江蘇省無錫市新吳區(qū)新城中學(xué)2025年初三下-第二次聯(lián)考化學(xué)試題試卷含解析

江蘇省無錫市新吳區(qū)新城中學(xué)2025年初三下-第二次聯(lián)考化學(xué)試題試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下面對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是A．說明石墨具有導(dǎo)電性 B．說明分子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)C．說明力的作用是相互的 D．可除去河水中所有雜質(zhì)2．過濾操作需要用到的儀器是A．集氣瓶 B．漏斗C．量筒 D．托盤天平3．下列數(shù)據(jù)為常見水果的近似pH，其中酸性最強(qiáng)的是（）A．檸檬pH＝2.1 B．蘋果pH＝3.0C．菠蘿pH＝5.1 D．柿子pH＝8.54．古羅馬貴族階層發(fā)現(xiàn)一種金屬器皿,用其盛葡萄酒可除掉酒中的酸而使酒味純正。已知,除酸過程酸與金屬間發(fā)生了置換反應(yīng)。下列有關(guān)推斷肯定錯(cuò)誤的是A．葡萄酒的pH<7 B．葡萄酒屬于混合物C．除酸過程的反應(yīng)產(chǎn)物之一為H2 D．該金屬比銅更不活潑5．安徽省地方標(biāo)準(zhǔn)《地理標(biāo)志產(chǎn)品石臺(tái)富硒茶》在合肥通過專家審定通過。元素周期表中有關(guān)“硒”的信息如圖所示。下列關(guān)于硒元素說法正確的是（）A．硒元素符號(hào)為Se B．硒是金屬元素C．硒原子的中子數(shù)為34 D．硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g6．下列物質(zhì)的分類正確的是A．蒸餾水和礦泉水:硬水B．空氣和鋼鐵:純凈物C．金剛石和金屬銅:單質(zhì)D．氧化鉀和碳酸鉀:鹽類7．下列所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，能夠達(dá)到目的的是（）A．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B．探究二氧化碳能與水反應(yīng)C．探究木炭具有吸附性D．探究溶劑性質(zhì)對(duì)溶解的影響8．銅可用于制造傳統(tǒng)的炭火鍋，下列性質(zhì)與此用途無關(guān)的是A．熔點(diǎn)高 B．導(dǎo)熱性好C．延展性好 D．導(dǎo)電性好9．屬于化合反應(yīng)的是A．CH4+2O2CO2+2H2O B．2H2O2H2↑+O2↑C．2Na+Cl22NaCl D．C+2CuOCO2↑+2Cu10．下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是A．t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕?gt;乙>甲B．t2℃時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C．若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲D．若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液，可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法11．屬于純凈物的是A．加碘鹽 B．蘇打水 C．米醋 D．蒸餾水12．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）A．氫氧化鈣可用來改良酸性土壤——?dú)溲趸}溶液呈堿性B．固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能與堿反應(yīng)C．氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣——氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D．氧氣用于醫(yī)療急救——氧氣能支持呼吸13．下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是A． B． C． D．14．下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是A．這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物和另一種單質(zhì)的反應(yīng)B．該反應(yīng)說明分子在化學(xué)變化前后可以不分C．該反應(yīng)涉及兩種元素，且這兩種元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有改變D．該化學(xué)反應(yīng)的生成物可能是氧化物15．小明同學(xué)歸納總結(jié)了初中所學(xué)稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)，并用“H2SO4+X→鹽+Y”這種表達(dá)式進(jìn)行整理。下列小明的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)X的物質(zhì)類別觀點(diǎn)描述A金屬若X為Cu，則反應(yīng)能夠發(fā)生B金屬氧化物若X為MgO，則Y為H2OC堿若X為NaOH，則鹽為Na2SO4D鹽若X為BaCl2，則生成白色沉淀A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下表是元素周期表的一部分?！阿?④”中化學(xué)性質(zhì)相似的是________________（填元素符號(hào)）；①處元素和氫元素形成最常見化合物的化學(xué)式為_________________，②處元素組成的物質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為________________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）生活處處有化學(xué)，請(qǐng)回答下列問題：在自來水廠取水口處設(shè)有攔污柵，此處相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中的__；若自來水是硬水，生活中常用__法轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰?