2025年成人高考《語(yǔ)文》語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用高效訓(xùn)練題庫(kù)試卷

2025年成人高考《語(yǔ)文》語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用高效訓(xùn)練題庫(kù)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，然后回答問(wèn)題。在信息爆炸的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言作為一種新興的語(yǔ)言現(xiàn)象，已經(jīng)滲透到人們生活的方方面面。以下是一些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，請(qǐng)根據(jù)要求完成題目。1.下列網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)中，不屬于網(wǎng)絡(luò)新詞的是（）A.吃瓜群眾B.硬核C.火山噴發(fā)D.神馬2.下列對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)特點(diǎn)的分析，不正確的是（）A.形式多樣，富有創(chuàng)意B.內(nèi)容廣泛，貼近生活C.語(yǔ)義明確，易于理解D.流行速度快，傳播范圍廣3.下列對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)產(chǎn)生的原因的分析，不正確的是（）A.科技發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)普及B.年輕人追求時(shí)尚，喜歡新鮮事物C.傳統(tǒng)文化影響，語(yǔ)言傳承D.社會(huì)變遷，價(jià)值觀念多元化4.下列對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)使用的分析，不正確的是（）A.可以豐富語(yǔ)言表達(dá)，增加趣味性B.可以拉近人與人之間的距離，促進(jìn)溝通C.可以體現(xiàn)個(gè)人品味，彰顯個(gè)性D.過(guò)度使用可能導(dǎo)致語(yǔ)言貧乏，影響語(yǔ)言表達(dá)5.下列對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)傳播的分析，不正確的是（）A.傳播速度快，影響范圍廣B.主要通過(guò)社交媒體、網(wǎng)絡(luò)論壇等渠道傳播C.可以促進(jìn)文化交流，增進(jìn)了解D.可能導(dǎo)致語(yǔ)言污染，影響語(yǔ)言純潔性6.下列對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)發(fā)展趨勢(shì)的分析，不正確的是（）A.將繼續(xù)豐富和發(fā)展B.將逐漸融入主流語(yǔ)言C.將逐漸消失，被新詞取代D.將持續(xù)影響人們的生活二、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，然后回答問(wèn)題。《孟子·梁惠王上》孟子見(jiàn)梁惠王。王曰：“叟不遠(yuǎn)千里而來(lái)，亦將有以利吾國(guó)乎？”孟子對(duì)曰：“王何必曰利？亦有仁義乎？王曰：‘何以利吾國(guó)？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利而國(guó)危矣。萬(wàn)乘之國(guó)，弒其君，竊其國(guó)，而以為利，皆由此也。故曰：‘王何必曰利？亦有仁義乎？’”1.下列對(duì)文中“上下交征利而國(guó)危矣”這句話(huà)的理解，不正確的是（）A.上下級(jí)之間互相爭(zhēng)奪利益，國(guó)家就會(huì)陷入危機(jī)B.國(guó)家內(nèi)部各級(jí)官員之間互相爭(zhēng)奪利益，國(guó)家就會(huì)陷入危機(jī)C.國(guó)家內(nèi)部官員和百姓之間互相爭(zhēng)奪利益，國(guó)家就會(huì)陷入危機(jī)D.國(guó)家內(nèi)部官員、百姓之間以及各級(jí)官員之間互相爭(zhēng)奪利益，國(guó)家就會(huì)陷入危機(jī)2.下列對(duì)文中“王何必曰利？亦有仁義乎？”這句話(huà)的理解，不正確的是（）A.君王何必只關(guān)注利益，也要關(guān)注仁義B.君王何必只關(guān)注仁義，也要關(guān)注利益C.君王既要關(guān)注利益，也要關(guān)注仁義D.君王既要關(guān)注仁義，也要關(guān)注利益3.下列對(duì)文中“故曰：‘王何必曰利？亦有仁義乎？’”這句話(huà)的理解，不正確的是（）A.因此說(shuō)：“君王何必只關(guān)注利益，也要關(guān)注仁義”B.因此說(shuō)：“君王何必只關(guān)注仁義，也要關(guān)注利益”C.因此說(shuō)：“君王既要關(guān)注利益，也要關(guān)注仁義”D.因此說(shuō)：“君王既要關(guān)注仁義，也要關(guān)注利益”4.下列對(duì)文中孟子觀點(diǎn)的分析，不正確的是（）A.孟子認(rèn)為君王應(yīng)該關(guān)注仁義，而不是利益B.孟子認(rèn)為國(guó)家內(nèi)部各級(jí)官員之間互相爭(zhēng)奪利益，國(guó)家就會(huì)陷入危機(jī)C.孟子認(rèn)為君王應(yīng)該關(guān)注百姓的利益，而不是自己的利益D.孟子認(rèn)為君王應(yīng)該關(guān)注國(guó)家的利益，而不是個(gè)人的利益5.下列對(duì)文中孟子論述目的的分析，不正確的是（）A.孟子通過(guò)論述君王關(guān)注仁義的重要性，來(lái)勸誡君王關(guān)注百姓的利益B.