湖南省邵陽(yáng)市新寧縣十校聯(lián)考2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期4月期中道德與法治試題(含答案)_第1頁(yè)
湖南省邵陽(yáng)市新寧縣十校聯(lián)考2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期4月期中道德與法治試題(含答案)_第2頁(yè)
湖南省邵陽(yáng)市新寧縣十校聯(lián)考2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期4月期中道德與法治試題(含答案)_第3頁(yè)
湖南省邵陽(yáng)市新寧縣十校聯(lián)考2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期4月期中道德與法治試題(含答案)_第4頁(yè)
湖南省邵陽(yáng)市新寧縣十校聯(lián)考2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期4月期中道德與法治試題(含答案)_第5頁(yè)
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2025年七年級(jí)(下)第一次學(xué)情監(jiān)測(cè)道德與法治題號(hào)一二總分合分人復(fù)分人得分溫馨提示:本試卷共兩道大題,滿分100分,考試時(shí)量60分鐘。一、選擇題:本大題共16個(gè)小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。題號(hào)12345678答案題號(hào)910111213141516答案1.青春期是人一生中的重要時(shí)期。這一時(shí)期,我們各方面都在發(fā)生變化,如身體外形的變化、體內(nèi)機(jī)能的增強(qiáng)、性的發(fā)育和成熟,這些都屬于A.情感變化B.生理變化C.思想變化D.心理變化2.初中生晶晶覺(jué)得自己可能“喜歡”上了班長(zhǎng)。面對(duì)生活中出現(xiàn)的朦朧情愫,她內(nèi)心矛盾,不知道該怎么辦。晶晶應(yīng)采取的正確做法是A.順其自然,隨波逐流B.拉開(kāi)距離,拒絕交往C.慎重對(duì)待,理智處理D.義無(wú)反顧,放任情感3.如果遭遇了性騷擾,下列做法最可取的是A.保持沉默,不告訴任何人B.立即反抗并大聲呼救C.假裝什么事都沒(méi)發(fā)生,繼續(xù)與對(duì)方接觸D.默默忍受4.步入青春,我們?cè)絹?lái)越注重自己的儀容儀表和言談舉止,考慮自己行為的影響,希望贏得他人的認(rèn)可,這些都是A.自尊的表現(xiàn)B.愛(ài)慕虛榮的表現(xiàn)C.自信的表現(xiàn)D.自負(fù)的表現(xiàn)5.有人為博取流量,拍攝造假視頻,將其包裝成容易引起社會(huì)共鳴的事件,造成不良影響。拍攝短視頻應(yīng)該有底線,不能善惡不分、是非不明。這告訴我們應(yīng)做到A.文明有禮B.樂(lè)于奉獻(xiàn)C.自信自強(qiáng)D.行己有恥6.古人有很多描寫情緒變化的詩(shī)句,下列詩(shī)句中屬于這一類的是A.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天B.卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書喜欲狂C.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人D.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才下列情境中能產(chǎn)生“喜”這一情緒的是A.小亮在學(xué)校書法比賽中榮獲特等獎(jiǎng)B.小沖因?yàn)榭记皬?fù)習(xí)不夠充分,考砸了C.父母趁小張不注意,查看他的日記D.小文上課遲到,被班主任嚴(yán)肅批評(píng)8.漫畫《失去幸?!方o我們的啟示是A.消極情緒一定會(huì)產(chǎn)生積極作用B.任何時(shí)候都不能夠有消極情緒C.消極情緒只會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響D.學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人9.以下是學(xué)校心理健康周“留下你的笑臉”留言墻摘錄:◎參加跑步等體育活動(dòng)能幫助我轉(zhuǎn)移注意,化解煩惱。◎不開(kāi)心時(shí),我與值得信賴的師長(zhǎng)交流,心情就變好了。◎通過(guò)書信的方式把不良感受寫出來(lái),可以讓我冷靜下來(lái)。這些留言的共同主題是A.悅納生理變化B.培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志C.學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我D.