




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
發(fā)熱患者的護(hù)理常規(guī)演講人:日期:目錄02發(fā)熱患者的護(hù)理措施01發(fā)熱的基本概念與評(píng)估03發(fā)熱患者的藥物治療04發(fā)熱患者的病情觀察05發(fā)熱患者的心理護(hù)理06發(fā)熱患者的預(yù)防與健康教育01發(fā)熱的基本概念與評(píng)估發(fā)熱是機(jī)體對(duì)致熱源產(chǎn)生的反應(yīng),是體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)控失常導(dǎo)致產(chǎn)熱過(guò)多或散熱減少,體溫升高超過(guò)正常范圍。發(fā)熱的定義根據(jù)體溫升高的程度,發(fā)熱可分為低熱(37.3℃~38℃)、中等熱(38.1℃~39℃)、高熱(39.1℃~41℃)和超高熱(≥41℃)。發(fā)熱的分類發(fā)熱的定義與分類發(fā)熱的常見(jiàn)原因感染性發(fā)熱由細(xì)菌、病毒、支原體等病原微生物感染引起,如上呼吸道感染、肺炎、尿路感染等。非感染性發(fā)熱特殊類型發(fā)熱由無(wú)菌性物質(zhì)或炎癥引起,如風(fēng)濕熱、藥物熱、腫瘤等。如中暑、物理或化學(xué)因素引起的發(fā)熱等。123體溫測(cè)量方法常見(jiàn)的體溫測(cè)量方法有口腔測(cè)溫、腋下測(cè)溫和肛門(mén)測(cè)溫等。測(cè)量注意事項(xiàng)測(cè)量前應(yīng)將體溫計(jì)甩至35℃以下,避免影響測(cè)量結(jié)果;測(cè)量時(shí)應(yīng)將體溫計(jì)放置于相應(yīng)部位,保持一定時(shí)間(如5分鐘),以便準(zhǔn)確讀數(shù);測(cè)量后應(yīng)及時(shí)消毒體溫計(jì),避免交叉感染。體溫測(cè)量方法與注意事項(xiàng)02發(fā)熱患者的護(hù)理措施環(huán)境與衣物的調(diào)整降溫保持室內(nèi)通風(fēng),降低室溫,避免過(guò)度保暖。030201衣物穿著寬松、透氣、輕便的衣物,以便散熱。休息讓患者充分休息,避免過(guò)度勞累。額頭冷敷用溫水或酒精擦浴,重點(diǎn)擦拭頸部、腋窩、腹股溝等血管豐富處,以散熱降溫。擦浴降溫毯使用降溫毯或冰毯等物理降溫設(shè)備,降低全身溫度。用冷毛巾或冰袋敷額頭,以降低頭部溫度。物理降溫方法水分補(bǔ)充與飲食護(hù)理水分補(bǔ)充鼓勵(lì)患者多喝水,以補(bǔ)充因發(fā)熱而丟失的水分。飲食調(diào)整忌刺激性食物給予清淡、易消化、富含維生素的流質(zhì)或半流質(zhì)飲食,如稀飯、面條、水果等。避免食用辛辣、油膩、煎炸等刺激性食物,以免加重病情。12303發(fā)熱患者的藥物治療為最常用的退熱藥,適用于3個(gè)月以上兒童及成人,作用溫和持久,但需注意用量控制。常用退熱藥物介紹對(duì)乙酰氨基酚具有顯著的解熱鎮(zhèn)痛作用,適用于6個(gè)月以上兒童及成人,可用于緩解中度疼痛。布洛芬具有解熱、鎮(zhèn)痛、抗炎作用,但因其可能引發(fā)胃腸道不適、過(guò)敏反應(yīng)等,故在兒科中謹(jǐn)慎使用。阿司匹林遵醫(yī)囑用藥觀察病情變化發(fā)熱患者應(yīng)遵循醫(yī)生處方,按照藥物劑量和使用方法進(jìn)行使用,避免自行增減劑量或更改用藥方式。使用退熱藥物后,需密切觀察患者的體溫變化、精神狀態(tài)等,如出現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。藥物使用的注意事項(xiàng)補(bǔ)充水分發(fā)熱患者服用退熱藥后容易出汗,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,以防脫水。避免多種藥物同時(shí)使用多種退熱藥物同時(shí)使用可能會(huì)增加藥物不良反應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下使用。特殊人群的用藥指導(dǎo)兒童兒童體溫調(diào)節(jié)中樞尚未完全發(fā)育,發(fā)熱時(shí)不宜隨意使用退熱藥物,應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行。孕婦孕婦發(fā)熱時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎選擇退熱藥物,避免對(duì)胎兒造成不良影響,必要時(shí)應(yīng)咨詢醫(yī)生。老年人老年人肝腎功能減退,對(duì)藥物的代謝和排泄能力降低,使用退熱藥物時(shí)應(yīng)減少劑量,注意觀察不良反應(yīng)。04發(fā)熱患者的病情觀察體溫變化的監(jiān)測(cè)與記錄體溫監(jiān)測(cè)頻率根據(jù)患者情況選擇合適的體溫監(jiān)測(cè)頻率,持續(xù)監(jiān)測(cè)并記錄。030201體溫測(cè)量方式口測(cè)、腋測(cè)或肛測(cè)等方式,確保準(zhǔn)確測(cè)量患者體溫。體溫記錄詳細(xì)記錄患者體溫變化情況,包括體溫最高值、最低值以及變化情況。寒戰(zhàn)警惕中樞神經(jīng)系統(tǒng)并發(fā)癥,如腦炎、腦膜炎等。頭痛、意識(shí)障礙呼吸急促、胸痛可能提示呼吸系統(tǒng)并發(fā)癥,如肺炎、胸膜炎等。觀察患者是否出現(xiàn)寒戰(zhàn),可能提示體溫正在上升。