孟子通過(guò)論述君王關(guān)注仁義的重要性，來(lái)勸誡君王關(guān)注國(guó)家的利益C.孟子通過(guò)論述君王關(guān)注仁義的重要性，來(lái)勸誡君王關(guān)注自己的利益D.孟子通過(guò)論述君王關(guān)注仁義的重要性，來(lái)勸誡君王關(guān)注百姓和國(guó)家的利益6.下列對(duì)文中孟子論述方法的分析，不正確的是（）A.孟子運(yùn)用舉例論證，說(shuō)明君王關(guān)注仁義的重要性B.孟子運(yùn)用對(duì)比論證，說(shuō)明君王關(guān)注仁義的重要性C.孟子運(yùn)用類(lèi)比論證，說(shuō)明君王關(guān)注仁義的重要性D.孟子運(yùn)用比喻論證，說(shuō)明君王關(guān)注仁義的重要性三、古詩(shī)文默寫(xiě)要求：根據(jù)提示默寫(xiě)相應(yīng)的詩(shī)句。1.誰(shuí)家玉笛暗飛聲，______。（唐·李白《夜泊牛渚懷古》）2.月落烏啼霜滿(mǎn)天，______。（唐·張繼《楓橋夜泊》）3.獨(dú)坐幽篁里，______。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）4.春風(fēng)得意馬蹄疾，______。（唐·杜甫《春望》）5.人生自古誰(shuí)無(wú)死，______。（宋·文天祥《過(guò)零丁洋》）6.王師北定中原日，______。（宋·岳飛《滿(mǎn)江紅》）7.春風(fēng)又綠江南岸，______。（宋·辛棄疾《青玉案·元夕》）8.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，______。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）9.海內(nèi)存知己，______。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）10.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，______。（唐·劉禹錫《望洞庭》）11.春水初生，春林初盛，______。（宋·辛棄疾《青玉案·元夕》）12.離離原上草，______。（唐·白居易《賦得古原草送別》）13.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（唐·李白《贈(zèng)汪倫》）14.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（唐·杜牧《江南春》）15.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）四、作文要求：根據(jù)以下材料，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。在現(xiàn)代社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越重視心理健康。有人認(rèn)為，心理健康是人生幸福的重要基石；有人認(rèn)為，心理健康是社會(huì)和諧穩(wěn)定的保障。請(qǐng)你以“心理健康，人生幸?！睘轭}，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷或社會(huì)現(xiàn)象，談?wù)勀銓?duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí)。五、語(yǔ)言運(yùn)用要求：請(qǐng)根據(jù)下列情景，完成相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)。1.請(qǐng)寫(xiě)一段話(huà)，向你的朋友介紹你最近閱讀的一本書(shū)，并說(shuō)明為什么推薦這本書(shū)。2.請(qǐng)根據(jù)以下情境，寫(xiě)一封感謝信給幫助過(guò)你的人。情境：最近你在學(xué)習(xí)中遇到了困難，是你的老師耐心地幫助你，使你取得了很大的進(jìn)步。3.請(qǐng)根據(jù)以下情境，寫(xiě)一段開(kāi)場(chǎng)白，主持一次關(guān)于“環(huán)保意識(shí)”的主題班會(huì)。情境：本次班會(huì)的目的是提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)力量。4.請(qǐng)根據(jù)以下情境，寫(xiě)一段對(duì)話(huà)，反映兩位同學(xué)在討論如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間的問(wèn)題。情境：小王和小李是同班同學(xué)，他們都面臨著課業(yè)壓力，但學(xué)習(xí)方法不同，效果也不同。5.請(qǐng)根據(jù)以下情境，寫(xiě)一段廣告語(yǔ)，宣傳你所在學(xué)校即將舉辦的校園文化節(jié)。情境：學(xué)校將舉辦一場(chǎng)內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化節(jié)，旨在豐富同學(xué)們的課余生活，展示學(xué)校的特色文化。六、文學(xué)常識(shí)要求：根據(jù)以下文學(xué)常識(shí)，完成題目。1.《紅樓夢(mèng)》的作者是（）A.曹雪芹B.吳敬梓C.張愛(ài)玲D.老舍2.“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)”出自（）A.《廬山謠》B.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》C.《題臨安邸》D.《登高》3.“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”出自（）A.《使至塞上》B.《登鸛雀樓》C.