頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)(汽車(chē)09)2024版

浙"昆^航警,按用學(xué)品

2024屆汽車(chē)制造與裝配技術(shù)專(zhuān)業(yè)

頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)

班級(jí)_____________________

姓名_____________________

學(xué)號(hào)______________________

校內(nèi)指導(dǎo)老師_________________

校外指導(dǎo)老師_________________

城市建設(shè)工程系

本手冊(cè)將作為實(shí)習(xí)成果評(píng)定的重要依據(jù)，請(qǐng)妥當(dāng)

保管，切勿遺失。

實(shí)習(xí)單位］_______________________________

實(shí)習(xí)單位2_______________________________

實(shí)習(xí)日期：自2024年月日

到2024年月日

指導(dǎo)老師］______________________________

指導(dǎo)老師2______________________________

學(xué)生實(shí)習(xí)行為平安承諾書(shū)

學(xué)生可以自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，或到指導(dǎo)老師支配的實(shí)習(xí)單位實(shí)

習(xí)，必需聽(tīng)從實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的實(shí)習(xí)支配。

1、聽(tīng)從安排，同意到所在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)，自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)單位的

各項(xiàng)管理制度。

2、常常并仔細(xì)學(xué)習(xí)《學(xué)生實(shí)習(xí)平安手冊(cè)》，留意實(shí)踐中的平安。

3、嚴(yán)格遵守車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)平安生產(chǎn)的汽車(chē)綜合實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程。

4、按期寫(xiě)好實(shí)習(xí)記錄，并按任務(wù)書(shū)中下達(dá)的實(shí)習(xí)支配和任務(wù)要

求，定期向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師反饋實(shí)習(xí)報(bào)告。

5、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，留意外出交通平安。

6、自覺(jué)遵守公共道德，維護(hù)浙江建設(shè)職業(yè)學(xué)院的公共形象，嚴(yán)

禁參與任何打架、黃、賭、毒等時(shí)間。

7、擔(dān)當(dāng)由于個(gè)人行為所造成的一切損失。

學(xué)生簽名:

日期:

目錄

畢業(yè)實(shí)踐管理................................................................6

1畢業(yè)實(shí)踐的組織機(jī)構(gòu)...........................................................6

2畢業(yè)實(shí)踐日程支配..............................................................6

3通訊錄........................................................................7

4畢業(yè)實(shí)踐學(xué)生須知..............................................................9

5實(shí)踐學(xué)生周匯報(bào)制度...........................................................10

6實(shí)踐平安教化.................................................................11

6.1電動(dòng)手砂輪機(jī)平安操作規(guī)程.................................................11

6.2風(fēng)動(dòng).1.具平安操作規(guī)程.....................................................12

6.3舉升機(jī)平安操作規(guī)程.......................................................12

6.4空氣壓縮機(jī)平安費(fèi)作規(guī)程...................................................13

6.5輪胎拆裝機(jī)平安操作規(guī)程...................................................13

6.6輪胎平衡機(jī)平安談作規(guī)程...................................................14

6.7內(nèi)燃機(jī)運(yùn)行平安操作規(guī)程...................................................14

6.8汽車(chē)修理平安操作規(guī)程....................................................15

6.9千斤頂平安操作規(guī)程......................................................16

6.10手電鉆平安操作規(guī)程.....................................................16

7指導(dǎo)老師的主要工作...........................................................16

畢業(yè)實(shí)踐任務(wù)書(shū)...............................................................18

1畢業(yè)實(shí)踐性質(zhì).................................................................18

2畢業(yè)實(shí)踐目的.................................................................18

3畢業(yè)實(shí)踐形式.................................................................18

4實(shí)踐內(nèi)容.....................................................................19

4.1汽車(chē)制造企業(yè).............................................................19

4.2汽車(chē)服務(wù)企業(yè)............................................................19

4.3汽車(chē)4s店...............................................................20

4.4其他方面:..............................................................20

5實(shí)踐學(xué)生需完成的畢業(yè)實(shí)踐成果................................................20

畢業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)書(shū).............................................................21

1實(shí)習(xí)方法指導(dǎo).................................................................22

2實(shí)習(xí)日志.....................................................................24

2.1實(shí)習(xí)日志的主要內(nèi)容......................................................25

2.2對(duì)實(shí)習(xí)日志的要求........................................................25

2.3實(shí)習(xí)日志的記錄方法......................................................25

3實(shí)踐總結(jié).....................................................................27

3.1實(shí)踐總結(jié)的框架..........................................................27

3.2實(shí)踐總結(jié)正文的內(nèi)容......................................................27

3.3實(shí)踐總結(jié)的要求..........................................................28

畢業(yè)實(shí)踐成果...............................................................30

1實(shí)習(xí)狀況和實(shí)踐答辯成果......................................................30

1.1畢業(yè)實(shí)踐單位評(píng)汾.........................................................30

1.2實(shí)習(xí)狀況和實(shí)踐答辯成果評(píng)定..............................................30

2畢業(yè)實(shí)踐重修...........................................................32

附件】頂崗實(shí)習(xí)支配.........................................................33

附件2實(shí)踐反饋表...........................................................34

附件3日志.................................................................35

附件4實(shí)習(xí)單位評(píng)語(yǔ).........................................................36

附件5實(shí)踐總結(jié)格式.........................................................77

附件6考勤表...............................................................37

畢業(yè)實(shí)踐管理

1畢業(yè)實(shí)踐的組織機(jī)構(gòu)

為了更好地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量限制工作，系成立畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

組長(zhǎng)：來(lái)麗芳

副組長(zhǎng)：劉兵

成員：郭衛(wèi)琳、馬靜穎、熊德敏、力俊、馬福軍、郭良娟、張玲

工作小組負(fù)責(zé)我系畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織和管理工作，工作小組將不定期到學(xué)生實(shí)

習(xí)工地進(jìn)行檢查。

2畢業(yè)實(shí)踐日程支配

(D畢業(yè)實(shí)踐時(shí)間

本屆汽車(chē)制造與裝配技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為2024年月

20日到2024年4月29日(共計(jì)?10周)。

(2)畢業(yè)實(shí)踐檢查時(shí)間

學(xué)生在2024年2月上Z_日前:其次周周一前通過(guò)E-mail發(fā)回指導(dǎo)老師

頂崗實(shí)習(xí)支配。

(3)畢業(yè)實(shí)踐答辯時(shí)間

2012年4月23日上午統(tǒng)一返校，并整理畢業(yè)實(shí)習(xí)資料和畢業(yè)實(shí)踐總結(jié)，在

4月24日將畢業(yè)實(shí)踐資料和畢業(yè)實(shí)踐總結(jié)全部上交至學(xué)習(xí)委員處，由學(xué)習(xí)委員

統(tǒng)一交系里。2012年4月24日上午8：30由畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)畢業(yè)實(shí)我成

果確定學(xué)生是否具有參與畢業(yè)答辯的資格，2012年4月24日上午1()：()0進(jìn)行

畢業(yè)實(shí)習(xí)答辯。

在2012年4月24日畢業(yè)實(shí)踐答辯中未通過(guò)的學(xué)生，在2012年4月27日參

與其次次答辯，如仍未通過(guò)則畢業(yè)實(shí)踐為不及格.

(4)畢業(yè)生回校參與畢業(yè)典禮、領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)、辦理畢業(yè)離校手續(xù)將在回

校參與檢查時(shí)通知。

3通訊錄

學(xué)生人學(xué)號(hào)

老師聯(lián)系電話E-mail,QQ

數(shù)

