子坐上去很舒服。2.這首英文詩很容易背誦。tooperatetoplaytoanswerThebamboochairiscomfortabletositon.TheEnglishpoemiseasytorecite.4.高級句型仿寫:Byplayingwiththewordsinnurseryrhymes,childrenlearnaboutlanguage.通過童謠中的文字游戲,兒童學(xué)習(xí)了語言。句型結(jié)構(gòu):By+doingsth,句子。仿寫:通過上課睡覺,我成功地引起了Jessica的注意。仿寫:通過在宿舍吃三碗大泡面,他們完美地獲得了練字的機會。Bysleepingintheclass,IsuccessfullyarouseJessica’attention.Byhavingthreebowlsofthreeinstantnoodle,Theperfectlyhadthechancetopractisetheirhandwriting.A[?:][iη][a:][?u][u]storyline(故事線)Hush,littlebaby,don’tsayaword,Papa’sgonna
buyyouamockingbird.
Ifthatmockingbirdwon’tsing,Papa’sgonna
buyyouadiamondring.Ifthatdiamondringturnstobrass,Papa’sgonna
buyyoualookingglass.Ifthatlooking-glassgetsbroke,Papa’sgonna
buyyouabillygoat.Ifthatbillygoatwon’tpull,Papa’sgonna
buyyouacartandbull.repetition(重復(fù))NureryrhymeNurseryrhymesrhyme(押韻)噓噓,小寶貝,別說話,爸爸給你買只知更鳥,知更鳥,不唱歌,爸爸給你買枚鉆石戒,鉆石戒,變黃銅,爸爸給你買面小鏡子,小鏡子,打碎了,爸爸給你買只小山羊,小山羊,不肯拉,爸爸給你買架牛拉車。Hush,littlebaby,don’tsayaword,Papa’sgonna
buyyouamockingbird.
Ifthatmockingbirdwon’tsing,Papa’sgonna
buyyouadiamondring.Ifthatdiamondringturnstobrass,Papa’sgonna
buyyoualookingglass.Ifthatlooking-glassgetsbroke,Papa’sgonna
buyyouabillygoat.Ifthatbillygoatwon’tpull,Papa’sgonna
buyyouacartandbull.Oneofthesimplestkindsofpoemisthe"listpoem",which
contains
alistofthings,people,ideas,ordescriptions
thatdevelopaparticulartheme.Listpoemshaveaflexiblelinelengthandrepeatedphrases
whichgivebothapattern
andarhythmtothepoem.Somerhyme(likeBandC),whileothersdonot.“清單詩”是最簡單的詩歌形式之一,它包含了一系列有關(guān)事物、人物、想法或描述內(nèi)容的清單,形成了特定的主題。清單詩的詩行長度靈活,重復(fù)出現(xiàn)的短語賦予詩歌某種模式和節(jié)奏。有些清單詩押韻(如詩歌B和詩歌C),而另一些則不押韻。清單詩+非定從包含一系列描述+定從特定的主題靈活的長度短語+定從模式節(jié)奏押韻然而,表對比/轉(zhuǎn)折Somerhyme(likeBandC),whileothersdonot.有些押韻(像B和C),而另一些不押韻。句式分析:這是一個
,此句中的while作并列連詞,表示前后兩者的
,意為“而;然而”。eg.Helikespopmusic,whileIamfondoffolkmusic.他喜歡流行音樂,而我喜歡民間音樂。并列句對比“while”conj.用法小結(jié):(1)"當(dāng)...的時候"Imetafriendofminewhile(Iwas)walkingonthestreet.(2)"盡管,雖然"Whilehispaintingsstillhadareligiousthemes,theyshowedrealpeopleinarealenvironment.(3)"而,卻"Atschoolsomestudentsareactivewhilesomeareshy.(Somestudentsareactiveatschool.
Bycontrast,someareshy.)ListpoemsListpoemshaveaflexiblelinelengthandrepeatedphrases.
OnlyOneMotherHundredsofstarsintheprettysky,Hundredsofshells
ontheshoretogether,Hundredsofbirdsthatgosingingby,
Hundredsoflambsinthesunnyweather,Hundredsofdewdropstogreetthedawn,Hundredsofbeesinthepurpleclover,Hundredsofbutterfliesonthelawn,Butonlyonemothertheworldover.GeorgeCooper
母親天空夜星如織,海濱貝殼滿地,鳥兒鳴唱飛過,蜜蜂沐浴陽光,黎明四野朝露,苜蓿蜜蜂成群,草叢蝴蝶爭艷,但世界浩瀚,我唯有一母。B黎明;拂曉fromdawntill/todusk從早到晚atcrackofthedawn在黎明破曉時分破曉;被理解Itdawnedonsbthat...某人開始明白...黎明 → 日出 → 正午
→黃昏→
日落 →天黑→ 半夜dawnsunrisesunsetnoonmidnightdarkatdusk
butterflyn.蝴蝶助記:dragonflyn.蜻蜓俚語:butterfliesinone’sstomach心里感到緊張;心里七上八下Withbutterfliesinmystomach,Itookadeepbreathtocalmmyselfdownandthensteppedontothestage.我心里七上七下,深吸一口氣讓自己平靜下來,然后走上舞臺。ListpoemsListpoemshaveaflexiblelinelengthandrepeatedphrases.Somerhyme,whilesomenot.
