西藏2025屆數(shù)學三下期末教學質量檢測試題含解析

西藏2025屆數(shù)學三下期末教學質量檢測試題一、用心思考，認真填寫。1．在下圖中填寫動物園各景點的名稱。①猴山在動物園的西南角。②大象館在動物園的東北角。③孔雀園在動物園的西北面。④海洋館在動物園的東南角。2．一個路口有一塊禁止車輛通行的警示牌（如圖），一晝夜里有（______）小時允許汽車通行。3．黑棋子是全部棋子的，黑棋子有（_______）個。4．在（

）里填上合適的單位。學校操場面積為1000（_______）

小青的身高132（_______）一塊橡皮一個面的面積為6（_______）

黑板的周長為9（_______）5．360是9的（________）倍，是4的（________）倍。6．一個數(shù)除以8，商是102，這個數(shù)是（________）。7．單位換算。800平方米＝（________）平方分米50平方分米＝（________）平方厘米60分米＝（________）厘米5元8角＝（________）元（用小數(shù)表示）8．根據(jù)下表填圖方位小動物家北面小袋鼠家南面小象家西面小鹿家東面熊貓家西北面小狗家東北面小熊家西南面小兔家東南面小猴家9．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。____________1____________10．在方框里填上合適的小數(shù)。11．有68支鉛筆，平均分給4個同學，每個同學分（__________）支。二、仔細推敲，認真辨析。12．風從南方吹來，彩旗飄向南方。（________）13．用12個1平方厘米的正方形可以拼成不同的圖形，它們的面積都相等。（________）14．1千克的棉花比1千克的鐵重．（_______）15．樂樂國慶節(jié)期間要到距家300千米的奶奶家玩，他最好騎自行車去。________16．○＋○＋△＝40，△＝12，則○＝14。（______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．把一個正方形剪成甲、乙兩個圖形（如圖），這兩個圖形（）。A．周長相等，面積不相等 B．周長和面積都相等 C．周長不相等，面積相等18．下面哪一年是閏年？（）A．2002年 B．1996年 C．1988年 D．2006年19．要使8□4÷4的商中間有0，□里最大可以填（）。A．4 B．3 C．220．下面的公歷年份中，屬于閏年的是（）。A．1800年 B．1982年 C．2004年21．2008年和2018年相比，（）。A．全年天數(shù)相等 B．上半年天數(shù)相等 C．下半年天數(shù)相等四、細心計算，認真檢查。22．直接寫得數(shù)0.7+1.8=20×40=25×4=29×31≈2.8-0.9=300÷6=450÷3=423÷7≈23．用遞等式計算．752﹣（157+562）168﹣56+405105×8+210（406﹣385）×324．圈一圈、填一填。488÷4＝16×12＝16×18＝五、操作題25．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。26．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。六、解決問題27．3位老師帶40名學生去博物館。怎樣買票最合算？最少需要多少元？票價成人10元學生5元團體（10人及以上）6元28．劉大媽靠著一面墻圍了一個長12米，寬9米的長方形養(yǎng)雞場．（1）這個養(yǎng)雞場占地多少平方米？（2）如果用鐵絲網圍起來，至少要多少米鐵絲網？29．購物。（1）買一臺臺燈比一根跳繩貴多少元？（2）買多少個皮球的錢可以買12個籃球？（3）李阿姨2019年4月2日買了3臺電扇，每臺電扇的保修期是2個月，6月12日其中一臺電扇出現(xiàn)故障，這臺電扇還在保修期內嗎？30．李叔叔不小心將購物發(fā)票弄臟了，你能幫他算算一條褲子需要多少元嗎？物品單價數(shù)量總價上衣280元1598元褲子231．一根鐵絲圍成一個長為6分米，寬為4分米的長方形，如果用這根鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的面積有多少平方分米？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、孔雀園；大象園猴山；海洋館【分析】地圖按照“上北下南，左西右東”原則繪制的。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下所示：【點睛】本題考查方向的辨別。熟記“上北下南，左西右東”，就可以知道一個方向，東、西、南、北、東南、西南、東北、西北八個方向就都知道了。