37090023

孫全617255608@qq

15-37090038

江QQ：617255608

37090001

jinanfangjunl995@163

方俊20-37090022

00:1274670353

龔建37090039gongjianfeng0126

7

鋒-37090045QQ:122783709

學(xué)號(hào)姓名手機(jī)QQE-mail

學(xué)號(hào)姓名手機(jī)QQ號(hào)碼E-mail

37090001潘杰670804985670804985@qq

37090002游文493826964493826964@qq

37090003張耀454625662454625662@qq

37090004夏程達(dá)513305649513305649@qq

37090005陳強(qiáng)752460860752460860@qq

37090006朱亞青46377707146377707l@qq

37090007林彬121073460121073460@qq

37090008姚瑩超425013506425013506@qq

37090009顧亞彬188111320188111320@qq

37090010廖順10163485541016348554的q

37090012周梁475404595475404595@qq

37090013夏佳立605052262605052262@qq

37090014魏峰11368521881136852188@qq

37090015李勇杰593078230593078230@qq

37090016章聰530416017530416017@qq

37090017黃曉632938598632938598@qq

37090018陳江濤798571168798571168@qq

37090019蘇德和506108697506108697@qq

37090021張達(dá)403381746403381746@qq

37090022陳澤505151262505151262@qq

37090023葉云濤372912024372912024@qq

37090024胡云杰378280142378280142@qq

37090025朱海明419448508419448508@qq

37090026洪曹駿960037712960037712@qq

37090027胡洪清59386020659386020G@qq

37090028鄭上利29299848129299848l@qq

37090029徐振華381997407381997407@qq

37090030黃純宇834121256834121256@qq

37090031王文健759270407759270407@qq

37090032王蘭建770292539770292539@qq

37090033魏涵楚10255067981025506798@qq

37090034劉李俊499582253499582253@qq

37090036黃鑫382816003382816003@qq

37090037陳海彬602944008602944008@qq

37090038徐煒程353318083353318083@qq

37090039周方鵬254378050254378050@qq

37090040丁建金757482842757482842@qq

37090041俞希卓734081954734081954@qq

37090042韓嘯510449637510449637@qq

37090043魯斌斌422396280422396280@qq

37090044邵建峰834121256834121256@qq

37090045徐鋼649031157649031157@qq

4畢業(yè)實(shí)踐學(xué)生須知

學(xué)生須隨時(shí)閱讀浙江建院城建系網(wǎng)站，可在此網(wǎng)站中下載并了解城建系關(guān)于

畢業(yè)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)通知及相關(guān)文件，登錄路徑是：一學(xué)院各部門(mén)網(wǎng)站

中的城建系網(wǎng)站一畢業(yè)實(shí)習(xí)欄目。

（1）學(xué)生進(jìn)入車(chē)間實(shí)習(xí)后，應(yīng)將畢業(yè)實(shí)習(xí)相關(guān)信息，在進(jìn)入車(chē)間實(shí)踐后一

周內(nèi)，將《崗位實(shí)力綜合實(shí)踐（頂崗實(shí)習(xí)）工地狀況反饋表》用電子郵件，發(fā)送

至老師信箱。

蓋有車(chē)間或?qū)嵺`單位公章的《崗位實(shí)力綜合實(shí)踐（頂崗實(shí)習(xí)）工地狀況反饋

表》應(yīng)以掛號(hào)信的方式在進(jìn)入車(chē)間實(shí)踐后兩周內(nèi)寄給指導(dǎo)老師。

（2）學(xué)生實(shí)習(xí)原則上要求選擇到汽車(chē)制造企業(yè)、汽車(chē)修理企業(yè)、汽車(chē)服務(wù)

公司實(shí)習(xí)，如有特殊狀況需到其它性質(zhì)單位實(shí)習(xí)（或其它專(zhuān)業(yè)）的學(xué)生必需在實(shí)

習(xí)之前向系提山書(shū)面申請(qǐng)，由系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)批準(zhǔn)。凡未經(jīng)批準(zhǔn)而的實(shí)習(xí)者，

將取消其畢業(yè)實(shí)習(xí)答辯資格，畢業(yè)實(shí)習(xí)成果記不及格。

（3）未能自行聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)聯(lián)系實(shí)習(xí)企業(yè)。

學(xué)生進(jìn)入指導(dǎo)老師支配的實(shí)習(xí)企業(yè)，最少應(yīng)連續(xù)實(shí)習(xí)1個(gè)月以上。未經(jīng)指導(dǎo)老師

同意、擅自更換實(shí)習(xí)企業(yè)的實(shí)習(xí)成果降一級(jí)，在實(shí)習(xí)單位產(chǎn)生不良影響的取消其

畢業(yè)實(shí)習(xí)答辯資格，畢業(yè)實(shí)習(xí)成果記不及格。

（4）學(xué)生實(shí)習(xí)期間，未經(jīng)班組長(zhǎng)同意不得隨意離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，無(wú)特殊狀況一律

不準(zhǔn)請(qǐng)假。特殊緣由需請(qǐng)假者，一天以?xún)?nèi)，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師審批；一天以上者，

實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)并報(bào)系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。凡有兩次及以上者被實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師發(fā)覺(jué)無(wú)故未在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)者將取消其畢業(yè)答辯資格，畢業(yè)實(shí)習(xí)成果

以不及格論處。

（5）實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)不好，實(shí)習(xí)單位反映較差，有損學(xué)院公共形象者將取消

其畢業(yè)答辯資格，畢業(yè)實(shí)習(xí)成果以不及格論處。

（6）學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束，在提交畢業(yè)實(shí)習(xí)資料中不全或不符合要求者將取消其

畢業(yè)答辯資格，畢業(yè)實(shí)習(xí)成果以不及格論處。

（7）未經(jīng)系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組同意而未參與實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師交底

者將取消其畢業(yè)答辯資格，畢業(yè)實(shí)習(xí)成果以不及格論處。

（8）實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生必需按規(guī)定時(shí)間參與由系統(tǒng)一組織的畢業(yè)實(shí)習(xí)答辯,

凡未按規(guī)定時(shí)間參與畢業(yè)實(shí)習(xí)答辯者，取消其畢業(yè)答辯資格，畢業(yè)實(shí)習(xí)成果以不

及格論處。

（9）學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必需聽(tīng)從班組部的統(tǒng)一指揮，聽(tīng)從工作安排，自覺(jué)遵

守工廠、車(chē)間各項(xiàng)規(guī)章制度，未經(jīng)項(xiàng)班組部同意K得隨意離開(kāi)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，遵守實(shí)

習(xí)單位的作息時(shí)間，不遲到早退，嚴(yán)禁曠工；堅(jiān)持每天考勤并作好記錄，考勤表

須經(jīng)班組部負(fù)責(zé)人簽字并加蓋公章方為有效。

（10）留意文明禮貌，克服怕臟怕累怕苦思想，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)實(shí)干的精神，自覺(jué)

參與公益勞動(dòng)與集體活動(dòng)。

（11）在實(shí)習(xí)期間，擔(dān)當(dāng)由于個(gè)人行為所造成的一切損失。

（12）留意平安，要仔細(xì)學(xué)習(xí)平安規(guī)程，遵守車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)平安生產(chǎn)的汽車(chē)綜合

實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程。

（13）遵紀(jì)遵守法律，遵守公共道德，維護(hù)學(xué)院的公共形象。

（14）學(xué)生實(shí)踐期間，應(yīng)仔細(xì)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)汽車(chē)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《中華

人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》、《中華人民共和國(guó)平安生產(chǎn)

法》、《汽車(chē)法規(guī)》等有關(guān)的汽車(chē)法律法規(guī)。

5實(shí)踐學(xué)生周匯報(bào)制度

畢業(yè)實(shí)踐期間，學(xué)生必需將每周的實(shí)習(xí)狀況用頂崗實(shí)習(xí)日志（見(jiàn)附件4）,

用電子郵件形式向?qū)嵺`指導(dǎo)老師匯報(bào)。

參與實(shí)踐的同學(xué)必需將每周的匯報(bào)發(fā)送至老師郵箱，每周的周匯報(bào)截止時(shí)間

為每個(gè)星期的星期日，星期一由帶隊(duì)老師收集整理并裝訂成冊(cè)。沒(méi)有在規(guī)定的截

止時(shí)間內(nèi)發(fā)送周匯報(bào)，帶隊(duì)老師即認(rèn)為該學(xué)生沒(méi)有該周的匯報(bào)。

實(shí)踐指導(dǎo)老師將閱讀學(xué)生的電子郵件，并回答學(xué)生提出的疑問(wèn)。

學(xué)生如不能用電子郵件形式向?qū)嵺`帶隊(duì)老師匯報(bào)，應(yīng)向?qū)嵺`帶隊(duì)老師提出申

請(qǐng)，經(jīng)同意后采納其它形式匯報(bào)自己的實(shí)習(xí)狀況。

日志數(shù)量未達(dá)到80%者，將取消其畢業(yè)實(shí)習(xí)答辯資格，畢業(yè)實(shí)習(xí)成果記不及

格。

6實(shí)踐平安教化

畢業(yè)實(shí)踐前，系將對(duì)畢業(yè)實(shí)踐學(xué)生進(jìn)行平安教化，并每人發(fā)放一本《學(xué)生實(shí)

習(xí)平安手冊(cè)》，參與實(shí)踐的學(xué)生必需仔細(xì)學(xué)習(xí)。并按汽車(chē)綜合實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程進(jìn)行

