2025年護士執(zhí)業(yè)資格營養(yǎng)護理學專項題庫核心考點與解析

2025年護士執(zhí)業(yè)資格營養(yǎng)護理學專項題庫核心考點與解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從下列各題的四個選項中，選擇一個最符合題意的答案。1.營養(yǎng)護理學的研究對象是：A.醫(yī)院營養(yǎng)科的工作內(nèi)容B.病人的營養(yǎng)狀況和營養(yǎng)治療C.食品營養(yǎng)和營養(yǎng)衛(wèi)生D.營養(yǎng)教育和營養(yǎng)咨詢2.營養(yǎng)不良是指：A.體重不足B.生長發(fā)育遲緩C.營養(yǎng)不良性水腫D.以上都是3.下列哪種食物富含蛋白質(zhì)？A.玉米B.面粉C.豆腐D.油菜4.下列哪種疾病與營養(yǎng)不良密切相關(guān)？A.慢性腎功能衰竭B.肝硬化C.糖尿病D.高血壓5.營養(yǎng)不良的病人應如何進行飲食調(diào)整？A.增加食物的攝入量B.減少食物的攝入量C.增加食物的種類D.以上都是6.營養(yǎng)不良的病人應如何選擇食物？A.選擇高熱量、高脂肪的食物B.選擇高蛋白、高維生素的食物C.選擇易消化、易吸收的食物D.以上都是7.營養(yǎng)不良的病人應如何進行飲食安排？A.分餐制B.集中用餐C.早餐豐富、午餐簡單、晚餐豐盛D.早餐簡單、午餐豐富、晚餐豐盛8.下列哪種營養(yǎng)素對于生長發(fā)育至關(guān)重要？A.蛋白質(zhì)B.碳水化合物C.脂肪D.維生素9.營養(yǎng)不良的病人如何補充營養(yǎng)？A.靜脈輸液B.口服營養(yǎng)補充劑C.腸內(nèi)營養(yǎng)D.以上都是10.營養(yǎng)不良的病人如何進行飲食護理？A.定期評估營養(yǎng)狀況B.觀察病人進食情況C.鼓勵病人多進食D.以上都是二、填空題要求：在下列各題的空格中填入正確的答案。1.營養(yǎng)不良是指蛋白質(zhì)和（）攝入不足或消耗過多，導致機體營養(yǎng)狀況不良。2.營養(yǎng)不良的病人常表現(xiàn)為（）和（）。3.營養(yǎng)不良的病人應選擇（）的食物，以促進營養(yǎng)素的吸收。4.營養(yǎng)不良的病人應進行（）和（）的飲食調(diào)整。5.營養(yǎng)不良的病人應進行（）和（）的飲食安排。6.營養(yǎng)不良的病人應補充（）和（）。7.營養(yǎng)不良的病人應進行（）和（）的飲食護理。三、簡答題要求：簡要回答下列問題。1.簡述營養(yǎng)不良的病因。2.簡述營養(yǎng)不良的臨床表現(xiàn)。3.簡述營養(yǎng)不良的飲食調(diào)整原則。4.簡述營養(yǎng)不良的飲食安排原則。5.簡述營養(yǎng)不良的飲食護理原則。四、論述題要求：論述營養(yǎng)不良對病人健康的影響，并列舉幾種預防和治療方法。1.論述營養(yǎng)不良對病人健康的影響。2.列舉幾種預防和治療營養(yǎng)不良的方法。五、問答題要求：針對營養(yǎng)不良的病人，如何進行個性化的營養(yǎng)治療？1.如何根據(jù)營養(yǎng)不良病人的具體情況制定個性化的營養(yǎng)治療方案？2.如何評估營養(yǎng)不良病人的營養(yǎng)治療效果？3.在實施營養(yǎng)治療方案時，護士應如何進行飲食護理？六、案例分析題要求：根據(jù)以下案例，分析營養(yǎng)不良病人的營養(yǎng)治療方案。案例：患者，男，60歲，患有慢性阻塞性肺疾病（COPD），長期臥床，食欲不振，體重下降，營養(yǎng)狀況不良。1.分析該病例的營養(yǎng)不良原因。2.制定該病例的營養(yǎng)治療方案。3.針對該病例，護士應如何進行飲食護理？本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析思路：營養(yǎng)護理學的研究對象是病人的營養(yǎng)狀況和營養(yǎng)治療，旨在改善病人生理和心理狀態(tài)，提高生活質(zhì)量。