樹立正確在線觀念（教學(xué)設(shè)計(jì)）2024-2025學(xué)年三年級上冊信息技術(shù)川教版001

樹立正確在線觀念（教學(xué)設(shè)計(jì)）2024-2025學(xué)年三年級上冊信息技術(shù)川教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）樹立正確在線觀念（教學(xué)設(shè)計(jì)）2024-2025學(xué)年三年級上冊信息技術(shù)川教版教材分析親愛的同學(xué)們，今天我們要一起探索的是三年級上冊信息技術(shù)課中的一個(gè)重要主題——“正確在線觀念”。這節(jié)課，我們將會結(jié)合川教版的教材，一起探討如何安全、合理地使用互聯(lián)網(wǎng)。想象一下，我們就像是一群勇敢的探險(xiǎn)家，即將踏上一段數(shù)字世界的旅程。準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起出發(fā)吧！????核心素養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-重點(diǎn)一：網(wǎng)絡(luò)安全意識。學(xué)生需要理解網(wǎng)絡(luò)安全的含義，例如如何識別網(wǎng)絡(luò)上的安全隱患，如惡意鏈接、個(gè)人信息保護(hù)等。

-重點(diǎn)二：信息甄別能力。學(xué)生要學(xué)會如何判斷網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)?，例如分析信息的來源、時(shí)效性等，培養(yǎng)批判性思維。

-重點(diǎn)三：合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。學(xué)生需掌握如何有效地搜索和利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高學(xué)習(xí)效率。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-難點(diǎn)一：網(wǎng)絡(luò)安全意識內(nèi)化。讓學(xué)生在日常生活中真正意識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，并在實(shí)際操作中自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，這需要通過案例分析和角色扮演來強(qiáng)化。

-難點(diǎn)二：復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)信息的處理。面對海量信息，學(xué)生需要學(xué)會篩選和評估，這對于三年級學(xué)生來說是一個(gè)認(rèn)知挑戰(zhàn)，可以通過分組討論和實(shí)際搜索練習(xí)來逐步提高。

-難點(diǎn)三：網(wǎng)絡(luò)禮儀的培養(yǎng)。學(xué)生需要了解在網(wǎng)絡(luò)交流中應(yīng)遵循的基本禮儀，這包括尊重他人、文明用語等，難點(diǎn)在于如何將抽象的禮儀概念轉(zhuǎn)化為具體的行動，需要通過情景模擬和討論來達(dá)成。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生人手一冊三年級上冊信息技術(shù)川教版教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的圖片、圖表，以及網(wǎng)絡(luò)安全教育視頻。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無需實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，并準(zhǔn)備多媒體設(shè)備以便播放視頻和展示圖表。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：同學(xué)們，你們有沒有在網(wǎng)上遇到過一些奇怪的信息，比如不認(rèn)識的人發(fā)來的鏈接？今天我們就來學(xué)習(xí)如何安全上網(wǎng)，保護(hù)自己不受這些信息的傷害。誰來說說，你們在網(wǎng)上都遇到過哪些有趣或者危險(xiǎn)的事情？（引導(dǎo)學(xué)生分享個(gè)人經(jīng)歷，激發(fā)興趣）

-回顧舊知：記得我們之前學(xué)過的一些上網(wǎng)的基本規(guī)則嗎？比如不要隨意點(diǎn)擊陌生鏈接，不要泄露個(gè)人信息。今天我們要進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何識別和防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：首先，我們來了解一下網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念。網(wǎng)絡(luò)安全是指在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中保護(hù)信息、系統(tǒng)不受非法侵入、破壞、泄露等威脅的狀態(tài)。接著，我會給大家介紹幾種常見的網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，比如病毒、木馬、釣魚網(wǎng)站等。

-舉例說明：通過展示一些真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)安全案例，讓學(xué)生直觀地看到網(wǎng)絡(luò)安全問題的嚴(yán)重性。比如，一個(gè)學(xué)生因?yàn)辄c(diǎn)擊了不明鏈接，導(dǎo)致個(gè)人信息泄露，遭受了經(jīng)濟(jì)損失。

-互動探究：接下來，我們進(jìn)行一個(gè)小游戲，我會在屏幕上展示一些網(wǎng)絡(luò)信息，大家來判斷這些信息是否安全。請同學(xué)們舉手發(fā)言，說出你們的判斷依據(jù)。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動：現(xiàn)在請大家打開電腦，嘗試使用我們剛才學(xué)到的知識，搜索一些學(xué)習(xí)資料。在搜索過程中，要注意觀察搜索結(jié)果，判斷哪些是安全的信息，哪些可能存在風(fēng)險(xiǎn)。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生搜索的過程中，我會巡視教室，觀察他們的操作，并給予必要的指導(dǎo)。對于遇到困難的學(xué)生，我會個(gè)別輔導(dǎo)，確保他們能夠順利完成搜索任務(wù)。

