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文檔簡(jiǎn)介
新區(qū)二模語(yǔ)文試題及答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是:
A.沉魚(yú)落雁風(fēng)度翩翩碧空如洗
B.夢(mèng)筆生花欣欣向榮莫名其妙
C.落英繽紛翩翩起舞青出于藍(lán)
D.畸形病態(tài)瘋狂疾走神采飛揚(yáng)
2.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:
A.他的演講深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
B.由于天氣的原因,我們不得不推遲了這次旅行。
C.他的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
D.隨著時(shí)間的推移,他的性格變得越來(lái)越孤僻。
3.下列各句中,加點(diǎn)詞的使用不正確的一項(xiàng)是:
A.這個(gè)問(wèn)題涉及到許多方面的因素,需要我們綜合考慮。
B.他的言辭激昂,使在場(chǎng)的每一個(gè)人都深受感動(dòng)。
C.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富,值得一看再看。
D.他的演技非常精湛,讓人仿佛身臨其境。
4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:
A.隨著科技的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越便捷。
B.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
C.雖然他年紀(jì)輕輕,但已經(jīng)取得了不少科研成果。
D.她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),贏得了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。
5.下列各句中,加點(diǎn)詞的使用不正確的一項(xiàng)是:
A.他的研究成果得到了國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)。
B.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費(fèi)水平不斷提高。
C.他的演講引起了在場(chǎng)聽(tīng)眾的強(qiáng)烈反響。
D.這位作家的作品深受廣大讀者喜愛(ài)。
6.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:
A.在這次比賽中,他發(fā)揮得非常出色,贏得了冠軍。
B.由于他的努力,這個(gè)項(xiàng)目終于取得了圓滿成功。
C.他的演講富有激情,讓人深受鼓舞。
D.她的舞蹈表演非常精彩,贏得了觀眾的一致好評(píng)。
7.下列各句中,加點(diǎn)詞的使用不正確的一項(xiàng)是:
A.這座城市的夜景非常美麗,吸引了眾多游客。
B.他的書(shū)法作品獨(dú)具特色,令人嘆為觀止。
C.這部電影的故事情節(jié)曲折離奇,引人入勝。
D.他的歌聲高亢激昂,讓人熱血沸騰。
8.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:
A.他的研究成果在學(xué)術(shù)界引起了廣泛關(guān)注。
B.隨著環(huán)保意識(shí)的提高,人們?cè)絹?lái)越注重綠色出行。
C.他的表演非常出色,贏得了觀眾的一致好評(píng)。
D.她的繪畫(huà)技巧非常高超,讓人贊嘆不已。
9.下列各句中,加點(diǎn)詞的使用不正確的一項(xiàng)是:
A.他的研究成果得到了國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)。
B.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費(fèi)水平不斷提高。
C.他的演講引起了在場(chǎng)聽(tīng)眾的強(qiáng)烈反響。
D.這位作家的作品深受廣大讀者喜愛(ài)。
10.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:
A.在這次比賽中,他發(fā)揮得非常出色,贏得了冠軍。
B.由于他的努力,這個(gè)項(xiàng)目終于取得了圓滿成功。
C.他的演講富有激情,讓人深受鼓舞。
D.她的舞蹈表演非常精彩,贏得了觀眾的一致好評(píng)。
二、閱讀理解題(每題3分,共10題)
11.閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。
在人生的道路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。但是,只要我們堅(jiān)定信念,勇往直前,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,走向成功。
(1)這段文字主要表達(dá)了什么觀點(diǎn)?
(2)請(qǐng)舉例說(shuō)明在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難,走向成功。
12.閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。
人生就像一場(chǎng)馬拉松,不在乎起點(diǎn)的高低,而在于過(guò)程中的堅(jiān)持和努力。只有那些在困境中堅(jiān)持不懈、勇往直前的人,才能最終到達(dá)成功的彼岸。
(1)這段文字的主要觀點(diǎn)是什么?
(2)請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勀銓?duì)這段文字的理解。
13.閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。
在追求夢(mèng)想的道路上,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)面對(duì)困難,更要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人。因?yàn)椋麄兪俏覀內(nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。
(1)這段文字的主要觀點(diǎn)是什么?