2、11【分析】根據(jù)禁止車輛通行警示牌的信息，7：30至20時30分禁止通行，這兩個時間的差就是禁止通行時間，那么一晝夜里有多長時間允許汽車通行時間就是24小時減去禁止通行時間；即可得解。【詳解】24時－（20時30分－7時30分）＝24時－13時＝11小時【點睛】此題考查了時間的推算，禁止通行時間＝結束禁止通行時刻－開始禁止通行時刻；注意：一晝夜有24小時。3、2【解析】略4、平方米厘米平方厘米米【解析】略5、4090【分析】求360是9的幾倍，就是求360里面有幾個9，用除法求解，同樣，求360是4的幾倍，就是求360里面有幾個4，用除法求解?！驹斀狻?60÷9＝40；360÷4＝90故答案為：40；90【點睛】解決本題關鍵是理解倍數(shù)關系：已知兩個數(shù)，求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法求解。6、816【解析】略7、8000050006005.8【分析】（1）高級單位平方米化低級單位平方分米，乘以進率100；（2）高級單位平方分米化低級單位平方厘米，乘以進率100；（3）高級單位分米化低級單位厘米，乘以進率10；（4）把5元8角換算成元數(shù)，先把8角換算成元數(shù)，用8除以進率10得0.8元，再把5元、0.8元加起來得5.8元?！驹斀狻?00平方米＝800×100＝（80000）平方分米50平方分米＝50×100＝（5000）平方厘米60分米＝60×10＝（600）厘米5元8角＝5＋8÷10＝（5.8）元（用小數(shù)表示）故答案為：80000；5000；600；5.8【點睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率；把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率。8、【解析】略9、＜＞＝＜【分析】（1）15和3最小公倍數(shù)是15，只要將通分為分母是15的分數(shù)，進而根據(jù)分母相同，看分子，分子大的分數(shù)大，比較即可；（2）8和9最小公倍數(shù)是72，將和通分為分母都是72的分數(shù)，進而根據(jù)分母相同，看分子，分子大的分數(shù)大，比較即可；（3）先把1化成假分數(shù)，進而根據(jù)分母相同，看分子，分子大的分數(shù)大，比較即可；（4）3和9最小公倍數(shù)是9，只要將通分為分母是9的分數(shù)，進而根據(jù)分母相同，看分子，分子大的分數(shù)大，比較即可?！驹斀狻浚揭驗椋迹裕迹?；＝，＝因為＞，所以＞；1＝因為＝，所以1＝；＝因為＜，所以＜。故答案為：＜；＞；＝；＜【點睛】此題主要考查運用分數(shù)的基本性質進行通分，也考查了分數(shù)的大小比較。10、【分析】尺子上的一小格是1厘米，1大格是10厘米，根據(jù)小數(shù)的意義可知，每一個大格是0.1米，每一個小格表示0.01米，據(jù)此將各數(shù)在尺子上相應的位置表示出即可，據(jù)此解答。【詳解】【點睛】本題要認真審題，不要看成普通直尺。根據(jù)小數(shù)的意義得出每一小格代表的數(shù)值單位是多少是完成本題的關鍵。11、17【解析】略二、仔細推敲，認真辨析。12、×【分析】根據(jù)題意，找到南的相對方向，即北方?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，風從南方吹來，彩旗飄向北方。故答案為：×【點睛】此題主要考查學生對方向的理解與應用。13、√【分析】不論如何拼組，拼組后的圖形的面積就是這12個小正方形面積的和，據(jù)此判斷?！驹斀狻坑?2個1平方厘米的正方形可以拼成不同的圖形，它們的面積都相等，原題說法正確。故判斷正確?！军c睛】本題考查長方形面積的計算，不管如何拼，面積都是12個正方形的面積和。14、×【解析】1千克棉花和1千克鐵一樣重．15、×【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經驗，對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知樂樂國慶節(jié)期間要到距家300千米的奶奶家玩，他最好的出行方式是坐汽車去?！驹斀狻繐?jù)分析得出：樂樂國慶節(jié)期間要到距家300千米的奶奶家玩，他最好坐汽車去，所以原題的說法不正確。故答案為：×【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。16、√【分析】把式子中的○代換成14，△代換成12，計算后看是否等于40即可確定是否正確。【詳解】14＋14＋12＝40，所以△＝12，○＝14，原題正確。