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文檔簡介

部編六年級下學期語文期中綜合復習課堂知識練習題班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選詞填空。試圖企圖1.許多(______)過江的百姓,被咆哮的洪水吞噬了。2.敵人(______)從李大釗的口中得知黨的機密,真是白日做夢。不是……就是……寧可……也不……與其……不如……3.工人抓緊施工,(______)搶今天一秒,(______)等明天一天。4.每天他在(______)教室學習,(______)到操場鍛煉。5.凡卡(______)在城里受苦,(______)回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。2.選詞填空。愛惜愛護愛撫愛戴1.魯迅先生是深受眾人(______)的著名作家。2.不論是大人還是孩子大都養(yǎng)成了(______)花草樹木的習慣。3.真正的讀書人大都(______)各種書籍,不會損壞玷污它。不僅……還……即使……也……如果……就……不是……而是……4.(______)對地球上的礦產(chǎn)資源不加節(jié)制地開采,(______)必將加速其枯竭的程度。5.礦產(chǎn)資源(______)上帝的恩賜,(______)經(jīng)過幾萬年的地質(zhì)變化才形成的。6.(______)桑娜和丈夫從早到晚地干活,(______)只能勉強填飽肚子。3.選詞填空。尷尬難堪1.他現(xiàn)在的處境很(_____)。2.他(_____)負重,離開了那個是非之地。戛然而止不可開交風雨不透3.師傅這會兒正忙得(_____),他一只手炒著肉片,一只手剁青椒。4.他的話音(_____),發(fā)現(xiàn)老頭兒臉色陡地變得青灰……5.她的話說得(_____),讓對方很難找到破綻。4.選詞填空。劇烈猛烈強烈1.我的心(______)地跳動起來,用恐怖的眼光瞅了瞅父親。2.后續(xù)部隊遭到敵人炮火的(______)阻擊,在黑暗里找不到突破口。3.晚上,我走在公路上,突然,一道(______)的燈光照過來,刺得我睜不開眼睛。5.選詞填空。繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)持續(xù)1.鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在(__________)。2.在船艙里,魯濱孫找到很多可以用、可以吃的東西,(__________)搬到岸。3.高溫已(__________)多日,一場大雨后,氣溫終于降下來了。4.這個球隊(__________)五次取得世界冠軍。形近字詞6.形近字組詞。拌(_________)旬(_________)醋(_________)餃(_________)伴(_________)甸(_________)醒(_________)皎(_________)7.辨字組詞。侮(______)梯(______)裸(______)徘(______)虐(______)悔(______)弟(______)顆(______)排(______)慮(______)魅(______)茁(______)攙(______)饋(______)碗(______)魁(______)拙(______)饞(______)遣(______)婉(______)8.先比一比,再組詞。俯(_________)暴(_________)區(qū)(_________)考(_________)府(_________)瀑(_________)軀(_________)烤(_________)9.分清這些字,分別組詞。焰(______)鍵(______)澄(______)陡(______)綜(______)陷(______)?。╛_____)橙(______)徒(______)棕(______)10.我會辨字組詞。聊(_________)控(_________)貸(_________)剔(_________)柳(_________)空(_________)袋(_________)踢(_________)拼音基礎(chǔ)11.看拼音,寫詞語。guījuzhǎnlǎnmìjiànbàozhútōngxiāojiànduànwánshuǎxiánshúbiānpàozábànáotāng12.看拼音,寫詞語。diǎnzhuìyīshanɡshāowēiyōuyǎlǜtǎnmóhuhuālěichánmínɡ13.看拼音寫詞語。kāngkǎigòngxiànlànyòngjīdìmùdǔjīngyíngbāoguǒyáolánhéǎizīyuán14.看拼音,寫詞語。mó

guǐdānwupáihuáichuīyānbìmiǎnzhíxínɡyī