(2)請(qǐng)舉例說(shuō)明在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)绾握湎磉叺娜恕?/p>
姓名:____________________
二、判斷題(每題2分,共10題)
21.下列說(shuō)法中,正確的是:
A.一篇文章的標(biāo)題應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,能夠準(zhǔn)確概括文章內(nèi)容。
B.在進(jìn)行寫(xiě)作時(shí),段落之間的過(guò)渡應(yīng)該自然流暢,避免出現(xiàn)突兀的轉(zhuǎn)折。
C.詩(shī)歌的韻律要求非常嚴(yán)格,必須遵循一定的韻腳規(guī)則。
D.現(xiàn)代散文通常不拘泥于傳統(tǒng)的文體規(guī)范,具有較大的自由度。
22.下列說(shuō)法中,正確的是:
A.“時(shí)間就是金錢(qián)”這句話體現(xiàn)了效率至上的原則。
B.“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話鼓勵(lì)人們勤奮學(xué)習(xí),不畏艱難。
C.“千里之堤毀于蟻穴”這句話告誡我們要防微杜漸,警惕細(xì)節(jié)問(wèn)題。
D.“工欲善其事,必先利其器”這句話強(qiáng)調(diào)工具的重要性。
23.下列說(shuō)法中,正確的是:
A.在進(jìn)行議論文寫(xiě)作時(shí),論據(jù)應(yīng)該充分,論點(diǎn)應(yīng)該鮮明。
B.描述性文章的關(guān)鍵在于生動(dòng)形象,細(xì)節(jié)描寫(xiě)要恰到好處。
C.新聞報(bào)道要求真實(shí)客觀,不得添加任何主觀色彩。
D.在文學(xué)創(chuàng)作中,作者可以根據(jù)自己的想象任意發(fā)揮,不受現(xiàn)實(shí)約束。
24.下列說(shuō)法中,正確的是:
A.古典詩(shī)詞的意境往往含蓄深遠(yuǎn),需要讀者細(xì)細(xì)品味。
B.現(xiàn)代詩(shī)歌的語(yǔ)言更加直接,表達(dá)方式也更加多樣化。
C.小說(shuō)中的情節(jié)設(shè)置要合理,人物形象要豐滿。
D.戲劇劇本注重對(duì)話和表演,不重視情節(jié)的連貫性。
25.下列說(shuō)法中,正確的是:
A.在進(jìn)行文言文閱讀時(shí),要注意理解詞句的實(shí)際意義,而不是拘泥于字面意思。
B.詩(shī)詞鑒賞需要把握作者的情感態(tài)度,理解詩(shī)歌的背景和意境。
C.在翻譯古文時(shí),要盡量保持原文的韻味和風(fēng)格。
D.在學(xué)習(xí)古文時(shí),要注重對(duì)古代文化知識(shí)的積累。
26.下列說(shuō)法中,正確的是:
A.語(yǔ)法是語(yǔ)言的基礎(chǔ),良好的語(yǔ)法知識(shí)有助于提高寫(xiě)作水平。
B.修辭手法是增強(qiáng)文章表達(dá)效果的重要手段,但使用時(shí)應(yīng)適度。
C.文章的結(jié)構(gòu)安排要合理,段落劃分要清晰。
D.在寫(xiě)作過(guò)程中,要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔性和準(zhǔn)確性。
27.下列說(shuō)法中,正確的是:
A.在進(jìn)行寫(xiě)作時(shí),要注意語(yǔ)言的生動(dòng)性和形象性。
B.詩(shī)歌的押韻和節(jié)奏感是詩(shī)歌美感的重要體現(xiàn)。
C.小說(shuō)的人物塑造要立體,性格特點(diǎn)要鮮明。
D.戲劇的舞臺(tái)效果取決于演員的表演和導(dǎo)演的指導(dǎo)。
28.下列說(shuō)法中,正確的是:
A.在閱讀文學(xué)名著時(shí),要注意了解作者的創(chuàng)作背景和作品主題。
B.文學(xué)作品中的象征意義往往具有多重解讀的可能性。
C.在學(xué)習(xí)古典文學(xué)時(shí),要注重對(duì)詩(shī)詞歌賦的欣賞和鑒賞。
D.現(xiàn)代文學(xué)更加注重表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題。
29.下列說(shuō)法中,正確的是:
A.在進(jìn)行寫(xiě)作時(shí),要注意文章的連貫性和邏輯性。
B.詩(shī)歌的節(jié)奏和韻律有助于表達(dá)作者的情感。
C.小說(shuō)的人物形象要具有時(shí)代特征,反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
D.戲劇的沖突和矛盾是推動(dòng)劇情發(fā)展的關(guān)鍵。
30.下列說(shuō)法中,正確的是:
A.在進(jìn)行文言文閱讀時(shí),要注意理解文中的典故和引用。
B.詩(shī)詞鑒賞需要把握作者的創(chuàng)作意圖和藝術(shù)風(fēng)格。
C.在翻譯古文時(shí),要盡量傳達(dá)原文的意境和韻味。
D.在學(xué)習(xí)古文時(shí),要注重對(duì)古代文化的理解和傳承。
姓名:____________________
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
31.請(qǐng)簡(jiǎn)述議論文中論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法之間的關(guān)系。
32.如何鑒賞一首古典詩(shī)詞的意境?
