六年級品德與社會下冊第一單元你我同行2朋友之間教案1新人教版

Page1《摯友之間》教案教學(xué)目標(biāo)

情感、看法與價值觀：感受摯友給彼此帶來的歡樂和幫助，珍視摯友之間的友情。

實(shí)力：使學(xué)生學(xué)會通過比較的方法辨別有益于和有損于友情的行為。

學(xué)問：相識到友情的重要性，懂得真正的友情是建立在真誠、關(guān)愛和理解基礎(chǔ)之上的，摯友之間要建立健康的友情。

學(xué)情分析

從學(xué)生的心理特點(diǎn)與認(rèn)知程度來看，十一二歲的男生女生渴望友情，希望自己能歸屬到一個集體中。他們也相識到摯友之間應(yīng)當(dāng)真誠相待，相互關(guān)愛。但是詳細(xì)到日常生活中，他們往往又表現(xiàn)出不夠珍惜友情的行為，往往對摯友苛求，而對自己放松要求，言行有時不一。

從學(xué)生的社會環(huán)境與生活基礎(chǔ)來看，農(nóng)村小學(xué)生一方面接受著純樸的鄉(xiāng)情熏陶，他們對人友善、忍讓，但另一方面，也會或多或少受著四周一些不良交友言行舉止的影響，特殊是當(dāng)他們遇到交往困惑時，他們往往不知如何選擇，缺乏主動去解決沖突的意識和正確解決沖突的方法。

通過對學(xué)生的困惑和障礙分析，我們發(fā)覺，由于缺乏對友情的正確相識，加上環(huán)境對孩子的影響，使得他們在遇到交往困惑時往往不知所措。這就須要老師在課堂上把握教學(xué)的深度和廣度，盡量拉近與學(xué)生的心理距離，讓學(xué)生得到更多的收獲。

因此，本課針對以上的學(xué)情分析，確定的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生相識到摯友之間友情的重要性。教學(xué)難點(diǎn)是讓學(xué)生正確區(qū)分哪些行為和做法是對摯友有益的，哪些是有害的，懂得真正的友情是建立在真誠、關(guān)愛和理解的基礎(chǔ)之上，引導(dǎo)學(xué)生用正確的方法交摯友。

針對學(xué)生實(shí)際，要想突破重難點(diǎn),讓學(xué)生有所感悟，老師應(yīng)實(shí)行敏捷的課堂教學(xué)方式，和學(xué)生充分互動，從而達(dá)到教學(xué)目的。通過“好摯友推介會”這個活動，使學(xué)生感受摯友帶來的歡樂，相識友情很重要；通過“我心中的摯友”畫像活動，使學(xué)生學(xué)會珍視摯友，感受友情的暖和；通過“讓友情之樹常青”活動，使學(xué)生區(qū)分有損于友情的行為有哪些，懂得真正的友情是建立在真誠、關(guān)愛和理解基礎(chǔ)之上的。

教學(xué)重點(diǎn)

相識到摯友之間友情的重要性。

教學(xué)難點(diǎn)

正確區(qū)分哪些行為和做法是有益的，哪些是對摯友有害的，懂得真正的友情是建立在真誠、關(guān)愛和理解的基礎(chǔ)之上，引導(dǎo)學(xué)生用正確的方法交摯友。

教學(xué)打算

老師打算：制作教學(xué)課件，搜集教學(xué)所需的文字資料、圖片等材料。

學(xué)生打算：彩筆、收集一些贊美友情的詩歌、名言、打算好摯友的照片。

課時支配

1課時。

完成話題“我和摯友”“故事與思索”的教材內(nèi)容。

教學(xué)過程

活動一好摯友推介會

[播放動畫：我的好摯友]

引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境進(jìn)行探討：你的好摯友是誰？講講你們之間難忘的故事吧?？梢杂谜掌从验g互贈的禮品等方式展示。（板書課題：摯友之間）

【設(shè)計意圖：感受摯友給彼此帶來的歡樂和幫助，相識到摯友的重要性。】

活動二我心中的摯友

[播放動畫：我愿是……]

引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境進(jìn)行探討：在你的心目中把摯友比作什么？為什么？可以通過演講、繪畫、詩歌、散文等形式抒發(fā)對摯友的理解。

小結(jié)：是的，摯友是書──給我們學(xué)問，摯友是傘──為我們遮風(fēng)擋雨，摯友是鏡子──時時告誡我們……正是因?yàn)橛袚从盐覀兊纳畈拍芨鼩g樂。

【設(shè)計意圖：以比方的形式幫助學(xué)生更好地感悟摯友的內(nèi)涵，知道要珍惜摯友之間的友情。】

活動三讓友情之樹常青

[出示圖片：友情樹]

引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境進(jìn)行探討：和摯友相處時，哪些不好的做法和行為，不僅會給摯友帶來苦惱，還會損害摯友之間的友情？把它們填在友情樹上相應(yīng)的位置。學(xué)生共同研討出現(xiàn)這些問題的緣由及其危害，提出削減苦惱、建立健康友情的建議。選擇一句格言，作為自己的座右鉻。

小結(jié)：友情須要彼此付出真心，專心去澆灌，去呵護(hù)……用真誠、寬容、大方、感恩、誠懇去滋潤友情樹，使它強(qiáng)壯成長，枝繁葉茂，開出漂亮的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。（板書：健康的友情真誠關(guān)愛理解敬重）

【設(shè)計意圖：區(qū)分有損于和有益