4.情景模擬（約10分鐘）

-我們將進(jìn)行一個(gè)情景模擬活動，模擬學(xué)生在網(wǎng)上遇到的安全問題。比如，有人發(fā)來一條信息，聲稱可以免費(fèi)送游戲道具，要求學(xué)生點(diǎn)擊鏈接。請大家分組討論，如何應(yīng)對這種情況。

-學(xué)生分組討論：每個(gè)小組都要提出自己的應(yīng)對策略，并在全班面前進(jìn)行分享。通過討論，讓學(xué)生學(xué)會如何在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用所學(xué)知識。

5.總結(jié)與反思（約5分鐘）

-總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，了解了常見的網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，并學(xué)會了如何防范這些風(fēng)險(xiǎn)。希望大家能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用到日常生活中，保護(hù)自己不受網(wǎng)絡(luò)安全的侵害。

-反思：請同學(xué)們思考一下，我們在學(xué)習(xí)過程中遇到了哪些困難，又是如何克服的？分享你們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我們共同成長。

6.作業(yè)布置（約2分鐘）

-課后，請大家完成以下作業(yè)：1）收集至少三個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全小貼士，并制作成海報(bào)；2）思考一個(gè)自己在網(wǎng)絡(luò)上遇到的安全問題，并寫下解決方法。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)：介紹與網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》等，讓學(xué)生了解國家對于網(wǎng)絡(luò)安全的重視程度。

-網(wǎng)絡(luò)安全知識普及文章：收集一些簡單易懂的網(wǎng)絡(luò)安全知識普及文章，幫助學(xué)生更好地理解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

-網(wǎng)絡(luò)安全事件案例集：收集一些真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)安全事件案例，通過分析這些案例，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全問題的多樣性和嚴(yán)重性。

2.拓展建議：

-閱讀拓展：鼓勵學(xué)生閱讀與網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的書籍和文章，如《網(wǎng)絡(luò)安全入門》、《網(wǎng)絡(luò)世界的守護(hù)者》等，以拓寬知識面。

-視頻學(xué)習(xí)：推薦一些網(wǎng)絡(luò)安全教育視頻，如《網(wǎng)絡(luò)安全小課堂》系列，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識。

-家庭教育：建議家長與學(xué)生共同學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識，通過家庭討論，提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識。

-實(shí)踐活動：組織學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)踐活動，如網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽、網(wǎng)絡(luò)安全主題班會等，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高網(wǎng)絡(luò)安全意識。

-網(wǎng)絡(luò)安全主題創(chuàng)作：鼓勵學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全主題的繪畫、寫作、演講等創(chuàng)作活動，通過藝術(shù)形式表達(dá)對網(wǎng)絡(luò)安全的理解和關(guān)注。

-校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳：鼓勵學(xué)生參與校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，如制作宣傳海報(bào)、撰寫宣傳文章等，提高全校師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

-社會實(shí)踐活動：組織學(xué)生參觀網(wǎng)絡(luò)安全企業(yè)，了解網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。

-網(wǎng)絡(luò)安全技能培訓(xùn)：針對有興趣的學(xué)生，提供網(wǎng)絡(luò)安全技能培訓(xùn)，如學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全工具的使用、網(wǎng)絡(luò)安全攻防技術(shù)等，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

-校內(nèi)外合作：與網(wǎng)絡(luò)安全機(jī)構(gòu)、企業(yè)合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)、參觀等機(jī)會，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識，提升自身綜合素質(zhì)。板書設(shè)計(jì)①網(wǎng)絡(luò)安全基本概念

-網(wǎng)絡(luò)安全定義

-網(wǎng)絡(luò)安全的重要性

②常見網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)

-病毒與木馬

-釣魚網(wǎng)站

-個(gè)人信息泄露

③網(wǎng)絡(luò)安全防范措施

-安裝殺毒軟件

-不隨意點(diǎn)擊不明鏈接

-保護(hù)個(gè)人信息

④網(wǎng)絡(luò)安全意識培養(yǎng)

-安全上網(wǎng)習(xí)慣

-網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范

-法律法規(guī)意識

⑤信息甄別能力提升

-信息來源分析

-信息時(shí)效性判斷

-信息真實(shí)性驗(yàn)證典型例題講解1.例題一：

問題：小明在網(wǎng)絡(luò)上看到一條信息，說可以免費(fèi)領(lǐng)取一款熱門游戲的裝備，小明應(yīng)該怎么做？

解答：小明應(yīng)該謹(jǐn)慎對待這條信息，因?yàn)樗赡苁且粋€(gè)釣魚網(wǎng)站。他不應(yīng)該點(diǎn)擊鏈接，而是應(yīng)該告知家長或老師，并避免泄露個(gè)人信息。