操作。以下是各種工具的操作規(guī)程：

6.1電動(dòng)手砂輪機(jī)平安操作規(guī)程

1.電動(dòng)手砂輪必需有堅(jiān)固的防護(hù)罩，并遵守手電鉆平安操作規(guī)程有關(guān)電氣

部分的要求。

2.運(yùn)用前，必需仔細(xì)檢查各部螺釘有無(wú)松動(dòng)，砂輪片有無(wú)裂紋，金屬外殼

和電源線有無(wú)漏電之處，插頭插座有無(wú)破損。如有上述弊病，必需修好后方可運(yùn)

用。

3.運(yùn)用時(shí)，首先要進(jìn)行空轉(zhuǎn)試驗(yàn)，無(wú)問(wèn)題時(shí)方可進(jìn)行操作。

4.工作中，要戴上防塵口罩。工作者不準(zhǔn)正對(duì)砂輪，必需站在側(cè)面。砂輪

機(jī)要拿穩(wěn)，并要緩慢接觸工件，不準(zhǔn)撞擊和猛壓。要用砂輪正面，禁止運(yùn)用砂輪

側(cè)面。

5.正在轉(zhuǎn)動(dòng)的砂輪機(jī)不準(zhǔn)隨意放在地上，待砂輪停穩(wěn)后，放在指定的地方。

短暫不用時(shí)，必需切斷電源。

6.發(fā)覺(jué)電源線纏卷打結(jié)時(shí)，應(yīng)切斷電源后再耐性解開(kāi)，不得手提電線或砂

輪機(jī)強(qiáng)行拉動(dòng)。

7.換砂輪時(shí)，要遵守一般磨工平安操作規(guī)程，仔細(xì)檢查砂輪片有無(wú)裂紋或

缺損，協(xié)作要適當(dāng)。用扳手緊固螺母，松緊要相宜。

8.砂輪機(jī)要存放在干燥處，嚴(yán)禁放在水和潮濕處。

9.每運(yùn)用期達(dá)二個(gè)月，應(yīng)檢查絕緣、線路、開(kāi)關(guān)狀況，確認(rèn)正常，方可接

著運(yùn)用。

6.2風(fēng)動(dòng)工具平安操作規(guī)程

1.啟動(dòng)前，首先險(xiǎn)查工具及其防護(hù)裝置完好，夾緊正常，無(wú)松脫，氣路密

封良好，氣管應(yīng)無(wú)老化、腐蝕；壓力源處平安裝置完好。風(fēng)管聯(lián)結(jié)處堅(jiān)固，工具

部分無(wú)裂紋，毛刺。

2.啟動(dòng)時(shí)，首先試運(yùn)轉(zhuǎn)。開(kāi)動(dòng)后應(yīng)平穩(wěn)無(wú)猛烈振動(dòng)，動(dòng)態(tài)進(jìn)行檢查無(wú)誤，

再行工作。

3.風(fēng)動(dòng)工具應(yīng)保守自動(dòng)關(guān)閉閥完好，保證在操作時(shí)，只有用力啟動(dòng)開(kāi)動(dòng)，

才能工作。

4.風(fēng)動(dòng)工具應(yīng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查，保管，定期修理。

6.3舉升機(jī)平安操作規(guī)程

1.運(yùn)用前應(yīng)檢查操作手柄是否正常。

2.舉升的車(chē)輛不得超過(guò)該產(chǎn)品的額定舉升重量。

3.操作機(jī)構(gòu)靈敏有效，液壓系統(tǒng)不允許有爬行現(xiàn)象。

4.支車(chē)時(shí)，四個(gè)支角應(yīng)在同一平面上，支起后四個(gè)托架要鎖緊。

5.待舉升車(chē)輛駛?cè)牒?，?yīng)將舉升機(jī)支撐塊調(diào)整移動(dòng)對(duì)正該車(chē)型規(guī)定的舉升

點(diǎn)。

6.舉升時(shí)人員應(yīng)寓開(kāi)車(chē)輛，舉升到須要高度時(shí)，必需插入保險(xiǎn)鎖銷(xiāo)，并確

保平安牢靠才可起先車(chē)底作業(yè)。

7.除低保及小修項(xiàng)目外，其他繁瑣笨重作業(yè)，不得在舉升器上操作修理。

8.舉升器不得頻繁起落。

9.有人作業(yè)時(shí)嚴(yán)禁升降舉升機(jī)。

10.發(fā)覺(jué)操作機(jī)構(gòu)不靈，電機(jī)不同步，托架不平或液壓部分漏油，應(yīng)剛好報(bào)

修，不得帶病操作。

11.舉升過(guò)程中嚴(yán)禁車(chē)下和車(chē)內(nèi)有人。

12.作業(yè)完畢應(yīng)清除雜物，打掃舉升機(jī)四周以保持場(chǎng)地整齊。

13.定期（半年）解除舉升機(jī)油缸積水，并檢查油量，油量不足應(yīng)剛好加注

相同牌號(hào)的壓力油。同時(shí)應(yīng)檢查潤(rùn)滑、舉升機(jī)傳動(dòng)齒輪及縫條。

14.當(dāng)舉升機(jī)長(zhǎng)期停止運(yùn)用或下班后，應(yīng)將限制盒電源切斷。

6.4空氣壓縮機(jī)平安操作規(guī)程

1.開(kāi)車(chē)前檢查潤(rùn)滑油應(yīng)在標(biāo)尺正常范圍內(nèi)，各運(yùn)動(dòng)部位應(yīng)敏捷，各聯(lián)接部

位緊固，電機(jī)及電器限制設(shè)備平安牢靠，防護(hù)裝置及平安附件完好齊全，排氣管

路暢通。

2.長(zhǎng)期停用后首次起動(dòng)前，必需盤(pán)車(chē)檢查，留意有無(wú)撞擊、卡住或響聲異

樣等現(xiàn)象。新裝機(jī)械必需按說(shuō)明書(shū)規(guī)定進(jìn)行試車(chē)。

3.機(jī)械必需在無(wú)載荷狀態(tài)下起動(dòng)，待空載運(yùn)轉(zhuǎn)狀況正常后，再逐步使空氣

壓縮機(jī)進(jìn)入負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

4.正常運(yùn)轉(zhuǎn)后，應(yīng)常常留意各種儀表讀數(shù)，并隨時(shí)予以調(diào)整。

5.工作中應(yīng)檢查電動(dòng)機(jī)溫度是否正常，各儀表讀數(shù)是否在規(guī)定的范圍內(nèi)，

各機(jī)件運(yùn)行聲音是否正常，吸氣閥蓋是否發(fā)熱，閥的聲音是否正常，各種平安防

護(hù)設(shè)備是否牢靠。

6.空氣壓縮機(jī)在運(yùn)轉(zhuǎn)中出現(xiàn)故障時(shí)，應(yīng)馬上停車(chē)，查明緣由，并予以解除。

7.如因電源終斷停車(chē)時(shí)，應(yīng)使電動(dòng)機(jī)復(fù)原啟動(dòng)位置，以防復(fù)原供電，由于

啟動(dòng)限制器無(wú)動(dòng)作而造成事故。

8.空氣壓縮機(jī)停車(chē)10日以上時(shí)，應(yīng)向各摩擦面注以充分的潤(rùn)滑油。停車(chē)一

個(gè)月以上作長(zhǎng)期封存時(shí)，除放出各處油水，拆除全部進(jìn)、排氣閥并吹干凈外，還

應(yīng)擦凈氣缸壁面、活塞頂面、曲軸表面以及全部非協(xié)作表面，并進(jìn)行油封，油封

后用蓋蓋好，以防潮氣、灰塵浸入。

9.空氣壓縮機(jī)的空氣濾清器須常常清洗，保持暢通，以削減不必要的動(dòng)力

損失。

6.5輪胎拆裝機(jī)平安操作規(guī)程

1.拆裝時(shí)，輪胎必需放盡余氣。

2.機(jī)器工作氣壓應(yīng)保持在6-8千帕。

3.操作人員應(yīng)熟知設(shè)備操作要領(lǐng)，并嚴(yán)格按《用戶手冊(cè)》要求操作。

4.全部運(yùn)動(dòng)件保守清潔，必要時(shí)用汽油清潔，留意潤(rùn)滑，確保拆裝器轉(zhuǎn)動(dòng)

