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商丘市重點中學(xué)2024-2025學(xué)年初三下期末大聯(lián)考化學(xué)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.用如圖實驗裝置制取干燥的氣體正確的是ABCDX大理石與鹽酸鋅粒與稀硫酸雙氧水與二氧化錳二氧化錳與氯酸鉀Y濃鹽酸濃硫酸濃硫酸濃鹽酸ZCO2H2O2O2A.A B.B C.C D.D2.下列與化學(xué)有關(guān)的知識內(nèi)容完全正確的一組是A化學(xué)用語B質(zhì)量守恒①:表示的微粒符號為F-②Mg2+:“2”表示一個鎂離子帶2個單位正電荷①化學(xué)反應(yīng)中,原子個數(shù)不變。②18g氫氣和18g氧氣反應(yīng),分子個數(shù)不變C化學(xué)與環(huán)境D化學(xué)與生活①減少水污染:禁止使用農(nóng)藥、化肥②減少空氣污染:使用清潔能源①減少空氣污染的措施:風(fēng)力發(fā)電、多用高含硫煤做燃料等②為保障臘腸肉質(zhì)鮮美,添加過量的亞硝酸鈉A.A B.B C.C D.D3.下列有關(guān)實驗操作或圖標正確的是A.f測定空氣里氧氣的含量B.濃硫酸稀釋C.量取8.5mL液體D.稱量NaOH4.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線示意圖,由此得到的結(jié)論正確的是()A.30℃時,不能配制出相同質(zhì)量分數(shù)的甲、乙、丙溶液B.50℃時,乙溶液的質(zhì)量分數(shù)為40%C.一般情況,氣體的溶解度曲線與丙相似D.50℃時,將甲的飽和溶液的溫度降低,不會析出晶體5.下列排序正確的是A.地殼中元素的含量: B.硫元素的化合價:C.溶液的pH: D.溶解時放出的熱量:.6.下列關(guān)于石油的敘述不正確的A.石油是一種混合物B.石油屬于化石燃料C.將石油分餾可得到多種產(chǎn)品D.石油屬于可再生能源7.如圖表示的是物質(zhì)A~G相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))A、F都是單質(zhì);F是使用最多的金屬材料;B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;E是一種藍色溶液。D與E反應(yīng)的生成物均為沉淀。結(jié)合信息判斷下列敘述正確的是A.C是Ca(OH)2 B.G一定是鹽酸 C.F是銅 D.D物質(zhì)可能是Ba(OH)28.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是A.屬于氧化物 B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4C.鐵元素化合價為+6 D.由兩種金屬和一種非金屬組成9.用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量。對該實驗認識不正確的()A.紅磷的量不足會影響實驗結(jié)論B.裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一C.將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結(jié)論D.打開止水夾,集氣瓶內(nèi)氣體壓強的減少會導(dǎo)致水面的上升10.2019年3月30日18時許,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi),死傷慘重,教訓(xùn)深刻。下列有關(guān)火災(zāi)處理事故的方法不正確的是()A.森林著火——在大火蔓延路線前砍掉樹木,制造隔離帶B.炒菜時油鍋中的油不慎著火——用鍋蓋蓋滅C.廚房天然氣管道著火——立即關(guān)閉氣閥并輕輕開窗通風(fēng)D.家用電器著火——用水撲滅11.實驗的成功需要正確的實驗操作,下列實驗操作中正確的是A.除去氧氣中的二氧化碳 B.量取44mL液體C.點燃酒精燈 D.稀鹽酸與鎂反應(yīng)12.具備基本的實驗技能是進行科學(xué)探究的保證。下列實驗操作正確的是A.塞緊橡膠塞 B.檢查氣密性C.取用鋅粒 D.過濾泥水13.《石灰吟》是明代政治家、文學(xué)家于謙創(chuàng)作的一首七言絕句。它不但借物喻人,托物寄懷,表現(xiàn)了詩人高潔的理想:還與化學(xué)有著不解的情緣,請問下列《石灰吟》的詩句中,一定是物理變化的是A.千錘萬擊出深山B.烈火焚燒若等閑C.粉骨碎身全不怕D.要留清白在人間14.如圖所示,以澄清石灰水為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了堿的化學(xué)性質(zhì)。