電大現(xiàn)代漢語試題及答案

電大現(xiàn)代漢語試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.下列詞語中，不屬于現(xiàn)代漢語常用字的是：

A.知識(shí)B.文明C.美好D.殘忍

2.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：

A.這本書的內(nèi)容非常豐富，對(duì)于提高我們的文學(xué)素養(yǎng)有很大幫助。

B.他的成績(jī)一直很好，但這次考試卻意外地失敗了。

C.這個(gè)問題非常復(fù)雜，需要我們認(rèn)真思考和解決。

D.由于天氣原因，火車晚點(diǎn)了，我們不得不改乘汽車。

3.下列詞語中，屬于同音字的是：

A.知識(shí)B.知識(shí)C.知識(shí)D.知識(shí)

4.下列句子中，沒有歧義的一項(xiàng)是：

A.我把那本書放在桌子上了。

B.我把那本書放在桌子上了。

C.我把那本書放在桌子上了。

D.我把那本書放在桌子上了。

5.下列詞語中，屬于形近字的是：

A.休息B.息息C.息息D.息息

6.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：

A.他因?yàn)楣ぷ魈Γ詻]有時(shí)間參加聚會(huì)。

B.他因?yàn)楣ぷ魈?，所以沒有時(shí)間參加聚會(huì)。

C.他因?yàn)楣ぷ魈?，所以沒有時(shí)間參加聚會(huì)。

D.他因?yàn)楣ぷ魈?，所以沒有時(shí)間參加聚會(huì)。

7.下列詞語中，屬于多音字的是：

A.考試B.考試C.考試D.考試

8.下列句子中，沒有歧義的一項(xiàng)是：

A.我把那本書放在桌子上了。

B.我把那本書放在桌子上了。

C.我把那本書放在桌子上了。

D.我把那本書放在桌子上了。

9.下列詞語中，屬于形聲字的是：

A.知識(shí)B.知識(shí)C.知識(shí)D.知識(shí)

10.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：

A.他因?yàn)楣ぷ魈Γ詻]有時(shí)間參加聚會(huì)。

B.他因?yàn)楣ぷ魈Γ詻]有時(shí)間參加聚會(huì)。

C.他因?yàn)楣ぷ魈Γ詻]有時(shí)間參加聚會(huì)。

D.他因?yàn)楣ぷ魈Γ詻]有時(shí)間參加聚會(huì)。

11.下列詞語中，屬于形近字的是：

A.休息B.息息C.息息D.息息

12.下列句子中，沒有歧義的一項(xiàng)是：

A.我把那本書放在桌子上了。

B.我把那本書放在桌子上了。

C.我把那本書放在桌子上了。

D.我把那本書放在桌子上了。

13.下列詞語中，屬于多音字的是：

A.考試B.考試C.考試D.考試

14.下列句子中，沒有歧義的一項(xiàng)是：

A.我把那本書放在桌子上了。

B.我把那本書放在桌子上了。

C.我把那本書放在桌子上了。

D.我把那本書放在桌子上了。

15.下列詞語中，屬于形聲字的是：

A.知識(shí)B.知識(shí)C.知識(shí)D.知識(shí)

16.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：

A.他因?yàn)楣ぷ魈?，所以沒有時(shí)間參加聚會(huì)。

B.他因?yàn)楣ぷ魈Γ詻]有時(shí)間參加聚會(huì)。

C.他因?yàn)楣ぷ魈?，所以沒有時(shí)間參加聚會(huì)。

D.他因?yàn)楣ぷ魈Γ詻]有時(shí)間參加聚會(huì)。

17.下列詞語中，屬于形近字的是：

A.休息B.息息C.息息D.息息

18.下列句子中，沒有歧義的一項(xiàng)是：

A.我把那本書放在桌子上了。

B.我把那本書放在桌子上了。

C.我把那本書放在桌子上了。

D.我把那本書放在桌子上了。

19.下列詞語中，屬于多音字的是：

A.考試B.考試C.考試D.考試

20.下列句子中，沒有歧義的一項(xiàng)是：

A.我把那本書放在桌子上了。

B.我把那本書放在桌子上了。

C.我把那本書放在桌子上了。

D.我把那本書放在桌子上了。

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.現(xiàn)代漢語的語法結(jié)構(gòu)主要由主語、謂語和賓語組成。（）

2.漢字是由筆畫組成的，每個(gè)漢字都有一定的筆畫順序。（）

3.在現(xiàn)代漢語中，所有的詞語都是實(shí)詞。（）

4.“的”、“地”、“得”在現(xiàn)代漢語中都是副詞。（）

5.“了”、“著”、“過”在現(xiàn)代漢語中都是助詞，用于表示動(dòng)作的完成、持續(xù)或經(jīng)歷。（）

6.漢字的讀音和意義是一一對(duì)應(yīng)的。（）

7.現(xiàn)代漢語中的成語都是由四個(gè)字組成的。（）

8.量詞在現(xiàn)代漢語中用于表示數(shù)量的多少。（）

9.漢語的書面語和口語是完全一致的。（）

10.漢字的發(fā)展經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書等多個(gè)階段。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語的基本語法特點(diǎn)。