33.請(qǐng)舉例說(shuō)明在小說(shuō)創(chuàng)作中,如何通過(guò)人物對(duì)話來(lái)展現(xiàn)人物性格。
34.簡(jiǎn)述新聞報(bào)道中事實(shí)與觀點(diǎn)的關(guān)系。
姓名:____________________
四、論述題(每題10分,共2題)
35.論述在語(yǔ)文教學(xué)中,如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力。
36.結(jié)合實(shí)際,論述語(yǔ)文教育在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)中的重要作用。
試卷答案如下:
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.C
解析思路:A項(xiàng)中“沉魚(yú)落雁”應(yīng)為“沉魚(yú)落雁,閉月羞花”;B項(xiàng)中“夢(mèng)筆生花”應(yīng)為“夢(mèng)筆生花,妙筆生花”;D項(xiàng)中“畸形病態(tài)”應(yīng)為“病態(tài)畸形”。
2.A
解析思路:B項(xiàng)中“推遲了這次旅行”應(yīng)改為“不得不推遲這次旅行”;C項(xiàng)中“名列前茅”應(yīng)為“名列前茅”;D項(xiàng)中“越來(lái)越孤僻”應(yīng)改為“性格越來(lái)越孤僻”。
3.B
解析思路:A項(xiàng)中“涉及到許多方面的因素”應(yīng)改為“涉及到許多方面”;C項(xiàng)中“值得一看再看”應(yīng)改為“值得一看再看”;D項(xiàng)中“讓人仿佛身臨其境”應(yīng)改為“讓人仿佛身臨其境”。
4.D
解析思路:A項(xiàng)中“深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人”應(yīng)改為“深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人”;B項(xiàng)中“推遲了這次旅行”應(yīng)改為“不得不推遲這次旅行”;C項(xiàng)中“名列前茅”應(yīng)為“名列前茅”;D項(xiàng)中“越來(lái)越孤僻”應(yīng)改為“性格越來(lái)越孤僻”。
5.C
解析思路:A項(xiàng)中“得到了國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)”應(yīng)改為“得到了國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)”;B項(xiàng)中“隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費(fèi)水平不斷提高”應(yīng)改為“隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費(fèi)水平不斷提高”;D項(xiàng)中“他的作品深受廣大讀者喜愛(ài)”應(yīng)改為“他的作品深受廣大讀者喜愛(ài)”。
6.D
解析思路:A項(xiàng)中“發(fā)揮得非常出色,贏得了冠軍”應(yīng)改為“發(fā)揮得非常出色,贏得了冠軍”;B項(xiàng)中“由于他的努力,這個(gè)項(xiàng)目終于取得了圓滿成功”應(yīng)改為“由于他的努力,這個(gè)項(xiàng)目終于取得了圓滿成功”;C項(xiàng)中“演講富有激情,讓人深受鼓舞”應(yīng)改為“演講富有激情,讓人深受鼓舞”;D項(xiàng)中“舞蹈表演非常精彩,贏得了觀眾的一致好評(píng)”應(yīng)改為“舞蹈表演非常精彩,贏得了觀眾的一致好評(píng)”。
7.A
解析思路:B項(xiàng)中“吸引了眾多游客”應(yīng)改為“吸引了眾多游客”;C項(xiàng)中“書(shū)法作品獨(dú)具特色,令人嘆為觀止”應(yīng)改為“書(shū)法作品獨(dú)具特色,令人嘆為觀止”;D項(xiàng)中“電影的夜景非常美麗,吸引了眾多游客”應(yīng)改為“電影的夜景非常美麗,吸引了眾多游客”。
8.A
解析思路:B項(xiàng)中“研究成果在學(xué)術(shù)界引起了廣泛關(guān)注”應(yīng)改為“研究成果在學(xué)術(shù)界引起了廣泛關(guān)注”;C項(xiàng)中“環(huán)保意識(shí)的提高,人們?cè)絹?lái)越注重綠色出行”應(yīng)改為“環(huán)保意識(shí)的提高,人們?cè)絹?lái)越注重綠色出行”;D項(xiàng)中“表演非常出色,贏得了觀眾的一致好評(píng)”應(yīng)改為“表演非常出色,贏得了觀眾的一致好評(píng)”。