wēinuóyí15.讀拼音,寫詞語。dòufuchénlièyījīnxǐquècǎihóngyuànhèndiǎnzhuìbènzhuōmóhuhuǎngrán句子強化16.按要求完成下列句子。1.桑娜每天從早到晚地干活。桑娜也只能勉強填飽肚子。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)______________________________________2.老漢很兇。(改成比喻句)______________________________________3.寡婦的日子很難。(改成感嘆句)______________________________________4.我得把他們抱來,同死人待在一起不行。(改成反問句)_______________________________________17.按要求改寫句子。1.李曉玲對王紅說:“我要像你一樣熱愛集體?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句)_______________________________________2.他舍己為人的精神值得我們學習。(改反問句)_________________________________________3.我高興得坐立不安。(修改病句)______________________________________4.我們學校是全區(qū)人數(shù)最多的學校。(必為雙重否定句)_________________________________________5.這地方太小,怎么容得下幾個班的同學活動呢?(改為夸張句)__________________________________________18.按要求寫句子。1.更有趣的是他在破船里拾到很多錢,但錢在孤島上又有什么用呢?(變成陳述句)__________________________________________2.為了激勵小戰(zhàn)士走出草地,老班長忍饑挨餓。(改為雙重否定句)__________________________________________3.父來看了看我,說:“這擺來擺去的是一個小蝎子的尾巴,一動就要蟄你?!埃ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)___________________________________________4.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)___________________________________________5.全場響起了掌聲。(改成比喻句)___________________________________________19.按要求完成下列句子。1.這位普通老人讓我領(lǐng)悟到:青山是不會老的。(改為反問句)_____________________________2.農(nóng)民一有了土地,就把整個生命投入了土地。(用加點的詞語造句)______________________________3.屋后的青山就是生命的歸宿。(縮句)______________________________20.按要求寫句子。1.我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈與死者最后的祭奠。(仿寫排比句)___________________2.媽媽說:“我下午要去你外婆家?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)__________________3.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。(縮句)___________________4.車廂里一片寂靜,靜的可怕。(1)改為反問句:_________________(2)改為感嘆句:_________________5.聽了英雄的報告,使我深受感動。(修改病句)____________________6.有一段時間,我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人。(改為雙重否定句)____________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《迢迢牽牛星》一詩描述的是__________的故事,“迢迢”的意思是__________,其中描寫牛郎與織女雖只有一水之隔,卻相視而不得語的詩句是_________________,____________________。2.《那個星期天》的作者是__________,課文講述了“我”從_______________母親帶“我”出去到最后_____________的心情的轉(zhuǎn)變。