下列說法不正確的是()A.反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)樗{色;B.反應(yīng)②可用于檢驗二氧化碳C.工業(yè)上用X溶液跟反應(yīng)制得燒堿D.反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)15.已知HClO與H2SO3都是弱酸,兩者可發(fā)生反應(yīng),下列判斷正確的是A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B.生成物都具有揮發(fā)性C.HClO溶液的pH可能大于7D.該反應(yīng)過程中硫元素的化合價升高二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某同學(xué)梳理并歸納了以下知識點:A用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水;B在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量;C農(nóng)業(yè)上可以用熟石灰改良酸性土壤;D由不同種元素組成的物質(zhì)是一定是化合物;E全棉棉線燃燒時能聞到燒焦羽毛氣味;F不飽和溶液變成飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能不變,其中正確的是_____請從下列A,B兩題中任選一個作答A-測溶液的PHB--酸堿中和反應(yīng)(1)先取少量待測液于________中(從所提供的儀器中選擇合適序號)取待測液時用_________蘸取,滴在PH試紙上;待測液滴在PH試紙上與標準比色卡比較PH=12,則該溶液呈_______性。(1)先向氫氧化鈉溶液中加入2-3滴無色酚酞,再用_______滴入稀鹽酸;(從所提供的儀器中選擇合適序號)為了使酸和堿充分反應(yīng)應(yīng)該_____(填操作方法)。中和反應(yīng)生成鹽和______(填化學(xué)式)可供選擇儀器:A漏斗B試管C量筒D蒸發(fā)皿E膠頭滴管三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某固體粉末由Mg、MgO、Mg(OH)2中的一種或幾種組成。某化學(xué)小組為了探究該固體粉末的成分,設(shè)計如圖所示的裝置(固定裝置省略)。步驟Ⅰ:檢查裝置氣密性,裝入藥品并連接儀器。步驟Ⅱ:傾斜Y形管,有氣泡產(chǎn)生,待樣品充分反應(yīng),測的生成氣體的為55.6mL,根據(jù)本實驗條件下氫氣密度轉(zhuǎn)化為質(zhì)量約為0.005克。步驟Ⅲ:拆下裝置,往Y形管內(nèi)殘余液中加入氫氧化鈉溶液,至不再生成沉淀。經(jīng)過濾、洗滌和干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為2.90g。該套裝置氣密性的檢驗方法是:把水準管上移一段距離,使水準管和量氣管中的水形成一定的液面差,如果一段時間后液面差________(填“改變”、“保持不變”),則說明裝置不漏氣。①使樣品與硫酸充分反應(yīng)的正確操作是_________(填標號)。A.樣品轉(zhuǎn)移到硫酸溶液中B.硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中②判斷樣品完全反應(yīng)的現(xiàn)象是___________________。根據(jù)實驗結(jié)果分析:①通過步驟Ⅱ推斷,樣品中一定含有的物質(zhì)是______________。通過步驟Ⅲ計算,樣品中鎂元素的總質(zhì)量為______________。②結(jié)論:該樣品中物質(zhì)的成分是____________________。下列說法正確的是_______A.水槽中冷水的作用是防止反應(yīng)放熱導(dǎo)致實驗結(jié)果不準確B.實驗前可通過樣品質(zhì)量估算硫酸溶液的質(zhì)量,確保樣品完全反應(yīng)C.上下移動水準管,使水準管中液面和量氣管中液面一樣高再讀數(shù),這樣才能利用本實驗條件下氣體密度和體積轉(zhuǎn)化氣體質(zhì)量。18.(8分)我國古代在認識、改造和應(yīng)用物質(zhì)方面有著輝熄的歷史。①東晉《抱樸子》中記載:“以曾青涂鐵鐵赤色如銅”(“曾青”即硫酸銅溶液)。②戰(zhàn)國《周禮》中記載?!懊猴灍牱砍苫摇?“蠣房”即牡蠣殼,主要成分是碳酸鈣)。將“灰"溶于水可制得漚浸樹皮脫膠的堿液。③元代《庚道集》中記載“點銅皮銀"(即單質(zhì)銅與砷熔合形成銀白色的物質(zhì))。請運用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________。②中涉及的兩種反應(yīng)類型是_________和________。