學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒10.我們要學(xué)會(huì)合理表達(dá)情緒。下列同學(xué)表達(dá)和調(diào)節(jié)情緒的做法可取的是A.與同學(xué)產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),用詼諧的語(yǔ)言打破僵局B.被老師批評(píng)后,故意破壞課堂紀(jì)律C.與父母發(fā)生矛盾后,感覺(jué)委屈,亂摔東西D.考試失利,心灰意冷,自暴自棄11.非洲草原上有一種蝙蝠喜歡在野馬身上叮咬吸血,有的野馬因此被折磨致死。動(dòng)物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),蝙蝠所吸的血量非常少,野馬的死因并非蝙蝠的叮咬,而是被叮咬后的暴怒與狂奔。這啟示我們①人的情緒是復(fù)雜多樣的②情緒會(huì)相互感染,要學(xué)會(huì)合理地表達(dá)③不要因?yàn)橐恍┪⑿〉氖虑槎髣?dòng)肝火④暴怒不能解決問(wèn)題,要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒A.①②B.①③C.②④D.③④12.觀察漫畫,圖中反映的調(diào)節(jié)情緒的方法是A.認(rèn)知調(diào)節(jié)B.注意轉(zhuǎn)移C.合理宣泄D.放松訓(xùn)練13.青春期的我們由于身心發(fā)展不平衡,容易引發(fā)心理矛盾。面對(duì)這些心理矛盾,我們應(yīng)該A.學(xué)會(huì)自我暗示,回避煩惱B.尋找網(wǎng)友傾訴,毫無(wú)保留C.參加體育活動(dòng),轉(zhuǎn)移注意D.嘗試自我調(diào)節(jié),隨意宣泄14.某校開(kāi)展書法作品展覽活動(dòng)。下列作品的內(nèi)容能體現(xiàn)“行己有恥”的是15.我們踏著成長(zhǎng)的節(jié)拍,在不斷社會(huì)化的過(guò)程中,獲得的美好情感有①教學(xué)相長(zhǎng)、亦師亦友的師生情②比賽失誤、結(jié)果欠佳的挫敗感③建立友誼、呵護(hù)友誼的同伴情④溫暖牽掛、關(guān)懷守候的親子情A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.在學(xué)校的科技比賽中,小航代表本組進(jìn)行成果展示,最終獲得第一名。得獎(jiǎng)后,小航對(duì)班上同學(xué)說(shuō):“如果沒(méi)有我,我們小組就不可能得第一名?!毕旅鎸?duì)小航的言行評(píng)價(jià)正確的是A.能肯定自己的價(jià)值,值得我們學(xué)習(xí)B.是有自尊的表現(xiàn),要向他看齊C.過(guò)分追求表面上的榮耀,需要改正D.能贏得他人的尊重,為他點(diǎn)贊

二、非選擇題:共52分。17.(8分)【品讀日記】以下是七年級(jí)學(xué)生小惠的一段日記。2025年3月16日星期天晴升入初中后,我不愿意對(duì)別人講心里話了。其實(shí),我還是希望有人能理解我。我不喜歡爸爸媽媽管我太多??墒?,在遇到麻煩時(shí),我還是想讓他們幫忙。從小惠的日記中我們可以看出她有怎樣的矛盾心理?并請(qǐng)你寫出兩種調(diào)控矛盾心理的方法。18.(8分)【揭開(kāi)情緒的面紗】眾所周知,青少年正處于“多夢(mèng)”的年齡階段,有“疾風(fēng)驟雨”和“心理斷乳期”之說(shuō),人類幾乎所有的情緒都能在青少年身上體現(xiàn)出來(lái)。請(qǐng)列舉我們常見(jiàn)的四種情緒。19.(8分)【學(xué)會(huì)尊重】一位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開(kāi)了。走了沒(méi)幾步,他忽然覺(jué)得這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),并抱歉地解釋說(shuō)自己忘記了取筆,希望賣鉛筆的人不要介意。他鄭重其事地說(shuō):“您和我一樣,都是商人?!币荒曛螅谝粋€(gè)商賈云集的場(chǎng)合,一位西裝革履的推銷商迎上這位商人,感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說(shuō),我和您一樣都是位商人為止?!边@則故事啟發(fā)我們應(yīng)該怎樣尊重他人?20.(14分)【品味情感】為了幫助同學(xué)們了解情感的內(nèi)涵與價(jià)值,某校開(kāi)展了以“品味情感”為主題的一系列活動(dòng),請(qǐng)你積極參與并完成相應(yīng)的問(wèn)題?!净顒?dòng)一:查找相關(guān)資料,了解情感】該校學(xué)生會(huì)成員為了加深對(duì)情感的理解,搜集了以下古語(yǔ)。