3.《馬詩》的作者是__________朝的____________。這首詩看起來是寫馬,其實是借馬來抒情,抒發(fā)詩人_______,__________________的情懷,從“______________,__________”兩句中最能看出。4.《為人民服務(wù)》一文的作者是_________,這是他在____________的葬禮上的演講稿,其中引用了__________的名言:_____________。22.根據(jù)課文理解填空。1.《北京的春節(jié)》的作者是現(xiàn)代著名作家_____原名________。文章以________為順序,細致地描寫了老北京春節(jié)的一系列________,重點寫了________、________、________、________和__________這幾天,反映出老北京人_____________、_____________的心愿。2.《臘八粥》是作家________的作品,寫出了一家人__________的親情,表現(xiàn)出作者對普通百姓生活的_______和對家庭親情的_______。3.《迢迢牽牛星》選自___________。此詩借民間傳說中______、______(牛郎、織女)被銀河阻隔而不得會面的悲劇,抒發(fā)了女子___________之情,寫出了人間夫妻不得團聚的______。4.《十五夜望月》是唐代詩人______的詩作。全詩前兩句______,后兩句抒發(fā)了詩人_____________________。5.《寒食》是一首_____詩,詩中的名句:日暮漢宮傳蠟燭,___________。23.按課文內(nèi)容填空。1.《少年閏土》中作者寫了閏土的四件事:雪地捕鳥、_______、______、看跳魚兒,刻畫了一個_________的農(nóng)村少年的形象。2.我的伯父魯迅先生》通過回憶魯迅先生生前給自己留下印象深刻的幾件事:_____、______、_____、_____說明魯迅先生是一個_____的人,表達作者對伯父___________之情。3.《夏天里的成長》這篇文章通過描寫夏天里萬物都在生長的自然現(xiàn)象,說明了人要______、______,“盡量地用力地長”的道理。4.《只有一個地球》:文章從______、________、_____三方面介紹了與地球有關(guān)的知識,闡明了人類只有一個地球的事實,呼吁人類____________。5.《古詩三首》:《浪淘沙》(其一)描寫了_________。詩中用_______的口吻,表明了他們對_____向往,抒發(fā)了作者_____?!督洗骸访枥L了一幅生動形象、豐富多彩而又有氣魄的_______圖,表現(xiàn)了詩人_____________。6.《書湖陰先生壁》描寫了湖陰先生居室的環(huán)境景物,贊美了湖陰先生_____的品格,抒寫了詩人________。24.按課文內(nèi)容填空。1.《北京的春節(jié)》的作者是_______,作者按照______順序,重點寫了臘八臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天,其他的日子一筆帶過,這樣安排的作用是________,__________。2.《臘八粥》的作者是_______,課文詳寫了__________,略寫了___________,詳略分明,表達了作者對童年生活_______。3.《迢迢牽牛星》選自_________。此詩借民間傳說中______、______被銀河阻隔而不得會面的悲劇,抒發(fā)了女子_________之情,寫出了人間夫妻不得團聚的______。4.《十五夜望月》是唐代詩人_____的詩作。全詩前兩句______,后兩句抒發(fā)了詩人________________。5.《寒食》是一首_____詩,詩中的名句:日暮漢宮傳蠟燭,_________。6.正月初一那天的早餐,人們通常喜歡吃年糕,寓意“_________”,也有喜歡吃湯圓的,寓意“_________”;有些地方,人們還喜歡吃粽子,據(jù)說吃粽子有兩種含義:一是因為“粽”和“中”音近,取“功名得中”之意,二是因為“粽”和“宗”音近,暗含對于“_______”的懷念之情。小朋友們還特別盼望得到壓歲錢,傳說壓歲錢寓意“_________”7.中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日有很多:王安石的“________,春風送暖入屠蘇”讓人想起溫馨幸福的______節(jié),杜牧的“_________,路上行人欲斷魂”讓人想起哀思如潮的_________節(jié);王建的詩句“__________,不知秋思落誰家”讓人想起合家團圓的_______節(jié)。25.