敏捷。

5.安裝輪胎時(shí)，應(yīng)在輪胎邊上涂上小量潤(rùn)滑油脂或滑石粉，以免斷裂輪邊。

6.拆裝時(shí)，應(yīng)留意定位爪沒(méi)關(guān)系貼鋼圈，以免擦掉鋼圈油漆。

7.操作過(guò)程中，發(fā)覺(jué)有故障代碼顯示或有異響，應(yīng)馬上停機(jī)檢查，屬設(shè)備

本身問(wèn)題應(yīng)報(bào)告老師，由專(zhuān)業(yè)人員處理，不得自行拆卸處理。

8.操作過(guò)程中，工具及附件應(yīng)當(dāng)心輕放，運(yùn)用完畢后應(yīng)關(guān)機(jī)切斷電源，工

具附件歸原位，清除拆裝機(jī)上雜物、臟物。

6.6輪胎平衡機(jī)平安操作規(guī)程

1.操作前檢查設(shè)備、電氣是否正常，防護(hù)裝置是否齊全，并加注潤(rùn)滑油，

空轉(zhuǎn)試車(chē)。

2.操作時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按運(yùn)用要求進(jìn)行，當(dāng)心掛放車(chē)輪，防止中心軸變形，確保

機(jī)器正常工作，延長(zhǎng)運(yùn)用壽命。

3.進(jìn)行平衡時(shí)應(yīng)選擇與輪胎中心孔相配的定位中心錐。

4.輪胎裝夾必需堅(jiān)固牢靠，防止出現(xiàn)松動(dòng)現(xiàn)象，作業(yè)前必需蓋上護(hù)罩，方

可啟動(dòng)。

5.進(jìn)行平衡時(shí)，應(yīng)檢查和輸入所須要的輪胎參數(shù)。

6.作業(yè)完成后切斷電源，剛好清理現(xiàn)場(chǎng)，保持設(shè)備、環(huán)境清潔。

6.7內(nèi)燃機(jī)運(yùn)行平安操作規(guī)程

1.運(yùn)行場(chǎng)地禁止明火和抽煙，室內(nèi)應(yīng)設(shè)有滅火器材。

2.工作地應(yīng)保持防滑，無(wú)油泥積存和漏油、漏水現(xiàn)象。

3.內(nèi)燃機(jī)起動(dòng)前洛防護(hù)裝置固定好，不得隨意拆掉。

4.發(fā)動(dòng)機(jī)應(yīng)裝好排氣管，以防空氣污染和噪聲，并不得隨意拆除。

5.起動(dòng)前，應(yīng)嚴(yán)格按工藝要求，保證油路、水路暢通。

6.檢查各部連接螺釘應(yīng)緊固，各機(jī)構(gòu)連接堅(jiān)固，飛輪部分不應(yīng)有裂紋。

7.起動(dòng)時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)部位旁邊不準(zhǔn)站人，以防發(fā)生意外事故。

8.裝卸和調(diào)整機(jī)件時(shí)，應(yīng)留意相互間的聯(lián)系協(xié)作，當(dāng)心壓傷和擠傷手腳。

9.機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中，不得拆卸傳動(dòng)部分的任何辱件，禁止用棉紗、破布擦

拭機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。

10.機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中，應(yīng)常常留意各種儀表和機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)狀況，若發(fā)覺(jué)有不正

?，F(xiàn)象如：異音，溫度過(guò)高或冒煙，連接螺釘、銷(xiāo)、軸松動(dòng)或脫落，以及其它故

障時(shí)，應(yīng)馬上停車(chē)檢查。

11.添加油料時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守防火制度，并隨用隨領(lǐng)，現(xiàn)場(chǎng)不得存放。

12.發(fā)動(dòng)機(jī)在運(yùn)行過(guò)程中，操作人員不得離開(kāi)。

13.現(xiàn)場(chǎng)所用的各種工作燈，電壓均不得超過(guò)36伏?，F(xiàn)場(chǎng)不得接用臨時(shí)電

源線。

6.8汽車(chē)修理平安操作規(guī)程

1.工作前應(yīng)檢查所運(yùn)用工具是否完整無(wú)損。施工時(shí)工具必需擺放整齊，不

得隨地亂放。工作后應(yīng)將工具清點(diǎn)檢查并擦拭干凈，按要求放入工具車(chē)或工具箱

內(nèi)。

2.拆裝零部件時(shí)：必需運(yùn)用合適工具或?qū)Ｓ霉ぞ撸坏么罅πU干，不得用

硬物、手錘干脆敲擊零件。全部零件拆卸后要按依次擺放整齊，不得隨地堆放。

3.廢油應(yīng)倒入指定廢油桶收集，不得隨地倒流或倒入排水溝內(nèi)，防止廢油

污染。

4.修理作業(yè)時(shí)應(yīng)愛(ài)護(hù)汽車(chē)漆面光澤、裝飾、座位以及地毯，并保持修理車(chē)

輛的整齊。車(chē)間內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。

5.用千斤頂進(jìn)行底盤(pán)作業(yè)時(shí)，必需選擇平坦、堅(jiān)實(shí)場(chǎng)地并用角木將前后輪

塞穩(wěn)，然后用平安凳按車(chē)型規(guī)定支撐點(diǎn)將車(chē)輛支撐穩(wěn)固。嚴(yán)禁單純用千斤頂頂起

車(chē)輛在車(chē)底作業(yè)。

6.修配過(guò)程中應(yīng)仔細(xì)檢查原件或更換件是否符合技術(shù)要求，并嚴(yán)格按修理

技術(shù)規(guī)范細(xì)心進(jìn)行施工和檢查調(diào)試。

7.修竣發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)試驗(yàn)前，應(yīng)先檢查各部件裝配是否正確，是否按規(guī)定加

足潤(rùn)滑油、冷卻液，置變速潛于空檔，輕點(diǎn)起動(dòng)馬達(dá)試運(yùn)轉(zhuǎn)。任何時(shí)候車(chē)底有人

時(shí)，嚴(yán)禁發(fā)動(dòng)車(chē)輛。

8.發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)熱時(shí)，不得打開(kāi)水箱蓋，謹(jǐn)防沸水燙傷。

9.地面指揮車(chē)輛行駛、移位時(shí)，不得站在車(chē)輛正前方或后方，并留意四周

障礙物。

6.9千斤頂平安操作規(guī)程

1.千斤頂，必需愛(ài)惜運(yùn)用，做好日常維護(hù)保養(yǎng)工作，剛好加油。絲杠彎曲

或液壓失靈應(yīng)剛好更新。

2.運(yùn)用時(shí)，底面必需加平墊墊牢實(shí)，受力點(diǎn)要選擇適當(dāng)，柱端不準(zhǔn)加墊，

要穩(wěn)起穩(wěn)落，以免發(fā)生事故。

3.不允許將千斤頂作為受力支撐，應(yīng)在千斤頂頂起工件后，另外再加墊塊

將工件墊實(shí)，謹(jǐn)防千斤頂失穩(wěn)。

6.10手電鉆平安操作規(guī)程

1.運(yùn)用手電鉆時(shí)，屬I(mǎi)類(lèi)工具時(shí)應(yīng)同時(shí)領(lǐng)取漏電愛(ài)護(hù)器及絕緣橡皮手套或

配用隔離變壓器。運(yùn)用H類(lèi)工具在潮濕環(huán)境、容器內(nèi)或狹窄的金屬殼體內(nèi)工作時(shí),

應(yīng)領(lǐng)用漏電愛(ài)護(hù)器或配用隔離變壓器。

2.發(fā)生故障，應(yīng)我專(zhuān)業(yè)電工檢修，不得自行拆卸，裝配。

3.在潮濕地方工作時(shí)，必需站在絕緣墊或干燥的木板上進(jìn)行。

4.電氣線路中間不應(yīng)有接頭。電源線嚴(yán)禁亂放，亂拖。

5.電鉆未完全停上轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，不能卸、換鉆頭。

6.停電、休息或離開(kāi)工作地時(shí)，應(yīng)馬上切斷電源。

7.如用力壓電鉆時(shí)，必需運(yùn)用電鉆垂直工件，而且固定端要特殊堅(jiān)固，不

得用扁擔(dān)，杠子壓手電鉆。

8.膠皮手套等絕緣用品，不許隨意亂放。工作完畢時(shí)，應(yīng)將電鉆及絕緣用

品一并放到指定地方。

7指導(dǎo)老師的主要工作

（1）畢業(yè)實(shí)踐動(dòng)員、平安教化及畢業(yè)實(shí)踐任務(wù)交底。

（2）剛好整理《崗位實(shí)力綜合實(shí)踐（頂崗實(shí)習(xí)）車(chē)間狀況反饋表》，統(tǒng)計(jì)匯

總畢業(yè)實(shí)踐學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐去向。

（3）按時(shí)收集學(xué)生的畢業(yè)實(shí)踐周匯報(bào)資料。

（4）結(jié)合學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐具體狀況，因地制宜，運(yùn)用各種手段指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)

實(shí)踐。

（5）做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐的中期檢查及畢業(yè)答辯工作。

(6)與現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)師傅聯(lián)系溝通，剛好了解學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況。