古語(yǔ)表達(dá)的情感誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉示例:親情先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)①_____________滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)④_____________勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人③_____________兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮②______________(1)請(qǐng)你把上面的表格補(bǔ)充完整。(8分)【活動(dòng)二:體驗(yàn)美好情感,分析作用】圍繞活動(dòng)主題,該校決定在各年級(jí)組織開(kāi)展美好情感體驗(yàn)活動(dòng)。(2)請(qǐng)你運(yùn)用情感作用的相關(guān)知識(shí),分析學(xué)校作出上述決定的原因。(6分)21.(14分)【美好班級(jí)共同建設(shè)】畢業(yè)典禮上,九年級(jí)(1)班全體師生回望初中美好時(shí)光,感動(dòng)成長(zhǎng)。學(xué)校每年都舉行登山活動(dòng)。第一年,班主任總結(jié)活動(dòng)時(shí)說(shuō):“這次活動(dòng),我很感動(dòng),我們班沒(méi)有一位同學(xué)掉隊(duì)。特別是男同學(xué),半山腰后,大多數(shù)女同學(xué)的書包背在男同學(xué)肩上……”第二年,班主任總結(jié)活動(dòng)又說(shuō):“這次活動(dòng),我很感動(dòng),我們班沒(méi)有一位同學(xué)掉隊(duì)。特別是女同學(xué),半山腰后,大多數(shù)女同學(xué)仍然堅(jiān)持自己背書包……”(1)結(jié)合上述材料,說(shuō)說(shuō)九年級(jí)(1)班師生的哪些優(yōu)秀品質(zhì)讓我們感動(dòng)?(6分)(2)我們應(yīng)該怎樣與異性交往?(8分)

七年級(jí)道德與法治參考答案一、選擇題:本大題共16個(gè)小題,每小題3分,共48分。1-5BCBAD6-10BADDA11-15DACAC16C二、非選擇題:共52分。17.①小惠存在閉鎖與開(kāi)放、反抗與依賴的矛盾心理。(4分)②調(diào)控矛盾心理的方法:參加集體活動(dòng),在集體的溫暖中放松自己;通過(guò)求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理;學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”等。(任答兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,共4分)18.常見(jiàn)的四種情緒:喜、怒、哀、懼。(每點(diǎn)2分,共8分)19.①積極關(guān)注、重視他人。尊重他人,需要我們考慮他人的感受,認(rèn)真對(duì)待他人,給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注。②平等對(duì)待他人。我們每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的,要發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格,對(duì)所有的人一視同仁。③學(xué)會(huì)換位思考。在人際交往中,我們要設(shè)身處地為他人著想,不把自己的意志強(qiáng)加給他人;應(yīng)該將心比心,體會(huì)他人的感受,理解他人的難處,包容他人。④學(xué)會(huì)欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng),真誠(chéng)地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),給予他人積極的評(píng)價(jià)。(每點(diǎn)2分,共8分)20.(1)①愛(ài)國(guó)情感;②愛(ài)情;③友情;④感恩之情。(每空2分,共8分)(2)①在社會(huì)生活中,情感是人最基本的精神需求。②情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng)。③豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長(zhǎng)的體現(xiàn)。(任答三點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,共6分)21.(1)①團(tuán)結(jié)協(xié)作,同學(xué)們相互幫助,共同完成登山活動(dòng)。②堅(jiān)持到底,無(wú)論是男同學(xué)還是女同學(xué)都堅(jiān)持不掉隊(duì)。③

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