；在軟水中加入糖塊，一會(huì)兒糖“消失”了，請(qǐng)從微觀的角度解釋此現(xiàn)象：_______。通電分解水過程中，電能轉(zhuǎn)變?yōu)開_能；圖1是水電解過程的微觀示意圖，方框內(nèi)應(yīng)是__（填圖2中字母）。水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是__（填字母）。A．分子質(zhì)量B．分子種類C．分子間的間隔。廚房垃圾有：①菜葉②廢紙③香蕉皮④易拉罐⑤塑料飲料瓶，其中可回收利用的有__（填序號(hào)）。18．（8分）某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸、堿、鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你與他們一起解決下列問題。（1）下面是該組同學(xué)在探究酸、堿、鹽的性質(zhì)時(shí)對(duì)某無色溶液所含溶質(zhì)的記錄，其中合理的是_____（填字母代號(hào)）。a.氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉b.硝酸鉀、氯化鈉、氯化鐵c.氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鈉d.氫氧化鈉、氯化鈉、氯化氫（2）我國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，所制得的“堿”的化學(xué)式是_____。（3）通過查閱資料可知，過氧化鈉固體（Na2O2）與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（4）在學(xué)習(xí)NaOH性質(zhì)時(shí)知道，氫氧化鈉溶液久置在空氣中易變質(zhì)，如圖是敞口放置的氫氧化鈉溶液，康康同學(xué)想知道該溶液是否變質(zhì)或變質(zhì)的程度。①寫出氫氧化鈉變質(zhì)的原因。_____（用文字描述）②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該溶液的成分。_____（簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）③如何除去少量變質(zhì)的NaOH溶液中的雜質(zhì)，用化學(xué)方程式表示_____。（5）取部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液50g，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸50g.恰好完全反應(yīng)得到中性溶液，計(jì)算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）在師生聯(lián)誼晚會(huì)上，化學(xué)老師表演了“吹氣生火”的魔術(shù)。用棉花將一種淡黃色的固體包裹其中，將一根長(zhǎng)玻璃管插入棉花團(tuán)中吹氣，稍后棉花團(tuán)劇烈燃燒起來。同學(xué)們?yōu)榱私议_這個(gè)魔術(shù)的秘密，進(jìn)行了如下探究。（相關(guān)信息）①淡黃色固體成分是過氧化鈉(Na2O2)，②吹出的氣體主要成分有氮?dú)狻⒍趸己退魵夂蜕倭垦鯕?，③過氧化鈉與氮?dú)獠环磻?yīng)，過氧化鈉常溫下不與氧氣反應(yīng)。（提出猜想）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)殘留固體呈白色，對(duì)該固體成分進(jìn)行猜想：猜想Ⅰ：固體成分是Na2CO3，CO2參加反應(yīng)；猜想Ⅱ：固體成分是NaOH，H2O參加反應(yīng)；猜想Ⅲ：固體成分是Na2CO3和NaOH，CO2和H2O均參加反應(yīng)。（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下用足量且潮濕的CO2氣體通入過氧化鈉粉末中，充分反應(yīng)后，取白色固體于試管中配成溶液，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證。方法Ⅰ：蘸取少量溶液滴到pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，pH大于7，甲同學(xué)認(rèn)為固體是NaOH，其他同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不正確，同學(xué)們的理由是_____。方法Ⅱ：乙同學(xué)先向溶液中加入足量的氯化鋇溶液，產(chǎn)生現(xiàn)象，溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；然后向上層清液中加入___溶液，看到溶液呈紅色，驗(yàn)證了猜想Ⅲ是正確的。（拓展延伸）根據(jù)探究所獲得的知識(shí)，丙同學(xué)認(rèn)為用過氧化鈉做“滴水生火”的魔術(shù)，從燃燒的要素考慮，要使魔術(shù)成功必須控制_____的用量。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、石墨接在電路中，燈泡發(fā)光，說明石墨具有導(dǎo)電性，故A正確；B、品紅在熱水中擴(kuò)散速度大于在冷水中的擴(kuò)散速度，說明分子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，故B正確；C、人推門時(shí)，感到門也推人，說明力的作用是相互的，故C正確；D、該裝置只是除去了水的不溶性雜質(zhì)、色素和異味，沒有除去河水中所有雜質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選D。2、B【解析】