并發(fā)癥的早期識(shí)別病情惡化的預(yù)警信號(hào)持續(xù)高熱患者體溫持續(xù)升高,且退燒藥效果不佳,可能提示病情加重。心率加快、血壓下降精神狀態(tài)惡化可能提示患者發(fā)生休克或循環(huán)衰竭?;颊叱霈F(xiàn)嗜睡、昏迷等意識(shí)障礙,可能提示病情嚴(yán)重,需緊急處理。12305發(fā)熱患者的心理護(hù)理患者心理狀態(tài)評(píng)估焦慮與恐懼患者因發(fā)熱可能感到身體不適和焦慮,應(yīng)評(píng)估其焦慮程度并采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行緩解。煩躁與不安發(fā)熱可能導(dǎo)致患者情緒不穩(wěn)定,需要關(guān)注其情緒變化,及時(shí)提供安撫和關(guān)懷。合作程度評(píng)估患者對(duì)治療的合作程度,了解其對(duì)發(fā)熱及其治療的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。告知病情及時(shí)向患者家屬介紹發(fā)熱的原因、程度及可能的發(fā)展趨勢(shì),以減輕其擔(dān)憂和不安。家屬溝通與指導(dǎo)家屬參與護(hù)理鼓勵(lì)家屬參與患者的護(hù)理工作,如更換衣物、喂食等,以增強(qiáng)患者的安全感。家屬心理支持給予家屬心理支持,幫助他們應(yīng)對(duì)焦慮和壓力,共同關(guān)心患者的康復(fù)。心理支持與干預(yù)措施認(rèn)真傾聽(tīng)患者的訴求和擔(dān)憂,理解其心理狀態(tài),為其提供個(gè)性化的心理支持。傾聽(tīng)與理解通過(guò)鼓勵(lì)和積極暗示,幫助患者樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心,提高自我抗病能力。鼓勵(lì)與積極暗示指導(dǎo)患者進(jìn)行放松訓(xùn)練,如深呼吸、冥想等,以緩解緊張情緒,提高身體免疫力。放松訓(xùn)練06發(fā)熱患者的預(yù)防與健康教育盡量避免前往人群密集的場(chǎng)所,減少與發(fā)熱患者的接觸。避免接觸傳染源勤洗手、戴口罩等,以減少病菌的傳播。注重個(gè)人衛(wèi)生01020304保持室內(nèi)空氣新鮮,降低空氣中的病菌密度。保持室內(nèi)空氣流通保持良好的生活規(guī)律,增強(qiáng)身體免疫力。合理安排作息發(fā)熱的預(yù)防措施均衡飲食,多吃富含維生素和礦物質(zhì)的食品,避免暴飲暴食。合理膳食健康生活方式的指導(dǎo)加強(qiáng)鍛煉,提高身體素質(zhì),增強(qiáng)抵抗力。適量運(yùn)動(dòng)保證足夠的休息時(shí)間,有助于身體恢復(fù)和免疫力的提高。充足睡眠戒煙并限制酒精攝入,以減少對(duì)身體的損害。戒煙限酒發(fā)熱護(hù)理知識(shí)的普及了解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 項(xiàng)目任務(wù)分解的有效方法與技巧試題及答案
- 項(xiàng)目管理中的利益相關(guān)者關(guān)系試題及答案
- 2025年證券從業(yè)證書(shū)有效策略試題及答案
- 2025年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試常見(jiàn)問(wèn)題試題及答案
- 理療課題申報(bào)書(shū)格式
- 2025年證券從業(yè)資格證考試基礎(chǔ)知識(shí)試題及答案
- 微生物檢驗(yàn)的社會(huì)意義試題及答案
- 2024春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第4章 因式分解4.3用乘法公式分解因式(2)教學(xué)設(shè)計(jì)(新版)浙教版
- 《第一單元 體驗(yàn)圖形化編程 第8課 時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)巧設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年泰山版信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)
- 2025年中國(guó)導(dǎo)波雷達(dá)物位變送器市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 16J914-1 公用建筑衛(wèi)生間
- 廢氣治理設(shè)施運(yùn)行管理規(guī)程、制度
- 廣西藝術(shù)學(xué)院普通本科專業(yè)評(píng)估方案.
- 初中學(xué)生學(xué)籍表(2020年整理).doc
- 加藥系統(tǒng)出廠檢驗(yàn)報(bào)告
- 麻醉科病例討論(1)
- CNC84操作手冊(cè)
- 小米新供應(yīng)商質(zhì)量管理體系審核表4
- 永磁直線發(fā)電機(jī)建模及其性能研究畢業(yè)論文
- 防洪安全專項(xiàng)整治新建棚洞工程新建棚洞實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì)
- 數(shù)學(xué)建模之模型實(shí)例-紅綠燈的調(diào)節(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論