《望岳》D.《登高》4.“白日依山盡，黃河入海流”出自（）A.《登鸛雀樓》B.《望岳》C.《登高》D.《使至塞上》5.“床前明月光，疑是地上霜”出自（）A.《靜夜思》B.《望廬山瀑布》C.《登高》D.《使至塞上》6.“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，______。”（唐·李白《靜夜思》）A.低頭思故鄉(xiāng)B.仰頭思故鄉(xiāng)C.揮手問(wèn)故鄉(xiāng)D.回首問(wèn)故鄉(xiāng)本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.D解析：網(wǎng)絡(luò)新詞通常是指在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中新出現(xiàn)的、具有獨(dú)特含義的詞匯。選項(xiàng)D“神馬”并非網(wǎng)絡(luò)新詞，而是對(duì)“什么”的音譯，屬于網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的一種。2.C解析：網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的特點(diǎn)通常包括形式多樣、富有創(chuàng)意、內(nèi)容廣泛、貼近生活、語(yǔ)義豐富、易于傳播等。選項(xiàng)C“語(yǔ)義明確”不符合網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的特點(diǎn)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)往往具有雙關(guān)、隱喻等修辭手法，語(yǔ)義并不總是明確。3.C解析：網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的產(chǎn)生原因主要包括科技發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)普及、年輕人群體的追求時(shí)尚、社會(huì)變遷和價(jià)值觀念多元化等因素。選項(xiàng)C“傳統(tǒng)文化影響，語(yǔ)言傳承”不是網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)產(chǎn)生的主要原因。4.C解析：網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)可以豐富語(yǔ)言表達(dá)，增加趣味性，拉近人與人之間的距離，促進(jìn)溝通，但過(guò)度使用可能導(dǎo)致語(yǔ)言貧乏，影響語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。選項(xiàng)C“可以體現(xiàn)個(gè)人品味，彰顯個(gè)性”雖然是網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)使用的一個(gè)方面，但不是其主要影響。5.D解析：網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的傳播速度快，影響范圍廣，主要通過(guò)社交媒體、網(wǎng)絡(luò)論壇等渠道傳播，可以促進(jìn)文化交流，增進(jìn)了解，但同時(shí)也可能導(dǎo)致語(yǔ)言污染，影響語(yǔ)言純潔性。選項(xiàng)D“可能導(dǎo)致語(yǔ)言污染，影響語(yǔ)言純潔性”是網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)傳播的一個(gè)潛在負(fù)面影響。6.C解析：網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)將繼續(xù)豐富和發(fā)展，逐漸融入主流語(yǔ)言，但不會(huì)逐漸消失，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是隨著社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步而不斷演變的。選項(xiàng)C“將逐漸消失，被新詞取代”不符合網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的發(fā)展趨勢(shì)。二、文言文閱讀1.B解析：文中“上下交征利而國(guó)危矣”意為上下級(jí)之間互相爭(zhēng)奪利益，國(guó)家就會(huì)陷入危機(jī)。選項(xiàng)B“國(guó)家內(nèi)部各級(jí)官員之間互相爭(zhēng)奪利益，國(guó)家就會(huì)陷入危機(jī)”與原文意思相符。2.B解析：文中“王何必曰利？亦有仁義乎？”意為君王何必只關(guān)注利益，也要關(guān)注仁義。選項(xiàng)B“君王何必只關(guān)注仁義，也要關(guān)注利益”與原文意思相反。3.B解析：文中“故曰：‘王何必曰利？亦有仁義乎？’”意為因此說(shuō)：“君王何必只關(guān)注利益，也要關(guān)注仁義?！边x項(xiàng)B“因此說(shuō)：‘君王何必只關(guān)注仁義，也要關(guān)注利益’”與原文意思相反。4.C解析：孟子認(rèn)為君王應(yīng)該關(guān)注百姓的利益，而不是自己的利益。選項(xiàng)C“孟子認(rèn)為君王應(yīng)該關(guān)注自己的利益”與原文意思不符。5.C解析：孟子通過(guò)論述君王關(guān)注仁義的重要性，來(lái)勸誡君王關(guān)注百姓和國(guó)家的利益。選項(xiàng)C“孟子通過(guò)論述君王關(guān)注仁義的重要性，來(lái)勸誡君王關(guān)注自己的利益”與原文意思不符。6.C解析：孟子運(yùn)用舉例論證、對(duì)比論證、類(lèi)比論證和比喻論證等多