畢業(yè)實(shí)踐任務(wù)書(shū)

1畢業(yè)實(shí)踐性質(zhì)

畢業(yè)實(shí)踐是給汽車(chē)制造與裝配技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在教學(xué)支配中必需完成的一

個(gè)實(shí)踐性教化環(huán)節(jié)。它是在學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)完本專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)問(wèn)，完成一系列基礎(chǔ)

實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)后的一次綜合性的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)；是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致

用，增長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)施工管理學(xué)問(wèn)、其他職業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)實(shí)力等各方面才能的重要

實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

畢業(yè)實(shí)踐學(xué)生是以技術(shù)人員助手、其他職業(yè)的身份頂崗參與生產(chǎn)和管理工作,

在實(shí)踐中應(yīng)深化實(shí)際，仔細(xì)實(shí)踐，獲得干脆學(xué)問(wèn)，鞏固所學(xué)理論，完成畢業(yè)實(shí)踐

任務(wù)巾所要求的各項(xiàng)任務(wù)，培育和熬煉獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和組織管理的實(shí)

力。

2畢業(yè)實(shí)踐目的

畢業(yè)實(shí)踐是教學(xué)支配中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一項(xiàng)重要措

施，實(shí)踐的主要目的是：

(I)通過(guò)實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐、鞏固和深化理解已駕馭的理論學(xué)問(wèn)；

了解汽車(chē)制造與裝配技術(shù)的特點(diǎn)及當(dāng)今給汽車(chē)工程新的生產(chǎn)工藝、新材料、新技

術(shù)和現(xiàn)代化管理方法等；

(2)通過(guò)實(shí)踐，使同學(xué)們對(duì)汽車(chē)制造廠、汽車(chē)修理廠和汽車(chē)4s店等企業(yè)的

運(yùn)行在各項(xiàng)技術(shù)上有更深刻的駕馭，同學(xué)們對(duì)相關(guān)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管

理方式、管理成本有較深刻的了解；

(3)通過(guò)實(shí)踐，敏捷運(yùn)用已學(xué)的理論學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題，培育學(xué)生獨(dú)立分

析問(wèn)題、解決問(wèn)題和組織管理的實(shí)力，為將來(lái)參與工作走近社會(huì)打下基礎(chǔ)。

3畢業(yè)實(shí)踐形式

在實(shí)踐前，指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)踐學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐動(dòng)員；實(shí)踐結(jié)束后，應(yīng)仔細(xì)整

理有關(guān)實(shí)踐成果，打算實(shí)踐答辯。

原則上由實(shí)踐學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)踐單位，如此將更有利于同學(xué)了解本專(zhuān)業(yè)的社

會(huì)實(shí)際狀況，擺正自身的位置，為隨后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。假如學(xué)生在實(shí)習(xí)

起先后一周內(nèi)仍不能落實(shí)實(shí)踐單位，應(yīng)剛好與實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師聯(lián)系，由指導(dǎo)老師幫

助落實(shí)實(shí)習(xí)單位。

（1）實(shí)踐學(xué)生在聯(lián)系好實(shí)踐單位后剛好將聯(lián)系實(shí)踐回執(zhí)（見(jiàn)附件2）寄給

或干脆交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師；為便于實(shí)習(xí)管理，學(xué)生在進(jìn)入工地實(shí)踐后一周內(nèi)，必

需將《頂崗實(shí)習(xí)工地狀況反饋表》用電子郵件，發(fā)送至班級(jí)信箱。

（2）學(xué)生進(jìn)入實(shí)踐單位后，在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐指導(dǎo)人（單位上具有確定職稱(chēng)的技

術(shù)管理人員，在實(shí)踐結(jié)束時(shí)必需上交該指導(dǎo)人的學(xué)歷、職稱(chēng)證書(shū)復(fù)印件或能說(shuō)明

該指導(dǎo)人職稱(chēng)、職務(wù)的證明）的指導(dǎo)下，完成任務(wù)書(shū)要求的各項(xiàng)內(nèi)容；

（3）在實(shí)踐期間，實(shí)踐學(xué)生應(yīng)與指導(dǎo)老師常常保持聯(lián)系并按時(shí)進(jìn)行電子郵

件周匯報(bào).：周匯報(bào)數(shù)量未達(dá)到80%者，將取消其些業(yè)實(shí)習(xí)答辯資格，畢業(yè)實(shí)習(xí)成

果記不及格。

（4）學(xué)生在實(shí)踐期間仔細(xì)寫(xiě)好實(shí)踐日記，依據(jù)實(shí)踐內(nèi)容，用文字、圖表、

影像資料等簡(jiǎn)明地進(jìn)行記述；如汽車(chē)制造與裝配工藝、制圖標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)用、汽車(chē)修

理質(zhì)量評(píng)價(jià)、汽車(chē)零部件的失效分析、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、整車(chē)的檢測(cè)與診斷方

法、汽車(chē)美容護(hù)理設(shè)備與工具運(yùn)用，汽車(chē)美容護(hù)理用品選用、汽車(chē)4s店內(nèi)部部

門(mén)的職能分工、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)流程內(nèi)容、所在崗位的職能范圍和工作內(nèi)容、營(yíng)銷(xiāo)

企業(yè)部門(mén)溝通的限制技巧、工作例會(huì)、專(zhuān)題報(bào)告、設(shè)備操作要領(lǐng)、技術(shù)（資源）

調(diào)查、實(shí)踐中的收獲感想等剛好寫(xiě)入實(shí)踐日記中。

4實(shí)踐內(nèi)容

4.1汽車(chē)制造企業(yè)

（1）駕馭機(jī)械加工的基本操作技能，汽車(chē)工程制造與裝配的一線管理；

（2）熟識(shí)機(jī)械制圖學(xué)問(wèn)和技能，制圖標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)用，具備機(jī)械工程圖識(shí)讀及

繪制實(shí)力。

4.2汽車(chē)服務(wù)企業(yè)

（1）駕馭汽車(chē)修理學(xué)問(wèn)、汽車(chē)零部件的失效分析，進(jìn)行汽車(chē)修理質(zhì)量的評(píng)

價(jià);

（2）駕馭汽車(chē)檢測(cè)的方法，具備對(duì)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、整車(chē)的檢測(cè)與診斷

的實(shí)力；

（3）熟識(shí)汽車(chē)美容與裝飾方法，能運(yùn)用汽車(chē)美容護(hù)理設(shè)備與工具，會(huì)選用

美容護(hù)理用品；

（4）熟識(shí)汽車(chē)維方和保養(yǎng)的業(yè)務(wù)流程內(nèi)容；

4.3汽車(chē)4s店

（1）熟識(shí)汽車(chē)4s店內(nèi)部部門(mén)的職能分工及各部門(mén)間的聯(lián)系；

（2）理解并駕馭汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)各流程的具體操作以及相互之間的連接；

（3）駕馭4s店管理工作的現(xiàn)場(chǎng)限制；

（4）熟識(shí)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)部門(mén)溝通的限制技巧；

（5）熟識(shí)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)售后服務(wù)管理制度建設(shè)狀況

4.4其他方面：

5實(shí)踐學(xué)生需完成的畢業(yè)實(shí)踐成果

（1）實(shí)習(xí)日志。格式見(jiàn)附件3。每周填寫(xiě)1次。采納電子文檔，每周必需

將日志電子文檔通過(guò)電子郵件的方式向?qū)嵺`帶隊(duì)老師匯報(bào)，每周的周匯報(bào)截止時(shí)

間為每個(gè)星期的星期E。

（2）實(shí)踐總結(jié)。實(shí)踐總結(jié)應(yīng)圖文并茂，總字?jǐn)?shù)不宜少于5000字；文字要求

精確、簡(jiǎn)明；做到言之有物，脈絡(luò)分明。

（3）實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)每個(gè)學(xué)生應(yīng)收集一份與實(shí)習(xí)相關(guān)的完整資料，如生產(chǎn)管理

資料、銷(xiāo)售方案、設(shè)計(jì)圖紙、生產(chǎn)組織等等。

（4）實(shí)踐總結(jié)具體格式詳見(jiàn)指導(dǎo)書(shū)，格式不符合要求的，退回重寫(xiě)。實(shí)踐

總結(jié)單獨(dú)裝訂，紙張采納A4。

（5）畢業(yè)實(shí)習(xí)最終成果應(yīng)將上述全部?jī)?nèi)容（除收集的資料外）裝訂成一冊(cè),

封面格式按本手冊(cè)封面格式統(tǒng)一制作（封面題目改為“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”>并盡

可能給各部分內(nèi)容標(biāo)記提綱，自動(dòng)生成書(shū)目。

畢業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)書(shū)