按照課文內(nèi)容填空。1.少小離家老大回,________________。兒童相見不相識,________________。2.人固有一死,__________________,_________________。3.《窮人》這篇文章是____國作家__________寫的。他的代表作________________是世界文學中的不朽名作。4.《橋》這座橋,不是一座小小的木橋,而是一座_____________,一座_____________之橋。全文贊揚了老支書__________________的崇高品質(zhì)。閱讀理解26.課內(nèi)閱讀。燈光(節(jié)選)整個團指揮所的人都焦急地鉆出了地堡,望著黑魆魆的圍墻。突然,黑暗里出現(xiàn)一星火光,一閃,又一閃。這火光()微弱,對于尋找突破口的部隊來說已經(jīng)足夠亮了,戰(zhàn)士們靠著這微弱的火光沖進了圍墻。圍墻里響起了一片喊殺聲。后來才知道,在這千鈞一發(fā)的時刻,是郝副營長劃著(zháozhuó)了火柴,點燃了那本書,舉得高高的,為后續(xù)部隊照亮了前進的路。(),火光暴露了他自己,他被敵人的機槍打中(zhōngzhòng)了。1.給選文中加點的字選擇正確的讀音,并打上“√”。2.在文中括號內(nèi)填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3.“在這千鈞一發(fā)的時刻”是指()A.半個小時后,戰(zhàn)斗打響的時刻。B.后續(xù)部隊在進攻中受阻,情況非常危急的時刻。C.千鈞的重量系在一根頭發(fā)上,情況極其危險。4.填一填。這點微弱的光是__________(誰)點燃的,他這樣做的目的是_____________。5.你認為郝副營長是一個怎樣的人?你想對他說些什么?想一想,寫在下面。_______________________________________________27.閱讀知識與積累。不識字的老師①那個年代的留美學生,暑假打工是唯一能延續(xù)求學的方法。②仗著身強體壯,這年我找了份高薪的伐木工作。在科羅拉多,工頭替我安排了一個伙伴——一個壯碩的老黑人,大概有60多歲,大伙兒叫他“路瑟”。他從不叫我名字,整個夏天在他那厚嘴唇間,我的名字成了“我的孩子”。③一開始我有些怕他,在無奈下接近了他,卻發(fā)現(xiàn)在那黝黑的皮膚下,有著一顆溫柔而包容的心。我開始欣賞他,繼而在那個夏日結(jié)束時,他成為我一生中難忘的長者,帶領(lǐng)著年輕無知的靈魂,看清了真正的世界。④有一天一早,我的額頭被卡車頂桿撞了個大包。中午時,大拇指又被工具砸傷了。然而在午后的烈日下,仍要揮汗砍伐樹枝。他走近我身邊,我搖頭抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天?!彼麥厝岬刂噶酥柑?“別怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意兒總有下山的一刻。在回憶里,是不會有倒霉與痛苦的?!蔽覀z在珍惜中,又開始揮汗工作,不久太陽依約下山了。⑤一次,兩個工人不知為什么爭吵,眼看卷起袖子就要揮拳了。他走過去,在每人耳邊輕聲說了句話,兩人便握了手,我問他施了什么“語”他說:“我只是告訴他倆:你們正好站在地獄邊,快退后一步?!雹尬绮蜁r,他總愛夾條長長的面包走過來,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道謝,他聳聳肩笑道:“他們把面包做成長長的一條,我想應(yīng)該是方便與人分享吧?!睆拇宋页3T谖绮椭?掰一段他長長的面包,填飽了肚子,也溫暖了心坎。⑦伐木工人沒事時總愛滿嘴粗話,刻薄地叫罵著同事以取樂,然而他說話總是柔順而甜美。我問他為什么,他說:“如果人們能學會把白天說的話,夜深人靜時再咀嚼一遍,那么他們一定會選些柔順而甜美的話說?!边@習慣到今天我仍承襲著。⑧有一天,他拿了一份文件,叫我替他讀一讀,他咧著嘴對我笑了笑:“我不識字?!蔽易屑毺嫠x完文件,順口問他,不識字的他怎么能懂那么深奧的道理。那黝黑粗壯的老人仰望著天空說道:“孩子,上天知道不是每個人都能識字,除了《圣經(jīng)》,他也把真理寫在天地之間,你能呼吸,就能讀它。”⑨現(xiàn)在,路瑟也許不在了,然而,我記不得世上曾經(jīng)有多少偉人,卻永遠忘不了路瑟。1.給加點字注音。長者(______)邊緣(_______)咀嚼(_________)2.從文中找出下列兩個詞語的近義詞。溫柔(___________)粗壯(_________)3.第④自然段中“不久太陽依約下山了”一句用了什么修辭?有何作用?_______________________________________4.第④自然段中說:“再痛苦的一天,那玩意兒總有下山的一刻。在回憶里,是不會有倒霉與痛苦的?!蹦闶窃鯓永斫膺@句話的?