將“灰”溶于水實際是生石灰與水反應(yīng)生成___________(填物質(zhì)的俗名),該變化中明顯的實驗現(xiàn)象是放出__________。工業(yè)上用“灰"溶于水后制得的堿液與純堿反應(yīng),可得到燒堿,寫出用純堿制燒堿的化學(xué)方程式:_____________________。③中的“銀”_____(選填“屬于”或“不屬于”合金。下列有關(guān)合金的說法正確的是___.(填字母序號)。A合金不是單質(zhì)B合金中一定不含非金屬C合金屬于金屬材料D合金與其組分金屬相比,熔點升高E合金與其組分金屬相比硬度增大某工廠欲從只含有溶質(zhì)CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其簡要工業(yè)流程如下圖所示:①操作a、b的名稱分別是_________、___________;實驗室中,這兩種操作都要用到的玻璃儀器是_______。②上述流程中A物質(zhì)是___________。③寫出上述流程中加入適量酸時反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。金屬礦物的儲量有限,而且不能再生。保護金屬資源的有效途徑除防止金屬的銹蝕外,還有______________(寫出一條即可)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)碳酸鈉是蘇打的主要成分,在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途?;瘜W(xué)課上,同學(xué)們?yōu)榱私馓妓徕c的性質(zhì),將一定質(zhì)量的碳酸鈉和稀硫酸混合,充分反應(yīng)后,有氣體逸出,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______,同學(xué)們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進行了探究:認為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分,因此進行了猜想并做了如下實驗:pH試紙、鋅片、氧化銅粉末,稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的可能組成成分猜想一:______
猜想二:硫酸鈉、碳酸鈉
猜想三:硫酸鈉、硫酸同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進行如下實驗,請根據(jù)結(jié)論完成下表實驗現(xiàn)象中的①②③。實驗方案ABCD實驗操作實驗現(xiàn)象①______產(chǎn)生白色沉淀試紙變色,對照標準比色卡,pH②______7③______實驗結(jié)論猜想二不正確猜想三正確猜想三正確猜想三正確(得出結(jié)論)猜想三正確。(1)老師對同學(xué)們能用多種方案進行探究,并且得出正確的實驗結(jié)論給予了肯定,同時指出探究中存在一處明顯操作錯誤是:______;有同學(xué)對實驗方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑,認為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確,請說明理由______。依據(jù)所給實驗用品,設(shè)計不同的方案確認猜想三是正確的。請你寫出你的實驗方案______。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A、Y裝置中的濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,且濃鹽酸沒有干燥作用;故選項錯誤;B、Z裝置是向上排空氣法收集氣體,氫氣的密度小,不能用該裝置收集;故選項錯誤;C、X裝置中雙氧水與二氧化錳混合可以制氧氣,Y裝置中濃硫酸有吸水性,可以干燥氧氣,Z裝置是向上排空氣法,氧氣的密度大于空氣,可以用該裝置收集干燥的氧氣;故選項正確;D、X裝置中二氧化錳與氯酸鉀需要加熱產(chǎn)生氧氣,沒有加熱裝置;Y裝置中的濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,且沒有干燥作用;故選項錯誤;故選:C。2、A【解析】
A、表示的微粒符號為F-;②Mg2+:“2”表示一個鎂離子帶2個單位正電荷;故選項正確;B、②18g氫氣和18g氧氣反應(yīng)產(chǎn)生水分子,分子個數(shù)變?。还蔬x項錯誤;C、①減少水污染:合理使用農(nóng)藥、化肥;故選項錯誤;D、①減少空氣污染的措施:風(fēng)力發(fā)電、多用低含硫煤做燃料等;②為保障臘腸肉質(zhì)鮮美,添加適量的亞硝酸鈉;故選項錯誤;故選:A。3、A【解析】試題分析:濃硫酸稀釋要將酸慢慢倒入水中,量筒的準確值是1.1毫升才能能量取2.5mL液體,稱量NaOH要將氫氧化鈉放入玻璃皿中,因為它有強烈的腐蝕性。故選A.考點:實驗的基本操作及其安全4、C【解析】