2.D解析思路：營養(yǎng)不良是指蛋白質(zhì)和能量攝入不足或消耗過多，導致機體營養(yǎng)狀況不良，包括體重不足、生長發(fā)育遲緩和營養(yǎng)不良性水腫。3.C解析思路：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，豆腐作為大豆制品，富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)。4.B解析思路：肝硬化會導致蛋白質(zhì)和能量的消耗增加，容易引起營養(yǎng)不良。5.D解析思路：營養(yǎng)不良的病人應增加食物的攝入量、增加食物的種類、選擇易消化、易吸收的食物，以促進營養(yǎng)素的吸收。6.D解析思路：營養(yǎng)不良的病人應選擇高熱量、高蛋白、高維生素的食物，以促進營養(yǎng)素的吸收。7.A解析思路：營養(yǎng)不良的病人應進行分餐制，避免暴飲暴食，有利于營養(yǎng)素的消化吸收。8.A解析思路：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，對于生長發(fā)育至關(guān)重要。9.D解析思路：營養(yǎng)不良的病人可以通過靜脈輸液、口服營養(yǎng)補充劑、腸內(nèi)營養(yǎng)等方式補充營養(yǎng)。10.D解析思路：營養(yǎng)不良的病人應定期評估營養(yǎng)狀況，觀察病人進食情況，鼓勵病人多進食，以改善營養(yǎng)狀況。二、填空題1.能量解析思路：營養(yǎng)不良是指蛋白質(zhì)和能量攝入不足或消耗過多，導致機體營養(yǎng)狀況不良。2.體重下降、生長發(fā)育遲緩解析思路：營養(yǎng)不良的病人常表現(xiàn)為體重下降和生長發(fā)育遲緩。3.高熱量、高蛋白、高維生素解析思路：營養(yǎng)不良的病人應選擇高熱量、高蛋白、高維生素的食物，以促進營養(yǎng)素的吸收。4.飲食調(diào)整、飲食安排解析思路：營養(yǎng)不良的病人應進行飲食調(diào)整和飲食安排，以改善營養(yǎng)狀況。5.分餐制、飲食護理解析思路：營養(yǎng)不良的病人應進行分餐制和飲食護理，有利于營養(yǎng)素的消化吸收。6.蛋白質(zhì)、能量解析思路：營養(yǎng)不良的病人應補充蛋白質(zhì)和能量，以改善營養(yǎng)狀況。7.飲食護理、營養(yǎng)評估解析思路：營養(yǎng)不良的病人應進行飲食護理和營養(yǎng)評估，以改善營養(yǎng)狀況。四、論述題1.營養(yǎng)不良對病人健康的影響包括：a.免疫功能下降，易感染疾??；b.生長發(fā)育遲緩，影響兒童健康成長；c.組織器官功能減退，影響疾病恢復；d.心理狀態(tài)惡化，影響生活質(zhì)量。2.預防和治療營養(yǎng)不良的方法：a.健康飲食，保證營養(yǎng)攝入；b.定期體檢，發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)問題；c.針對性營養(yǎng)治療，改善營養(yǎng)狀況；d.心理支持，提高病人生活質(zhì)量。五、問答題1.制定個性化的營養(yǎng)治療方案：a.評估病人的營養(yǎng)狀況；b.分析營養(yǎng)不良原因；c.制定針對性的營養(yǎng)治療方案；d.監(jiān)測治療效果，調(diào)整治療方案。2.評估營養(yǎng)治療效果：a.觀察病人體重變化；b.監(jiān)測血生化指標；c.評估病人營養(yǎng)狀況；d.了解病人主觀感受。3.飲食護理：a.提供適合病人飲食的食物；b.鼓勵病人多進食；c.觀察病人進食情況；d.預防營養(yǎng)相關(guān)并發(fā)癥。六、案例分析題1.營養(yǎng)不良原因：a.慢性阻塞性肺疾?。–OPD）導致能量消耗增加；b.長期臥床，活動量減少；c.食欲不振，攝入不足。2.營養(yǎng)治療方案：a.提供高熱量、高蛋白、高維生素的食物；b.適當