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、A【分析】根據(jù)面積的意義：面積是圖形所占平面的大小可知，甲的面積小于正方形面積的一半，乙的面積大于正方形面積的一半，所以甲的面積小于乙的面積。根據(jù)周長的意義：周長是圍成平面圖形線段的長度和可知，甲乙的周長都是整個圖形周長一半再加上公共邊，所以周長相等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，甲和乙的周長相等，但乙的面積大。故答案為：A?！军c睛】此題考查的目的是理解周長和面積的意義。解題時要明白，折線部分是二者的公共邊長，從而解答。18、BC【解析】略19、B【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)時，先從被除數(shù)的最高位除起。算式8□4÷4中，被除數(shù)最高位能被4整除，所以要使商的中間有0，則□里的數(shù)要小于除數(shù)，即小于4?！驹斀狻坑煞治隹芍阂?□4÷4的商中間有0，□里最大可以填3。故答案為：B?！军c睛】本題考查三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法，哪一位不夠除時，商0補足。20、C【分析】閏年的判定方法：公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年，但年份是100的倍數(shù)時，必須是400的倍數(shù)才是閏年，其余年份為平年。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．1800÷400＝4……200，則1800年是平年；B．1982÷4＝495……2，則1982年是平年；C．2004÷4＝501，則2004年是閏年。故答案為：C?！军c睛】本題考查閏年的判定方法，需熟練掌握。注意年份是100的倍數(shù)時，必須是400的倍數(shù)才是閏年。21、C【分析】根據(jù)閏年的判定方法可知，2008÷4＝502，2018÷4＝504……2，則2008年是閏年，二月份有29天。2018年是平年，二月份有28天。所以2008年和2018年相比，上半年的天數(shù)不相等，下半年的天數(shù)相等，全年天數(shù)不相等。【詳解】根據(jù)分析可知，2008年是閏年，2018年是平年。2008年和2018年相比，下半年天數(shù)相等。故答案為：C?！军c睛】公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年，但年份是100的倍數(shù)時，必須是400的倍數(shù)才是閏年，其余年份為平年。閏年二月份有29天，平年二月份有28天。四、細心計算，認真檢查。22、2.58001009001.95015060【詳解】略23、（1）33（2）517（3）1050（4）63【分析】（1）先算小括號里面的加法，再算減法；（2）按照從左向右的順序進行計算；（3）先算乘法，再算加法；（4）先算小括號里面的減法，再算乘法．【詳解】（1）752﹣（157+562）＝752﹣719＝33（2）168﹣56+405＝112+405＝517（3）105×8+210＝840+210＝1050（4）（406﹣385）×3＝21×3＝6324、見詳解【分析】（1）將488看做400＋80＋8，然后將每部分平均分成4份，每一部分的一份合起來就是488÷4的商；（2）16×12可看作16×10＋16×2，然后確定積即可；（3）16×18可以看成10×10＝100，10×8＝80，10×6＝60，6×8＝48，然后將結果加起來即可?！驹斀狻浚?）400÷4＝10080÷4＝208÷4＝2100＋20＋2＝120＋2＝122（2）16×10＝16016×2＝32160＋32＝192（3）10×10＝10010×6＝608×10＝806×8＝48100＋60＋80＋48＝160＋80＋48＝240＋48＝288五、操作題25、【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。26、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形?！驹斀狻俊军c睛】此題考查學生對圖形的認識，對軸對稱圖形的理解。六、解決問題27、3位老師和7名學生買團體票，其余學生買學生票；225元【解析】方案一(學生和老師分開購票)：學生：40×5＝200(元)老師：3×10＝30(元)一共：200＋30＝230(元)方案二(買團體票)：(40＋3)×6＝258(元)方案三(3位老師和7名學生買團體票)：(3＋7)×6＝60(元)其余學生買學生票：(40－7)×5＝165(元)一共：60＋165＝225(元)225＜230＜258按方案三買票最合算，最少需要225元。28、（1