小學英語家長會-英愛相聚語你共育

【英語】《英愛相聚語你共育》家長會發(fā)言稿前言、目錄：各位家長，大家好！首先感謝各位家長朋友的到來，關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！我們的努力+您的監(jiān)督=孩子的成功.希望通過今天的交流，一起攜手合作讓孩子的英語學習之路走得更順暢！俗話說：“土地不種荒一年，子女不教誤一生?！笨梢娂彝ソ逃闹匾?。然而，在與家長的平時接觸中，我發(fā)現(xiàn)家庭教育卻是教育中的一個薄弱環(huán)節(jié)。不少家長認為教育是學校的事，沒有去想自己該為孩子做些什么。其實家長才是孩子一生的老師。家庭教育的好壞能影響孩子一生的成長質(zhì)量。為此，家長只有加強對孩子的教育、與學校齊抓共管，為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境，才能使自己的孩子健康成長，成為有用之才。這次的家長會主要分4個部分進行，智慧啟蒙：英語的重要性、走進班級：學生情況分析、指引前行：英語學習方法、助推成長：對家長的建議智慧啟蒙：英語的重要性語言學習關(guān)鍵期語言發(fā)展關(guān)鍵期：小學階段的英語學習尤為重要，必須打好基礎(chǔ)！目前我們這個階段是兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵時期，學習英語有助于孩子更好地掌握語音、語調(diào)和語感，為未來的英語學習打下堅實的基礎(chǔ)。其次我要說的是英語在未來的重要性。英語的重要性我想我不用說，各位在座的家長也應(yīng)該知道吧！在以后社會競爭中，你不會英語可能存步難行?，F(xiàn)在無論什么考試都少不了英語。中考，高考，考研，出國都要英語。另外，現(xiàn)在也不像各位家長那個時代，小學學的英語中學還要重學一遍，現(xiàn)在從小學到大學，英語的學習已經(jīng)形成一個體系，是環(huán)環(huán)相扣的，是沒有機會重學了。而且現(xiàn)在小學X年級的英語水平就相當原來初一，初二的，難度也加深了許多。所以打好基礎(chǔ)是非常重要的。英語是一門重要的主科，從現(xiàn)在開始英語的學習會伴隨到孩子大學畢業(yè)甚至終身。英語好不僅是一個特長，也許會是他們將來謀生的途徑。走進班級：學生情況分析現(xiàn)在，我想和大家分享一下我們班級的學習成績情況。我們班級的總平均分為90分，在年級中排名第一，這是一個非常值得驕傲的成績。這不僅僅是數(shù)字上的勝利，更是我們班級團結(jié)協(xié)作、勤奮學習的結(jié)果。當然，我們也要看到，每個孩子都是獨一無二的，他們的學習進步和成就不僅僅體現(xiàn)在分數(shù)上。我們鼓勵孩子們發(fā)揮自己的特長，全面提升自己的能力。接下來，我們來看看值得我們每位同學學習的好榜樣。我們有學生分別取得了95分、100分、99分和92分的優(yōu)異成績。這些成績的取得，是學生們努力學習、老師辛勤教導和家長們大力支持的結(jié)果。同時，我們也要關(guān)注那些有所欠缺的學生，幫助他們找到適合自己的學習方法，提高學習效率。在這里，我想特別提一下我們的進步之星。這些孩子在過去的一段時間里，無論是在學習態(tài)度還是學習成績上，都有了顯著的提升。他們的進步，是對我們教育工作最好的肯定。同時，我們也要看到，每個孩子都有潛力成為進步之星，只要我們給予他們足夠的關(guān)注和支持。我們班的學生根據(jù)日常學習情況，可分為以下幾類：優(yōu)秀型、認真型、松散型和落后型。優(yōu)良性的學生基礎(chǔ)扎實，學風端正，學習有法，學習成績較為穩(wěn)定。建議認真做好常規(guī)作業(yè)，加強閱讀訓練，背誦英語短文增加語感。認真型的學生性格內(nèi)向，學習刻苦認真，但學習方法不夠靈活，基礎(chǔ)知識不夠扎實。建議改善學習方法，大膽請教老師或同學，積累單詞，多讀多背。松散型的孩子學習習慣不是非常良好，作業(yè)不能及時完成，基礎(chǔ)知識不牢固，學習成績不穩(wěn)定。建議端正學習態(tài)度，培養(yǎng)良好的學習習慣，鞏固每日所學，查漏補缺。