____________________________________5.通讀全文,請用簡潔的語言概括出老人的性格特點。___________________________________________________6.請用文中的語句回答:“我”為什么開始“怕他”,到后來又“欣賞”他,以至“永遠忘不了”他呢?_______________________________________________7.讀完全文,請談?wù)?為什么老人不識字而“我”還要稱他為“老師”呢?____________________________________________28.閱讀與理解。百草之王——人參人參屬五加科多年生草本植物,產(chǎn)于中國東北地區(qū),為“關(guān)東三寶”(人參、貂皮、烏拉草)之首,亦見于朝鮮半島,稱“朝鮮參”“高麗參”。野生的稱野山參,栽培的稱園參;按加工方法不同,又分為生曬參、紅參等。人參的株高約40~50厘米,有紡錘形或圓錐形的肉質(zhì)根,有細密的皺紋,色淡黃,常斜生,多須根。主根頂端有根狀莖,根狀莖很短,多不明顯,俗稱“蘆”或“蘆頭”。輪生掌狀復葉。初夏開黃綠色小花,傘形花序單個頂生。果實呈扁圓形,大小如豆粒,秋天成為鮮紅色的漿果,內(nèi)有兩粒種子。由于人參紡錘形的肉質(zhì)主根及分枝根似人形,加之其多肥厚,如胖娃娃一般,所以人們常叫它“人參娃娃”。人參也是非常有靈性的植物,民間甚至流傳說人參能夠像動物一樣行走呢!人參是我國傳統(tǒng)的珍貴藥用植物,人參在古代有許多別名和雅號,如神草、王精、地精、土精、黃精、血參、人銜、人微等。在中國的醫(yī)藥史上,使用人參的歷史非常悠久。早在戰(zhàn)國時代,良醫(yī)扁鵲對人參的藥性和療效就有所了解;秦漢時代的《神農(nóng)本草經(jīng)》,把人參列為藥中上品;漢代名醫(yī)張仲景的《傷寒論》,全書113方,用人參的就有21方;在明代,李時珍編著的《本草綱目》中也有大量關(guān)于人參的記載。在中藥學上,人參有大補元氣、治療久病虛脫、大出血、大吐瀉等危重病癥以及健脾益肺、生津安神等功效。那么,是什么原因使得人參具有如此神奇的功效呢?原來人參含有多種皂苷、人參酸、多種氨基酸、糖類、維生素類、植物甾醇和揮發(fā)油等,具有抗衰老、抗腫瘤,加強大腦、心臟、脈管的活力和造血功能,能夠刺激內(nèi)分泌機能,興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng),并可使網(wǎng)狀內(nèi)皮系統(tǒng)功能亢進等。中醫(yī)還用“獨參湯”挽救垂危病人,民間傳為“救命湯”。正由于此,人參被稱為“中藥之王”“百草之王”,世界聞名。在我國,有關(guān)人參的歷史傳說很多,文學作品和民間故事中都有大量描寫?!都t樓夢》中王夫人翻箱倒柜找人參,是人們所熟悉的故事。而在人參的故鄉(xiāng)東北,有關(guān)人參神話般的有趣故事更多。在這些故事里,人參作為正義和善良的化身,有時是一個身穿紅肚兜的聰明伶俐的小男孩,有時是一個頭簪紅花、身著綠襖的美麗姑娘,有時又是個童顏鶴發(fā)的慈祥老人,有時又是射出一縷豪光的北斗星。這些故事不知流傳了多少年,依然是引人入勝。盡管這些傳說不一,但都反映了人們對人參的了解、喜愛和珍視。1.對第2自然段中畫橫線句子的說明方法及其作用的理解,不正確的是()A.這句話用了舉例子的說明方法,以果實為例子,寫出了人參的特點。B.這句話用了作比較的說明方法,將人參的果實與豆粒作比較,具體形象地說明了人參果實的大小。C.這句話用了列數(shù)字的說明方法,具體準確地說明了果實中種子的數(shù)量。D.這句話用了列數(shù)字和作比較的說明方法,從多角度說明了人參的特點。2.第6自然段中畫波浪線的句子連續(xù)列舉了四個例子,這樣做的目的是()A.說明人參變化莫測,具有人的品性。B.說明關(guān)于人參的神話故事很多。C.說明人們對人參的了解、喜愛和珍視。D.說明人參常常作為正義和善良的化身。3.下列對本文的理解不正確的一項是()A.本文重點介紹了人參的藥用價值,突出了人參是“百草之王”。B.本文運用舉例子、列數(shù)字、作比較等說明方法,具體生動地介紹了人參的特點。C.本文引用了許多人物形象,寫出人參的神奇,是一篇有趣的神話故事。D.本文列舉了醫(yī)藥著作中關(guān)于人參的記載,體現(xiàn)了說明文的科學性。4.第3自然段中,“人參也是非常有靈性的植物,民間甚至流傳說人參能夠像動物一樣行走呢”一句中,能否把“流傳”一詞去掉?為什么?________________________5.人參為什么被稱為“百草之王”?請聯(lián)系上下文,用自己的話概括。________________________29.閱讀短文。一元錢,兩份暖每天早上,女孩都來他的窗口買一元錢的煎包??