過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾操作的裝置由鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成。故選B。3、A【解析】

A、檸檬pH＝2.1，小于7，呈酸性；B、蘋果pH＝3.0，小于7，呈酸性；C、菠蘿pH＝5.1，小于7，呈酸性；C、柿子pH＝8.5，大于7，呈堿性；呈酸性的物質(zhì)中，檸檬的pH最小，故酸性最強(qiáng)，故選A。4、D【解析】

A、葡萄酒中含有酸，酸的pH<7，故正確；B.葡萄酒含有酒精、酸等多種物質(zhì)，屬于混合物，故正確；C.金屬和酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，除酸過程的反應(yīng)產(chǎn)物之一為H2，故正確；D.除酸過程酸與金屬間發(fā)生了置換反應(yīng)，說明該金屬活動(dòng)性大于氫，銅的活動(dòng)性小于氫，故錯(cuò)誤；故選D。5、A【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量?！驹斀狻緼、字母表示該元素的元素符號(hào)，則硒元素符號(hào)為Se，故A正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是硒，帶“石”字旁，屬于非金屬元素，故B不正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為34，表示原子序數(shù)為34；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為34，而不是中子數(shù)為34，故C不正確；D、漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故D不正確。故選A。在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”。6、C【解析】

A、蒸餾水中不含有可溶性的鈣、鎂化合物，屬于軟水，故A錯(cuò)誤；B、空氣和鋼鐵都是由不同種物質(zhì)組成的，都屬于混合物，故B錯(cuò)誤；C、金剛石和銅都是由一種元素組成的純凈物，都是單質(zhì)，故C正確；D、氧化鉀是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，不屬于鹽，故D錯(cuò)誤。故選C。氧化物的概念可簡(jiǎn)記為：兩元素、氧元素、化合物。7、D【解析】

A、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，有氣體生成的反應(yīng)必須在密閉容器中進(jìn)行，鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，而反應(yīng)容器不密閉，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、左邊試管中的紅色石蕊試紙與水不接觸，右邊紅色石蕊試紙與水接觸，其它條件相同，但兩者都沒有現(xiàn)象，因此不能探究二氧化碳與水反應(yīng)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳，試管中澄清石灰水會(huì)變渾濁，該實(shí)驗(yàn)探究木炭具有還原性，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、將等質(zhì)量的氯化鈉分別放入等質(zhì)量的水和汽油中，根據(jù)溶解情況，可探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９蔬x：D。8、D【解析】A、此銅鍋需要熔點(diǎn)高，與性質(zhì)有關(guān)，正確；B、此銅鍋?zhàn)龃毒?，要求?dǎo)熱性好，與性質(zhì)有關(guān)，正確；C、將銅壓制成此形狀，要求銅的延展性良好，與性質(zhì)有關(guān)，正確；D、此銅鍋不需要用電，故與導(dǎo)電性無關(guān)，錯(cuò)誤。故選D。9、C【解析】

A、CH4+2O2CO2+2H2O，不符合“多變一”，不屬于化合反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B.2H2O2H2↑+O2↑，符合“一變多”屬于分解反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C.2Na+Cl22NaCl，符合“多變一”屬于化合反應(yīng)；故選項(xiàng)正確。D.C+2CuOCO2↑+2Cu符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”屬于置換反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。10、B【解析】

A、由t1℃時(shí)溶解度的大小可知，選項(xiàng)A正確；B、t2℃時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)轭}中沒有說明溶液是否飽和，是飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，不飽和溶液就不一定相等，選項(xiàng)B不正確；C、若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲是正確的，選項(xiàng)C正確；D、若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液，可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法是正確的選項(xiàng)D正確。故選B。11、D【解析】

純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。【詳解】A、加碘食鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀，屬于混合物，故A不正確；

B、蘇打水中含有水和碳酸鈉，屬于混合物，故B不正確；

C、米醋中含有醋酸和水等，屬于混合物，故C不正確；

D、蒸餾水是水分子構(gòu)成的，屬于純凈物，故D正確。故選D。物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物分為單質(zhì)和化合物。12、B【解析】

A、氫氧化鈣是堿，它的水溶液呈堿性，能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，可以用來改良酸性土壤，故選項(xiàng)A正確；B、固態(tài)二氧化碳是干冰，干冰升華需要吸收大量的熱，使周圍空氣的溫度降低，水蒸氣液化成小水滴降落下來，用于人工降雨，故選項(xiàng)B不正確；C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，用作保護(hù)氣，故選項(xiàng)C正確；D、氧氣能支持呼吸，常用于醫(yī)療急救，故選項(xiàng)D正確。故選：B。13、D【解析】

A、核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，為原子結(jié)構(gòu)示意圖，故A錯(cuò)誤；

B、核電荷數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子結(jié)構(gòu)示意圖，故B錯(cuò)誤；

C、核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，為原子結(jié)構(gòu)示意圖，故C錯(cuò)誤；

D、核電荷數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子結(jié)構(gòu)示意圖，故D正確。