Life
Lifecanbegood,Lifecanbebad,Lifeismostlycheerful,Butsometimessad,Lifecanbedreams,Lifecanbegreatthoughts,Lifecanmeanaperson,Sittingincourt.
生活生活可能美滿,生活可能糟糕,生活常常充滿歡樂,但有時令人沮喪。生活可能是夢幻一場,生活可能是偉大的理想。生活可能是一個人,獨坐在法庭上。CAnothersimpleformofpoemthat
amateurscaneasilywriteisthecinquain,which
ismadeupoffivelines.Withthese,youcanconveyastrongpictureoracertainmoodinjustafewwords.Lookattheexample(D).
(對于)業(yè)余愛好者(而言)容易創(chuàng)作的另一種簡單詩歌形式是五行詩。它由五個詩行構(gòu)成。通過這些詩行,你可以用短短幾句話就表達(dá)出一幅動人的畫面或某種心情。請看范例(詩歌D)。業(yè)余愛好者+定從五行詩+非定從由...組成傳達(dá)某種情緒(noun.)(adj.)(v-ing.)CinquainD
oneword(showthetopoc)
twoadjs(describethecharactertraits)
threeverbs(describeactions)
fourwords(conveyopinionsorfeelings)
oneword(restatethetopic)結(jié)尾點題
1.Whatdotheauthormainlytalkabout?his/herbrother2.Doyouthinkthewriterlikehis/herbrother?Pleasegiveareasonforyouranswer.Yes.Theauthorshowshislovetohis/herbrotherinhiswords兄弟愛美,又愛運動愛鬧,愛叫,又愛笑是我的朋友也是我的敵人BrotherBeautiful,athletic
Teasing,shouting,laughingFriendandenemytooMineHaikuisaJapaneseformofpoetrythat
consistsof17syllables.Ithasaformatofthreelines,containing5,7,and5syllablesrespectively.ItisnotatraditionalformofEnglishpoetry,butisverypopularwithEnglishwriters.Itiseasytowriteand,likethecinquain,cangiveaclearpictureandcreateaspecialfeelingusingveryfewwords.Thehaikupoem(E)ontherightisatranslationfromJapanese,which
showsamomentinthelifeofadelicatebutterfly.俳句+定從由...組成音節(jié)格式包含分別受...歡迎翻譯+非定從脆弱的蝴蝶respectn.尊敬,方面respectedadj.受人尊敬的respectfuladj.表示敬意的,恭敬的respectableadj.值得尊敬的,體面的respectiveadj.分別的,各自的respectivelyadv.分別,各自,依次為詞匯精講【練透】單句語法填空①Thelength,width,andheightoftheboxare8cm,6cm,and4cm__________(respective).②Hecomesfroma____________family.③Theonlookersstoodata____________distance.④Wewerebroughtuptobe_____________oftheseniors.respectively
respectablerespectfulrespectful
AfallenblossomIscomingbacktothebranch.Look,abutterfly!HaikuE落下的花朵卻又回到了枝頭。瞧啊,是只蝴蝶!blossomn.花朵;花簇v.開花;成長,繁盛-bloomvi.開花;變得健康n.花【環(huán)境描寫】
①
Thetreesareinblossom/inbloom.樹上鮮花盛開。
②Thepeachblossoms
areout.桃花盛開。翻譯:花兒盛開,在風(fēng)中搖曳著。(景物描寫)我堅定地點點頭,知道善意和友誼之花開始在我們的心中綻放。今天的經(jīng)歷將會像是一朵永不凋謝的花朵,永遠(yuǎn)綻放在我記憶的長河里.Theflowerswereinfullblossom,dangcinginthewind.Inoddedfirmly,knowing
aflowerofkindnessandfriendshipbegantoblossominbothofourhearts.(續(xù)寫主旨句)Today’sexperiencewaslikeaneverlastingflower,blooming
intheriverofmymemories.(經(jīng)歷感悟句)EnglishspeakersalsoenjoypoemsfromChina,thosefromtheTangDynastyinparticular.AlotofTangpoetryhasbeentranslatedintoEnglish,suchasthisone(F).以英語為母語的人也喜歡中國的詩歌,尤其是唐詩。很多唐詩已經(jīng)被翻譯成英文,比如這首(詩歌F)。尤其,特別betranslatedinto被翻譯為......WheresheawaitsherhusbandOnandontheriverflows.Neverlookingback,Transformedintostone.Daybydayuponthemountaintop,windandrainrevolve.
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