赡芸闯?,女孩的家境不太好,穿的衣服雖然很干凈,但都很舊了,料子也差。按那時的物價,一元錢可以買六個煎包。每次,他還是會刻意地挑選個頭大一點的,小心地放入紙袋里給女孩。春天的時候,物價上漲了。算來算去,他決定將煎包的價格定在一元錢四個。來買早點的人擠在他的小店窗口,并沒有誰因為漲錢提出質(zhì)疑。女孩來了,他先是愣了一下,忽然一把將放在窗口的紙板拿了回來,然后利落地夾起六個個頭大點的煎包放在紙袋里,遞給她。女孩接過去,照例說聲“謝謝叔叔”,轉(zhuǎn)頭朝學校跑去。而那尋常的一刻,看著女孩的背影,不知為什么,他的心,卻有些不尋常的感動。有天早上,他沒有看到女孩那張笑盈盈的臉,他的心里有些失落。第二天,女孩也沒有來,第三天,第四天……他的心從失落到擔憂,他想女孩是不是出什么事了?一天早上,他把侄子叫過來幫忙賣煎包,自己干脆跑到學校門口等著。大概過了半個小時,他看到女孩一路小跑著從他面前經(jīng)過,徑直跑進了校門。他松了一口氣:一定是女孩吃厭了煎包,改吃別的東西了……春天過去了,一晃就到了初夏。這一天,天氣格外朗。他一面哼著歌,一面做生意。忽然,女孩又出現(xiàn)在他的窗口。女孩遞上一元錢,他愣了一會兒醒悟過來,飛快地挑選了六個個頭大的煎包放入紙袋。女孩笑起來:“叔叔,你給多了,應(yīng)該是四個?!彼质且汇叮弥埓氖滞T诎肟?,怔怔地說:“沒,沒有多,是六個啊?!迸⒔器锏匦Γ骸笆迨澹募灏缇蜐q錢了,我知道的。這段時間,一直是同學幫我?guī)У?。四個就夠了,您的煎包大,我能吃飽?!彼麖堉彀停诌€在那里停著,心里卻被涌入的暖意噎住了。沒想到,一個十幾歲的孩子,竟然把他所給予的愛,悄悄地還給了他。女孩還在說:“叔叔,我考上高中可能就不在這里讀了,等以后有空,我還來吃您的煎包……”他背對女孩應(yīng)著,卻終于掩飾不住,任眼淚落了下來。一元錢就這樣被分成兩份溫暖。不管生活如何艱辛,這個世界因為愛變得溫暖。1.這篇小說以“一元錢,兩份暖”為題的好處有(_____)(多選)①體現(xiàn)主題②表現(xiàn)人物心情③富有新意2.本文通過對店主的心理變化描寫,突出了店主對女孩的關(guān)愛。請用“﹏﹏﹏”在文中勾畫出兩處這樣的句子。3.本文語言簡練,但能準確生動地表達情感。請讀一讀文中三個畫“___”的句子,從中各找出一個最能體現(xiàn)店主對女孩關(guān)愛之情的詞語,寫在橫線上。___________________________4.談一談對文章最后一段話的理解。_________________________________5.聯(lián)系各部分內(nèi)容,概括本文的主要內(nèi)容。________________________________30.閱讀理解。每一棵草都會開花①回鄉(xiāng)下,跟母親一起到地里去,驚奇地發(fā)現(xiàn),一種叫牛耳朵的草,開了細小的黃花,羞澀地藏在葉間,不細看,還真看不出。②我問:“怎么草也開花?”③母親笑著掃過一眼來,淡淡地說:“每一棵草,都會開花的?!雹芪毅蹲×?,細想,還真是這樣。蒲公英開花是眾所周知的,后來變成白白的絨球球,輕輕一吹,滿天飛花。狗尾巴草開的花,就像一條狗尾巴,若成片,是再美不過的風景。萵子開花,是大團大團的……就沒見過不開花的草。⑤曾教過一個學生,很不出眾的一個孩子,皮膚黑黑的,還有些耳聾。因不怎么聽見聲音,他總是竭力張著他的耳朵,向前伸了頭,做出努力傾聽的樣子。這樣的孩子,成績(自然突然)好不了,所有的學科競賽,譬如物理競賽、化學競賽,他都是被忽略的一個。甚至,學期大考時,他的分數(shù)也不被計入班級總分。所有人都把他當殘疾,可有,可無。⑥他的父親,一個皮膚同樣黝黑的中年人,常到學校來看他,站在教室外。他回頭看看窗外的父親,也不出去,只送出一個笑容。那笑容真是燦爛,像盛開的野菊花一般,有大把陽光棲息在里頭。我很好奇他綻放出那樣的笑,問他:“為什么不出去跟父親說話?”他回答我:“爸爸知道我很努力的?!蔽逸p輕嘆一口氣,在心里,有些感動,又有些感傷,并不認為他可以改變自己。⑦學期要結(jié)束的時候,學校組織學生手工競賽。是要到省里奪獎的,這(關(guān)心關(guān)系)到學校的聲譽。平素的勞技課都被充公上了語文、數(shù)學,學生們的手工水平實在有限,收上去的作品都很令人失望。這時,卻爆出冷門,有孩子送去手工泥娃娃一組,一共十個。每個泥娃娃,都各具情態(tài),或嬉笑,或遐想,活潑、純真、美好,讓人驚嘆。作品拿到省里去,順利奪得特等獎。全省的特等獎,只設(shè)了一名,其轟動效應(yīng),可想而知。⑧學校開大會表彰這個做出泥娃娃的孩子。(熱鬧熱烈)的掌聲中,走上臺的,竟是黑黑的他——那個耳聾的孩子。或許是第一次站到這樣的臺上,他神情很是局促不安,只是低了頭,羞澀地笑。讓他談獲獎體會,他囁嚅半天,說:“我想,只要我努力,我總會做成一件事的?!雹釀x那間,臺下一片(寧靜平靜)。⑩從此面對學生,我再不敢輕易看輕他們中任何一個。