實(shí)踐學(xué)生在實(shí)踐期間除完成每周的匯報(bào)外，還必需完成以下二項(xiàng)實(shí)踐成果：

(1)實(shí)習(xí)日志

(2)畢業(yè)實(shí)踐總結(jié)：即畢業(yè)實(shí)踐總結(jié)(畢業(yè)實(shí)踐總結(jié)是實(shí)踐最終總結(jié))

關(guān)于檢查：指導(dǎo)老師隨時(shí)都將通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)、信件和親臨工地現(xiàn)場(chǎng)來(lái)檢查學(xué)生的

實(shí)踐狀況和成果進(jìn)展?fàn)顩r°

-21-

1實(shí)習(xí)方法指導(dǎo)

實(shí)習(xí)作為一個(gè)實(shí)習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié)，與其他全部的在校教學(xué)環(huán)節(jié)均有所不同。在施工現(xiàn)

場(chǎng)，沒(méi)有綠樹(shù)鮮花裝飾的校內(nèi)，靜謐的教室、圖書(shū)館，有的是機(jī)器轟鳴的工廠，狹小蔭

暗的辦公室；這里沒(méi)有編寫(xiě)成冊(cè)的教材，由淺入深、由表及里到引導(dǎo)你遨游學(xué)問(wèn)的海洋,

有的是豐富多彩、充溢靜謐的“工程實(shí)習(xí)”，這里沒(méi)有經(jīng)過(guò)細(xì)心備課，特地為你系統(tǒng)講

授的老師，有的是閱歷豐富、用詞嚴(yán)謹(jǐn)、無(wú)暇旁顧的工廠領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和工人師傅：

這里沒(méi)有人逼你完成作業(yè)，有的是活生生的實(shí)習(xí)問(wèn)題，有待你去發(fā)覺(jué)，去思索，去解決。

因此，要想在實(shí)習(xí)中真正有所收獲，就必需堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí)、細(xì)致視察、仔細(xì)思索、禮貌

謙恭、主動(dòng)肯干的實(shí)習(xí)看法，做好吃苦耐勞、經(jīng)驗(yàn)挫折、獨(dú)立生活的心理打算，要轉(zhuǎn)換

角色，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

一、堅(jiān)持看法的實(shí)習(xí)看法

1.虛心學(xué)習(xí)

你們經(jīng)過(guò)兩年半的高校學(xué)習(xí)，有了較多的學(xué)問(wèn)，好像什么都懂。其實(shí)，高校里學(xué)的

大都是理論上的，或是一些基本技能，真正到了困難紛紜的工程實(shí)習(xí)，很難具體解決問(wèn)

題。而實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員不僅有確定的理論修養(yǎng)，更有豐富的實(shí)習(xí)閱歷，假如

不誠(chéng)意誠(chéng)意向他們學(xué)習(xí)，那將會(huì)“深如寶山空手歸”，收效甚微。工人師傅盡管難以從

理論上闡述問(wèn)題，但其解決處理實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力特別強(qiáng)，而這正是作為工程應(yīng)用型的汽

車(chē)類(lèi)高校生的迫切所求。

2.細(xì)致視察

視察是有目的、有支配的知覺(jué)過(guò)程，實(shí)習(xí)中你們必需一敏銳的視察力去考察事物。

常言說(shuō)“到處留心皆學(xué)問(wèn)”。留心就是有目的、有支配的知覺(jué)過(guò)程。這樣日積月累的視

察，你會(huì)在不知不覺(jué)中獲得長(zhǎng)足進(jìn)步。

3.仔細(xì)思索

在實(shí)習(xí)中，學(xué)會(huì)了各工種的操作技能，僅僅做到了“知其然”，作為高校生還必需

做到“知其所以然”；既要駕馭具體操作的技能，又要?jiǎng)幽X去想；既要沉下去又要跳出

來(lái)，站到更高的角度去“俯視”、“環(huán)視”、“透視”，想一想工人師傅、技術(shù)人員和領(lǐng)導(dǎo)

為什么要這樣做，為什么要這樣支配，有沒(méi)有更好的方法等。遇事多問(wèn)幾個(gè)為什么，開(kāi)

動(dòng)腦筋，就能牢牢駕馭主動(dòng)權(quán)，使實(shí)習(xí)的收獲更大。

4.禮貌謙恭

-22-

“良言一句臘月暖，惡語(yǔ)一句六月寒"。你們應(yīng)當(dāng)知道，工廠領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和工

人師傅的木職工作是搞好生產(chǎn)，從理論上講，他們沒(méi)有培育教化學(xué)生的義務(wù)。他們之所

以在百忙之中，抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生諄諄教導(dǎo)，諄諄訓(xùn)誨，憑的是樸實(shí)的感情，為祖國(guó)建設(shè)

事業(yè)培育人才的熱忱。因此，你們應(yīng)通過(guò)自己看法，激發(fā)他們的熱忱和感情，這樣才能

得到工地領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和工人師傅真誠(chéng)的幫助八

良好的實(shí)習(xí)看法并不是一句空話，而是表現(xiàn)對(duì)待很多事物的看法上。如要正確對(duì)待

實(shí)習(xí)單位對(duì)自己實(shí)習(xí)崗位的支配，聽(tīng)從實(shí)習(xí)單位管理和指導(dǎo)。這些支配和管理有時(shí)不能

完全符合個(gè)人的意愿，你們必需克服困難，不能對(duì)實(shí)習(xí)單位提出額外的要求。要禮貌到

對(duì)待實(shí)習(xí)部門(mén)的員工和管理人員，敬重他們的勞動(dòng)、聽(tīng)從他們的支配。

5.主動(dòng)肯干

在實(shí)習(xí)中，既要當(dāng)個(gè)醒悟的學(xué)習(xí)者，更要當(dāng)好企業(yè)的主子，施工企業(yè)施工的目的是

獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。學(xué)生的實(shí)習(xí)就是“上班”，面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)價(jià)值上百萬(wàn)元的

財(cái)物和勤勤懇懇的財(cái)寶創(chuàng)建者，你們必需把自己當(dāng)成企業(yè)的一員，時(shí)時(shí)到處為企業(yè)利

益著想，關(guān)切理解他們的疾苦，保質(zhì)保量到完成實(shí)習(xí)單位交辦的任務(wù)。只有這樣，才能

為自己創(chuàng)建一個(gè)良好的工作環(huán)境，學(xué)到更多的東西。

二、做好心理打算

1.吃苦耐勞

實(shí)習(xí)是學(xué)生的必修教學(xué)環(huán)節(jié)之一，但少數(shù)學(xué)生把實(shí)習(xí)看成是“打工和游玩”。沒(méi)有

把實(shí)習(xí)看成是理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合的組成部分，是自己今后步入社會(huì)，走向人生的一個(gè)新

起點(diǎn)，因而會(huì)在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)這樣或那樣的思想問(wèn)題和波動(dòng)。擔(dān)當(dāng)具體崗位工作的實(shí)習(xí)學(xué)

生，假如說(shuō)把實(shí)習(xí)看成是“玩”和“?！?，沒(méi)有吃苦、受累的思想打算，一時(shí)遇到艱苦

的勞動(dòng)，或遇到工作不順當(dāng)，實(shí)習(xí)往往會(huì)產(chǎn)生波動(dòng)，甚至?xí)胪径鴱U。

2.挫折的容忍力

挫折的基本概念是指?jìng)€(gè)人在達(dá)到目標(biāo)的行為過(guò)程中，由于遇到障礙或干擾，致使目

標(biāo)沒(méi)有達(dá)到，須要得不到滿意而出現(xiàn)的失意、困饒的心情狀態(tài)。

挫折的容忍力是指?jìng)€(gè)體對(duì)?挫折的適應(yīng)實(shí)力，即受挫折后免于失常的實(shí)力，也就是人

們常說(shuō)的，經(jīng)得起打擊、失敗等挫折的實(shí)力。

人的一生不是一帆風(fēng)順的，挫折與失敗總是難免的。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，你們會(huì)受到自

然因素和社會(huì)因素以及個(gè)體主觀因素的影響，挫折是難免的。你們必需提高自己的挫折

容忍力，在學(xué)校及指導(dǎo)老師的關(guān)切和幫助下，堅(jiān)持努力克服困難、總結(jié)閱歷教訓(xùn)，不足

-23-

到實(shí)習(xí)目的不罷休。

3.獨(dú)立生活

你們年齡較小，很多又是獨(dú)生子女，優(yōu)越的家庭生活環(huán)境使你們?nèi)狈Κ?dú)立生活實(shí)力。

而汽車(chē)企業(yè)實(shí)習(xí)，遠(yuǎn)離學(xué)校和家鄉(xiāng)，分散在城市的各個(gè)角落，相對(duì)偏僻；生活、工作條

