統(tǒng)編版高一寫(xiě)作指導(dǎo)議論文符合文體中心明確課件

符合文體要求議論文寫(xiě)作指導(dǎo)（一）高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)等級(jí)50分內(nèi)容25分一等(48-60)二等(42-48)三等(36-42)四等(0-36)切合題意中心突出內(nèi)容充實(shí)感情真摯符合題意中心明確內(nèi)容較充實(shí)感情真實(shí)基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄感情基本真實(shí)偏離題意中心不明或立意不當(dāng)沒(méi)有什么內(nèi)容感情虛假表達(dá)25分一等二等三等四等符合文體要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)語(yǔ)言流暢書(shū)寫(xiě)工整符合文體要求結(jié)構(gòu)完整語(yǔ)言通順書(shū)寫(xiě)較工整基本符合文體要求結(jié)構(gòu)基本完整語(yǔ)言基本通順書(shū)寫(xiě)潦草不符合文體要求結(jié)構(gòu)混亂語(yǔ)言不通順，語(yǔ)病多字跡難辨發(fā)展等級(jí)10分一等二等三等四等立意深刻材料豐富語(yǔ)言有文采見(jiàn)解、構(gòu)思新穎立意較深刻材料較豐富語(yǔ)言較有文采見(jiàn)解、構(gòu)思較新穎立意略顯深刻材料略顯豐富文句略有表現(xiàn)力見(jiàn)解、構(gòu)思略有新意個(gè)別語(yǔ)句有深意個(gè)別例子較好個(gè)別語(yǔ)句較精彩個(gè)別地方有新意基本目標(biāo)：45了解文體特點(diǎn)1、勤于思考

2、勤于積累

3、掌握方法

4、多讀范文見(jiàn)微知著、由表及里課文、課外讀物學(xué)寫(xiě)議論文閱讀范文，劃出論點(diǎn)、分論點(diǎn)（段首句）、論據(jù)、分析議論的語(yǔ)句。說(shuō)說(shuō)議論文有何特點(diǎn)。議論文是以議論為主要表達(dá)方式，通過(guò)論證闡明事理的一種文體。議論性文體：一般議論文、評(píng)論、雜文、議論性散文、隨筆等議論文的三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證

論

點(diǎn)作者對(duì)所議論的問(wèn)題所持的看法、見(jiàn)解、主張。中心論點(diǎn)分論點(diǎn)議論文要表明的主要見(jiàn)解。為證明中心論點(diǎn)服務(wù)。筆記1、中心論點(diǎn)必須正確、鮮明、新穎。2、一篇議論文只有一個(gè)中心論點(diǎn)。3、必須是一個(gè)完整的句子。4、使用判斷句、祈使句，或條件復(fù)句、假設(shè)復(fù)句。5、必須在首段尾句亮明論點(diǎn)。論

據(jù)用來(lái)證明論點(diǎn)的事實(shí)和道理。①道理論據(jù)：名言、警句、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)等②事實(shí)論據(jù)：典型事例、概括事實(shí)、史實(shí)、數(shù)據(jù)、圖表等論據(jù)的要求：真實(shí)性典型性代表性論

證運(yùn)用論據(jù)證明論點(diǎn)的過(guò)程。

（一）論證方式：（二）論證結(jié)構(gòu)：（三）論證方法：立論、駁論提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題1、舉例論證2、道理論證3、比喻論證4、對(duì)比論證列舉典型事例來(lái)證明論點(diǎn)。引用名言警句、諺語(yǔ)等道理證明論點(diǎn)借助形象的比喻來(lái)證明論點(diǎn)。用相反事例或事理對(duì)比來(lái)證明論點(diǎn)。（四）論證語(yǔ)言：嚴(yán)密確立中心論點(diǎn)議論文寫(xiě)作指導(dǎo)（二）高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)等級(jí)50分內(nèi)容25分一等(48-60)二等(42-48)三等(36-42)四等(0-36)切合題意中心突出內(nèi)容充實(shí)感情真摯符合題意中心明確內(nèi)容較充實(shí)感情真實(shí)基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄感情基本真實(shí)偏離題意中心不明或立意不當(dāng)沒(méi)有什么內(nèi)容感情虛假表達(dá)25分一等二等三等四等符合文體要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)語(yǔ)言流暢書(shū)寫(xiě)工整符合文體要求結(jié)構(gòu)完整語(yǔ)言通順書(shū)寫(xiě)較工整基本符合文體要求結(jié)構(gòu)基本完整語(yǔ)言基本通順書(shū)寫(xiě)潦草不符合文體要求結(jié)構(gòu)混亂語(yǔ)言不通順，語(yǔ)病多字跡難辨發(fā)展等級(jí)10分一等二等三等四等立意深刻材料豐富語(yǔ)言有文采見(jiàn)解、構(gòu)思新穎立意較深刻材料較豐富語(yǔ)言較有文采見(jiàn)解、構(gòu)思較新穎立意略顯深刻材料略顯豐富文句略有表現(xiàn)力見(jiàn)解、構(gòu)思略有新意個(gè)別語(yǔ)句有深意個(gè)別例子較好個(gè)別語(yǔ)句較精彩個(gè)別地方有新意確立中心論點(diǎn)審題讀懂題目的意思思考深層的含義明確寫(xiě)作的范圍了解寫(xiě)作的要求立意確立中心論點(diǎn)中心論點(diǎn)作者在文中所表明的看法、主張、見(jiàn)解。1、中心論點(diǎn)必須正確、鮮明、新穎。2、一篇議論文只有一個(gè)中心論點(diǎn)。3、必須是一個(gè)完整的句子。4、使用判斷句、祈使句，或條件復(fù)句、假設(shè)復(fù)句。5、必須在首段尾句亮明論點(diǎn)。下列中心論點(diǎn)的表述，有什么特點(diǎn)？君子曰：學(xué)不可以已。