A、30℃時,不能配制出相同質(zhì)量分數(shù)的甲、乙、丙溶液錯誤,因為沒有指明是否是飽和溶液,故選項錯誤;B、50℃時,乙溶液的質(zhì)量分數(shù)=100%28.6%,40%錯誤,故選項錯誤;C、一般情況,氣體的溶解度曲線與丙相似正確,因為氣體的溶解度一般隨溫度的升高而減少,故選項正確;D、50℃時,將甲的飽和溶液的溫度降低,不會析出晶體錯誤,因為甲的溶解度隨溫度的升高而增大,故選項錯誤。故選C。5、B【解析】
A、地殼中含量最多的元素依次是氧、硅、鋁,故A選項錯誤;B、二氧化硫中硫為+4價,硫單質(zhì)中硫為0價,氯化氫中硫為-2價,故B選項正確;C、糖水的pH值為7,汽水中溶有較多二氧化碳,會生成碳酸,因此pH值應(yīng)小于7,故C選項錯誤;D、硝酸銨溶解吸熱,氫氧化鈉溶解放熱,則放熱由多到少應(yīng)是氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨,故D選項錯誤;故選B。6、D【解析】
A、石油是混合物,故敘述正確;B、石油屬于化石燃料,故敘述正確;C、將石油分餾可得到多種產(chǎn)品,故敘述正確;D、石油屬于不可再生能源,故敘述錯誤。故選D。7、D【解析】
F是使用最多的金屬材料,可得F是鐵;B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體、B是二氧化碳;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等、C是碳酸鈉;E是一種藍色溶液,E可能是硫酸銅,由圖示可知A可能是碳或氧氣,G能夠與碳酸鈉和鐵反應(yīng),則G是酸可以是鹽酸或硫酸,D既能與碳酸鈉反應(yīng)又能與硫酸銅反應(yīng),D與E反應(yīng)的生成物均為沉淀,則D可以是氫氧化鈣,也可以是氫氧化鋇。【詳解】A、由分析可知,C為碳酸鈉,故選項錯誤;B、由分析可知,G是酸,可以是鹽酸,也可以是硫酸,故選項錯誤;C、由分析可知,F(xiàn)是鐵,故選項錯誤;D、由分析可知,D可以是氫氧化鈣,也可以是氫氧化鋇,故選項正確;故選:D。本題考查了常見物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進行驗證即可。8、C【解析】
高鐵酸鈉(Na2FeO4)則不屬于氧化物,因為含有三種元素;鈉、鐵、氧三種元素原子個數(shù)比是2∶1∶4;設(shè)鐵元素化合價為X,X+(-2)×4+(+1)×2=0,則X=+6;高鐵酸鈉是由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成的化合物。故選C.9、C【解析】
A.紅磷的量不足時,它所消耗的氧氣也就不完全;導(dǎo)致空氣中氧氣的含量測定結(jié)果偏小,會影響了實驗結(jié)論,故正確,不符合題意;
B.裝置不漏氣是才能保證該實驗是在一個密閉的環(huán)境中進行的,才能使實驗更加準確,故正確,不符合題意;
C.如果將紅磷改為碳來進行空氣中氧氣的含量測定實驗的話,由于碳燃燒后生成二氧化碳氣體,會占據(jù)氧氣的原有的體積,導(dǎo)致測定結(jié)果偏小,而不能得到正確的實驗結(jié)論,故錯誤,符合題意;
D.根據(jù)物理學(xué)中的壓強知識可知,集氣瓶內(nèi)氣體壓強的減小會導(dǎo)致水面的上升,從而使集氣瓶內(nèi)外的壓強達到平衡狀態(tài),故正確,不符合題意。
故選C.10、D【解析】
A、森林著火——在大火蔓延路線前砍掉樹木,制造隔離帶,可清除或使可燃物與其他物品隔離,達到滅火的目的,不符合題意;B、油鍋著火,蓋上鍋蓋,可以隔絕空氣,達到滅火的目的,不符合題意;C、天然氣管道著火,應(yīng)立即關(guān)閉閥門,清除可燃物,然后開窗通風(fēng),稀釋天然氣的濃度,不符合題意;D、家用電器著火,不能用水撲滅,會損壞電器,并且有觸電的危險,符合題意。故選D。滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點以下。11、A【解析】
A、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),氧氣不與氫氧化鈉反應(yīng),能出去氧氣中的二氧化碳,故正確;B、量取一定體積的液體讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平,即平視,故錯誤;C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤。D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故錯誤;故選:A。本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。12、B【解析】