落后型的學生學無興趣，不下功夫，底子差，缺少有效的學習方法，成績差，處于惡性循環(huán)狀態(tài)，建議提高興趣，培養(yǎng)習慣，監(jiān)督落實，多進行鼓勵表揚。指引前行：英語學習方法我們近段時間的學習要求如下：第一聽，1.上課認真聽講、模仿教師的語音、語調(diào)。2.在家養(yǎng)成聽標準錄音并跟讀的習慣；第二說：1.上課時敢于舉手表達自己的觀點。2.課下多養(yǎng)成多唱、多說，勇于與小朋友進行交流；第三讀：1.課下朗讀課文與單詞時，要進行指讀，養(yǎng)成認讀習慣。2.每天堅持20分鐘朗讀英語材料。關(guān)于英文朗讀：一定要每天堅持，跟讀單詞和短文，而且每天不用時間太長，只需要20分鐘左右，就能大大的提高孩子的口語和聽力水平。其次，一定要重視孩子單詞量的積累，句子、閱讀、聽力、口語、寫作都需要詞匯，詞匯量的大小直接影響我們的英語的綜合能力。小學階段的單詞其實并不多，但是很多孩子背單詞的方法是不對的，背單詞不是死記硬背，要根據(jù)拼讀的規(guī)則去背單詞，每天開始背新單詞之前要花2分鐘去復習已經(jīng)會背的單詞，這樣你就會發(fā)現(xiàn)，你的單詞記得特別牢固。再次，一定要去背誦課文，畢竟考試中80%的句子，都來自課文原句。第四寫：1.26個字母的書寫要注意字母的占位。2.單詞的書寫要規(guī)范，并將單詞與單詞之間空一定的距離?？谡Z能力提升：在這個階段，孩子具備了學習英語的基礎(chǔ)，能夠更好地掌握發(fā)音、語調(diào)和語速，從而提升口語表達能力。四，助推成長：對家長的建議●走出誤區(qū)一一“撒手不管”等同于“靜待花開”。只看到了“靜待花開而忽略了“默默耕耘靜待花開是對結(jié)果的不強求，但不是過程的不作為。在孩子的眼界和格局還沒有足夠大的時候，他需要我們的指引。成長是孩子的責任澆水是我們的責任?！褡叱稣`區(qū)二二．教育最大的危險是指望孩子“自覺”1.世上沒有生來就自覺的孩子，偷懶貪玩、喊苦喊累是孩子的天性。2.教育最忌諱的，就是父母怕麻煩。3.每一個自律自覺的孩子，都少不了父母的長期陪伴、嚴格監(jiān)督和正確管教。4.孩子的自覺性需要從小培養(yǎng)，越早越好。不能急于求成。1.平常多了解孩子的作業(yè)和測驗情況，抓學習習慣。建議咱們家每天天翻翻孩子們的作業(yè)。書寫作業(yè)，一看書寫二看態(tài)度。聽寫類作業(yè)，要問一下：讀了幾遍？跟讀和獨立朗讀都很好；背誦作業(yè)，背得熟不熟？家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高，可以及時跟我聯(lián)系，我們互相配合，孩子們也沒有放松偷懶的機會，就會逐漸養(yǎng)成良好的習慣。2.督促孩子們堅持背好每個單元所學的英語單詞和語文。每個單元的課文要求熟能成誦。家長還可以幫助他們，你們讀漢文，讓孩子們寫或者說英語，在家給孩子們經(jīng)常聽寫單詞。3.每天督促孩子聽、跟讀錄音10分鐘以上，以便增強孩子的語感，這個環(huán)節(jié)非常重要，讓孩子們多聽多讀，才能提高英語聽力水平。另外，我們還可以將英語作為家里的背景音樂，每天孩子一起床我們就打開錄音機播放課文錄音，讓孩子穿衣服、梳洗、吃早餐的時候聽，會有潛移默化的效果。常常檢查孩子的課本、練習冊等。

一是可以看出孩子上課是否仔細聽講了、記錄了、改錯了。

二是督促孩子復習老師上課講的重點筆記。

6.適當給孩子一些壓力。

家長可適當給孩子布置一點口頭或筆頭的作業(yè)，給孩子一些適當?shù)呢摀?，幫助孩子練習所學的知識點，這樣的堅持同樣也能取得很好的成績。我們也要做孩子的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績好壞，假如您的孩子貪玩，不認真學習，導致成績差，應(yīng)當進行適當?shù)呐u，但是孩子的確努力了，成績還不理想，應(yīng)當給他信心，多激勵他，千萬別潑冷水，更不應(yīng)當放棄。學生的成功=70%（學生的自身努力）+15%（教師的力量）+15%（家長的支持）孩子的健康成長，有賴您精心呵護，正確的教導。請和孩子站在一起，打敗問題；請千萬不要和問題站在一起，打敗孩子.英語學習是一個持續(xù)性累積的過程，貴在每天堅持！請各位家長多關(guān)注