（《勸學(xué)》）（開(kāi)頭第1段：判斷句）無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。（《師說(shuō)》）（第1段結(jié)尾句：判斷句）所以我們要運(yùn)用腦髓，放出眼光，自己來(lái)拿。（《拿來(lái)主義》）（中間--駁論完之后提出：祈使句）要使革命精神獲得發(fā)展，必須拋棄黨八股，采取生動(dòng)活潑新鮮有力的馬克思列寧主義的文風(fēng)。（《反對(duì)黨八股》）（結(jié)尾段：假設(shè)復(fù)句）

保民而王，莫之能御也。（《齊桓》）

（開(kāi)頭部分：條件復(fù)句）

依乎天理。（《庖丁解?！罚?/p>

（中間部分：條件復(fù)句）唯有保民而王，才可以天下無(wú)敵。只有順應(yīng)自然規(guī)律，才能在社會(huì)生活中游刃有余。論讀書(shū)既然如此，人們又何苦一味追求形式呢？我們不能再這樣下去了我們要做人生之途的舵手，而非甘于平淡的渡客。學(xué)貴質(zhì)疑獨(dú)立與合作學(xué)會(huì)諒解否。論題不是論點(diǎn)否。論點(diǎn)不能用疑問(wèn)句否。不能只用否定句否。論點(diǎn)不用比喻句是?？煽醋饕粋€(gè)句子否。只是論題是。可看作一個(gè)句子辨別下列標(biāo)題,看哪些能作為中心論點(diǎn),哪些不能,為什么？如何表述中心論點(diǎn)1、作文的題目就是論點(diǎn)《生活需要目標(biāo)》《時(shí)間就是生命》《應(yīng)該擺正自己的位置》《天才來(lái)自勤奮》直接拿來(lái)作論點(diǎn)

如何表述中心論點(diǎn)2、給出論題（關(guān)鍵詞）1）我認(rèn)為，寬容是一種生存智慧，學(xué)會(huì)寬容方能在生活中從容自在，游刃有余。2）由此我認(rèn)為，生活需要寬容，學(xué)會(huì)寬容必能獲得別人敬重，更好地立足社會(huì)。3）而我卻覺(jué)得，寬容應(yīng)有原則，有原則地寬容才能在生活中準(zhǔn)確處理各種矛盾。

“寬容”是什么為什么怎么做1）我認(rèn)為，適應(yīng)變化是一種生存能力，適應(yīng)變化就能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，改變命運(yùn)。2）在我看來(lái)，生活需要變化，適宜的變化能使我們更好地立足社會(huì)，取得成功。3）我覺(jué)得，應(yīng)把握生活的變化隨時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，順勢(shì)而為，順時(shí)而為。“變化”是什么為什么怎么做

練筆1）我認(rèn)為，承擔(dān)責(zé)任是一種生存法則，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任才能真正成長(zhǎng)，更好地立足社會(huì)。2）由此我認(rèn)識(shí)到，生活需要每一個(gè)人都承擔(dān)責(zé)任，有責(zé)任才有了使命和尊嚴(yán)。3）在我看來(lái)，責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿(mǎn)責(zé)任感的人，才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。是什么為什么怎么做

“責(zé)任”練筆24、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）

“方宅十余畝，草屋八九間”，是陶淵明對(duì)詩(shī)意田園的向往；擁有一個(gè)自動(dòng)鉛筆盒，是香雪對(duì)文明進(jìn)步的向往；讓祖國(guó)人們遠(yuǎn)離饑餓是青年袁隆平的向往……他們心有所向，并且努力實(shí)現(xiàn)。

作為新時(shí)代的青年，這引發(fā)你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，敘述你的體驗(yàn)經(jīng)歷或體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少