教師資格考試公共基礎(chǔ)知識(shí)與試題及答案

教師資格考試公共基礎(chǔ)知識(shí)與試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.以下哪項(xiàng)屬于教師職業(yè)道德的基本要求？

A.尊重學(xué)生

B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

C.廉潔從教

D.團(tuán)結(jié)協(xié)作

2.在班級(jí)管理中，班主任與學(xué)生之間的新型師生關(guān)系應(yīng)該是：

A.師生平等

B.教師權(quán)威

C.師生對(duì)立

D.教師主導(dǎo)

3.以下哪種教育理念符合素質(zhì)教育的內(nèi)涵？

A.德育為先

B.全面發(fā)展

C.個(gè)性發(fā)展

D.重視創(chuàng)新

4.在我國(guó)教育法中，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位是指：

A.教育是國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)

B.教育是國(guó)家安全的保障

C.教育是民族振興的基石

D.教育是社會(huì)和諧的保障

5.以下哪項(xiàng)不屬于《義務(wù)教育法》規(guī)定的教育原則？

A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)

B.教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

C.教育必須與國(guó)防建設(shè)相結(jié)合

D.教育必須與科學(xué)技術(shù)研究相結(jié)合

6.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)遵循的基本原則有：

A.科學(xué)性與教育性相結(jié)合

B.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合

C.理論聯(lián)系實(shí)際

D.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合

7.以下哪種教學(xué)組織形式有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用？

A.小組合作學(xué)習(xí)

B.探究式學(xué)習(xí)

C.談話法

D.傳授法

8.在班級(jí)管理中，班主任應(yīng)采取以下哪種措施來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感？

A.定期開展班會(huì)活動(dòng)

B.實(shí)施量化考核

C.評(píng)選優(yōu)秀班干部

D.家校合作

9.以下哪種教學(xué)評(píng)價(jià)方式有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展？

A.期末考試

B.課堂提問(wèn)

C.平時(shí)作業(yè)

D.學(xué)生自評(píng)與互評(píng)

10.以下哪項(xiàng)屬于教師職業(yè)的特點(diǎn)？

A.社會(huì)性

B.創(chuàng)造性

C.勞動(dòng)性

D.非營(yíng)利性

11.在教育教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的：

A.身心發(fā)展

B.知識(shí)水平

C.技能培養(yǎng)

D.思想品德

12.以下哪種教學(xué)方法有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)？

A.講授法

B.討論法

C.演示法

D.舉例法

13.在班級(jí)管理中，班主任應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的：

A.自我管理能力

B.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

C.創(chuàng)新能力

D.社會(huì)實(shí)踐能力

14.以下哪種教育理念體現(xiàn)了以人為本的教育思想？

A.素質(zhì)教育

B.終身教育

C.因材施教

D.教育公平

15.以下哪項(xiàng)屬于教師的基本素養(yǎng)？

A.教育專業(yè)知識(shí)

B.專業(yè)知識(shí)

C.心理素質(zhì)

D.身體素質(zhì)

16.在教育教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的：

A.學(xué)習(xí)成績(jī)

B.學(xué)習(xí)態(tài)度

C.學(xué)習(xí)興趣

D.學(xué)習(xí)習(xí)慣

17.以下哪種教學(xué)評(píng)價(jià)方式有利于提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力？

A.課堂提問(wèn)

B.作業(yè)布置

C.課堂討論

D.自我評(píng)價(jià)

18.在班級(jí)管理中，班主任應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的：

A.自律意識(shí)

B.團(tuán)隊(duì)精神

C.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

D.合作精神

19.以下哪種教育理念體現(xiàn)了全面發(fā)展的教育目標(biāo)？

A.德育為先

B.智育為主

C.德智體美勞全面發(fā)展

D.素質(zhì)教育

20.以下哪項(xiàng)屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的要求？

A.尊重學(xué)生

B.愛(ài)崗敬業(yè)

C.敬業(yè)愛(ài)生

D.為人師表

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。（）

2.教師職業(yè)道德的核心是關(guān)愛(ài)學(xué)生，教師的一切教育教學(xué)活動(dòng)都應(yīng)該以學(xué)生的利益為出發(fā)點(diǎn)。（）

3.素質(zhì)教育就是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生自由發(fā)展。（×）

4.教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該遵循“以學(xué)生為中心”的原則，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。（√）

5.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（√）

6.教師應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。（√）

7.教師應(yīng)該與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，這有助于提高教育教學(xué)效果。（√）

8.教師應(yīng)該具備良好的心理素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)教育教學(xué)中的各種挑戰(zhàn)。（√）

9.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。（√）

10.教師應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。（√）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。

2.如何理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵？

3.教師在班級(jí)管理中應(yīng)如何處理師生關(guān)系？

4.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力？

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵及其對(duì)教育教學(xué)的影響。

2.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卧谡n堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育。

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.ABCD

2.A

3.ABCD

4.ACD

5.C

6.ABCD

7.D

8.ABD

9.D

10.ABCD

11.ABD

12.B

13.ABCD

14.ACD

15.ABCD

16.ABCD

17.D

18.ABCD

19.C

20.ABCD

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容：愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。

2.素質(zhì)教育的內(nèi)涵：素質(zhì)教育以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)、健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

3.教師在班級(jí)管理中處理師生關(guān)系的策略：建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系；尊重學(xué)生個(gè)性，關(guān)注學(xué)生差異；公正公平對(duì)待每一位學(xué)生；以身作則，樹立良好的榜樣。

4.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的途徑：創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新和實(shí)踐的環(huán)境；鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，勇于探索；培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；開展豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵及其對(duì)教育教學(xué)的影響：

-內(nèi)涵：教師專業(yè)發(fā)展是指教師在專業(yè)思想、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力等方面不斷成長(zhǎng)、成熟的過(guò)程。

-影響：教師專業(yè)發(fā)展有助于提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；有助于教師適應(yīng)教育改革的需要，提升自身職業(yè)素養(yǎng)；有助于構(gòu)建和諧師生關(guān)系，營(yíng)造良好的教育氛圍。

2.在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育