2.例題二：

問題：小華在社交媒體上收到了一個(gè)朋友發(fā)來的郵件，郵件中附帶了一個(gè)鏈接，邀請小華點(diǎn)擊查看。小華應(yīng)該如何處理？

解答：小華應(yīng)該首先確認(rèn)這個(gè)郵件是否真的來自他的朋友。如果不確定，她應(yīng)該不點(diǎn)擊鏈接，并通過其他方式聯(lián)系朋友核實(shí)郵件的真實(shí)性。

3.例題三：

問題：小麗在使用電腦時(shí)，突然彈出一個(gè)窗口，提示她的電腦被病毒感染，需要立即下載一個(gè)殺毒軟件。小麗應(yīng)該怎么做？

解答：小麗不應(yīng)該立即下載這個(gè)殺毒軟件，因?yàn)檫@很可能是病毒制造者故意設(shè)置的陷阱。她應(yīng)該關(guān)閉這個(gè)窗口，并使用已知的、可信的殺毒軟件進(jìn)行掃描。

4.例題四：

問題：小王在上網(wǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)網(wǎng)站上的信息非常吸引人，聲稱可以輕松賺錢。小王應(yīng)該如何判斷這個(gè)網(wǎng)站的真實(shí)性？

解答：小王應(yīng)該懷疑這個(gè)網(wǎng)站的真實(shí)性。他可以檢查網(wǎng)站的域名是否正規(guī)，是否有明顯的拼寫錯(cuò)誤，以及是否有其他用戶對網(wǎng)站的負(fù)面評價(jià)。

5.例題五：

問題：小張?jiān)诰W(wǎng)上購買了一件商品，但是在收到商品后，發(fā)現(xiàn)商品與網(wǎng)站上的描述不符。小張應(yīng)該如何處理？

解答：小張應(yīng)該首先聯(lián)系賣家，要求退換商品。如果賣家不予理睬，小張可以向電商平臺投訴，或者通過法律途徑維護(hù)自己的權(quán)益。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)：通過模擬網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的實(shí)際場景，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)踐性。

2.引入案例分析：結(jié)合真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)安全案例，讓學(xué)生分析案例中的問題，培養(yǎng)他們的判斷力和解決問題的能力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識不足：部分學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)安全的重要性認(rèn)識不夠，容易受到網(wǎng)絡(luò)詐騙和病毒侵害。

2.教學(xué)方法單一：過分依賴講解和演示，缺乏互動性和實(shí)踐性，學(xué)生參與度不高。

3.評價(jià)方式局限：主要依賴考試成績，忽視了學(xué)生在課堂上的參與度和實(shí)際操作能力的評價(jià)。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識教育：通過課堂講解、案例分析、小組討論等多種方式，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，提高他們的自我保護(hù)意識。

2.豐富教學(xué)手段：引入游戲化學(xué)習(xí)、角色扮演等教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂參與度。

3.改進(jìn)評價(jià)方式：采用多元化的評價(jià)方式，如課堂表現(xiàn)、小組合作、實(shí)際操作等，全面評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

4.結(jié)合生活實(shí)際：將網(wǎng)絡(luò)安全知識與學(xué)生的日常生活緊密聯(lián)系起來，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

5.加強(qiáng)家校合作：通過家長會、家訪等形式，向家長宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，共同關(guān)注學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育。

6.優(yōu)化教學(xué)資源：整合網(wǎng)絡(luò)資源，開發(fā)具有針對性的教學(xué)案例和練習(xí)題，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)素材。

7.邀請專業(yè)人士：定期邀請網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的專家來校進(jìn)行講座，拓寬學(xué)生的知識視野，提升他們的專業(yè)素養(yǎng)。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

親愛的同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全這一重要主題。通過這節(jié)課，我們了解了網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念，認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，學(xué)習(xí)了如何防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)。以下是我們今天學(xué)到的關(guān)鍵點(diǎn)：

1.網(wǎng)絡(luò)安全是指在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中保護(hù)信息、系統(tǒng)不受非法侵入、破壞、泄露等威脅的狀態(tài)。

2.常見的網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)包括病毒、木馬、釣魚網(wǎng)站等。

3.我們應(yīng)該采取以下措施來防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)：

-安裝殺毒軟件，定期更新。

-不隨意點(diǎn)擊不明鏈接，不泄露個(gè)人信息。

-學(xué)會識別和判斷網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)巍?/p>

-在網(wǎng)絡(luò)上保持文明禮儀，尊重他人。

當(dāng)堂檢測：

為了檢測大家對今天所學(xué)知識的掌握情況，我們來做一些練習(xí)題。

1.以下哪種行為是不安全的網(wǎng)絡(luò)行為？

A.使用復(fù)雜密碼保護(hù)個(gè)人賬號

B.在公共場所使用無線網(wǎng)絡(luò)時(shí)開啟VPN

C.點(diǎn)擊不明鏈接

D.定期更新操作系統(tǒng)