件比較艱苦。因此，你們必須要做好這方面的心理打算，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師也有責(zé)任關(guān)切、

支持和幫助學(xué)生過(guò)好實(shí)習(xí)“生活關(guān)”。

三、轉(zhuǎn)換角色，變被動(dòng)為主動(dòng)

在校學(xué)習(xí)時(shí)，細(xì)心備課的老師給學(xué)生系統(tǒng)講授；為引導(dǎo)學(xué)生思索，老師會(huì)不斷向?qū)W

生提問(wèn)，或要求你們預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)教材上或其他課程中的某些內(nèi)容；為確保和鞏固教學(xué)效

果，老師會(huì)“硬性”布置課外作業(yè)，“逼”你們完成：依據(jù)你們作業(yè)完成狀況，老師會(huì)

對(duì)你們存在的模糊相識(shí)予以重新講解或予以個(gè)別輔導(dǎo)。

從上可知，同學(xué)們習(xí)慣的在校學(xué)習(xí)屬于被動(dòng)學(xué)習(xí)。走進(jìn)施工工地，面對(duì)的是閱歷豐

富，但忙于本職工作、無(wú)暇旁顧的工地領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和工人師傅，這里沒(méi)有系統(tǒng)的教

科書(shū)，沒(méi)有人要求你預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，沒(méi)有人逼你完成作業(yè)，偶有介紹或講解也不確定系統(tǒng)

或具有較強(qiáng)的針對(duì)性。因此，要在實(shí)習(xí)中真正有所收獲，就必需轉(zhuǎn)換角色，變?cè)谛５谋?/p>

動(dòng)學(xué)習(xí)為實(shí)習(xí)工地的主動(dòng)學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)換角色，就是你們要以實(shí)習(xí)單位各崗位員工的身份，設(shè)身處地考慮問(wèn)題，琢磨如

何解決問(wèn)題。假如我是工地技術(shù)人員，剛拿帶木項(xiàng)目一套完整的裝配圖，我應(yīng)如何看懂

圖紙，發(fā)覺(jué)圖紙上隱含的設(shè)計(jì)、很制造技術(shù)問(wèn)題；質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程如何實(shí)施；加工

質(zhì)量怎樣檢驗(yàn)。

轉(zhuǎn)換角色，從當(dāng)事人角度動(dòng)身，就可以發(fā)覺(jué)一系列待解決的問(wèn)題。分析這些問(wèn)題，

找尋解決方法而后，通過(guò)實(shí)習(xí)中視察、求教，熟識(shí)車(chē)間是如何解決這些問(wèn)題的與自己設(shè)

想的解決方法喲何異同；分析產(chǎn)生差異的緣由：是自己的設(shè)想太無(wú)趣、不行行，還是工

地采納的方案太保守；通過(guò)分析、思索就能提高自己水平八

最終，預(yù)祝同學(xué)們實(shí)習(xí)取得圓滿勝利！

2實(shí)習(xí)日志

實(shí)習(xí)日志是記錄實(shí)踐工作狀況和積累專(zhuān)業(yè)實(shí)踐學(xué)問(wèn)的一種方式和方法，也是考核成

果的重要依據(jù)。實(shí)習(xí)日志格式見(jiàn)附件3。

-24-

2.1實(shí)習(xí)日志的主要內(nèi)容

（1）實(shí)習(xí)R志應(yīng)注明日期、氣象、實(shí)踐部位、內(nèi)容、方法依次（必要的內(nèi)容可圖

示），施工質(zhì)量等。

（2）簡(jiǎn)明記錄每天工作內(nèi)容以及在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和收獲體會(huì)，摘抄必要的技

術(shù)資料，生產(chǎn)會(huì)議記錄及在工作中遇到問(wèn)題的處理方法，及其他相關(guān)記錄。

（3）遇有工作例會(huì)、學(xué)習(xí)或報(bào)告，應(yīng)記錄并總結(jié)這部分內(nèi)容。

（5）日志內(nèi)容除文字外，還可用插圖和表格；除記錄工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)收獲外也可

記錄思想方面的收獲，

2.2對(duì)實(shí)習(xí)日志的要求

（1）實(shí)踐學(xué)生應(yīng)從進(jìn)入工廠的第一天起起先記錄。直到離開(kāi)工廠實(shí)踐結(jié)束的最終

一天為止，每周至少記錄兩篇實(shí)習(xí)日志，要連續(xù)記錄，不得間斷或后補(bǔ)。

（2）在實(shí)習(xí)日志中，可摘抄部分與實(shí)踐有關(guān)的技術(shù)資料作為學(xué)問(wèn)的擴(kuò)充，但不得

抄襲生產(chǎn)技術(shù)人員的生產(chǎn)日志將其干脆作為自己的實(shí)習(xí)日志。

（3）日志應(yīng)字跡工整，文字簡(jiǎn)煉，條目分明，圖表清晰，不能記成流水帳。

（4）日志每篇不宜少于300字。

（5）日志統(tǒng)一記錄在浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院城建系實(shí)習(xí)日志中，必要的時(shí)候可不

受表格的限制，插入粘貼其它值得記錄的內(nèi)容和成果。

2.3實(shí)習(xí)日志的記錄方法

實(shí)習(xí)日志記錄了實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)、所聞、所學(xué)，是反映實(shí)習(xí)過(guò)程的重要原始資料之一。

仔細(xì)記錄實(shí)習(xí)日志可以幫助我們記憶零散學(xué)問(wèn)，鞏固實(shí)習(xí)效果，豐富我們的實(shí)踐學(xué)問(wèn)，

同時(shí)為我們編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告供應(yīng)原始的數(shù)據(jù)資料。

實(shí)習(xí)日志應(yīng)當(dāng)做到內(nèi)容詳盡，表述正確，具有良好的可追溯性，不能馬虎和過(guò)于簡(jiǎn)

潔。如：有的日志上寫(xiě)“今日無(wú)事”、“今日休息”、“今日和昨天一樣”、“發(fā)動(dòng)機(jī)大修'

等等。類(lèi)似的日志記錄形式無(wú)法起到反映實(shí)習(xí)過(guò)程的作用。因?yàn)槿罩旧蠈?xiě)“今日無(wú)事''是

表示沒(méi)有發(fā)覺(jué)任何質(zhì)量、平安、進(jìn)度等方面的問(wèn)題，而只要我們?cè)谲?chē)間現(xiàn)場(chǎng)留意視察，

就必定會(huì)有值得記錄的狀況；“發(fā)動(dòng)機(jī)大修''、這樣的記錄所表達(dá)的意思不明確，日志上

-25-

沒(méi)有把發(fā)動(dòng)機(jī)大修的相關(guān)內(nèi)容記錄下來(lái)。以上的幾種狀況對(duì)今后的資料的追溯查找、歸

納總結(jié)帶來(lái)不便，也使實(shí)習(xí)效果大打折扣。

實(shí)習(xí)日志除了技術(shù)性的記錄，還可以談?wù)勼w會(huì)、學(xué)習(xí)心得，可以有自己的思想。這

部分內(nèi)容把握要正確，比重要相對(duì)小些，不要把實(shí)習(xí)日志變成生活流水賬。

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3實(shí)踐總結(jié)

總結(jié)就是對(duì)確定階段工作或?qū)W習(xí)狀況的全面回顧，確定成果，找出缺點(diǎn)，分析緣由，

從中吸去閱歷教訓(xùn)，提高相識(shí)，以利于今后的學(xué)習(xí)。

畢業(yè)實(shí)踐總結(jié)包括中期實(shí)踐總結(jié)和畢業(yè)實(shí)踐總結(jié)，二者之間只是階段不同，形式基

本相同。

畢業(yè)實(shí)踐總結(jié)，是學(xué)生對(duì)實(shí)踐工作的全面總結(jié)，綜合反映學(xué)生在施工實(shí)踐中駕馭生

產(chǎn)實(shí)踐學(xué)問(wèn)的廣度和深度以及對(duì)工程實(shí)際問(wèn)題的分析、歸納、創(chuàng)新的實(shí)力，也是綜合評(píng)

定學(xué)生實(shí)踐成果的主要依據(jù)。

3.1實(shí)踐總結(jié)的框架

實(shí)踐總結(jié)主要是對(duì)■個(gè)人相識(shí)實(shí)踐的全面總結(jié)，畢業(yè)實(shí)踐總結(jié)嚴(yán)格按：摘要、書(shū)目、