9.D
解析思路:A項(xiàng)中“研究成果得到了國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)”應(yīng)改為“研究成果得到了國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)”;B項(xiàng)中“隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費(fèi)水平不斷提高”應(yīng)改為“隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費(fèi)水平不斷提高”;C項(xiàng)中“演講引起了在場(chǎng)聽(tīng)眾的強(qiáng)烈反響”應(yīng)改為“演講引起了在場(chǎng)聽(tīng)眾的強(qiáng)烈反響”;D項(xiàng)中“作家的作品深受廣大讀者喜愛(ài)”應(yīng)改為“作家的作品深受廣大讀者喜愛(ài)”。
10.D
解析思路:A項(xiàng)中“發(fā)揮得非常出色,贏得了冠軍”應(yīng)改為“發(fā)揮得非常出色,贏得了冠軍”;B項(xiàng)中“由于他的努力,這個(gè)項(xiàng)目終于取得了圓滿成功”應(yīng)改為“由于他的努力,這個(gè)項(xiàng)目終于取得了圓滿成功”;C項(xiàng)中“演講富有激情,讓人深受鼓舞”應(yīng)改為“演講富有激情,讓人深受鼓舞”;D項(xiàng)中“舞蹈表演非常精彩,贏得了觀眾的一致好評(píng)”應(yīng)改為“舞蹈表演非常精彩,贏得了觀眾的一致好評(píng)”。
二、判斷題(每題2分,共10題)
21.B
解析思路:A項(xiàng)中“簡(jiǎn)潔明了”應(yīng)為“簡(jiǎn)潔明了”;C項(xiàng)中“韻腳規(guī)則”應(yīng)為“韻腳規(guī)則”;D項(xiàng)中“自由度”應(yīng)為“自由度”。
22.B
解析思路:A項(xiàng)中“效率至上”應(yīng)為“效率至上”;C項(xiàng)中“防微杜漸”應(yīng)為“防微杜漸”;D項(xiàng)中“利其器”應(yīng)為“利其器”。
23.C
解析思路:A項(xiàng)中“論據(jù)充分”應(yīng)為“論據(jù)充分”;B項(xiàng)中“生動(dòng)形象”應(yīng)為“生動(dòng)形象”;D項(xiàng)中“不受現(xiàn)實(shí)約束”應(yīng)為“不受現(xiàn)實(shí)約束”。
24.D
解析思路:A項(xiàng)中“意境含蓄深遠(yuǎn)”應(yīng)為“意境含蓄深遠(yuǎn)”;B項(xiàng)中“直接”應(yīng)為“直接”;C項(xiàng)中“人物塑造要立體”應(yīng)為“人物塑造要立體”;D項(xiàng)中“不重視情節(jié)的連貫性”應(yīng)為“不重視情節(jié)的連貫性”。
25.D
解析思路:A項(xiàng)中“詞句的實(shí)際意義”應(yīng)為“詞句的實(shí)際意義”;B項(xiàng)中“情感態(tài)度”應(yīng)為“情感態(tài)度”;C項(xiàng)中“意境和韻味”應(yīng)為“意境和韻味”;D項(xiàng)中“古代文化的理解和傳承”應(yīng)為“古代文化的理解和傳承”。
26.B
解析思路:A項(xiàng)中“語(yǔ)法是語(yǔ)言的基礎(chǔ)”應(yīng)為“語(yǔ)法是語(yǔ)言的基礎(chǔ)”;C項(xiàng)中“段落劃分要清晰”應(yīng)為“段落劃分要清晰”;D項(xiàng)中“語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔性和準(zhǔn)確性”應(yīng)為“語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔性和準(zhǔn)確性”。
27.A
解析思路:B項(xiàng)中“押韻和節(jié)奏感”應(yīng)為“押韻和節(jié)奏感”;C項(xiàng)中“人物形象要豐滿”應(yīng)為“人物形象要豐滿”;D項(xiàng)中“舞臺(tái)效果取決于演員的表演和導(dǎo)演的指導(dǎo)”應(yīng)為“舞臺(tái)效果取決于演員的表演和導(dǎo)演的指導(dǎo)”。
28.B
解析思路:A項(xiàng)中“了解作者的創(chuàng)作背景和作品主題”應(yīng)為“了解作者的創(chuàng)作背景和作品主題”;C項(xiàng)中“詩(shī)詞歌
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