他們就如同鄉(xiāng)間的那些草,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也會把黃的花,藏在葉間,開得細小而執(zhí)著。1.用“√”畫出文中括號里使用恰當?shù)脑~語。2.第③段中,母親所說的“每一棵草,都會開花的”的意思是______________,而文題中的“每一棵草都會開花”的含義是____________。3.第⑥段中畫線的句子運用了_____的修辭手法,聯(lián)系上下文我們知道,他的笑容之所以那么燦爛是因為___________________。4.文章前四段運用大量筆墨細致描寫各種草開的花,為下文寫_______________作鋪墊。5.讀完全文,你從文中那位“做出泥娃娃的孩子”身上學到了什么?_________________________________作文31.作文。我們身邊總有一些人給我們留下深刻印象。請你用具體事例突出這個人的優(yōu)秀品質(zhì),寫出真情實感。題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。在你生活中,誰對你的幫助最大,給你留下的印象最深,讓你最難忘呢?請你靜下心來,細細回想,把你身邊這個對你來說很重要的人介紹一下。別忘了先確定一個題目。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作表達。人要講誠信,不能撒謊,但有人認為,生活中有時也需要“善意的謊言”,請根據(jù)自己的經(jīng)歷和見聞,從下列題目中任選一個,寫一篇作文,題目自擬,要求寫出自己的真情實感。不少于400字。(1)我(痛恨、渴望、討厭……)謊言(2)謊言帶給我的(苦惱、痛苦、快樂、幸福……)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作。從下面兩個題目中任選一題,寫一篇作文。要求:①將題目補充完整:②內(nèi)容要具體;③語言要通順、連貫、有條理;④表達真情實感;⑤不少于400字。題目一:分享就是和別人一起享受快樂、幸?;蚝锰帯T谏钪?,處處有分享。當同桌沒有帶課外書時,你與他一起分享,他會多么開心;當阿姨沒有帶雨傘時,你與她一起分享,她會多么感動……請以“分享,_______為題,寫一篇感情真摯的作文。題目二:生活中有許多難忘的人或事,請以“______在我身邊”為題目,寫一篇文章。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.作文。________給我?guī)砹丝鞓芬螅赫l給你帶來了快樂呢?是家庭、學校?還是某一動物、植物呢?把題目補充完整后再寫。做到重點突出,內(nèi)容具體,用詞恰當。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、試圖企圖寧可也不與其不如不是就是2、愛戴愛護愛惜如果就不是而是即使也3、尷尬難堪不可開交戛然而止風雨不透4、劇烈猛烈強烈5、繼續(xù)陸續(xù)持續(xù)連續(xù)6、攪拌中旬吃醋水餃陪伴沉甸甸提醒皎潔7、侮辱梯形赤裸裸徘徊虐待后悔兄弟一顆心排隊考慮魅力茁壯攙扶反饋飯碗魁梧笨拙饞貓調(diào)遣婉轉(zhuǎn)8、俯視暴雨區(qū)長考試政府瀑布身軀烤火9、火焰琴鍵澄清陡峭綜合陷阱健康橙子徒弟棕色10、無聊控制貸款剔透柳樹天空衣袋踢倒11、規(guī)矩展覽蜜餞爆竹通宵間斷玩耍嫻熟鞭炮雜拌熬湯12、點綴衣裳稍微幽雅綠毯模糊花蕾蟬鳴13、慷慨貢獻濫用基地目睹晶瑩包裹搖籃和藹資源14、魔鬼耽誤徘徊炊煙避免執(zhí)行依偎挪移15、豆腐陳列衣襟喜鵲彩虹怨恨點綴笨拙模糊恍然16、1.桑娜雖然每天從早到晚地干活,但是也只能勉強填飽肚子。2.老漢兇得像只豹子。3.寡婦的日子可真難??!4.我得把他們抱來,難道同死人待在一起行嗎?17、1.李時珍對王紅說,她要像王紅一樣熱愛集體。2.他舍己為人的精神難道不值得我們學習嗎?3.我高興得手舞足蹈。4.我們學校不會不是全區(qū)人數(shù)最多的學校。5.這地方只有巴掌大,怎么容得下幾個班的同學活動呢?18、1.更有趣的是他在破船里拾到很多錢,但錢在孤島上沒有什么用。2.為了激勵小戰(zhàn)士走出草地,老班長不得不忍饑挨餓。3.父來看了看我,說,這擺來擺去的是一個小蝎子的尾巴,一動就要蟄你。4.我看到了臉。5.全場響起了雷鳴般的掌聲。19、1.這位普通老人讓我領(lǐng)悟到:青山怎么會老呢?2.媽媽一回到家就干這干那,沒有清閑的時候。3.青山是歸宿。20、1.愛心是天上的星星,閃閃發(fā)光,愛心是彩虹,永遠最漂亮,愛心是快樂,能助人為樂,愛心是太陽,照亮了全世界。2.媽媽說,她下午要去我外婆家。3.桑娜補帆。4.車廂里一片寂靜,難道不靜的可怕嗎?車廂里一片寂靜,靜的真可怕啊!聽了英雄的報告,我深受感動。5.有一段時間,我們沒有一個不迷上斗竹節(jié)人。