正文、致謝的依次來(lái)寫(xiě)。

摘要：是對(duì)實(shí)踐過(guò)程的概括介紹與說(shuō)明，對(duì)實(shí)踐收獲的總的評(píng)價(jià)。這部分要求寫(xiě)得

簡(jiǎn)明扼要，高度概括，突出要領(lǐng)。讓讀者一看就知道你實(shí)踐了什么內(nèi)容，有沒(méi)有起到效

果。

3.2實(shí)踐總結(jié)正文的內(nèi)容

實(shí)踐總結(jié)通常包括三個(gè)方面，內(nèi)容要求如下：

1、實(shí)踐概況

包括實(shí)踐者概況和工程概況

（1）實(shí)踐者概況：介紹進(jìn)入實(shí)踐企業(yè)的時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)踐經(jīng)過(guò)及結(jié)果；實(shí)踐的目

的等。應(yīng)當(dāng)插入實(shí)踐者在企業(yè)的實(shí)踐照片。

（2）工程概況：對(duì)實(shí)踐對(duì)象一些基本數(shù)據(jù)進(jìn)行總的概括和介紹

①汽車(chē)制造與裝配：加工方法、加工工藝、所用工具與設(shè)備等；

②汽車(chē)修理：汽車(chē)零部件的失效分析與修復(fù)方法，汽車(chē)修理質(zhì)量評(píng)價(jià)等；

③汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)：4s店管理工作的現(xiàn)場(chǎng)限制、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)部門(mén)溝通的限制技巧、4S

店內(nèi)部部門(mén)的職能分工及各部門(mén)間的聯(lián)系、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)流程內(nèi)容、所在崗位的職能范

圍和工作內(nèi)容等。

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2、實(shí)踐的工作和內(nèi)容

說(shuō)明實(shí)踐的主要工作內(nèi)容和親身參與了哪些具體工作。現(xiàn)場(chǎng)采納的新設(shè)備、新材料、

新技術(shù)、新工藝。這部分可以按工種的劃分來(lái)寫(xiě)，也可以按個(gè)人動(dòng)手實(shí)力劃分來(lái)寫(xiě)。如:

①按工種的劃分：修理工、焊工、鎖金工、油漆工等。

②按個(gè)人參與實(shí)踐的內(nèi)容劃分：如汽車(chē)裝配，汽車(chē)修理，汽車(chē)美容裝飾，汽車(chē)評(píng)

估與檢測(cè)，汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)，前臺(tái)服務(wù)等。

3、實(shí)踐總結(jié)

這一部分是核心部分，也是總結(jié)的重點(diǎn)。是對(duì)實(shí)踐相識(shí)與收獲的具體闡述。緊緊圍

繞所實(shí)踐的內(nèi)容和所做的工作分為若干個(gè)方面或?qū)哟蝸?lái)寫(xiě)。寫(xiě)相識(shí)與收獲時(shí)，不僅要寫(xiě)

出有什么樣的相識(shí)與收獲，還應(yīng)具體地說(shuō)明這些相識(shí)與收獲是通過(guò)哪些具體的實(shí)踐過(guò)程

或?qū)嵗@得的，做到觀點(diǎn)與材料相統(tǒng)一，既有觀點(diǎn)，乂有材料，觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料，材料

說(shuō)明觀點(diǎn)。實(shí)踐總結(jié)以確定成果為主，但對(duì)實(shí)踐中存在的不足和今后應(yīng)留意的問(wèn)題也要

實(shí)事求是地指出，以利于下一階段的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和工作。可以從以下幾方面入手：

（1）問(wèn)題與不足

a.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)或生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題與不足；

b.對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的合理化建議；

c.實(shí)踐者自身方面的問(wèn)題與不足。

（2）相識(shí)與收獲

a.生產(chǎn)技術(shù)方面

b.生產(chǎn)管理方面

c.實(shí)踐者自身方面

d.其他方面

總結(jié)的結(jié)尾部分，要進(jìn)一步確定成果，明確努力方向，激勵(lì)自己。

3.3實(shí)踐總結(jié)的要求

（1）實(shí)踐總結(jié)應(yīng)圖文并茂，總字?jǐn)?shù)不宜少于5000字；文字要求精確、簡(jiǎn)明；做到

言之有物，脈絡(luò)分明。

（2）學(xué)生以實(shí)事求是的看法、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)完成畢業(yè)實(shí)踐總結(jié)。不得剽竊抄襲

他人的成果，不得虛構(gòu)編造數(shù)據(jù)和資料；要有科學(xué)的求實(shí)精神，從總結(jié)中找出有規(guī)律性

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的東西。如有上述狀況取消其實(shí)踐成果。

(3)實(shí)踐總結(jié)定稿必需經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的同意，電子文檔和打印稿缺一不行，實(shí)踐

總結(jié)的格式詳見(jiàn)附件4。

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畢業(yè)實(shí)踐成果

學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)踐任務(wù)書(shū)要求的內(nèi)容，并通過(guò)系領(lǐng)導(dǎo)小組審核后，才具備評(píng)定畢業(yè)

實(shí)踐成果的資格。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐成果由實(shí)習(xí)狀況實(shí)踐答辯二部分內(nèi)容組成。

實(shí)習(xí)狀況包括：實(shí)踐總結(jié)報(bào)告；實(shí)踐日記；實(shí)踐單位評(píng)價(jià)；實(shí)踐考勤表；實(shí)習(xí)狀況

權(quán)重為60%。

實(shí)踐答辯狀況：畢業(yè)答辯權(quán)重為40%。

1實(shí)習(xí)狀況和實(shí)踐答辯成果

1.1畢業(yè)實(shí)踐單位評(píng)價(jià)

實(shí)踐結(jié)束后，實(shí)踐單位應(yīng)依據(jù)學(xué)生在實(shí)踐期間的工作和生活表現(xiàn)、任務(wù)完成狀況、

分析與解決問(wèn)題的實(shí)力、遵守紀(jì)律與規(guī)章制度的狀況等寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。

（1）評(píng)語(yǔ)要求實(shí)事求是、在確定成果的同時(shí)，亦要指出不足和今后努力方向；

（2）評(píng)語(yǔ)須加蓋公章后，由學(xué)生帶回學(xué)校，學(xué)生返校后連同考勤表、實(shí)踐日志和

實(shí)踐報(bào)告一并交實(shí)踐指導(dǎo)老師。

1.2實(shí)習(xí)狀況和實(shí)踐答辯成果評(píng)定

實(shí)習(xí)狀況和實(shí)踐答辯應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的考核并評(píng)定成果。評(píng)定成果的主要依據(jù)是畢業(yè)實(shí)

踐成果的質(zhì)量、畢業(yè)實(shí)踐的看法和完成的工作量以及在畢業(yè)實(shí)踐過(guò)程中的主動(dòng)性和創(chuàng)建

性。

1、實(shí)踐成果評(píng)定依據(jù)以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

（1）實(shí)踐報(bào)告；

（2）實(shí)踐日記；

（3）實(shí)踐單位評(píng)價(jià)；

（4）實(shí)踐考勤表；

（5）實(shí)踐答辯狀況。

（6）收集資料狀況。

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2、實(shí)踐成果評(píng)定:

成果評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

90分以1、實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容完整，有1?2個(gè)主要工種全過(guò)程的書(shū)面總結(jié)，有執(zhí)行狀況

上的調(diào)查或現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理調(diào)查報(bào)告，有對(duì)實(shí)踐內(nèi)容的相識(shí)和體會(huì)；

2、實(shí)踐單位反映好；

3、實(shí)踐日志完整、記錄清晰真實(shí)；收集資料完整；

4、答辯問(wèn)題約有90%以上正確。

80分以1、實(shí)踐日志完整、記錄清晰；

上2、實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容基本完整，有1?2個(gè)工種全過(guò)程的書(shū)面總結(jié)，有對(duì)實(shí)踐內(nèi)

容的相識(shí)和體會(huì)；收集資料較完整；

3、實(shí)踐單位反映好；

4、答辯問(wèn)題有80%正確。

70分以1、實(shí)踐日志完整、記錄清晰；

上2、實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容基本完整，有1?2個(gè)工種全過(guò)程的書(shū)面總結(jié)；收集資料完

整；

3、單位反映好；

4、答辯問(wèn)題有70%正確。

60分以1、實(shí)踐日志完整、記錄尚清晰；

上2、實(shí)踐報(bào)告只有二個(gè)工種全過(guò)程的書(shū)面總結(jié)；收集資料不夠完整；

3、實(shí)踐單位反映較好；

4、答辯問(wèn)題有60%正確。

60分以1、實(shí)踐日志不完整，缺少三分之一以上的實(shí)踐日志或