故選：D。14、D【解析】

A、由圖可以看出，這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物的反應(yīng)，不符合題意；B、由圖可知，在該反應(yīng)中，分子可以再分，分子分為原子，原子又重新組合成了新的分子，不符合題意；C、該反應(yīng)涉及兩種元素，且該反應(yīng)是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成了一種化合物，故這兩種元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后，都發(fā)生了變化，不符合題意；D、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，故該化學(xué)反應(yīng)的生成物可能是氧化物，符合題意。故選D。15、A【解析】A、在金屬活動(dòng)性順序中，銅位于氫的后面，故不能與稀硫酸反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、鎂能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，正確；C、氫氧化鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，正確；D、氯化鋇能與稀硫酸與生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、O、SH2O【解析】

根據(jù)元素周期表的位置信息推斷可知，①是氧元素，②是鎂元素，③是硫元素。④是氯元素?！驹斀狻孔钔鈱与娮訑?shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似。氧元素、硫元素的最外層電子數(shù)均為6，鎂元素的最外層電子數(shù)為2，氯元素的最外層電子數(shù)為7，所以氧元素和硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似。氧元素和氫元素化合形成的最常見的化合物是水。鎂在氧氣中燃燒會(huì)反應(yīng)生成氧化鎂。故答案為：O，S、H2O、。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、過濾；煮沸分子在不斷的運(yùn)動(dòng)?；瘜W(xué)B。AB。②④⑤?！窘馕觥?/p>

（1）在自來水廠取水口處設(shè)有攔污柵，此處相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中的過濾，過濾是分離顆粒大小不同的混合物的方法；（2）在日常生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化，“糖塊”消失是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的；（3）點(diǎn)解水的過程是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，電解水是化學(xué)變化，是水分子分成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子再重新組合成氫分子和氧分子；（4）水變成水蒸氣的過程是物理變化，分子的質(zhì)量和種類不變，改變的是物質(zhì)的狀態(tài)和分子之間的間隔；（5）廢紙、易拉罐、塑料屬于可回收利用的物質(zhì)。18、aNa2CO3氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)取少量溶液，滴加過量的氯化鈣（或氯化鋇）溶液，若無明顯現(xiàn)象，則沒有變質(zhì)，溶質(zhì)成分為NaOH；若產(chǎn)生白色沉淀，則已變質(zhì)，繼續(xù)向溶液中滴加酚酞溶液，若溶液變紅，則部分變質(zhì)，溶質(zhì)成分為Na2CO3、NaOH，若無明顯現(xiàn)象，則全部變質(zhì)，溶質(zhì)成分為Na2CO3（合理即可）7.1g【解析】

（1）a、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉能夠共存，而且其水溶液呈無色。a正確；b、硝酸鉀、氯化鈉、氯化鐵能夠共存，但是氯化鐵的水溶液是黃色。b錯(cuò)誤；c、氫氧化鈣、碳酸鈉無法共存，會(huì)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。c錯(cuò)誤；d、氫氧化鈉和氯化氫無法共存，會(huì)生成氯化鈉和水。d錯(cuò)誤。故選a；（2）我國(guó)的“侯氏制堿法”制取的是純堿，即碳酸鈉。故答案為：Na2CO3；（3）過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。故答案為：；（4）①氫氧化鈉易吸收空氣中的二氧化碳，與其反應(yīng)生成碳酸鈉和水，從而導(dǎo)致溶液變質(zhì)。故答案為：氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)；②檢驗(yàn)該溶液中是否含有碳酸鈉、氫氧化鈉。可以先向溶液中加入氯化鈣或氯化鋇溶液，使其和碳酸鈉反應(yīng)生成沉淀，從而將碳酸鈉除去。若此時(shí)溶液中溶質(zhì)有氫氧化鈉，則溶液呈堿性，可以滴加酚酞來確定溶液是否含有氫氧化鈉。故答案為：取少量溶液，滴加過量的氯化鈣（或氯化鋇）溶液，若無明顯現(xiàn)象，則沒有變質(zhì)，溶質(zhì)成分為NaOH；若產(chǎn)生白色沉淀，則已變質(zhì)，繼續(xù)向溶液中滴加酚酞溶液，若溶液變紅，則部分變質(zhì)，溶質(zhì)成分為Na2CO3、NaOH，若無明顯現(xiàn)象，則全部變質(zhì)，溶質(zhì)成分為Na2CO3；③氫氧化鈉變質(zhì)后轉(zhuǎn)化為碳酸鈉。即除