A、連接試管和橡膠塞時,不能將試管底部支撐在桌面上,容易造成試管底部破裂;故選項錯誤;B、把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;故選項正確;C、將試管平放,然后用鑷子將鋅粒送入試管,再緩慢豎立試管;故選項錯誤;D、過濾時,需要玻璃棒引流,防止液體飛濺;故選項錯誤;故選:B。13、A【解析】
A、千錘萬擊出深山,意思是把深山中的大石塊變成小石塊,發(fā)生物理變化;B、烈火焚燒若等閑,意思是碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣、二氧化碳,發(fā)生化學(xué)變化;C、粉骨碎身全不怕,意思是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,發(fā)生化學(xué)變化;D、要留清白在人間,意思是氫氧化鈣和空氣中二氧化碳反應(yīng)生成白色的碳酸鈣和水,發(fā)生化學(xué)變化。故選A。14、D【解析】
澄清石灰水為氫氧化鈣的水溶液,溶液呈堿性?!驹斀狻緼、反應(yīng)①中堿性溶液使石蕊溶液變?yōu)樗{色,A選項說法正確,不符合題意;B、反應(yīng)②氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,澄清石灰水變渾濁,可用于檢驗二氧化碳,B選項說法正確,不符合題意;C、反應(yīng)③是堿與鹽反應(yīng),若X為碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,工業(yè)上用X溶液跟反應(yīng)制得燒堿,C選項說法正確,不符合題意;D、反應(yīng)④是氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng),D選項說法不正確,符合題意。故選D。15、D【解析】
A、HClO與H2SO3都是弱酸,兩者可發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng),故A不正確;B、硫酸不具有揮發(fā)性,故B不正確;C、HClO溶液顯酸性,溶液的pH不可能大于7,故C不正確;D、H2SO3、H2SO4中硫元素的化合價分別是+4、+6價,該反應(yīng)過程中硫元素的化合價升高,故D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、ACFB玻璃棒堿E振蕩【解析】
酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,pH大于7,溶液顯堿性;pH小于7,溶液顯酸性;pH等于7,溶液呈中性?!驹斀狻浚?)A、用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水,產(chǎn)生泡沫較多且無浮渣或浮渣很少的為軟水,浮渣多泡沫較少的為硬水,故A正確;B、在化學(xué)反應(yīng)中燃燒可以放出熱量,氧化鈣和水反應(yīng)也能放熱,故B不正確;C農(nóng)業(yè)上可以用熟石灰改良酸性土壤,故C正確;D由不同種元素組成的物質(zhì)是不一定是化合物,也可以是混合物,故D不正確;E全棉棉線成分是纖維素,燃燒時不能聞到燒焦羽毛氣味,故E不正確;F不飽和溶液變成飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能不變,如升高溫度,故F正確。故正確的是ACF。(2)請從下列A,B兩題中任選一個作答A-測溶液的PHB--酸堿中和反應(yīng)(1)先取少量待測液于試管中,故選B(2)取待測液時用玻璃棒蘸取,滴在PH試紙上;(3)待測液滴在PH試紙上與標準比色卡比較PH=12,則該溶液呈堿性。(1)先向氫氧化鈉溶液中加入2-3滴無色酚酞,再用膠頭滴管滴入稀鹽酸,故選E(2)為了使酸和堿充分反應(yīng)應(yīng)該振蕩試管,使充分混合。(3)中和反應(yīng)生成鹽和水可供選擇儀器:A漏斗B試管C量筒D蒸發(fā)皿E.膠頭滴管中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、保持不變BY形管中的固體全部消失鎂1.20g鎂、氧化鎂和氫氧化鎂[或Mg、MgO和Mg(OH)2]ABC【解析】本題主要考查了實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量,檢查裝置的氣密性,金屬、酸的化學(xué)性質(zhì),質(zhì)量守恒定律等。在解題時,首先分析所給混合物中各物質(zhì)的性質(zhì),然后根據(jù)題中所給的實驗現(xiàn)象進行判斷,最后確定混合物的組成成分。