21、牛郎織女遙遠盈盈一水間脈脈不得語史鐵生期盼失望唐李賀懷才不遇但又熱切期望自己的才華得以施展何當金絡(luò)腦快走踏清秋毛澤東張思德司馬遷人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛22、老舍舒慶春時間風俗臘八臘月二十三除夕正月初一正月十五熱愛生活追求美好生活沈從文其樂融融熱愛眷念《古詩十九首》牛郎織女離別相思悲哀王建寫景對家鄉(xiāng)與親友的思念之情諷刺輕煙散入五侯家23、海邊拾貝看瓜刺猹見多識廣、機智勇敢、聰明能干談《水滸傳》笑談“碰壁”救助車夫關(guān)心女傭為自己想得少,為別人想得多無限愛戴、崇敬和懷念珍惜時間努力學習地球渺小資源有限目前人類無法移居保護地球的生態(tài)環(huán)境黃河的雄偉壯麗淘金者對美好生活對田園生活的向往江南春景對江南美景的贊美與神往之情高潔閑居的恬淡心境24、老舍時間詳略得當重點突出沈從文等粥吃粥喜愛《古詩十九首》牛郎織女離別相思悲哀王建寫景對家鄉(xiāng)與親友的思念之情諷刺輕煙散入五侯家萬事如意年年高團團圓圓祖宗先人平平安安又一歲爆竹聲中一歲除春清明時節(jié)雨紛紛清明今夜月明人盡望中秋25、鄉(xiāng)音無改鬢毛衰笑問客從何處來或重于泰山或輕于鴻毛俄列夫?托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》《復活》生命之橋?qū)Ⅻh和群眾緊密聯(lián)系在一.起的心靈之橋老支書無私無畏、不徇私情、英勇獻身26、1.zháozhòng2.雖然可是3.B4.郝副營長為后續(xù)部隊照亮前進的路5.示例:他是一個英勇無畏、勇于獻身的人您用自己的生命照亮了部隊前進的道路,也正是因為有像您一樣的革命先烈的壯烈犧牲,才會有我們今天的幸福生活,感謝您,感謝你們的無私奉獻。27、1.zh?ngyuánj?jué2.柔順壯碩3.運用了擬人的修辭手法。印證了路瑟的話,使語言生動、形象4.痛苦終將會過去?!暗姑埂焙汀巴纯唷笨梢猿鋵嵢松?使人生更加豐富多彩,這種人生是幸福愉快的。5.溫柔、包容、善良、助人為樂、幽默、睿智等。6.因為在無奈下接近他,卻發(fā)現(xiàn)在那黝黑的皮膚下,有著一顆溫柔而包容的心,更重要的是他教給“我”做人的道理,使“我”看清了真正的世界。7.他雖然不識字,但卻懂得許多深奧的道理,而且?guī)ьI(lǐng)著年輕無知的靈魂看清了真正的世界。28、1.A2.C3.C4.不能去掉。“流傳”是指民間傳下來或傳播開的故事,真實度沒經(jīng)過驗證,如果去掉顯然改變了原意。這個詞的使用體現(xiàn)了說明文語言科學、準確、嚴謹?shù)奶攸c。5.因為人參具有珍貴的藥用價值。能大補元氣、治療久病虛脫、大出血、大吐瀉等危重病癥以及健脾益肺、生津安神,而且能抗衰老、抗腫瘤,加強大腦、心臟、脈管的活力和造血功能,能夠刺激內(nèi)分泌機能,興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)。29、1.①③2.有天早上,他沒有看到女孩那張笑盈盈的臉,他的心里有些失落。他的心從失落到擔憂,他想女孩是不是出什么事了?3.刻意利落飛快4.一元錢雖少,兩個煎包雖小,卻飽含著人與人之間的互相關(guān)愛,突出了人間真情,使世界因為愛而變得溫暖。5.一個女孩每天都來他的窗口買煎包,他看出女孩家境不好,就對女孩隱瞞了漲價的事實,仍一元錢賣給女孩六個煎包。結(jié)果女孩知道真相后,每天讓同學幫她買煎包,以照顧他生意的方式回報他的愛。30、1.自然關(guān)系熱烈寧靜2.陳述每一棵草都會開花這一自然現(xiàn)象每一個人(學生、孩子)都能成才3.比喻他有著健康、樂觀、向上的心態(tài)4.耳聾學生不被重視卻取得成功5.有著健康、樂觀、向上的心態(tài);選定了一個更適合自己的目標,默默地努力。31、范文:一個印象深刻的人她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來,滔滔不絕的嘴巴,笑起來如陽光一樣燦爛……她的優(yōu)點很多,但樂于助人是她最大的優(yōu)點。記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買零食,正在路上邊走邊說開心地聊著,突然聽見前面?zhèn)鱽砗⒆拥目蘼?,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來,頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒有看見那個小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問,你

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