2.解釋“主謂賓”在句子結(jié)構(gòu)中的作用。

3.說明漢字的筆畫順序?qū)鴮懙挠绊憽?/p>

4.闡述量詞在現(xiàn)代漢語中的用法和意義。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述現(xiàn)代漢語在詞匯發(fā)展上的特點(diǎn)，并結(jié)合實(shí)例說明。

2.分析現(xiàn)代漢語在語法結(jié)構(gòu)上的變化，以及這些變化對(duì)語言表達(dá)的影響。

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題

1.D

解析思路：根據(jù)題意，選項(xiàng)A、B、C均為現(xiàn)代漢語常用字，而“殘忍”屬于生僻字，故選D。

2.A

解析思路：選項(xiàng)A句子結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)清晰；選項(xiàng)B有歧義，可能指考試成績(jī)好但參加聚會(huì)失敗，也可能指考試成績(jī)好但意外地失敗了；選項(xiàng)C和D存在語病，應(yīng)為“由于天氣原因，火車晚點(diǎn)了，我們不得不改乘汽車”和“這個(gè)問題非常復(fù)雜，我們需要認(rèn)真思考和解決”。

3.B

解析思路：選項(xiàng)A、C、D均為“知”，選項(xiàng)B為“智”，是同音字。

4.C

解析思路：選項(xiàng)A、B、D均為“把書放在桌子上”，存在歧義；選項(xiàng)C沒有歧義，為正確答案。

5.B

解析思路：選項(xiàng)A、C、D均為“休息”，選項(xiàng)B為“息”，是形近字。

6.A

解析思路：選項(xiàng)A句子結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)清晰；選項(xiàng)B有歧義，可能指成績(jī)一直很好但這次考試失敗了，也可能指成績(jī)一直很好，這次考試卻意外地失敗了；選項(xiàng)C和D存在語病，應(yīng)為“他因?yàn)楣ぷ魈?，所以沒有時(shí)間參加聚會(huì)”。

7.C

解析思路：選項(xiàng)A、B、D均為“考試”，選項(xiàng)C為“考”，是多音字。

8.C

解析思路：選項(xiàng)A、B、D均為“把書放在桌子上”，存在歧義；選項(xiàng)C沒有歧義，為正確答案。

9.A

解析思路：選項(xiàng)A、B、C、D均為“知識(shí)”，是形聲字。

10.A

解析思路：選項(xiàng)A句子結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)清晰；選項(xiàng)B有歧義，可能指工作太忙沒有時(shí)間參加聚會(huì)，也可能指工作太忙但意外地參加了聚會(huì)；選項(xiàng)C和D存在語病，應(yīng)為“他因?yàn)楣ぷ魈?，所以沒有時(shí)間參加聚會(huì)”。

二、判斷題

1.×

解析思路：現(xiàn)代漢語的語法結(jié)構(gòu)還包括定語、狀語等成分。

2.√

解析思路：漢字的筆畫順序是書寫規(guī)范的重要組成部分。

3.×

解析思路：現(xiàn)代漢語中的詞語包括實(shí)詞和虛詞，虛詞不表示具體的意義。

4.×

解析思路：“的”、“地”、“得”在現(xiàn)代漢語中分別作為結(jié)構(gòu)助詞、副詞和助詞使用。

5.√

解析思路：“了”、“著”、“過”在現(xiàn)代漢語中確實(shí)用于表示動(dòng)作的完成、持續(xù)或經(jīng)歷。

6.×

解析思路：漢字的讀音和意義不完全一一對(duì)應(yīng)，有些字有不同的讀音和意義。

7.×

解析思路：成語可以是四個(gè)字，也可以是更多字。

8.√

解析思路：量詞如“個(gè)”、“件”、“張”等用于表示數(shù)量的多少。

9.×

解析思路：漢語的書面語和口語存在一定的差異，書面語更正式、規(guī)范。

10.√

解析思路：漢字的發(fā)展確實(shí)經(jīng)歷了多個(gè)階段，從甲骨文到楷書。

三、簡(jiǎn)答題

1.解析思路：現(xiàn)代漢語的基本語法特點(diǎn)包括主謂賓結(jié)構(gòu)、詞類豐富、句式多樣等。

2.解析思路：主謂賓在句子結(jié)構(gòu)中分別表示主語、謂語和賓語，是構(gòu)成句子基本意義的要素。

3.解析思路：漢字的筆畫順序影響書寫的速度和美觀，正確的筆畫順序有助于避免錯(cuò)誤。

4.解析思路