(1)該套裝置氣密性的檢驗方法是:把水準管上移一段距離,使水準管和量氣管中的水形成一定的液面差,如果一段時間后液面差保持不變,說明裝置中氣體沒有逸出,則說明裝置不漏氣;(2)①為了防止固體藥品粘在容器壁上,可將液態(tài)的硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中;故選B;②鎂、氧化鎂和氫氧化鎂均能與稀硫酸反應(yīng),生成可溶性的硫酸鎂,看到固體藥品完全消失了,證明樣品已完全反應(yīng)。所以判斷樣品完全反應(yīng)的現(xiàn)象是Y形管中的固體全部消失;(3)①鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,氧化鎂、氫氧化鎂與稀硫酸反應(yīng)均沒有氣體生成,由步驟Ⅱ?qū)嶒灛F(xiàn)象可知,樣品中一定含有鎂;鎂、氧化鎂和氫氧化鎂均能與稀硫酸反應(yīng),生成可溶性的硫酸鎂,硫酸鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂和硫酸鈉,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,氫氧化鎂沉淀中鎂元素的質(zhì)量即為樣品中鎂元素的質(zhì)量,即2.90g×2424+16+1×2②設(shè):生成0.005g氫氣需要鎂的質(zhì)量為xMg+H2SO4=MgSO4+H2↑242x0.005g242若剩余固體全部為氧化鎂,則含鎂元素的質(zhì)量為:(2.00g-0.06g)×2424+16×100%=1.164g≠(1.20g-0.06)=1.14g,所以固體樣品中除了鎂、氧化鎂還有氫氧化鎂,所以固體樣品是由鎂、氧化鎂和氫氧化鎂[或Mg、MgO和Mg(OH)2](4)A、鎂與硫酸反應(yīng)是放熱反應(yīng),氣體的溫度會影響測量結(jié)果,水槽中冷水的作用是防止反應(yīng)放熱導(dǎo)致實驗結(jié)果不準確,正確;B、根據(jù)化學(xué)方程式Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑、MgO+H2SO4=MgSO4+H2O、Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O可知,每24份質(zhì)量的鎂消耗98份質(zhì)量的硫酸,每40份質(zhì)量氧化鎂消耗98質(zhì)量的硫酸,每58份質(zhì)量氫氧化鎂消耗98份質(zhì)量的硫酸,實驗前可通過樣品的質(zhì)量(假設(shè)全部為鎂)估算硫酸溶液的質(zhì)量,確保樣品完全反應(yīng),正確;C、上下移動水準管,使水準管中液面和量氣管中液面一樣高再讀數(shù),這樣測出來的氣體體積,才是當時大氣壓下的體積,這樣才能利用本實驗條件下氣體密度和體積轉(zhuǎn)化氣體質(zhì)量,正確。故選ABC。18、CuSO4+Fe=FeSO4+Cu化合反應(yīng)分解反應(yīng)熟石灰熱量Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH屬于ACE過濾蒸發(fā)燒杯、玻璃棒、漏斗鐵Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑回收利用廢舊金屬【解析】
(1)由“以曾青涂鐵鐵赤色如銅”可知該反應(yīng)的反應(yīng)為硫酸銅和鐵,反應(yīng)方程式為CuSO4+Fe=FeSO4+Cu,故答案為CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;(2)由“煤餅燒蠣房成灰”可知發(fā)生了如下化學(xué)反應(yīng):C+O2CO2,屬于化合反應(yīng),CaCO3CaO+CO2↑,屬于分解反應(yīng);生石灰與水反應(yīng)的反應(yīng)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2,生成物的俗稱叫熟石灰,該反應(yīng)過程中溶液溫度會升高,是放熱反應(yīng),純堿是碳酸鈉,燒堿是氫氧化鈉,純堿制燒堿的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;故答案為化合反應(yīng);分解反應(yīng);熟石灰;放熱;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。(3)這里的“銀”是銅與砷熔合形成銀白色的物質(zhì),屬于合金;合金是由金屬與金屬或者金屬與非金屬混合形成的具有金屬特性的金屬材料,屬于混合物,合金與其組成金屬相比,熔點降低、
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